2023-2024學(xué)年黔南市重點中學(xué)高三一診考試語文試卷含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年黔南市重點中學(xué)高三一診考試語文試卷含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年黔南市重點中學(xué)高三一診考試語文試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年黔南市重點中學(xué)高三一診考試語文試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。陽光下周海亮老吳的叔叔,突然找到老吳。叔叔說:“如果你不幫我和狗娃,怕是沒人幫得了我們?!惫吠蘧坪笕ユ?zhèn)上趕集,因兩句話,與一個后生動起手。狗娃順手抄起旁邊的鋤頭,后生的腦袋上,就多出一個血窟窿。后生被送進醫(yī)院,十幾天來,醒不來也死不了。后生的老母親,整天呼天搶地。后生的家人將老吳叔叔家翻了個底朝天,又將村子圍困數(shù)日,仍等不回狗娃。狗娃失蹤已數(shù)日,沒人知道他到底逃到了哪里。老吳的父母死得早,全靠叔叔將他養(yǎng)大。叔叔不僅養(yǎng)大了他,還勒緊腰帶供他讀完大學(xué)。假如沒有叔叔,老吳也許早就餓死了,更別提能當(dāng)上區(qū)法院院長。好多次,過年回鄉(xiāng)下,老吳喝多了酒,拍著胸脯說:“無論叔叔攤上什么事,我都會幫?!痹俸纫豢诰疲a充道,“哪怕沒有立場?!北M管酒醒后,他挺討厭自己這些話??墒窃俸染疲俸榷?,他還是會說。現(xiàn)在老吳沒有喝酒。沒有喝酒的老吳,說話就會謹(jǐn)慎很多。他問叔叔:“狗娃去哪兒了?”叔叔說:“狗娃這種情況,能判幾年?”“不好說……那后生不是還沒醒嗎?”老吳支支吾吾,“還得看當(dāng)時的具體情況……如果狗娃能自首……”“生活剛好起來,怎么會出這樣的事?”叔叔擦一把淚,打斷了他的話。狗娃剛剛大學(xué)畢業(yè)。他回鄉(xiāng)下看望老吳的叔叔,順便等一個事業(yè)單位的錄取通知。狗娃出事那天,通知恰好來了。老吳的叔叔捧著通知,哭了半宿?!肮吠抟孀?。如果蹲幾年監(jiān)獄,怕他出來會干傻事?!笔迨逭f,“我太了解狗娃了,他把尊嚴(yán)看得比什么都重要。狗娃絕不能坐牢?!笔迨謇蟻淼米樱吠奘撬ㄒ坏南M?。晚上叔叔在老吳家里吃飯,兩個人都喝多了。老吳突然說:“你把我當(dāng)親兒子,我也把狗娃當(dāng)親兄弟?!笔迨逄鹧郏骸皫退麊?”老吳說:“哪怕沒有立場?!比缓?,吐得昏天暗地。送走叔叔,老吳從手機里翻出幾個電話號碼,每一串?dāng)?shù)字都代表著一個好兄弟。老吳知道,只要把狗娃送去他們那里,每個地方待上一年半載,幾年后再回來,這件事也許就過去了。他怕狗娃出事。不是現(xiàn)在,而是以后。因為狗娃把面子和尊嚴(yán)看得比什么都重要。有人敲門。貓眼里看,破爛的鄉(xiāng)下老農(nóng)打扮。一開門,老農(nóng)就給他跪下。再扶,老農(nóng)死活不肯起來?!爸拦吠奘悄奶玫?,”老農(nóng)說,“可是他打傷了我兒子?!薄斑@與我有什么關(guān)系?”“當(dāng)然沒關(guān)系,”老農(nóng)說,“我只想給您磕幾個頭。”老吳突然想哭。他知道老農(nóng)有很多話想說,他知道老農(nóng)什么也不敢說,他知道老農(nóng)對他非常不信任,他知道老農(nóng)的心里尚存一點希望。他試圖扶起老農(nóng),但沒有成功。他于是陪老農(nóng)跪下,在老農(nóng)面前,他感到自己比老農(nóng)還要卑微。后來他甚至陪老農(nóng)抹眼淚,陪老農(nóng)磕頭。最后他起身去給老農(nóng)倒水,回來時,老農(nóng)已經(jīng)走了。老吳看見,老農(nóng)跪的地方,那么堅硬的大理石地面,似乎多出了兩個淺淺的小坑。那夜,老吳再一次失眠。他聽到牙齒咬出咯咯的聲音。早晨,老吳開著車子,找到狗娃。狗娃并未跑遠(yuǎn),他躲在一個看似極危險實則很安全的地方。之前,老吳并沒有猜到他的堂弟竟會有如此的心機?!M管狗娃比老吳小了近二十歲,但狗娃的確是他的堂弟。狗娃鉆進車子,說:“我爸都對我說了?!庇终f,“我在那邊絕不會再惹禍。”老吳不說話。車子開得飛快,卻不是高速公路的方向。狗娃感覺出了蹊蹺?!案?,去哪兒?”與其說是詢問,不如說是哀求了。老吳不說話。他將車子開到派出所門前?!白允装?”將車子停下,他回頭,看著狗娃。狗娃打開車門,欲逃。老吳拽緊他。“你做錯了事,就該付出代價。”老吳說,“你有尊嚴(yán),后生和他的家人也有尊嚴(yán),法律也有尊嚴(yán)……”“放開我!”“自首吧。”狗娃掏出刀,比畫著,試圖逼開老吳。爭奪與撕扯中。刀子稀里糊涂地刺出,老吳掙扎了幾下,癱了身子,胸口汩汩地冒出血。昨晚老吳就猜到會有這樣的結(jié)果,他太了解狗娃了?,F(xiàn)在,他想,不管他能不能熬過去,不管狗娃會不會自首,他已經(jīng)做完了他該做的一切。陽光下,他無愧于心。“自首吧!”失去知覺之前,老吳看著狗娃,微笑著說。(有刪改)1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說開頭寫“老吳的叔叔,突然找到老吳”,其中的“突然”兩字,渲染了一種緊張的氣氛,沖擊著讀者的心,激起讀者閱讀的興趣。B.小說多次寫到喝酒,特別是寫狗娃酒后去趕集,因兩句話,與一后生動起手,并用鋤頭打傷后生,反映出喝酒誤事害人,深化了主題。C.當(dāng)老吳說“如果狗娃能自首……”時,他叔叔馬上打斷他的話,后面還說“狗娃絕不能坐牢”,這表現(xiàn)老吳的叔叔是一個急于求回報的人。D.小說描寫老農(nóng)跪過的大理石地面上,似乎多出兩個淺淺的小坑,這是老吳對老農(nóng)意志的心理反映,是對老吳心理的真實描寫。2.小說中的老吳這個人物有哪些形象特點?請簡要分析。3.狗娃要維護自己的尊嚴(yán)、老農(nóng)要維護家人的尊嚴(yán)、老吳要維護法律的尊嚴(yán),請結(jié)合全文,說說這三個人所維護的尊嚴(yán)的本質(zhì),并談?wù)勀銓S護個人尊嚴(yán)的看法。2、閱讀下面的文字,完成各題。材料一:5G不僅僅是一次信息通信技術(shù)的升級換代,更是一場影響深遠(yuǎn)的全方位變革,從上世紀(jì)80年代的BP機、大哥大開始,經(jīng)歷了2G和3G跟跑、4G并跑的大發(fā)展階段,如今進入5G規(guī)模組網(wǎng)試驗、加快商用的準(zhǔn)備階段,5G的出現(xiàn),推動信息通信業(yè)從量變到質(zhì)變的跨越,5G通過網(wǎng)絡(luò)的全面云化,具備更加開放的能力,提供靈活高效的網(wǎng)絡(luò)切片和邊緣計算,驅(qū)動設(shè)備提供商、網(wǎng)絡(luò)運營商、平臺服務(wù)商、應(yīng)用提供商等產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)分利用自己的稟賦,互相滲透、打破邊界、交叉賦能、重組整合,從而催生出新的產(chǎn)業(yè)生態(tài)。5G將為社會進步注入活力。在社會管理方面:5G為市政物聯(lián)、交通出行和智慧醫(yī)療等注入新的信息化、智能化元素,輔助政府決策,提升社會管理效能。在產(chǎn)業(yè)升級方面:5G技術(shù)廣泛應(yīng)用于智能制造,可實現(xiàn)設(shè)備狀態(tài)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測、多廠協(xié)同、遠(yuǎn)程控制,幫助企業(yè)提升生產(chǎn)效率和效益,推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。在文化生活方面:5G的應(yīng)用催生形態(tài)更多、體驗更好的數(shù)字終端和內(nèi)容服務(wù),消除數(shù)字鴻溝、普及優(yōu)質(zhì)資源、豐富文化生活。(摘自2019年4月26日中國電信董事長柯瑞文主旨演講《創(chuàng)新開放,賦能來來》)材料二:在西班牙巴塞羅那舉行的2018年世界移動通信大會上,中國企業(yè)的第五代移動通信技術(shù)(5G)相關(guān)展品廣受關(guān)注,攬獲多項大獎,5G技術(shù)已成為中國自主科技創(chuàng)新的新亮點。每一代移動通信技術(shù)的發(fā)展都會給社會帶來巨大變化,比如4G技術(shù)讓人們通過手機與商家、與朋友之間的聯(lián)系更加順暢,也助推阿里巴巴、騰訊等公司成為業(yè)內(nèi)佼佼者,速度更快的5G技術(shù)將指向“萬物互聯(lián)”,被寄望在車聯(lián)網(wǎng)、智能家居、教育、健康等方面帶來革命性變化。在本屆大會上,華為、中興、阿里云等中國企業(yè)的相關(guān)展品異常搶眼,特別是在大會期間宣布的“全球移動大獎”中,華為獲得了“最佳移動網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施”“最佳移動技術(shù)突破”和“最佳網(wǎng)絡(luò)軟件突破”等獎項,而這些獎項全部是授予5G相關(guān)技術(shù)。無論是在通信設(shè)備制造、終端應(yīng)用,還是標(biāo)準(zhǔn)制定乃至系統(tǒng)集成等核心技術(shù)領(lǐng)域,中國企業(yè)如今已占據(jù)重要地位。在5G方面,中國全面參與國際標(biāo)準(zhǔn)制定,系統(tǒng)推進研發(fā)測試,推動構(gòu)建全球產(chǎn)業(yè)生態(tài),在技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)上取得了一系列重大突破。放眼全球,核心技術(shù)對于國家具有重要意義,世界各國都希望在這一領(lǐng)域“先發(fā)制人”,因為只有把核心技術(shù)掌握在自己手中,才能掌握主動,服務(wù)國家經(jīng)濟和國防安全等目的。中國在移動通信領(lǐng)域經(jīng)歷了1G空白、2G跟隨、3G突破、4G并跑的發(fā)展,如今有望成為5G時代的領(lǐng)跑者之一。根據(jù)工信部相關(guān)規(guī)劃,中國可能在2020年實現(xiàn)5G大規(guī)模用,走在全球前列。中國在4G時代依托移動通信技術(shù)而蓬勃發(fā)展的移動支付、共享單車名列廣為人知的“新四大發(fā)明”,在5G時代又可能催生新的重大創(chuàng)新。當(dāng)然也要看到,中國企業(yè)在5G領(lǐng)域也有短板,比如芯片方面,雖然華為研發(fā)出5G手機芯片,但只供華為自家產(chǎn)品使用,還不能與將芯片賣到全球各地的高通公司相比。在更廣泛的信息行業(yè),處理器、操作系統(tǒng)等核心技術(shù)仍被外國企業(yè)壟斷。(摘自2018年3月1日新華網(wǎng)《中國,5G賽場的明星))材料三:(摘編自《艾媒咨詢》,數(shù)據(jù)來源:中國信息通訊研究院)材料四:業(yè)界人士認(rèn)為,未來物聯(lián)網(wǎng)無法避免使用5G公共網(wǎng)絡(luò)的全球化應(yīng)用,比如設(shè)備提供商對工廠設(shè)備的遠(yuǎn)程維護,對交通網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控,對能源、水和燃?xì)獾然鹪O(shè)施網(wǎng)絡(luò)的控制等等。這些領(lǐng)域都需要數(shù)據(jù)與公共網(wǎng)絡(luò)連接并通過其傳輸,網(wǎng)絡(luò)安全至關(guān)重要。此外,也正是由于5G時代的工業(yè)生產(chǎn)將更依賴公共網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的可靠性需要相應(yīng)提高。德國西門子公司數(shù)字和創(chuàng)新部門副總裁安德烈亞斯??似湛烁嬖V記者,對于工業(yè)界來說,最看重的其實并不是傳輸速度,而是可靠性和可連接設(shè)備的數(shù)量,因此運營商提供的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量必須值得信賴??似湛苏f,雖然5G在技術(shù)上更先進,但技術(shù)更復(fù)雜,零部件也更多。此外,由于5G網(wǎng)絡(luò)頻率高、衰減快,為實現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,除了在室外建立基站,還要在室內(nèi)安裝相關(guān)設(shè)備。這些因素都增加了5G網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護成本,德國知名機床生產(chǎn)商通快集團5G開發(fā)負(fù)責(zé)人克里斯蒂安·鮑爾認(rèn)為,5G能否成功,可靠性是關(guān)鍵。與此同時,另一個需要考慮的問題在于,是否需要將所有設(shè)備都用5G連接,他認(rèn)為正確的態(tài)度是,用正確的工具去做正確的事情。(摘自2019年4月6日新華網(wǎng)《工業(yè)領(lǐng)域的5G之路仍存挑戰(zhàn)》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是A.5G推動信息通信業(yè)從量變到質(zhì)變的跨越,并將在社會管理、產(chǎn)業(yè)升級、文化生活等方面產(chǎn)生巨大影響。B.5G技術(shù)已成為中國自主科技創(chuàng)新的新亮點,華為獲得的“全球移動大獎全部與5G技術(shù)相關(guān)。C.指向“萬物互聯(lián)”的5G技術(shù)已經(jīng)在車聯(lián)網(wǎng)、智能家居、教育、健康等方面帶來革命性變化。D.5G時代工業(yè)生產(chǎn)更依賴運營商提供的高質(zhì)量、高安全性的公共網(wǎng)絡(luò)。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.已經(jīng)進入規(guī)模組網(wǎng)試驗、加快商用的準(zhǔn)備階段的5G,是一場影響深遠(yuǎn)的全方位變革,而不是一次信息通信技術(shù)的升級換代。B.從材料三可知,預(yù)計2020年中國5G連接數(shù)將達0.04億個,而到2025年中國5G連接數(shù)或?qū)⒊?億個。C.相對于4G技術(shù),5G更復(fù)雜、零部件更多,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維修成本更高。D.克普克和鮑爾都認(rèn)為,5G技術(shù)在運用過程中還面臨許多挑戰(zhàn)。3.中國在5G技術(shù)的發(fā)展中應(yīng)關(guān)注哪些問題?請結(jié)合材料簡要概括。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。①當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)隊伍越來越壯大,不僅正在改變中國文學(xué)版圖,也在影響大眾文學(xué)文化生活。②網(wǎng)絡(luò)小說是以主角為故事中心的。這些主角往往具有傳統(tǒng)文化的人格,熱愛自由、自立自強、勇往直前、積極有為,表現(xiàn)出儒家擔(dān)當(dāng)意識和家國意識?!秾⒁埂罚ㄘ埬仯┲械闹鹘鞘菄业臈澚?,保家衛(wèi)國,堅守民族大義,為天下蒼生不畏艱險,勇于擔(dān)當(dāng)。《瑯琊榜》(海宴)表達家國大義,講述正義復(fù)仇、步步為營的謀略智慧故事。近年來,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的海外傳播不斷擴大,《盤龍》(我吃西紅柿)、《仙逆》(耳根)、《斗破蒼穹》(天蠶土豆)等受海外讀者歡迎的小說,展現(xiàn)出積極向上、崇尚和平、勇于擔(dān)當(dāng)、豁達開朗的人生態(tài)度,產(chǎn)生了良好的國際影響。③網(wǎng)絡(luò)玄幻小說積極吸收傳統(tǒng)文化中瑰麗的藝術(shù)想象。作家從遠(yuǎn)古神話中汲取資源,將傳說中的各路英雄神仙及各種靈異法術(shù)演繹成雄奇詭譎、情節(jié)跌宕的故事,充溢著濃郁的中華文化元素,描述了一個獨具中華民族意味的超自然世界。詩書劍氣、琴棋書畫、江湖人生等內(nèi)容的摹寫,亦使作品呈現(xiàn)出古典文化的風(fēng)韻?!断陕窡焿m》(管平潮)以詩詞歌賦傳遞古雅的藝術(shù)情調(diào),《后宮·甄傳》(流瀲紫)中溫婉含蓄的甄體頗有中國溫柔敦厚文化傳統(tǒng)氣息。中國古典小說中,以詩詞寫人物命運的寫法被網(wǎng)絡(luò)小說借鑒運用,極大地增加了小說的文氣,拓展了作品的意蘊,大量采用詩詞是網(wǎng)絡(luò)穿越小說中常用的“梗”,是以一種新穎方式傳播古典詩詞。④中華悠久的歷史給網(wǎng)絡(luò)小說拓展歷史想象提供廣闊的空間,各個歷史朝代都被網(wǎng)絡(luò)小說作為背景進行“演義”。《明朝那些事兒》(當(dāng)年明月)以現(xiàn)代人的情感講述明朝故事,歷史事實嚴(yán)謹(jǐn),在人情事理的基礎(chǔ)上還原古代歷史?!逗髮m·甄傳》、《羋月傳》《燕云臺》(蔣勝男)、《楚河漢界》(灰熊貓)、《步步驚心》(桐華)等小說,或以真實的歷史為根據(jù)展開飛馳的想象,或虛構(gòu)一個背景模糊的歷史,演繹中國式的人情事理與中國智慧,在想象的故事中表達中國人當(dāng)下的社會觀察和精神情感,讓讀者從中獲得愉悅和啟悟?!吨腥A再起》(花草)、《新宋》(阿越)等歷史小說重新總結(jié)歷史教訓(xùn),對歷史進行反思,彌補歷史缺憾,在想象的故事中實現(xiàn)作者的藝術(shù)追求。⑤中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還包含刺繡、相聲、曲藝、美食、中醫(yī)等元素,網(wǎng)絡(luò)小說近年來涌現(xiàn)出科舉文、美食文、醫(yī)術(shù)文、行業(yè)文。這些類型的小說將中華傳統(tǒng)文化元素融入富有民間煙火氣的故事中,讓讀者在欣賞故事的同時感受中華文化的魅力,接受中華文化的洗禮。《愛你是我做過最好的事》(笙離)以蘇葉、甘草、藿香、冰糖、懷香、龜苓膏、枸杞、決明子、杏仁、當(dāng)歸、桂花等二十八種中藥材為小說章節(jié)的標(biāo)題,在愛情故事中介紹中醫(yī)文化。血紅小說的少數(shù)民族文化基因,阿菩小說中的商道文化,酒徒小說中的歷史考據(jù),拓展了小說的內(nèi)容,使網(wǎng)絡(luò)小說成為知識文化小說。⑥但我們也應(yīng)看到,網(wǎng)絡(luò)小說中不乏后宮爭寵、厚黑學(xué)、封建迷信等文化糟粕。如夢入神機的小說《佛本是道》所蘊含的“生命如同螻蟻”觀念,跳舞小說中弘揚“叢林法則”等,招來許多批評,這樣的創(chuàng)作動向值得警惕,并亟待及時糾偏,走到正途上來。(選自周志雄《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)如何傳承中華文化》,有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.網(wǎng)絡(luò)小說主角往往具有傳統(tǒng)文化的人格,展現(xiàn)了積極進取的人生態(tài)度,表現(xiàn)出儒家擔(dān)當(dāng)意識和家國意識。B.中華燦爛的文化對網(wǎng)絡(luò)小說的熏陶作用明顯,如詩書劍氣、江湖人生等,使作品呈現(xiàn)出古典文化的韻致。C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在人物品質(zhì)、想象力、文化元素、類型風(fēng)格等方面,表現(xiàn)出了獨特的中華文化魅力和價值取向。D.網(wǎng)絡(luò)小說均積極汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng),將中華文化的精髓融于故事,以藝術(shù)的方式傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章論證網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對中華文化的傳承,按照網(wǎng)絡(luò)文學(xué)傳承內(nèi)容、傳承現(xiàn)狀的邏輯順序展開,層次清晰。B.文章中運用了大量的舉例論證,它們不僅豐富充實了文章的內(nèi)容,而且使觀點顯得更加真實可信。C.文章第④段論證了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品不僅有對歷史的還原,還有對歷史的反思,甚至是虛構(gòu)一段歷史。D.文章認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)穿越小說對古典詩詞起到很好傳播作用,有力地支撐網(wǎng)絡(luò)文學(xué)傳承傳統(tǒng)文化的論點。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的成就離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤濡養(yǎng),優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品往往扎根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的土壤中。B.不少網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品體現(xiàn)出濃郁的傳統(tǒng)文化氣息,甚至有經(jīng)典作品的影子,可能與一些網(wǎng)絡(luò)作家熱愛古典文化有關(guān)系。C.我們在閱讀一些優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品之時,只要深入欣賞其中引人入勝的故事情節(jié),就可以增長并且豐富文化知識。D.網(wǎng)絡(luò)作家們只有堅定文化自信,認(rèn)清文化的精華與糟粕,對其進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,才能真正實現(xiàn)中華優(yōu)秀文化的傳承。4、獄中上母書[明]夏完淳①不孝完淳今日死矣,以身殉父,不得以身報母矣。痛自嚴(yán)君見背,兩易春秋。冤酷日深,艱辛歷盡。本圖復(fù)見天日,以報大仇,恤死榮生,告成黃土。奈天不佑我,鐘虐明朝,一旅才興,便成齏粉。去年之舉,淳已自分必死,誰知不死,死于今日也!斤斤延此二年之命,菽水之養(yǎng)②無一日焉。致慈君托跡于空門,生母寄生于別姓,一門漂泊,生不得相依,死不得相問。淳今日又溘然先從九京③,不孝之罪,上通于天。嗚呼!雙慈在堂,下有妹女,門祚衰薄,終鮮兄弟。淳一死不足惜,哀哀八口,何以為生?雖然,已矣。淳之身,父之所遺;淳之身,君之所用。為父為君,死亦何負(fù)于雙慈?但慈君推干就濕④,教禮習(xí)詩,十五年如一日;嫡母慈惠,千古所難。大恩未酬,令人痛絕。慈君托之義融女兄,生母托之昭南女弟。淳死之后,新婦遺腹得雄,便以為家門之幸;如其不然,萬勿置后。會稽大望,至今而零極矣。節(jié)義文章,如我父子者幾人哉?立一不肖后如西銘先生,為人所詬笑,何如不立之為愈耶?嗚呼!大造茫茫,總歸無后。有一日中興再造則廟食千秋豈止麥飯豚蹄不為餒鬼而已哉若有妄言立后者淳且與先文忠在冥冥誅殛頑嚚決不肯舍!兵戈天地,淳死后,亂且未有定期。雙慈善保玉體,無以淳為念。二十年后,淳且與先文忠為北塞之舉矣。勿悲勿悲!相托之言,慎勿相負(fù)。武功甥將來大器,家事盡以委之。寒食、盂蘭,一杯清酒,一盞寒燈,不至作若敖之鬼,則吾愿畢矣。新婦結(jié)褵二年,賢孝素著,武功甥好為我善待之,亦武功渭陽情也。語無倫次,將死言善。痛哉痛哉!人生孰無死,貴得死所耳。父得為忠臣,子得為孝子,含笑歸太虛,了我分內(nèi)事。大道本無生,視身若敝屣。但為氣所激,緣悟天人理。惡夢十七年,報仇在來世。神游天地間,可以無愧矣。(選自《古文鑒賞辭典》,有刪改)[注]①夏完淳:14歲隨父親及師父參加抗清活動,父親殉國后,他又佐吳易在太湖起義。順治四年七月被捕,九月就義,年僅17歲。本文是他在南京獄中寫給嫡母的訣別信。②菽水之養(yǎng):《禮記·檀弓下》云“啜菽飲水盡其歡,斯謂之孝”。后世以菽水之養(yǎng)代指貧家對父母的供養(yǎng)。③九京:本指晉國貴族的墓地,后來泛指墓地。④推干就濕:把床上干處讓給幼兒,自己睡在濕處。指母親撫育子女的辛勞。1.對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.有一日中興再造/則廟食千秋/豈止麥飯豚蹄/不為餒鬼而已哉/若有妄言立后者/淳且與先文忠在冥冥誅殛頑嚚/決不肯舍B.有一日中興/再造則廟食千秋/豈止麥飯豚蹄/不為餒鬼而已哉/若有妄言立后者/淳且與先文忠在冥冥誅殛頑嚚/決不肯舍C.有一日中興/再造則廟食/千秋豈止麥飯豚蹄/不為餒鬼而已哉/若有妄言立后者/淳且與先文忠在冥冥誅殛/頑嚚決不肯舍D.有一日中興再造/則廟食千秋/豈止麥飯豚蹄/不為餒鬼而已哉/若有妄言/立后者淳/且與先文忠在冥冥誅殛頑嚚/決不肯舍2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.空門,佛教以空為入道之門,故稱佛法為“空門”,后泛指佛家。B.嫡母,妾之子女對父之正妻的稱呼。C.結(jié)褵,系上佩巾,古代嫁女的一種儀式,在文中指結(jié)婚。D.盂蘭,又稱中元節(jié),為每年農(nóng)歷十月初一。這天,人們帶上祭品,到墳上去祭奠祖先,與清明節(jié)上墳相似。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.夏完淳在臨刑前為“不得以身報母”而深感悲痛,為家中“八口”的生計問題而深感憂慮,但他又認(rèn)為自己是為節(jié)義而死,是死得其所的。B.夏完淳以斬釘截鐵的語氣叮囑母親“萬勿置后”,主要是相信將來明朝肯定能夠中興重建,那時自己就能在廟中接受祭祀、供養(yǎng)了。C.無情未必真豪杰。夏完淳在信中懇請雙慈保重,牽掛嬌妻,并在末段抒發(fā)豪情,俠骨柔腸,盡顯其中。D.本文表現(xiàn)了夏完淳以身赴義、視死如歸的民族氣節(jié)。文中所表述的有關(guān)“忠”“孝”的詞句,在當(dāng)時的背景下,是和民族氣節(jié)緊密相關(guān)的。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)痛自嚴(yán)君見背,兩易春秋。冤酷日深,艱辛歷盡。(2)立一不肖后如西銘先生,為人所詬笑,何如不立之為愈耶?5、閱讀下面兩首宋詞,完成各題。浣溪沙①蘇軾其二旋抹紅妝看使君,三三五五棘籬門。相挨踏破蒨羅裙。②老幼扶摧收麥社,烏鳶翔舞賽神村。道逢醉叟臥黃昏。其三麻葉層層苘葉光,誰家煮繭一村香?隔籬嬌語絡(luò)絲娘。③垂白杖藜抬醉眼,捋青搗麨餪饑腸,問言豆葉幾時黃?④[注]①宋元豐元年,徐州春旱,詞人時任徐州太守,往石潭祈雨,得雨,復(fù)往石潭謝雨,途經(jīng)鄉(xiāng)村,寫下一組《浣溪沙》詞記途中觀感。②蒨:同茜,絳紅色。③絡(luò)絲娘:紡織娘,此處代指繅絲姑娘。④餪:女嫁三日送食曰“餪”,此處指饋贈飯食。1.下列對這兩首詞的理解和賞析,不正確的一項是A.《浣溪沙》組詞以獨特的視角,捕捉初夏雨后鄉(xiāng)村兩三畫面,筆觸始終不離農(nóng)事和鄉(xiāng)情,生活氣息十分濃郁,完全突破了“詞為艷科”的藩籬。B.《其二》下闋寫村落祠堂,村民扶老攜幼,舉行麥?zhǔn)涨暗馁惿窕顒觼砀兄x天降喜雨,祠前烏飛鳶翔,道旁老翁醉臥,人與自然和諧,一片喜慶。C.《其三》下闋寫扶杖老農(nóng)見太守造訪,情不自禁地從田頭捋下待熟青麥粒搗成粉,饋贈客人以嘗新,詞人趁勢詢問豆子何時成熟,滿是關(guān)切。D.蘇軾為官對田園懷有親近之心,這兩首《浣溪沙》詞,寫了行經(jīng)鄉(xiāng)村路途所見或所聞所問,無不反映鄉(xiāng)民情緒,也交織著詞人的欣悅和同情。2.兩首詞的上闋分別用什么手法來表現(xiàn)鄉(xiāng)村女子?請簡要分析。6、(1)士不可以不弘毅,_____________。(《<論語>七則》)(2)何時倚虛幌,_____________。(杜甫《月夜》)(3)了卻君王天下事,_____________。可憐白發(fā)生!(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯語以寄》(4)蒹葭萋萋,______。所謂伊人,在水之湄。(《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》)(5)是處紅衰翠減,______________。(柳永《八聲甘州》)(6)_____________,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)(7)落木千山天遠(yuǎn)大,_____________。(黃庭堅《登快閣》)(8)_____________,迷花倚石忽已暝。(李白《夢游天姥吟留別》)7、《紅樓夢》里用“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”描寫兩個主要人物,請寫出他們的名字,并選擇其中一個人物,結(jié)合具體事件介紹其性格特點。80字以內(nèi)。8、微寫作從下面三個題目中任選一題,按要求作答。①二十四節(jié)氣是中華民族勞動人民智慧的結(jié)晶。請你從“驚蟄”“芒種”“立秋”“大雪”……中任選一個,描寫與此節(jié)氣相對應(yīng)的自然或人文景象。要求語言生動,具體形象;不少于150字。②近日某學(xué)校為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,在教室安裝人臉識別系統(tǒng)。該系統(tǒng)不但可以識別每個進出教室的學(xué)生,還能識別學(xué)生發(fā)呆、打瞌睡、玩手機等行為;每個同學(xué)每節(jié)課的低頭次數(shù)、舉手次數(shù)等信息也會被記錄在案,作為綜合測評成績的重要指標(biāo)。對此有人表示支持,有人表示反對,請談?wù)勀愕目捶āR螅河^點明確,條理清晰;150字左右。③請從《平凡的世界》《吶喊》《紅巖》《邊城》中選擇一個人物,以他(她)的口吻給同一作品中另一人物寫一首詩或一段抒情文字,抒發(fā)自己的悔恨之情。要求:感情真摯,合乎情理;不超過150字。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代坐標(biāo)上謀劃人生、創(chuàng)造歷史。前不久,《人民日報》發(fā)表了八封寫給青年人的主題信。下面是其中幾封信的主題:①你的夢想有多雄奇,中國就有多美麗。②欣賞你一往無前的奮斗姿態(tài)。③愿你披荊斬棘,磨礪成自己的榜樣。④時代離你多遠(yuǎn)?比你能想象的更近?、菽阕钆5谋尘?,就是今天的中國。⑥我們的征途是星辰大海。請以其中兩三句為基礎(chǔ)立意,并合理引用,寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

參考答案1、1.C2.①懂得感恩。老吳的父母死得早,全靠叔叔撫養(yǎng)長大及供完大學(xué),對此老吳常懷感激、報答之心。②有時沖動,感情用事。好幾次喝多了酒后,拍著胸脯說:“無論叔叔攤上什么事,我都會幫。哪怕沒有立場?!惫吠薮騻撕螅迨逭宜麕兔r,也是如此說。③不徇私枉法。他明知有危險,還是找到狗娃,帶狗娃去自首。3.①狗娃要維護自己的尊嚴(yán)是一種極端自私的行為,他維護的不是白己的尊嚴(yán),而是白己的罪行。②老農(nóng)要維護家人的尊嚴(yán)是維護受害者應(yīng)有的權(quán)利不受侵犯,希望犯罪的人得到法律的懲處,是正當(dāng)?shù)男袨?。③老吳要維護法律的尊嚴(yán),是他作為一個區(qū)法院院長應(yīng)負(fù)的責(zé)任,是維護社會的公平、正義。④個人尊嚴(yán)是應(yīng)該維護的,但是不能因維護個人的尊嚴(yán)而損害別人的尊嚴(yán),侵犯法律的尊嚴(yán),否則,維護的是自己的錯誤或罪惡,而最終喪失的也正是自己的尊嚴(yán)?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對小說內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點)分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析。C項,“這表現(xiàn)老吳的叔叔是一個急于求回報的人”錯,原文“‘狗娃要面子。如果蹲幾年監(jiān)獄,怕他出來會干傻事?!迨逭f,‘我太了解狗娃了,他把尊嚴(yán)看得比什么都重要’”“叔叔老來得子,狗娃是他唯一的希望”,可知叔叔的話代表了叔叔的立場,叔叔了解狗娃的性格,擔(dān)心蹲幾年監(jiān)獄,出來會干傻事,因此希望老吳幫忙不讓狗娃坐牢,反映了他的愛子之心,并非急于求回報。故選C。2.本題考查鑒賞小說人物形象的能力。分析人物形象可以從五個方面入手:①從小說交代的人物身份、地位、職業(yè)、技能、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì),品質(zhì)等方面。②從塑造人物形象都的方法即語言描寫、動作描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫等方法。③從情節(jié)的發(fā)展入手透視人物思想性格。④從分析環(huán)境入手,探究人物的命運及思想性格之所以如此的社會原因。⑤從作者的議論和評價或作品中其他人物的的評價入手。原文“老吳的父母死得早,全靠叔叔將他養(yǎng)大。叔叔不僅養(yǎng)大了他,還勒緊腰帶供他讀完大學(xué)。假如沒有叔叔,老吳也許早就餓死了,更別提能當(dāng)上區(qū)法院院長”“老吳喝多了酒,拍著胸脯說:‘無論叔叔攤上什么事,我都會幫?!俸纫豢诰?,補充道,‘哪怕沒有立場’”“盡管酒醒后,他挺討厭自己這些話??墒窃俸染?,再喝多,他還是會說”,狗娃出事后,“老吳突然說:‘你把我當(dāng)親兒子,我也把狗娃當(dāng)親兄弟?!迨逄鹧郏骸畮退麊??’老吳說:‘哪怕沒有立場’”,這些對老吳的語言、動作的描寫,展現(xiàn)了老吳的知恩圖報,但感情易沖動的性格;原文“‘你有尊嚴(yán),后生和他的家人也有尊嚴(yán),法律也有尊嚴(yán)……’”“狗娃掏出刀,比畫著,試圖逼開老吳。爭奪與撕扯中。刀子稀里糊涂地刺出,老吳掙扎了幾下,癱了身子,胸口汩汩地冒出血”“昨晚老吳就猜到會有這樣的結(jié)果,他太了解狗娃了”“不管狗娃會不會自首,他已經(jīng)做完了他該做的一切。陽光下,他無愧于心”,老吳了解狗娃的性格,明知存在危險性,仍然找到狗娃,親自帶他來自首,這體現(xiàn)了老吳的正直、不徇私枉法、不踐踏法律的特點。3.本題考查理解文本內(nèi)容的能力,同時考查個性化解讀的能力。作答時要通讀全文,了解和把握全文的內(nèi)容和主旨,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文,根據(jù)題干的要求篩選主要的信息,個性化解讀要結(jié)合文本中人物、情節(jié)、主旨進行。根據(jù)小說的內(nèi)容,三個人都要維護尊嚴(yán),但是不同的人維護尊嚴(yán)的實質(zhì)是不同的,狗娃愛面子,把面子和尊嚴(yán)看得比什么都重要,可是他卻讓老吳幫他逃脫法律的嚴(yán)懲,所以他眼中的尊嚴(yán)是個人罪行的不暴露,可見他是一個極度自私冷酷的人,他的尊嚴(yán)是“偽尊嚴(yán)”;老農(nóng)也要維護自己的尊嚴(yán),即自己的合法利益不被侵犯,讓打傷自己兒子的罪犯受到法律的制裁,他的尊嚴(yán)是個人的,但也是正當(dāng)?shù)模焕蠀亲鳛橐粎^(qū)法院的院長,他代表的是國家的法律機關(guān),他需要維護的是法律的公平和正義,所以老吳維護尊嚴(yán)也是正義的,更是一種大愛;談對維護個人尊嚴(yán)的看法時,從文本的人物和情節(jié)出發(fā),結(jié)合小說主旨“不能因為親情等因素而有損法律的尊嚴(yán)”,從辯證的角度談維護個人尊嚴(yán)與別人尊嚴(yán)、法律尊嚴(yán)的關(guān)系?!军c睛】解答鑒賞人物形象這類題目時,首先要明確刻畫人物形象的技巧,一般包括直接描寫和間接描寫,前者主要是對人物進行語言、肖像、心理、動作、細(xì)節(jié)等進行描寫,后者主要是借助其他人或物對人物進行襯托。從具體的做法來看,考生要從小說中圈出關(guān)于這個人物言行的相關(guān)語句,分析展示出的人物的特點,然后再看文中是否寫到其他人物,這些人物與主要人物之間的關(guān)系,是襯托還是反襯。這類題的解題思路可以分四步走:一是總體把握小說人物形象特點,確定作者的感情傾向是褒揚還是貶低,是頌揚還是諷刺;二是畫出小說中關(guān)于這個人物言行的語句,以及作者的議論或者作者借助作品中其他人物對他的評價性的語句;三是看用了什么手法,在此基礎(chǔ)上進行歸類概括;四是選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。2、1.C2.A3.企業(yè)要進一步注重與5G相關(guān)的核心技術(shù);網(wǎng)絡(luò)運營商要提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò);政府要加強對公共網(wǎng)絡(luò)安全的保護,保證網(wǎng)絡(luò)的可靠性;要控制好5G網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護成本?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生理解文章重要觀點或概念的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求。即選擇“正確”或“錯誤”等要求。這類題要認(rèn)真讀圖,從文中基本概念、重要語句、圖表、引述的資料獲取信息,結(jié)合選項進行準(zhǔn)確解讀,常見錯誤有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互換;未然已然、信息有變;無中生有、查無實據(jù)。然后瀏覽選項的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進行比對。本題要求選擇“下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項”。C項,未然和已然的錯誤。錯在“已經(jīng)在車聯(lián)網(wǎng)、智能家居、教育、健康等方面帶來革命性變化”,原文是:速度更快的5G技術(shù)將指向“萬物互聯(lián)”,被寄望在車聯(lián)網(wǎng)、智能家居、教育、健康等方面帶來革命性變化。原文是“寄望”,即還在希望中,并不是“已經(jīng)”。故選C。2.本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達的觀點,深入理解作者的思想;然后瀏覽選項的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再進行推敲琢磨。本題要求選擇“下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項”,宜采用排除法。A項,曲解文意,錯在“而不是一次信息通信技術(shù)的升級換代”這個地方。原文是:5G不僅僅是一次信息通信技術(shù)的升級換代,更是一場影響深遠(yuǎn)的全方位變革。原文用的是遞進關(guān)系,既強調(diào)了“信息通信技術(shù)的升級換代”,又突出了是“一場影響深遠(yuǎn)的全方位變革”,選項卻否定了“升級換代”這一點。故選A。3.本題考查學(xué)生篩選整合、概括文本信息的能力。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點:①根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo);②通讀全文,整體感知,在確定了提取信息的目標(biāo)之后,要根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間;③準(zhǔn)確尋找,篩選提取。題干要求結(jié)合材料簡要概括:中國在5G技術(shù)的發(fā)展中應(yīng)關(guān)注哪些問題?做這個題,要善于多層面思考,可從企業(yè)、運營商、政府、技術(shù)本身等角度去思考。從材料二:中國企業(yè)在5G領(lǐng)域也有短板,比如芯片方面,雖然華為研發(fā)出5G手機芯片,但只供華為自家產(chǎn)品使用,還不能與將芯片賣到全球各地的高通公司相比。在更廣泛的信息行業(yè),處理器、操作系統(tǒng)等核心技術(shù)仍被外國企業(yè)壟斷??傻贸觯浩髽I(yè)要加強研發(fā),不斷掌握核心技術(shù),才能在市場競爭中立于不敗之地。從材料四:克普克告訴記者,對于工業(yè)界來說,最看重的其實并不是傳輸速度,而是可靠性和可連接設(shè)備的數(shù)量,因此運營商提供的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量必須值得信賴,可知:網(wǎng)絡(luò)運營商的質(zhì)量必須值得信賴;材料四還說到:業(yè)界人士認(rèn)為,未來物聯(lián)網(wǎng)無法避免使用5G公共網(wǎng)絡(luò)的全球化應(yīng)用,比如設(shè)備提供商對工廠設(shè)備的遠(yuǎn)程維護,對交通網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控,對能源、水和燃?xì)獾然鹪O(shè)施網(wǎng)絡(luò)的控制等等。這些領(lǐng)域都需要數(shù)據(jù)與公共網(wǎng)絡(luò)連接并通過其傳輸,網(wǎng)絡(luò)安全至關(guān)重要。說明政府要加強立法,確保公共網(wǎng)絡(luò)安全。從“克普克說,雖然5G在技術(shù)上更先進,但技術(shù)更復(fù)雜,零部件也更多。此外,由于5G網(wǎng)絡(luò)頻率高、衰減快,為實現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,除了在室外建立基站,還要在室內(nèi)安裝相關(guān)設(shè)備。這些因素都增加了5G網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護成本”等文字可概括出:要不斷優(yōu)化5G技術(shù),以期降低維護成本等??傊x準(zhǔn)分析的角度,從文本中提煉歸納即可?!军c睛】解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則:忠于原文。②兩個觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文,聯(lián)系主題。③三個步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據(jù)試題,精讀文章;第三步:根據(jù)原文,結(jié)合題目,巧妙作答。凡是歸納“措施,舉措”題,先結(jié)合文本篩選,然后,用動賓短語來歸納。比如“構(gòu)建……”;“引導(dǎo)……”;“支持……”等。3、1.D2.A3.C【解析】

1.本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的篩選和分析概括能力。解答此類題,首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進行對比辨析,判斷正誤。本題要求選出“下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項”。D項,“網(wǎng)絡(luò)小說均積極汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng)”錯誤,表達過于絕對化,并非所有的網(wǎng)絡(luò)小說均是如此。故選D。2.本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路,中心論點和分論點的關(guān)系,論點和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點考核為論點是否正確,論據(jù)證明的觀點和論證方法,同時關(guān)注選項與文章內(nèi)容表達的細(xì)微差別。本題要求選出“下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項”。A項,“按照傳承內(nèi)容、傳承現(xiàn)狀的邏輯順序展開”表述有誤,文章首尾兩段均屬于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在傳承中的現(xiàn)狀,開頭側(cè)重整體介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興盛,末尾側(cè)重強調(diào)其發(fā)展中的問題。故選A。3.本題考查學(xué)生篩選整合信息,分析歸納內(nèi)容要點的能力。解答此類題目,應(yīng)先審題,明確題干的要求,如本題“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是”,然后瀏覽選項,通讀全文,辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句。C項,“只要深入欣賞其中引人入勝的故事情節(jié),就可以增長并豐富文化見識”錯誤,表述過于絕對,增長并且豐富文化知識不僅僅是深入欣賞故事情節(jié),還需要更多的努力。故選C?!军c睛】解答時要整體理解文章的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的觀點態(tài)度等內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會??纯从袥]有曲解文意、張冠李戴、偷換概念、范圍縮小或擴大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題。4、1.A2.D3.B4.(1)自從父親去世,我沉浸在悲痛中已經(jīng)過去兩年了。仇恨痛苦一天天加深,歷盡了艱難辛苦。(2)像西銘先生那樣立一個不肖的后嗣,被旁人詬罵譏笑,還不如不立好!【解析】1.此題考查文言斷句的能力。此類題要求學(xué)生正確理解相關(guān)語句,在語意把握的基礎(chǔ)上,充分利用標(biāo)志,如作主語、賓語的名詞、代詞,句首發(fā)語詞,句末語氣詞,句間連詞以及并列、排比結(jié)構(gòu)等。并且能通過選項的比對,排除錯項,選定正確項。劃線句子的大意是:有朝一日朝廷中興重建,那么我們就千百年地在廟中接受祭祀、供養(yǎng),又哪里只是享受面食和豬蹄,不至于成為餓鬼而已呢?如果有人妄言另立后嗣,我與父親在冥冥中一定要誅殺這個頑固愚蠢之人,決不饒恕他!句中,“中興再造”是“中興重建”之意,不可斷開。排除BC兩項。“廟食千秋”指千百年地在廟中接受祭祀、供養(yǎng),“廟食”與“千秋”不可斷開。“若有妄言立后者”是完整的意思,不可斷開。排除D項?!罢D殛頑嚚”是動賓結(jié)構(gòu),意思是“誅殺這個頑固愚蠢之人”,中間不可斷開。故選A。2.本題考查文化常識的理解識記能力。文化常識的積累有助于解讀文言文,文化常識一般包括官職、宗教禮儀、服飾、年齡稱謂、有特殊意義的專有名詞等,學(xué)習(xí)過程中注意準(zhǔn)確積累。D項,“盂蘭,又稱中元節(jié),為每年農(nóng)歷十月初一”解說錯誤,應(yīng)為“每年農(nóng)歷七月十五”。故選D。3.此題考查學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和概括能力。命題主要著眼于主要內(nèi)容、人物形象特點、相關(guān)的事件、言行、觀點、情感、技巧等。要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,帶著選項回到原文,從人物、時間、地點、事件的混淆和關(guān)鍵詞語的誤譯等角度進行比較分析,作出判定。B項,“主要是相信將來明朝肯定能夠中興重建,那時自己就能在廟中接受祭祀、供養(yǎng)了”分析錯誤,主要是怕萬一所立之后不肖,會為人恥笑。原文的表述是:“立一不肖后如西銘先生,為人所詬笑,何如不立之為愈耶?”故選B。4.此題考查文言文翻譯的能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關(guān)鍵性語句,如重點實詞、虛詞意義,明確判斷句、被動句、倒裝句、成分省略和詞類活用等,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達出來。本題要注意以下關(guān)鍵詞的解釋:(1)“見背”,離開我,意思是去世;“易”,經(jīng)過;“春秋”指一年;“日”,一天天地。(2)“后”,后嗣;“詬”,詬罵;“愈”,好。“為人所詬笑”是被動句?!军c睛】文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”,翻譯為沒有查處;對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。參考譯文:不孝完淳而今死了!把身體奉獻給父親,不能再以身體報答母親了。自從父親去世,我沉浸在悲痛中已經(jīng)過去兩年了。仇恨痛苦一天天加深,歷盡了艱難辛苦。本來希圖重見天日,以報大仇,使死者得到撫恤,使生者獲得榮耀,向九泉之下的父親報告(我們的成功)。無奈上天不保佑我們,把災(zāi)禍集中于明朝,一支軍隊剛崛起,就被粉碎。去年的義舉,我已自以為非死不可,誰知當(dāng)時沒死,卻死于今天。短短地延續(xù)了兩年生命,卻沒有一天得以孝養(yǎng)母親。以致尊貴的慈母托身于空門,生母則寄居在異姓之家,一門漂泊,活著的不能相互依靠,有人死了也不能相互安慰。我今日又忽然先赴九泉,不孝之罪的深重,連上天都已知曉了!唉!兩位母親都健在,下面又有妹妹、女兒,家運衰敗,并無兄弟。我死了并不足惜,我所哀痛不已的,是全家八口人今后怎么生活?即使如此,就這樣吧!我的身體,是父親留給我的;我的身體,是為國君所用的。為父為君而死,又哪里是辜負(fù)兩位母親呢?但尊貴的慈母對我愛護備至,教我學(xué)禮習(xí)詩,十五年來從未改變。嫡母如此慈愛恩惠,千百年來少有。大恩未曾報答,使我悲痛到了極點。現(xiàn)在我只得把尊貴的慈母托付給義融姐,把生母托付給昭南妹了。我死之后,如果妻子能得到一個遺腹子,那就是家門的幸運。如果不然,千萬不要另立后嗣。夏姓大族,現(xiàn)在已零落到極點!節(jié)義文章,像我父子這樣的有幾個呢?像西銘先生那樣立一個不肖的后嗣,被旁人詬罵譏笑,還不如不立好!唉!天地是無窮無盡的,家族卻不可能永遠(yuǎn)綿延不絕。有朝一日朝廷中興重建,那么我們就千百年地在廟中接受祭祀、供養(yǎng),又哪里只是享受面食和豬蹄,不至于成為餓鬼而已呢?如果有人妄言另立后嗣,我與父親在冥冥中一定要誅殺這個頑固愚蠢之人,決不饒恕他!戰(zhàn)亂遍布天地,我死之后,戰(zhàn)亂暫時不會有停止之日。兩位母親請好好保重玉體,不要再把我掛在心里。二十年之后(若投胎再生),我跟父親將要掃平北方邊境!不要悲傷,不要悲傷!我所囑托的話,千萬不要違背!武功甥是未來大有成就的人物,家里的事都交托給他。寒食節(jié)和七月十五,以一杯清酒、一盞寒燈來供我,使我不至于成為無人祭祀的餓鬼,那么我的愿望就已達到了。妻子與我成婚兩年以來,賢惠孝順?biāo)貋頌槿松钪涔ι嫖液煤玫貙Υ?,這也是武功甥與甥舅間的情誼。言語沒有條理層次,這都是將死之時的肺腑之言。悲痛,太悲痛了!人哪有不死的,但貴在死得其所。父親能成為忠臣,兒子能成為孝子,含笑歸天,完成我的分內(nèi)之事。人本來是從無而生,死后又歸于無,把自己的身體看得像破舊的鞋子一樣不足以珍惜。我只是為剛正之氣所激,因而懂得了天人之理。十七年來只是一場噩夢,報仇在于來世。我的神魂將遨游于天地之間,我可以問心無愧了!5、1.C2.①《其二》上闋,捕捉鄉(xiāng)村女子的群像,動態(tài)地再現(xiàn)她們稍事打扮爭相圍觀太守?zé)狒[歡快的場景;匆促抹紅的外貌描寫、擠破紅裙的動作描寫,傳神地表現(xiàn)了農(nóng)家女充沛的活力。②《其三》上闋,描寫雨后麻葉滋潤光澤,設(shè)問誰家煮繭香,以此鋪墊,引出嬌語繅絲的農(nóng)家女,順序從視覺、嗅覺、聽覺中來,著力表現(xiàn)了農(nóng)家蠶婦的勤勞?!窘馕觥?/p>

1.本題綜合考查學(xué)生對詩詞的鑒賞評價能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩詞意思,答題時注意仔細(xì)辨析。本提要求選出“下列對這兩首詞的理解和賞析,不正確的一項”。C項,據(jù)《其三》下闋“垂白杖藜抬醉眼,捋青搗麨餪饑腸,問言豆葉幾時黃”,有“饑腸”語,應(yīng)是青黃不接時農(nóng)人挨餓;又有“餪”語,特指饋贈飯食。故知白發(fā)老人見太守來訪,情急之下只好從田中捋些將熟的青麥粒搗成粉狀,聊充招待。說“情不自禁地”不合詞境,“嘗新”也無從談起。故選C。2.主要考查鑒賞文學(xué)作品的表達技巧的能力。此類試題解答時,第一步,指出運用了哪種手法。第二步,分析怎樣運用了這種手法。第三步,簡析這種手法在塑造形象和表情達意中作用。注意題干要求“兩首詞的上闋分別用什么手法來表現(xiàn)鄉(xiāng)村女子”,要回到兩首詞中找到表現(xiàn)鄉(xiāng)村女子的相關(guān)句子,然后選取最主要的手法來分析。《其二》上闋,主要運用了外貌描寫和動作描寫,寫出了鄉(xiāng)村女子的活力與熱情?!叭逦寮h門”,捕捉鄉(xiāng)村女子的群像,動態(tài)地再現(xiàn)她們稍事打扮爭相圍觀太守?zé)狒[歡快的場景;“旋抹紅妝看使君”,“相挨踏破蒨羅裙”通過對鄉(xiāng)村女子們匆促抹紅的外貌描寫、擠破紅裙的動作描寫,傳神地表現(xiàn)了農(nóng)家女充沛的活力?!镀淙飞祥?,主要運用了多種感官相結(jié)合的方式,寫出了鄉(xiāng)村女子的勤勞。“麻葉層層苘葉光,誰家煮繭一村香”,描寫雨后麻葉滋潤光澤,設(shè)問誰家煮繭香,以此鋪墊,引出嬌語繅絲的農(nóng)家女,“隔籬嬌語絡(luò)絲娘”從視覺和嗅覺再到聽覺的描寫,著力表現(xiàn)了農(nóng)家蠶婦的勤勞。【點睛】詩歌鑒賞考查范圍很廣,既有形象的鑒賞,如人物、景物、事物,也有語言的賞析,如煉字、煉句、詩眼、語言風(fēng)格,還有表達技巧的鑒賞,如表達方式、表現(xiàn)手法、修辭手法,也有詩歌內(nèi)容的理解,如背景、題材、作者等。常見的設(shè)題誤區(qū)主要有一下幾個:意象意境分析不當(dāng),基礎(chǔ)知識運用錯誤,詞句解說曲解原意,主題情感分析不當(dāng),手法分析張冠李戴等等。解答此類題目,讀懂詩歌是關(guān)鍵,要關(guān)注標(biāo)題、作者、注釋以及關(guān)鍵詞等;審清題目要求,細(xì)讀選項劃出要點,即切分關(guān)鍵信息,最后正選排除巧妙用。6、任重而道遠(yuǎn)雙照淚痕干贏得生前身后名白露未晞苒苒物華休何當(dāng)共剪西窗燭澄江一道月分明千巖萬轉(zhuǎn)路不定【解析】

本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點字的寫法。如“痕”“贏”“晞”“苒”“澄”學(xué)生記憶的時候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。7、第一問:“閬苑仙葩”指林黛玉,“美玉無瑕”指賈寶玉第二問:合乎題意即可【解析】

此題考核考生對文學(xué)名著內(nèi)容的理解。解答此題,要求考生識記課文中涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。對內(nèi)容繁多的文學(xué)文化常識,分門別類加以記憶。如紅樓夢曲,《紅樓夢》中預(yù)示金陵十二釵命運的套曲,考生可以將他們放在一起加以記憶,如《枉凝眉》,詠嘆黛玉,命運悲苦,無情;《恨無?!吩亣@元春,雖有榮華,無奈早逝;《分骨肉》詠嘆探春,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng);《樂中悲》詠嘆湘云,生性豁達,夫婿早逝。等等??忌鷮⑦@些知識系統(tǒng)化,可以幫助學(xué)生加深印象。第一問:“閬苑仙葩”出自于《枉凝眉》,指仙界的花草,根據(jù)《紅樓夢》第一回中交代,"西方靈河岸上三生石畔,有絳珠草一株",那是林黛玉在天界的真形。“美玉無瑕”,比喻人或事物完美得無缺點。《紅樓夢》中賈寶玉是銜玉而生,且寶玉的才學(xué)在大觀園試才藻一回也表現(xiàn)得淋漓盡致。因此,“美玉無瑕”指賈寶玉。第二問:《紅樓夢》中賈寶玉性格特點;賈寶玉是封建貴族家庭的叛逆者。他把全部熱情和理想寄托在那些被侮辱、被損害的女孩子身上,這是對"男尊女卑"的封建傳統(tǒng)觀念的大膽挑戰(zhàn)。他和黛玉的愛情是促使他一步步走向叛逆的主要原因。寶、黛的愛情是建立在共同反對封建主義人生道路的基礎(chǔ)上,帶有更其鮮明的叛逆性質(zhì)。因此這種愛情愈發(fā)展,就和封建勢力的矛盾愈尖銳。賈寶玉的叛逆性格的表現(xiàn)是多方面的,而且是"不知悔改"的。他和歷來文學(xué)作品中的正面形象比較,體現(xiàn)著初步民主主義的色彩,顯示了一種新的時代特征。但由于寶玉畢竟還是個貴族階級的公子哥兒,他對封建主義的背叛不可能是徹底的。林黛玉性格特點;林黛玉出身于“清貴之家”,由于小時父母鐘愛,比較任性。后因父母早喪,寄居賈府,孤苦伶仃。環(huán)境的齷齪勢利,使她“自矜自重,小心戒備”,為保持自己純潔的個性,她始終“孤高自許,目下無塵”,并且常以“比刀子還利害”的語言,揭露周圍不合理的現(xiàn)象,因而被人看作是“刻薄”、“小心眼”。出于她和寶玉一致的叛逆性格,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。在賈府“一年三百六十日,風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”的生活中,只有自幼耳鬢廝磨的寶玉才是她唯一的知己。她和寶玉之間的真摯感情,成了她能在這個勢利環(huán)境中生活下去的一個重要的精神支柱,在焚稿斷癡情一回中,她一面吐血,一面焚稿,以死向這個黑暗的社會表示最后的反抗。在黛玉身上又使我們看到一種新型婦女的思想意識的萌芽。8、(1)一聲初始的雷鳴中,萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了,它們睜開惺忪的雙眼,不約而同,向圣賢一樣的太陽敞開各自的門戶。“驚蟄”來了,萬物復(fù)蘇。青草破土而出,柳樹伸出了鳥舌狀的葉芽,楊樹拱出的花蕾則讓你想到幼鹿初萌的角。田野里,十幾只無規(guī)則疾飛鳴叫的小鳥,它們?nèi)缇`,敏感、多動,忽上忽下,它們的云色近似泥土,落下來便會無影無蹤。(2)我支持安裝人臉識別系統(tǒng)。安裝監(jiān)控系統(tǒng)無疑是對學(xué)生的一種行之有效的督促措施。有助于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的自覺性,對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是有益的。誠然,沒有人喜歡一直生活在監(jiān)控之下,但是從課堂的意義來看,課堂是教書育人的園地,是莘莘學(xué)子勇攀知識高峰的階梯,在這樣的環(huán)境中,心無旁騖的學(xué)習(xí)才是正途。正所謂“身正不怕影子斜”,若是我們都能做到認(rèn)真聽講,就算按照監(jiān)控系統(tǒng)也不會有如坐針氈的感覺。(3)也許您只是我人生旅途上的一個不知名的陌生人,但是您在我心中留下的形象是非常高大的,讓我看到了自己心靈深處的渺小。也許您的身份是卑微的,但您的行為卻是高尚的,讓我看到了自己的自私冷漠。不知名的車夫,請接受我的敬意!【解析】

(1)本題考查學(xué)生微寫作的能力。解答此類試題,首先要分析寫作的要求,如本題“從‘驚蟄’‘芒種’‘立秋’‘大雪’……中任選一個,描寫與此節(jié)氣相對應(yīng)的自然或人文景象。要求語言生動,具體形象;不少于150字”,然后結(jié)合自己的生活常識回顧與二十四節(jié)氣相關(guān)的自然景象或人文景象,再加以描述。如“驚蟄”,考生可以思考如下問題:你聽到雷聲了嗎?蟄伏在土壤中小動物們醒了嗎?如“春分”,考生可以思考如下問題:有沒有注意到晝夜差不多平分了,開花的植物越來越多了?如“清明”,可以思考如下問題:空氣清新明潔、草木繁茂,桃李梅杏你是否還傻傻分不清?如“谷雨”,雨水增多了,谷類長勢甚好,又有一些植物開始開花了。如“立夏”,吃了椿芽,感受到夏天的氣息,蟲子也多了起來。知道了這些,然后進行描寫即可。(2)本題考查學(xué)生微寫作的能力。解答此類試題,首先要分析寫作的要求,如本題“對此有人表示支持,有人表示反對,請談?wù)勀愕目捶?。要求:觀點明確,條理清晰;150字左右”,然后分析材料中涉及的事件是什么,支持者的理由是什么,反對者的理由是什么,明確了這些之后即可進行寫作。從材料來看,事件是“在教室安裝人臉識別系統(tǒng)”,該系統(tǒng)的作用是“可以識別每個進出教室的學(xué)生,還能識別學(xué)生發(fā)呆、打瞌睡、玩手機等行為;每個同學(xué)每節(jié)課的低頭次數(shù)、舉手次數(shù)等信息也會被記錄在案,作為綜合測評成績的重要指標(biāo)”;這種做法的目的是督促學(xué)生的學(xué)習(xí),目的是好的,所以支持者可以從這種做法的目的、學(xué)生的責(zé)任以及課堂的意義等幾個方面分析,如反對可以從這種做法侵犯學(xué)生的隱私方面分析。答題的時候,首先要明確表明觀點,然后陳述理由。(3)本題考查學(xué)生微寫作的能力。解答此類試題,首先要分析寫作的要求,如本題“從《平凡的世界》《吶喊》《紅巖》《邊城》中選擇一個人物,以他(她)的口吻給同一作品中另一人物寫一首詩或一段抒情文字,抒發(fā)自己的悔恨之情。要求:感情真摯,合乎情理;不超過150字”,然后回顧這些文章,找出文中誰對誰有“悔恨之情”,“悔恨”的原因是什么,接著安裝要求進行寫作即可。如《吶喊》中的《一件小事》,文中主要塑造兩個人物形象,“我”和“車夫”,人力車夫撞到人但并沒有其他人看見,他冒著被人訛詐的情況下還去幫助老人,“我”一開始對“車夫”的做法是不以為然的,“我”認(rèn)為老婦人并沒有受傷,便對車夫說,“沒有什么的。走你的罷!”還怪車夫多事,后來“我”認(rèn)識到了自己思想的武斷,掏出一大把銅元給車夫。從中可以看出,“我”一開始的做法和想法是錯誤的,最后想要用錢來表達自己的歉意顯然也是錯誤的,所以考生可以圍繞這個表達對車夫的悔恨之情。9、例文:砥礪前行,鑄就輝煌歲月不居,時節(jié)如流,在2019年節(jié)點上的我們已踏上新時代的征程?;赝拔逅摹边\動以來的百年中國歷史,我們深感:在逐夢的路上,砥礪前行才能鑄就輝煌。砥礪前行,勇做自強不息的奮進者。站在2019年節(jié)點上回望歷史,從新中國的成立到中國首條地鐵開始運營,三峽工程全部完成……這正是一代代中國人奮斗的結(jié)果。新時代的輝煌成就,離不開承前啟后、繼往開來的奮進者。著名科學(xué)家黃大年,放棄了國外的優(yōu)厚待遇,毅然決然地踏上回國航班,用奮斗與頑強,為祖國的科技事業(yè)做出了巨大的貢獻。當(dāng)代神農(nóng)袁隆平,扎根農(nóng)業(yè)科研第一線半個多世紀(jì),辛勤耕耘、不懈探索,為解決中國人民的溫飽和保障國家糧食安全做出了巨大貢獻。新時代輝煌成就的背后凝聚著的正是無數(shù)奮進者的汗水和智慧。新一代的青年當(dāng)緊緊跟上前輩們奮斗的腳步。砥礪前行,勇做敢于創(chuàng)新的開拓者。創(chuàng)新發(fā)展是國家前行的動力。回望歷史,從1969年首條地鐵開始運營,到今天水陸空立體化全方位的交通運輸網(wǎng)的建立,正是一代又一代的開拓者,憑借科技創(chuàng)新造福民生。我國激光陀螺研究領(lǐng)域泰斗高伯虎,雖是一個不起眼的小老頭,卻用他一輩子的隱姓埋名和不服輸?shù)膭蓬^,勇于創(chuàng)新,給中國的尖端武器裝上了“眼睛”,讓我們的武器做到了指哪打哪。成為王者絕非偶然,我們要敢于面對失敗,敢于開拓創(chuàng)新,從而取得最終成功。我們當(dāng)接過高伯虎的接力棒,用科技富民,用科技強國。砥礪前行,勇做大公無私的奉獻者?!盀橛袪奚鄩阎荆医腥赵?lián)Q新天?!毙聲r代的輝煌成就,離不開無數(shù)甘于平凡、大愛無疆的奉獻者。三峽工程的全部完成,是每一位工匠的無私奉獻。軍中“居里夫人”馬旭,年過八旬依然考研獻身國防,為家鄉(xiāng)捐獻千萬財產(chǎn)?!鞍艘弧眲渍芦@得者程開甲,用一片赤誠和一生奉獻,在20余年為中國制造國之重器。王繼才夫婦,為了信守承諾,32年無言駐守海島,家國一體。前行的道路從來都不是一個人的路途,當(dāng)我們能為美麗的中國夢奉獻青春和智慧時,我們便可以這樣驕傲地告訴自己:功成不必在我,功成必定有我??倳浽f:“事要去做才能成就事業(yè),路要去走才能開辟通途?!便逶≡谏鐣髁x現(xiàn)代化光輝中的每一個人,都有責(zé)任和義務(wù)投入到民族復(fù)興的偉大征程中去,肩負(fù)起自身的光榮使命,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者和奉獻者。新時代,年輕一代的拼搏奮斗、創(chuàng)新發(fā)展、無私奉獻,為時代注入了新的活力。如今時代的接力棒即將交到我們這一代新青年的手中,我們更應(yīng)不負(fù)使命,砥礪前行,鑄就新的輝煌?!窘馕觥?/p>

本題屬于名言哲理類材料作文,要求考生從六則名句中選取兩三句來確定立意,寫作空間更大,更易激發(fā)考生的個性思維。名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。廣泛上來說就是有意義,向人們揭示一定的道理的話,名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句。這類新材料作文,命

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