《成語：中華文化的微縮景觀》教學設計(湖南省省級優(yōu)課)

《成語：中華文化的微縮景觀》導學案永州一中唐小艷學習目標：知識與技能：明確成語的來源，了解成語的結構特點，完成梳理和相關練習。過程與方法：感知成語與文化的關系，完成梳理和積累。情感、態(tài)度和價值觀：激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛之情，提升自身文化素養(yǎng)。學習重點、難點：梳理成語的來源。梳理成語的結構。梳理成語與文化的關系，積累與百科有關的成語。學習方法：自主學習、小組合作、梳理探究。學習過程：情景進入新課觀看《還珠格格》小燕子學成語視頻，情境進入新課。梳理成語的來源自主研讀教材，了解成語的來源。梳理，將成語的來源列出表格，填表。成語來源舉例源于神話傳說源于寓言故事源于歷史事件源于文人作品源于外來文化3.看圖片，識成語?？唇處熃o出的圖片，說出與之相關的成語。4.看成語，說人物。四面楚歌（）負荊請罪（）三顧茅廬（）鞠躬盡瘁（）紙上談兵（）洛陽紙貴（）一字千金（）臥冰求鯉（）梳理成語的結構自主研讀教材，了解成語的結構，對不了解的知識可以小組內(nèi)質疑釋疑。梳理，將教材67頁練習1中的成語填入下表。成語的結構成語1.主謂關系2.并列關系3.偏正關系4.動賓關系5.補充關系6.承接關系7.轉折關系8.遞進關系9.選擇關系10.因果關系11.條件關系12.目的關系13.假設關系14.讓步關系梳理成語與文化梳理與六畜有關的成語，合作完成填空：牛、羊、馬、雞、犬(狗)、豕(豬)等六種牲畜的合稱，并泛指農(nóng)家所飼養(yǎng)的各種家禽、家畜而言。下列成語中都含有六畜的名稱，你是否能把這些空格填入正確的答案呢？塞翁失___

順手牽___

偷___摸___

汗___充棟

___尾續(xù)貂

亡___補牢__鳴___盜

人仰___翻

___入虎口

鶴立___群

______不寧梳理與生肖有關的成語，合作完成填空：用十二屬相填寫成語____目寸光老____舐犢____視眈眈守株待____望子成____畫____添足____到成功順手牽____尖嘴_____腮聞____起舞____急跳墻狼奔____突3.梳理與數(shù)字有關的成語，合作完成填空：①請寫出開頭是“一”至“十”的10個成語。一二三四五六七八九十=2\*GB3②請寫出以“百”“千”“萬”開頭的成語（每個數(shù)字至少寫5個成語）。百百百百百千千千千千萬萬萬萬萬4.填成語，記市鎮(zhèn)若將每個成語的空格填好字后，將會發(fā)現(xiàn)前一成語的最后一字，再加上后一成語的第一個字，恰好能組成一個地名喔！快來大展身手吧！一技之________風化雨沙里淘________可羅雀聲東擊________居樂業(yè)奇珍異________毛蒜皮秋水長________獅獻瑞后來居________闊天空5.量詞填一填下列成語皆有一字空白，必須填“單位量詞”。形單影___人___桃花___水車薪___大不掉金榜___名單槍___馬一___散沙六___清靜一___之雅金___玉葉門當___對金___玉律舍___逐末有___不紊信___雌黃杯___狼藉守口如___積累與百科有關的成語，理解下列成語的含義。成語百科舉例衣食類衣冠楚楚鳳冠霞帔紈绔子弟布衣蔬食殘羹冷炙

山珍海味鐘鳴鼎食粗茶淡飯簞食瓢飲衣錦還鄉(xiāng)

花天酒地布裙荊釵膾炙人口狼吞虎咽住行類登堂入室窗明幾凈雕梁畫棟高枕無憂金碧輝煌

魯?shù)铎`光美輪美奐蓬門蓽戶甕牖繩樞跋山涉水

車水馬龍披星戴月登山臨水顛沛流離動物類狐假虎威狼心狗肺鶴立雞群鳳毛麟角飛蛾撲火

井底之蛙黔驢技窮

如魚得水驚弓之鳥一丘之貉

螳螂捕蟬黃雀在后趨之若鶩鶯歌燕舞植物類歲寒三友勢如破竹

雨后春筍姚黃魏紫春蘭秋菊

藕斷絲連桃紅柳綠指桑罵槐芒刺在背如火如荼

枯木逢春披荊斬棘投桃報李良莠不齊兵器類自相矛盾折戟沉沙大刀闊斧刀光劍影唇槍舌劍

一箭雙雕橫槊賦詩枕戈待旦圖窮匕見炮火連天

丟盔卸甲強弩之末槍林彈雨盤馬彎弓禮俗類彬彬有禮知書達禮禮尚往來賓至如歸八拜之交

五體投地張燈結彩

秦晉之好洞房花燭月下老人

明媒正娶入土為安斷發(fā)文身披麻戴孝文學類春秋筆法點鐵成金韓海蘇潮行云流水元輕白俗

紅豆相思紅葉題詩人面桃花旗亭畫壁七步之才

梅妻鶴子郊寒島瘦江郎才盡洛陽紙貴藝術類曲高和寡高山流水余音繞梁濫竽充數(shù)煮鶴焚琴

長袖善舞手舞足蹈粉墨登場梨園弟子畫龍點睛

妙手丹青雙管齊下力透紙背顏筋柳骨科學類斗轉星移日上三竿月滿則虧爐火純青百煉成鋼

半斤八兩錙銖必較刀耕火種鉆木取火風云莫測

雷霆萬鈞水滴石穿病入膏肓滄海桑田法律類法不阿貴令行禁止明鏡高懸法網(wǎng)恢恢疏而不漏

鐵面無私賞罰嚴明格殺勿論屈打成招以身試法

繩之以法執(zhí)法如山有案可稽殺一儆百教育類春風化雨良師益友為人師表誨人不倦教學相長

循循善誘因材施教一傅眾咻有教無類薪盡火傳

名落孫山青出于藍斷機擇鄰言傳身教治國類長治久安富國強兵國泰民安革故鼎新道不拾遺

日理萬機無為而治力挽狂瀾瘡痍滿目政通人和

分崩離析半壁江山民怨沸騰生靈涂炭做人類高風亮節(jié)浩然正氣相忍為國光明磊落兩袖清風

孤芳自賞