中考英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練1：寫(xiě)人記敘文

PAGEPAGE1中考英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練：寫(xiě)記敘文體裁特點(diǎn)記敘文就是記載、敘述我們?cè)谏钪锌吹?、?tīng)到、經(jīng)歷過(guò)、接觸過(guò)的一些人物和事件的文章。記敘人物和事件，必須掌握四個(gè)要素，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因，發(fā)展，結(jié)果）。技巧點(diǎn)撥寫(xiě)人的記敘文，是通過(guò)對(duì)人物思想性格的刻畫(huà)來(lái)表現(xiàn)中心思想，也就是說(shuō)寫(xiě)人要寫(xiě)“魂”。寫(xiě)人時(shí)，首先要確定文章的中心，然后再選擇典型時(shí)間來(lái)寫(xiě)。一般要注意下面四點(diǎn)：1.角度要新。要盡量嘗試從新的角度去表現(xiàn)人物。2.角度小。角度選擇得小一些，小中見(jiàn)大，效果更好。3.角度要集中。應(yīng)設(shè)法找到特定的角度，便于突出人物的特點(diǎn)。4.角度要典型。高明的畫(huà)家總是在“一鱗一爪”的描繪中，再現(xiàn)“龍”的風(fēng)采。寫(xiě)人的作文也是如此，作者要通過(guò)對(duì)人物的某角度的典型描寫(xiě)，來(lái)反映人物的全貌。寫(xiě)作指南劉偉，無(wú)臂鋼琴演奏者。他在10歲時(shí)在一次意外中失去雙臂，但他并沒(méi)有放棄成為一名鋼琴的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)用腳刻苦訓(xùn)練鋼琴，他最終在“中國(guó)達(dá)人秀”（China’sGotTalent）的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容寫(xiě)一篇英文短文。要求：1.簡(jiǎn)要描述劉偉的經(jīng)歷；2.談?wù)剰乃慕?jīng)歷中得到的啟示；3.詞數(shù)80個(gè)左右，開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。LiuWei，anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience1.文章體裁：寫(xiě)人的記敘文2.主體時(shí)態(tài)1.文章體裁：寫(xiě)人的記敘文2.主體時(shí)態(tài)：一般過(guò)去時(shí)3.中心人稱：第三人稱4.寫(xiě)作要點(diǎn)：（1）劉偉的經(jīng)歷：losthisarm;nevergiveuphisdream;practicewithhisfeet;realizedhisdream（2）啟示：bebrave;beliveourdreamwillcometruebyworkinghard;wewon’tfailunlesswegiveupourhope.（1）“四”個(gè)確定LiuWei,anarmlesspianoplayer,hasaveryspecialexperience.Helosthisarmsinanaccidentwhenhewas10,buthedidn’tgiveuphisdreamofbeingapianist.Hetriedtopracticeplayingthepianowithhisfeet.Finallyherealizedhisdreamin“China’sGotTalent”.Asastudent,I’velearntalotfromhisstory.Wemaymeetalotofdifficultiesinourfuturelife,butweshouldbelievethatourdreamswillcometruebyworkinghard.Nomatterhowhardlifeis,wewon’tfailunlesswegiveupourhope.（3）連句成文（（2）擬定提綱介紹人物簡(jiǎn)介過(guò)去經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想anarmlesspianoplayerWhenhewasten,he…..but,,,herealizedhisdreamin….啟示W(wǎng)henwemeetdifficulties,weshould…..思路訓(xùn)練假設(shè)你喜歡的老師是Mr.Wang或者M(jìn)s.Wang，請(qǐng)根據(jù)下面的提示，以MyFavoriteTeacher為題目，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。要求：1.必須包括（1）desciption;（2）friendship;（3）thebestquality三個(gè)方面的內(nèi)容，括號(hào)內(nèi)的提示可以任意選擇也可以適當(dāng)發(fā)揮；2．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名3.詞數(shù)80~100個(gè)（文章題目和開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)）MyfavoriteteacherisMs.Wang[1]“四”個(gè)確定1.文章體裁：2.主體時(shí)態(tài)：3.中心人物：4.寫(xiě)作要點(diǎn)：按要求描寫(xiě)老師的外貌，品質(zhì)及與你們的友誼即：(1)外貌：(2)友情：(3)品質(zhì)：[2]擬定提綱1.開(kāi)篇點(diǎn)題：2.描寫(xiě)外貌：3.描寫(xiě)友誼：4.描寫(xiě)品質(zhì)：5.總結(jié)全文：[3]連句成文思路訓(xùn)練答案[1]1.寫(xiě)人的記敘文；2.一般現(xiàn)在時(shí)；3.第三人稱；4.（1）age,look,clothes,etc.;（2）herclass,howtohelpyou,etc.;（3）kind,warm-hearted,strict,helpful,etc.[2]1.Myfavoriteteacheris…Sheteachesus…;2.Sheis…yearsold.Sheis(tall/short)with…h(huán)air.Sheoftenwears…;3.Herclassis…WhenI…,shealways…;4.Sheiswarm-hearted.Sheis…;5.Ithinksheis…Ishould…[3]MyFavoriteTeacherMyfavoriteteacherisMs.Wang.SheteachesusEnglish.Sheisa36-year-oldwoman.Andsheistallandhaslongstraighthair.Andsheoftenwearsblackpantsandawhiteshirt.Wealllikelisteningtoherbecauseherclassesareveryinterestingancreative.Sheisalwaysreadytohelpothers.Whenweareintrouble,shealwaystriesherbesttohelpus.we提升訓(xùn)練請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，介紹一位你的好朋友LiLei。要點(diǎn)如下：1.他樂(lè)于助人，性格外向，興趣廣泛；2.他成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我；3．我準(zhǔn)備送他一個(gè)……以表達(dá)感謝；4.我對(duì)他的祝福和希望；注意：1.詞數(shù)80~100個(gè)，開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。2.短文需包括所有要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校等相關(guān)信息。Wearegraduatingfromschoolsoon.Iwillmisstomanygoodfriends.especiallymybestfriend——LiLei.提升訓(xùn)練范文Wearegraducatingfromschoolsoon.Iwillmisssomanygoodfriends.especiallymybestfriends——LiLei.LiLeiisatopstudent.Heisoutgoingandhard-working.Hehasalotofinterestsandisalwaysreadytohelpothers.Wegetonverywellwitheachothersoweoftendiscussourstudytogetherandhecanalwaysfindoutnewwaystoh