思鄉(xiāng)懷人詩(shī)歌鑒賞

新月彎彎，像一條小船。我乘船歸去，越過(guò)萬(wàn)水千山?；ㄏ恪Ｒ古?。故鄉(xiāng)正是春天。你睡著了嗎？我在你夢(mèng)中靠岸。2012年12月煙臺(tái)王迎春詩(shī)歌鑒賞之思鄉(xiāng)懷人

煙臺(tái)王迎春思鄉(xiāng)懷人詩(shī)

“問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許”，這就是人間最難舍的情——親情。古人由于道路崎嶇難行，交通工具落后，一別動(dòng)輒多年，再會(huì)難期，因而古人常用詩(shī)詞的形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念，所以，表達(dá)游子濃郁的鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)思是古代詩(shī)歌常見的一種主題。2012年12月煙臺(tái)王迎春1．羈旅愁思

商山早行（溫庭筠）

晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。

通過(guò)“早行”所見的典型情景，寫旅途的景色使詩(shī)人聯(lián)想起了昨夜在夢(mèng)中出現(xiàn)的故鄉(xiāng)景色，抒寫了出門在外的作者思念故鄉(xiāng)的感情。2012年12月煙臺(tái)王迎春2.思親念友

回鄉(xiāng)樂(lè)（王維《雜詩(shī)》）君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)時(shí)綺窗前，寒梅著花未？

詩(shī)人見故鄉(xiāng)有人來(lái)，急問(wèn)自己家中窗前的梅花開了沒(méi)有。漂泊在外的人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。2012年12月煙臺(tái)王迎春3.征人思鄉(xiāng)

夜上受降城聞笛（李益）回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

征人望月聞蘆管，整夜不眠，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念。2012年12月煙臺(tái)王迎春4．閨中懷人

閨怨（王昌齡）

閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。

忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。這是閨怨詩(shī)描寫了上流貴婦賞春時(shí)心理的變化。表達(dá)了時(shí)光流逝，春情易失，悔恨當(dāng)初慫恿“夫婿覓封侯”的過(guò)錯(cuò)。詩(shī)無(wú)刻意寫怨愁，但怨之深，愁之重，已裸露無(wú)余。2012年12月煙臺(tái)王迎春敘寫羈旅之苦，抒發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)、凄涼及思鄉(xiāng)之情。

感念親情之深，表達(dá)對(duì)親人的摯愛(ài)與思念。抒發(fā)獨(dú)居他鄉(xiāng)，不得重用，懷才不遇，報(bào)國(guó)無(wú)門的孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情。抒發(fā)厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、思念家鄉(xiāng)親人之情。多在邊塞詩(shī)中涉及。抒發(fā)對(duì)離家在外的丈夫的思念之情。鑒賞一——意象最常用的意象：望月懷遠(yuǎn)、折柳送別、鴻雁傳書、杜鵑啼血

明月：對(duì)月引發(fā)思親、思鄉(xiāng)之愁。楊柳：古人有折柳送別的習(xí)俗，而《折楊柳》曲，聽后會(huì)激蕩起蘊(yùn)藏心中的鄉(xiāng)思。雁——游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感

鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。也有以鴻雁來(lái)指代書信。鴻雁傳書的典故大家比較熟悉，鴻雁作為傳送書信的使者在詩(shī)歌中的運(yùn)用也就普遍了。鷓鴣——羈旅鄉(xiāng)愁

2012年12月煙臺(tái)王迎春浮云：因漂移不定，喻在外漂泊的游子。沙鷗：往往喻指漂泊不定、孤苦伶仃的形象。杜鵑鳥——凄涼哀傷的象征

古代神話中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫讓位給他的臣子，自己隱居山林，死后靈魂化為杜鵑。于是古詩(shī)中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。2012年12月煙臺(tái)王迎春古詩(shī)詞中的思鄉(xiāng)懷人情感的抒發(fā)除了借助以上意象，還有一些常見的意象。蘆管、羌笛、胡笳聲、角聲、蟋蟀等意象常把我們的思緒帶到很遠(yuǎn)的地方。長(zhǎng)亭、危樓、驛亭等用于人登高望遠(yuǎn)或倚欄眺遠(yuǎn)，也表現(xiàn)思念之情；瞑色、暮色、落日、宿鳥等意象也會(huì)引起漂泊的旅人的羈旅愁思。要掌握好這些，就要求我們勤于積累，善于總結(jié)，以便于運(yùn)用。有時(shí)特殊的節(jié)日，也是關(guān)鍵信息，如冬至、除夕、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明、寒食等重要節(jié)日，常常引發(fā)旅人的思鄉(xiāng)懷人之情。如白居易的《邯鄲冬至夜思家》和高適的《除夜作》，寫于唐朝兩個(gè)重要的節(jié)日，2006年江蘇卷元代詞人魏初的《鷓鴣天·室人降日，以此奉寄》寫于妻子的生日。

馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》是一首散曲小令,這是抒發(fā)天涯旅思的代表作。這首小令共描繪出三幅名詞短語(yǔ)構(gòu)成的畫面，特色明顯。第一組畫面：枯藤、老樹、昏鴉,給人的感覺(jué)是灰暗、蒼涼、孤寂、蕭瑟。第二組畫面：小橋、流水、人家，又給人以“溫馨”的感覺(jué)。第三組：古道、西風(fēng)、瘦馬、斷腸人。讓人覺(jué)得冷清、凄涼、路途遙遙。這又都圍繞著一個(gè)“愁”字。第一組從正面襯出游子的鄉(xiāng)愁,第二組從反面襯出游子的鄉(xiāng)愁,第三組直接點(diǎn)出游子濃郁的鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)思。

2012年12月煙臺(tái)王迎春一、課堂小練—意象型吳松道中二首（其二）

晁補(bǔ)之（2012山東高考）曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄。天寒雁聲急，歲晚客程遙。鳥避征帆卻，魚驚蕩槳跳。孤舟宿何許？霜月系楓橋。注：吳松：即吳淞，江名。（1）開頭兩句描寫了怎樣的景色？營(yíng)造了怎樣的氛圍？（3分）（2）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析“孤舟”這一意象的作用。（5分）（1）開頭兩句描寫了怎樣的景色？營(yíng)造了怎樣的氛圍？【答案】描寫了清晨起航時(shí)，江南水鄉(xiāng)風(fēng)聲蕭蕭，落葉飄飛的深秋景色。營(yíng)造了凄冷、感傷的氛圍。（2）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析“孤舟”這一意象的作用。（5分）

【答案】孤舟聯(lián)結(jié)者雁、鳥、魚、霜月、楓橋等意象，把航程中的所見所聞所想貫穿在一起，是全詩(shī)的線索；作者融情于景，表達(dá)了漂泊、思鄉(xiāng)、孤寂之感?！洞阂孤宄锹劦选?/p>

李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲？散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情？一曲《折楊柳》引發(fā)了詩(shī)人的故園情思，先寫笛聲滿城飛揚(yáng)，再寫故園之思深濃，“事”與“懷”結(jié)合緊密、自然熨帖。鑒賞二——表達(dá)技巧觸景生情

絕句兩首(二)杜甫

江碧鳥逾白,山青花欲燃。

今春看又過(guò),何日是歸年。

勾畫出一幅濃麗的春日畫面，極言春光融洽。如此美景，何以思?xì)w？原來(lái)這是以樂(lè)景寫哀情，以客觀景物與主觀感受的鮮明對(duì)照，反襯詩(shī)人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。樂(lè)景襯哀情2012年12月煙臺(tái)王迎春

逢入京使

岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘［注］淚不干。

馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

【注】龍鐘：濕漉漉的樣子。

“雙袖龍鐘淚不干”一句，詩(shī)人運(yùn)用的是什么修辭手法？表達(dá)了什么樣的思想感情？

詩(shī)人運(yùn)用夸張的手法，說(shuō)淚下如雨濕袖難干，借以表達(dá)自己深切思念親人的心情。常言道：“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處?！痹?shī)人托入京使捎話時(shí)內(nèi)心的波瀾起伏，可見一斑。這種夸張手法的運(yùn)用，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人的情感。修辭九月九日憶山東兄弟

王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。想象家中的親人在思念、談?wù)撟约海瑥亩磉_(dá)自己的思鄉(xiāng)之情的。對(duì)寫如杜甫的《月夜》：不說(shuō)自己想家，卻說(shuō)家人想自己，令人倍覺(jué)凄涼，“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”詩(shī)人設(shè)想了一幅妻子望月懷遠(yuǎn)的畫面，憶之深，故望之久，將妻子寫得嬌美動(dòng)人，也襯托出詩(shī)人的思之切，愛(ài)之深，讀來(lái)格外動(dòng)人。江城子蘇軾乙卯正月二十夜記夢(mèng)

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡。上片記實(shí)，下片“記夢(mèng)”，仿佛在王氏身旁，眼看她沐浴晨光對(duì)鏡理妝時(shí)的神情儀態(tài)，心里滿是蜜意柔情。然而，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)卻一時(shí)不知從哪里說(shuō)起，只好“相顧無(wú)言”，一任淚水涌流。虛實(shí)結(jié)合

虛實(shí)結(jié)合

實(shí)景是詩(shī)人描寫的現(xiàn)實(shí)客觀景物，虛景是詩(shī)人通過(guò)聯(lián)想或想象而虛擬的景物，包括虛幻世界和夢(mèng)境，虛實(shí)結(jié)合更能表達(dá)出一種濃溢的情思。2012年12月煙臺(tái)王迎春二、課堂小練—手法踏莎行

歐陽(yáng)修候館梅殘，溪橋柳細(xì)，草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水。

寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。試分析本詞運(yùn)用的表現(xiàn)手法。2012年12月煙臺(tái)王迎春一是托物興懷，詞的上片寫殘梅、細(xì)柳和薰草這些春天里的典型景物，點(diǎn)綴著候館、溪橋和征途，表現(xiàn)出南方仲春融和的氣氛，但對(duì)于離愁的行人來(lái)說(shuō)，卻倍增煩惱，更添愁思。二是比喻，化虛為實(shí)?！俺睢笔且环N無(wú)可視感的情緒，將它比喻為迢迢不斷的春水，既形象又貼切，這樣化虛為實(shí)，可視可感。

2012年12月煙臺(tái)王迎春三、課堂小練—情感春日登樓懷歸寇準(zhǔn)高樓聊引望，杳杳一川平。野水無(wú)人渡，孤舟盡日橫?；拇迳鷶囔\，古寺語(yǔ)流鶯。舊業(yè)遙清渭，沉思忽自驚。注：①此詩(shī)約作于980年，詩(shī)人時(shí)年十九，進(jìn)士及第，初任巴東知縣。②舊業(yè)，這里指田園家業(yè)。清渭，指渭水。首句的“聊”到末句的“驚”，反映了詩(shī)人怎樣的感情變化？請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)進(jìn)行分析。從詩(shī)人思想感情的變化看，首句“聊”字表明其并非因懷歸而登樓，而后由登樓見聞引發(fā)懷歸之情，進(jìn)而進(jìn)入沉思遐想，末句一“驚”字，生動(dòng)地揭示了詩(shī)人由遐思默想到突然驚覺(jué)的心理變化過(guò)程，蘊(yùn)含著游子對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情。小結(jié)：方法步聚1、圈點(diǎn)意象，概括氛圍特點(diǎn)2、點(diǎn)明手法，分析運(yùn)用3、抓關(guān)鍵詞，感悟情感4、根據(jù)題目，組織答案高考鏈接：2012全國(guó)大綱卷落葉

修睦注雨過(guò)閑田地，重重落葉紅。翻思向春日，肯信有秋風(fēng)。幾處隨流水，河邊亂暮空。只應(yīng)松自立，二不與君同。［注］修睦：晚唐詩(shī)人。（１）從寫落葉的角度看，第二聯(lián)與一、三兩聯(lián)的不同是如何體現(xiàn)出來(lái)的？這樣寫有什么作用？（２）本詩(shī)最后一聯(lián)為什么要寫松？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(1)(4分)第一、三兩聯(lián)從旁觀者的角度描寫了秋雨之后落葉的情態(tài)，而第二聯(lián)中“思”與“信”的主體是落葉，使落葉人格化。第二聯(lián)插入一、三兩聯(lián)之間，使得全詩(shī)富于變化，別具情致。