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文檔簡介
1、“千里難尋是朋友,朋友多了路好走?!蔽覀兣c朋友交往需要遵循的基本準則是:
A.彼此熟悉
B.珍惜青春
C.共享體驗
D.彼此尊重
D2、我國思想家老子曾說:“知人者智,自知者明?!边@里的“自知”包括()
①既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點
②既要看到自己的優(yōu)點,也要看到別人的優(yōu)點
③既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì)
④既要認識他人的外在形象,又要認識他人的內(nèi)在素質(zhì)
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
B3、小明回到家中第一件事就是看電視,媽媽說:“作業(yè)還沒有做就先看電視,怎么又管不住自己啦!”小明做完作業(yè)不收拾,媽媽說:“你把書本弄得則亂,做事多沒條理?!眿寢尩脑捠剐∶髡J識到自己的缺點,并下決心改正。小明認識自己的途徑是()
A.通過自我觀察
B.通過自我反思
C.通過他人的態(tài)度和評價
D.通過集體
C4、興趣與情趣之間的關系是()
A.沒有興趣就談不上情趣
B.興趣是以情趣為基礎而產(chǎn)生的
C.有了興趣就有了情趣
D.興趣和情趣是一回事
A
5、“害人之心不可有,防人之心不可無”。這說明:
A.人不要去害別人和防別人
B.保持高度警惕是避免侵害的前提
C.面對侵害,只要預防就行
D.如果有人侵害你,防也沒有用
B6、李玲總是抱怨:“學習真是太辛苦了,我甚至都不想上學了?!蹦阏J為李玲之所以這樣,是因為她(
)
A.認為學習是一個苦樂交織的過程
B.只看到學習中的困難和辛苦
C.認為學習需要克服困難
D.認為學習需要我們不斷發(fā)展自身的潛能,不斷超越自我B7、“金無足赤,人無完人”告訴我們的是(
)
A.要發(fā)展的眼光看待自己
B.人的優(yōu)點和缺點各占一半
C.有的人只有缺點,沒有優(yōu)點
D.要全面的眼光看待自己D8、追求高雅生活情趣的重要途徑是
A.樂觀的生活態(tài)度
B.緊跟潮流
C.較強的好奇心
D.豐富的文化生活D9、2013后5月11日,惠州市博羅羅陽一中8名學生相約到東江邊沙灘燒烤。其中1名學生溺水,4名學生手拉手進行施救,結果全部溺水身亡。這一事件給我們啟示是(
)
A.青少年自我保護能力較低,發(fā)現(xiàn)險情不應施救
B.青少年學生應增強自我保護意識和能力
C.青少年學生不能參加燒烤等課外活動
D.青少年學生沒有自救能力
B10、小明說,當我不開心時,會找朋友打球或看電影;當被朋友誤解時,會找人訴說;當遇到困難時,會告誡自己“世上沒有什么不可克服的困難”。材料表明小明平時常采用的調(diào)節(jié)自己不良情緒的方法是()
①注意轉(zhuǎn)移法
②合理發(fā)泄法
③學會升華法
④自我激勵法
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④D11、小麗來到新班級,遇到了小娜、于翔、志娟和健瑜等幾個同學,他們對小麗的態(tài)度各不相同,小麗想從中選出一個可以交心的朋友,你認為小麗應該選(
)A.小娜:常和小麗逛街,喜歡談吃喝問題。
B.于翔:常常需要幫助時才找小麗。
C.志娟:經(jīng)??洫勑←?,從不說她的不是。
D.健瑜:常指出小麗的缺點,勸她改正。D12、黨的十八大報告提出構建生態(tài)文明,建設美麗家園,為此,我們應該(
)①植樹造林,圍湖造田
②多用手帕,少用紙巾,減少木材的砍伐
③大量捕殺野生動物
④關愛與呵護周圍的生命
A.②③
B.②④
C.①④
D.①②B13、漫畫《牽著鼻子走》告誡我們中學生(
)A.要禁用手機、遠離網(wǎng)絡
B.要注重創(chuàng)新,掌握核心技術
C.要增強自控能力,抵制不良誘惑
D.要善用法律武器維護自己的權益C14、2013年3月25日,教育部、公安部、共青團中央等12部門在北京市宣武師范學校第一附屬小學共同舉辦了以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的第18個全國中小學生安全教育日主題活動,極大地增強了廣大中小學生的安全意識。在下列行為中,對你的安全構成威脅的有(
)
①在雷雨天氣時撥打手機,告訴父母自己所在的位置②帶陌生人回家玩
③獨自一人下水游泳
④面對歹徒的行兇,機智靈活,尋找時機報警
A.
①②③
B.①③④
C.
①②④
D.②③④
A15、日新又新我常新”所揭示的道理是(
)
A.太陽每天升起,我們迎來嶄新的一天
B.人是不斷變化發(fā)展的,要用全面的、發(fā)展的眼光看待一個人
C.人是變幻無常的
D.金無足赤,人無完人,要接納自己B16、小江從鄉(xiāng)下隨打工的父母來到城里讀書??吹街車耐瑢W多才多藝、穿著漂亮,她覺得自己簡直一無是處,抬不起頭來。對此分析正確的是
①說明她有些自卑
②說明她有自知之明③因為她沒有長處和優(yōu)勢,所以不自信④因為她沒能通過科學的比較發(fā)現(xiàn)自己的長處,所以不自信
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④D17、小鈴進入中學后,母親多次告戒她不要和男同學交往。小鈴母親的擔心
A.有道理,因為男女同學交往容易產(chǎn)生早戀
B.有道理,因為男女同學交往會影響學習
C.無道理,男女同學之間的正常交往可以優(yōu)勢互補
D.有道理,因為男女同學交往不利于身心健康C18、美國的一位富有傳奇色彩的籃球教練曾率領他的球隊贏得30多個賽季的勝利。有一次,他的球隊連勝了27場后輸了球,他卻依然高高興興地說:“好極了!現(xiàn)在我們可以集中精力贏球而不用擔心輸球了?!边@位教練的態(tài)度表明了
A.他能夠用積極樂觀的情緒對待一時的失敗
B.他故意用這個掩飾他內(nèi)心不快的情緒
C.他的情緒反常,應該感到傷心的事卻令他感到高興
D.
輸球是件令他高興的事A19、戰(zhàn)勝不良誘惑有多種方法。下列方法中不正確的是
A.避開誘因法
B.換位思考
C.提高自制力
D.設想后果法B20、人類靠自己的聰明才智不斷的改造這世界,人類從原始走向文明,可以飛翔藍天、遨游深海、了解過去、預見未來。人用思想改變著周圍的一切。這都表明
A.人類可以隨心所欲的改造地球B.人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力
C.人類的生命比動物的生命寶貴D.人類是自然界的主宰B21、我們的生活精彩、新奇,充滿無限樂趣,但也充滿著種種誘惑和不穩(wěn)定因素。假如你面對下列情境,你會怎樣做呢?請寫出你的做法。情境⑴
一天放學后,小明在校外遭到幾名社會青年的勒索。這幾名社會青年強行將小明身上的錢搜走,并威脅小明以后每周一放學后都要在校門旁交出20元錢,還不許告訴任何人。小明該怎么辦呢?(1)記住歹徒相貌;假裝答應;離開后馬上告訴老師和家長。情境⑵
下晚自習后,你走在回家的路上,突然,發(fā)現(xiàn)后面好像有人在跟蹤?;仡^一看,果然有人!你害怕極了,這時候該怎么辦?(2)保持鎮(zhèn)靜,盡快走向有人的地方;或走到最近的建筑物前假裝到了目的地,并大聲呼喊熟人名字。⑶
趙小銳和同學利用暑假到森林中參加生物夏令營,他看什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間,當趙小銳如愿以償抓到那只大蝴蝶時,周圍已經(jīng)找不到一個同學了,也聽不到一點同學們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去向了。他迷路了。如果你是他,此時會怎么做?(3)冷靜下來,仔細觀察周圍情況和自己的方位;在高處找一塊空曠的地方向外界求救。⑷
放學后你到江邊去玩,不小心落入水中,這時你應該怎樣做?(4)保持冷靜,一邊呼救一邊觀察身邊有什么可利用的東西;想方設法緊貼岸邊,攀扶可以攀扶的一切,等待救援。⑸
在網(wǎng)絡交往中,網(wǎng)友要求你將姓名、學校、家庭住址等真實信息告訴他。5)我會引開話題,不告訴他;實在避不開的,就敷衍一下,只告訴他大概的、無關緊要的情況。⑹
當你正在家中學習時,你的奶奶突然昏倒,而此時家里還沒有其他人在。這時你應該怎樣做?(6)馬上撥打120,想辦法告訴父母和其他親人,然后向鄰居求助。22、2013年8月16日南國書香節(jié)暨羊城書展在廣州琶洲會館開幕,適逢創(chuàng)辦20周年,今年的口號是“閱讀實現(xiàn)夢想”。本次書香節(jié)吸引了眾多學生前來購買、閱讀自己喜歡的書籍。
閱讀上述材料,回答:(1)舉辦書香節(jié)的目的之一是讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣。在學習過程中,中學生應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣?(1)①會自主學習學,逐步減少對父母和老師的依賴,增強學習的目的性、主動性;②提高學習效率,做到課前認真預習,上課專心聽講,課后及時復習;③科學安排時間,制定一個合理的規(guī)劃,有規(guī)劃的學習。(2)舉辦南國書香節(jié)的主要目的是享受讀書的快樂。有人認為,
讀書學習,是一個苦樂交織的過程。這種觀點是否正確?(2)這種觀點是正確的。
①因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。
②當我們從學習中逐漸了解世界的時候,當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候,當我們通過學習發(fā)現(xiàn)自己潛能的時候,學習的快樂就洋溢我們的心中。23、閱讀以下材料回答問題
材料一:2013年廣州市越秀區(qū)建業(yè)大廈發(fā)生火災,一棟氣派的大樓一夜間燒通天。附近兩千多居民要疏散。材料二:公安部、教育部聯(lián)合下發(fā)通知,各中小學要將消防安全知識納入教學內(nèi)容,每學期安排不少于4課時的消防知識教育課程,每學期組織一次火災疏散逃生演練;每學年參觀一次消防隊站、消防科普教育基地,并布置一次家庭消防作業(yè);每年的“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“119”消防日期間,要集中開展知識競答、疏散演練等消防主題活動。(1)安全意識重于泰山
,警鐘長鳴防患未然。假如某商場五樓著火,你被困在其中。此時你該如何逃生?23、(1)保持冷靜,找到并跑向最近的安全出口,掩住口鼻,迅速離開現(xiàn)場,不盲目亂跑。(2)生命屬于我們只有一次,我們每個人都應珍愛生命。我們應該怎樣珍愛生命?(2)①每個人的生命對國家、社會和他人都是有價值的,我們要一定生命、尊重生命,同時要尊重、善待他人生命;②世界因生命而精彩,珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。要掌握必備的求生知識和技巧。③生命的意義在于對社會的貢獻,我們要珍愛生活,追求生命的質(zhì)量,實現(xiàn)人生的意義,不斷提升生命的價值。24、材料一:據(jù)統(tǒng)計:近年來未成年人吸毒比例呈逐年上升趨勢,廣東汕尾警方搗毀了一個專供青少年吸毒的窩點,并當場抓獲46名涉嫌吸毒的青少年。對此,我鎮(zhèn)某中學在全校開展了一次“珍愛生命,拒絕毒品”的禁毒宣傳教育活動。材料二:某初中學生張某,經(jīng)常搶奪同班同學的錢物,索取保護費,供其吸煙和上網(wǎng)玩游戲之用。如果同學不給,就會拳腳相加。起初被搶的幾名同學沒敢告訴老師和家長,于是張某的膽子越來越大,變本加厲地加以暴力手段伸手向同學要錢(1)上述材料中的青少年受到了哪些不良誘惑的侵害(1)上述材料中的青少年受到了毒品的誘惑、金錢的誘惑、吸煙的誘
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