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小學(xué)生的校園廣播稿經(jīng)典(15篇)有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編整理的小學(xué)生的校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。小學(xué)生的校園廣播稿1同學(xué)們:現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。(一)校內(nèi)安全1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。3、體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。(二)校外安全1、一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。2、在集體活動中,自覺服從老師的'統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。4、注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時,應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。安全責(zé)任重于泰山,我們也是國家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。小學(xué)生的校園廣播稿2俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的'艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!小學(xué)生的校園廣播稿3一、開播寄語:送走了冬的嚴(yán)寒,迎來了春天的溫馨。沐浴著三月和煦的陽光,感受著陣陣春風(fēng)的溫柔,我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關(guān)懷,滿載小朋友們所有的希望,我們的老朋友——紅領(lǐng)巾廣播再次來到了我們的身邊。二、欄目介紹:紅領(lǐng)巾廣播站為您設(shè)置了以下六個欄目。它們分別是:校園傳真、傳統(tǒng)節(jié)日、德育專欄、英語快餐、佳作欣賞、知識百寶箱。我們將定期播出其中的.四個欄目,傳統(tǒng)節(jié)日欄目以插播的形式播出,校園傳真欄目則隨時播出。1、《校園傳真》:以報道校園新聞,發(fā)表最新動態(tài)為宗旨,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、師生關(guān)注的事情、好人好事,以及校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。2、《傳統(tǒng)節(jié)日》:向同學(xué)們及時介紹國內(nèi)外重大節(jié)日,引起同學(xué)們的注意,并向同學(xué)們介紹一些重大節(jié)日的來歷。3、《德育專欄》:學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園禮儀》《安全教育》以及學(xué)校制定的各種規(guī)章制度等。4、《英語快餐》:幫助你學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)一些與我們生活息息相關(guān)的英語單詞及簡單對話。5、《佳作欣賞》:帶給學(xué)生一些校內(nèi)外的優(yōu)秀習(xí)作,作文可以是本班同學(xué)的范文,也可以是自己的習(xí)作、日記,還有一些是自己課外看到的優(yōu)秀例文,培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣,并學(xué)會積累語言的能力。6、《知識百寶箱》:為您介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)帶來幫助。三、廣播站成員的構(gòu)成:1、本期廣播站負(fù)責(zé)人:xxx2、本期責(zé)任編輯是:xxx播音:xxx、xxx、xxx等。3、播出時間:星期二至星期五上午7:50——8:00四、結(jié)束語:同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾小廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為您帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望您能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾是我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!小學(xué)生的校園廣播稿4老師們、同學(xué)們:早上好!我今天廣播的話題是《讓我們行動起來,攜手創(chuàng)建和諧校園》。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題?!昂椭C"是學(xué)校發(fā)展的源動力。它充滿文化氣息、滿載人文精神。我們學(xué)校重視讓學(xué)生學(xué)會一些在日常學(xué)習(xí)生活中與同伴有效交流的方式。包括:“文明禮儀伴我行”系列活動、利用“成長檔案”幫助學(xué)生進(jìn)行自我教育,健康成長活動等,體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生之間和諧的重視。如何構(gòu)建和諧校園呢?第一需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。第二,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心對待他人。同學(xué)間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。第三,構(gòu)建和諧校園需要建立好的校風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的`學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材"。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)能吸引同學(xué)們奮發(fā)向上,為了理想而拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。第四,構(gòu)建和諧校園需要建立誠信、文明的學(xué)風(fēng)。同學(xué)問相互信任、坦誠相待,說實話、做實事??荚嚂r杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和熱情奏響和諧校園的樂章。拋棄迷茫,把握航向;共同努力,發(fā)奮圖強(qiáng)。今天,在我們手中,未來將更加輝煌。謝謝大家。小學(xué)生的校園廣播稿5平安校園行作者:戴申輝微風(fēng)吹拂著大地,搖曳著精靈的羽翼。陽光親吻精靈,我們在平安校園里上下翻飛?!}記是原始般寂靜的湖水,輕攏著那枚飄落的楓葉;是那陣明朗的風(fēng),牽動心中微蕩的碧波;是那只低旋的青鳥,喚醒沉睡己久的憧憬。我憧憬我校園是一個天然純樸粉飾的世界,是一個擁有平安如夢般的家園。因為一個共同的理想,年輕的我們從天邊聚在一起,我們希望能在平安中度過每一天。悄無聲息,就像一陣風(fēng)吹過,靜靜感受生命的飛舞,等待奇跡的出現(xiàn)!將所有的勤奮,所有的努力轉(zhuǎn)化為通向成功的階梯。我希望中的'校園能夠承載我們所宣泄的無窮活力,能夠為我們健康成長提供平安的基地,讓我們有足夠的信心邁出人生的關(guān)鍵。春天來時能夠看出她的嫵媚;夏天來時能夠看出她的豐碩;秋天來時能夠看出她的綽約;冬天來時能夠領(lǐng)略她的骨氣;無論何時,我們都能在平安中領(lǐng)略她的與眾不同。冬日殘酷的風(fēng)剝蝕著草木,現(xiàn)實中的校園總有許多不如意,但春季來了,在我們的期盼中姍姍而來,伴著春風(fēng)的吹拂,讓安全教育,在校園中伴你我而行!小學(xué)生的校園廣播稿6男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人xx。女:我是主持人xxx。男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的'成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!小學(xué)生的校園廣播稿7彭:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦趙:今天由我們四年級二班為大家廣播,我是主持人趙寶蘇彭:我是主持人彭浩然合:下面請聽:老師,您好趙:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,彭:在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。合:啊,教師的事業(yè)多么崇高!趙:古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!彭:地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!合:每當(dāng)看到時代在飛速地前進(jìn),我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!趙:用真理和智慧把人才塑造,彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。合:啊,教師的事業(yè)多么美好!趙:筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;彭:笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。合:每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,我就情不自禁地衷心祝愿:老師,您好!下面請聽:老師,我想對您說……..彭:老師,我想對您說,您是藍(lán)天,我就是白云在您寬闊的胸懷暢游趙:老師,我想對您說您是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船在您平靜的碧波里蕩漾彭:老師,我想對您說您是一首動人的樂曲我就是樂譜上流動的音符在您充滿愛的`旋律中跳躍趙:老師,我想對您說您是火紅的太陽我就是土坡上剛萌芽的小苗在您溫暖的懷抱中成長合:老師您多么偉大多么親切多么慈祥您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁本次播音到此結(jié)束,同學(xué)們再見。小學(xué)生的校園廣播稿81.堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。2.迎接你的,是三千米跑道,等待你的,是漫漫征途,勇敢地沖吧,勇士們,不要畏懼對手的強(qiáng)大,你的對手只有自己,勇敢的沖吧!三千米算不得什么,付出的汗水就要得到回報,勝利的淚水就要順頰而下,春風(fēng)為你喝彩,陽光為你慶功,掌聲就要為你響起。3.運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動場上有你們的拼搏身影,面對漫漫的征途,你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕。只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù)。拼搏吧!我為你們吶喊!加油,加油!4.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。5.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。6.我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恒,但我們可以真誠,我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個符號,每一個細(xì)胞都快樂起來,我要對失敗者說只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會在前方等你。7.一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇這精彩的弧線??!凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的'體驗。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線。8.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。9.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!10.你和紅色的地面有個約定,那上方,總有你奔跑的身影;你與綠色的'草坪有個約定,那上方,浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個約定。11.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求、奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?2.一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!13.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。14.致運(yùn)動員生活中,我們每一天都在嘗試,嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動員們,不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧!15.離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。16.你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才能夠不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前向前向前!17.看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動場上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。小學(xué)生的校園廣播稿9人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫?;厥兹松飞希c(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著記憶,所以記憶都記錄著情感,種種情感都鐫刻著獨(dú)特的味道。你的快樂、幸福是成長的味道,你的憂愁、苦痛是成長的味道,這些味道串連了人生,使人生更值得回味。五歲時,成長的味道是甜甜的。小時候總是很調(diào)皮。記得我總是愛捏泥巴團(tuán)子,弄得全身臟兮兮的,然后一回到家就撲進(jìn)外婆的懷中,嘟著嘴向外婆討糖吃,外婆的臉上總是寵溺的笑;還記得每次在家總喜歡東翻西找,把屋子弄得一團(tuán)糟,媽媽總說:“你再這樣,小心我把你丟出去?!钡贿厖s無奈的收拾好屋子。五歲時,成長是幸福,他的味道是甜甜的。十二歲時,成長的味道是酸甜的.。唉!考試又考砸了,老師把我叫進(jìn)辦公室數(shù)落了一番,在我離開辦公室之前還不忘說道:“再這么貪玩可怎么行哦?”聽了老師的話,我的心不禁煩惱了起來,走出辦公室,看了看明媚的天,憂郁的心情頓時減半,看了看遠(yuǎn)處操場上正在玩耍的好朋友們,我笑著搖了搖頭,徑直走回了教室。十二歲時,成長有憂愁,它的味道是酸酸甜甜的?,F(xiàn)在,成長是平淡的。進(jìn)入高中后,便與書做了朋友。乖乖讀書,乖乖過校園生活,沒有了童年玩鬧的熱情,整天都待在教室里,腦袋里裝的全都是語數(shù)外史地政,心也慢慢的平靜下來,唯有成績才能使它掀起波瀾,大家都習(xí)慣了淡淡的生活。現(xiàn)在,成長就像一杯白開水,它是淡淡的。成長的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的,但不論是甘甜、酸甜或是苦澀、平淡,它都豐富了人生,使成長的滋味永遠(yuǎn)留在了心間,或許在未來的某一天,打開記憶的閘門,細(xì)心體味成長的味道,感受過去的深深記憶,種種情感,你會心滿意足地笑著說:“呵,我的人生竟是如此豐富多彩!”小學(xué)生的校園廣播稿10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我?guī)缀鯊臎]有見過她說話,別人給她打招呼,她也是微笑著點(diǎn)頭回應(yīng)。她的工作微不足道,只是靠那一張張剛出爐的燒餅來養(yǎng)家糊口。和她一起的,還有她的丈夫——以適時“替”她說話。我曾不止一次的'懷疑她是個啞巴,甚至有時候替她打抱不平。她賣燒餅的地方靠近一所小學(xué),每天清晨都有一大群孩子圍在她的攤鋪旁。有一天清晨,正當(dāng)她忙得不可開交的時候,一個孩子乘著人多,而她的丈夫又不在,伸手抓起一張燒餅就跑,她立即就發(fā)現(xiàn)了。我以為她會大喊著追上去,但是我錯了。她依舊保持著往日的沉默,沒有去追趕,只是搖搖頭,笑了一下,繼續(xù)忙著她的工作。我愣在了那里,只覺得血往上涌,我真想沖她大喊:“你為什么不去叫住那個孩子?”但看著她平靜如水的模樣,我把話生生的吞進(jìn)肚子。“也許是她不在乎那一塊錢呢!”我替她給了自己一個答復(fù)??赏蝗挥幸惶欤野l(fā)現(xiàn)她是會說話的。一天傍晚,夕陽的余暉把影子拉得斜長?!昂V,篤……"一位盲人用手中的導(dǎo)盲棍摸索著,可是前面有一處沒有蓋上的井,但盲人并不知道,依舊徑直地走著,就看他即將一腳踩空,她大喝一聲:“喂!前面有井!”并一個箭步?jīng)_上去扶盲人繞過了井。我呆若木雞,原來她會說話呀!漸漸地,周圍的居民沒人不知道她了,因為她做的善事,是被每一個居民看在眼里的,可大家很是不解:“為什么她不常說話?”而她給出的答案是這樣的:“嘴好,不如心好?!币苍S正是這種無聲的是善良,使她得到了許多尊敬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她又瘦又小的卑微的身影在茫茫人海中變得高大起來。小學(xué)生的校園廣播稿11老師們、同學(xué)們:你們好!綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的.文明環(huán)境里。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個人的形象,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表大隊部向全校師生發(fā)出倡議:一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)生的校園廣播稿12甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!合:大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!甲:我是來自六(三)班的xxx乙:我是來自六(三)班的xxx合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力。乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活??扇缃?,在我們的校園里,還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的.開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。小學(xué)生的校園廣播稿13甲:我是主持人乙:我是主持人齊:今天的紅領(lǐng)巾廣播由六(2)主辦,本次節(jié)目將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。本期的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》甲:做人要誠實守信。乙:做事要嚴(yán)己寬人。甲:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。乙:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。甲:對?。∥覀冎腥A民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮??!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。乙:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的`信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小
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