我要的是葫蘆-省賽一等獎

青青蛇兒滿地爬，蛇兒遍地開白花。瓜兒長長茸毛生，老君裝藥要用它。（打一植物）謎底：葫蘆葉子呈心臟形葫蘆是一年生草本植物?；ò咨?。果實(shí)像兩個球連在一起，表面光滑，中間細(xì)。嫩時可以吃，成熟后可做器皿，也供玩賞。蚜蟲：又稱膩蟲、蜜蟲。身體小，卵圓形，綠色、黃色或棕色，腹部大。吸食植物的汁液，是農(nóng)業(yè)害蟲，也是地球上最具破壞性的害蟲之一。種類很多，如棉蚜、煙蚜、高粱蚜等。資料袋有一棵葫蘆長得水靈靈的，可是沒過幾天，樹上的小葫蘆慢慢變黃，一個個都落了。這是為什么呢！讓我們一起走進(jìn)課文，去看看這是怎么回事吧。新課導(dǎo)入我要的是葫蘆14二年級上冊hú葫lú蘆我會認(rèn)téng藤iè謝yá蚜dīng盯ɑ啊sài賽gǎn感g(shù)uài怪màn慢葫感藤蘆賽慢盯怪啊蚜謝蘋果熟了點(diǎn)擊蘋果葫蘆藤賽過花謝了感到奇怪蚜蟲盯著慢慢地húlúténg讀一讀ièyádīngsàigǎnguàimàn我會寫kē棵謝xiè想xiǎng盯dīngyán言鄰lín治zhì怪guài藤:本課指葫蘆的莖。詞語解釋自言自語:自己跟自己說話。鄰居:住家接近的人或人家。奇怪:跟平常不一樣，出乎意料，難理解。謝:本課指脫落，花瓣掉落了。賽過:勝過。細(xì)長——修長奇怪——驚奇從前——以前賽過——勝過雪白——潔白自言自語——喃喃自語詞語對對碰近義詞細(xì)長——粗短雪白——烏黑奇怪——平常可愛——可恨從前——以后反義詞同學(xué)們，請大家認(rèn)真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：妙解課文種葫蘆的人想要葫蘆，為什么最后卻一個也沒得到？這篇課文講一個人種了一棵葫蘆，他的葫蘆葉子上爬滿了，鄰居勸他治一治，他不聽，最后葫蘆一個一個了。蚜蟲掉落自由讀課文，說說課文講了一件什么故事。整體感知再讀課文，概括層次大意。第一部分（）：______________________。1長出葫蘆心歡喜第二部分（）：______________________。第三部分（）：______________________。2、34爬滿蚜蟲不去治葫蘆掉落無收獲朗讀第1自然段：種葫蘆的人剛種出來的葫蘆長得怎么樣？找出有關(guān)語句說一說。從前。有個人種了一棵葫蘆細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！說明葉子非常多，葫蘆長勢很好。感嘆句，表達(dá)喜愛之情。那個人每天都要去看幾次。小葫蘆一直都長得很好嗎？有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲。不是。朗讀第2自然段：種葫蘆的人面對新長出來的蚜蟲，他是如何應(yīng)對的呢？心里想，有幾個蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽過大南瓜才好呢！”心理描寫，對蚜蟲滿不在乎。不去治蟲卻希望葫蘆快點(diǎn)長大長好。有幾個蟲子不怕。面對此情此景，鄰居是如何做的？朗讀第3自然段：你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治治吧！什么？葉子上的蚜蟲還用治？我要的是葫蘆。反問句表示吃驚，他認(rèn)為葉子上的蚜蟲不用治。思考：這個種葫蘆的人最后是否收獲了很多的葫蘆呢？沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。蚜蟲繁殖很快，葉子壞死，小葫蘆一個一個都掉了，最終種葫蘆的人毫無收獲。讀一讀，注意句子不同的語氣。有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。同學(xué)們，試著一起讀讀看。葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。每組中的兩個句子表達(dá)的意思都是一樣的，但它們的句式不同，表達(dá)效果也不一樣。第一組第一句是感嘆句，第二組第一句是反問句；每組中上一句表達(dá)的語氣和感情較為強(qiáng)烈，下一句意思雖沒變，但語氣變?nèi)趿?，感情上相對也比較平淡。讀一讀，注意句子不同的語氣。有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。語氣上揚(yáng)，不在乎肯定的語氣語氣上揚(yáng)，驚訝肯定的語氣我們一起回顧這個故事，想一想：種葫蘆的人想要葫蘆，為什么最后卻一個也沒得到？他錯在哪里呢？種葫蘆的人錯在：他沒有聽鄰居的勸告及時除蟲；他不懂得葉子和果實(shí)之間的關(guān)系，不知道葉子長不好，果實(shí)就失去養(yǎng)分也會長不好。相互聯(lián)系事物之間層次梳理鄰居勸不聽種葫蘆結(jié)小葫蘆葉長蟲不管結(jié)果小葫蘆變黃、脫落了我要的是葫蘆本文通過講種葫蘆的人不知道葉子和果實(shí)的關(guān)系，只盯著葫蘆，不去治葉子上的蚜蟲，結(jié)果