我與集體共成長

第八課美好集體有我在第二框我與集體共成長1、知識目標(biāo)：明確建設(shè)良好班集體的要求，學(xué)會在集體中承擔(dān)責(zé)任，理解承擔(dān)責(zé)任及勇于擔(dān)責(zé)的意義。2、能力目標(biāo)：在集體建設(shè)中，提高自身的交往能力，提高班級的“自治”能力。3、情感目標(biāo)：提高自身的集體責(zé)任感，感悟集體的榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握建設(shè)良好班集體的要求。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解勇于擔(dān)責(zé)的意義。1、怎樣才能做到與集體共成長？（1）在中盡責(zé)。（2）在中成長。2、在共建中盡責(zé)有哪些要求？3、“自治”精神有哪些表現(xiàn)？4、怎樣擔(dān)當(dāng)集體建設(shè)的責(zé)任？5、在集體生活中，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會承擔(dān)責(zé)任？高效學(xué)習(xí)：（閱讀教材P77-82的基礎(chǔ)上，完成下列問題。）1怎樣才能做到與集體共成長1在共建中盡責(zé)。2在擔(dān)當(dāng)中成長。集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。P77在共建中盡責(zé)總要求：2、在共建中盡責(zé)有哪些要求？在共建中盡責(zé)具體要求：①共同確定愿景和目標(biāo)P77②共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容P78③共同創(chuàng)造良好的集體氛圍P79

建設(shè)美好集體的階段任務(wù)1.初建階段：尋求共同目標(biāo)，推選組織機(jī)構(gòu)，分工各負(fù)其責(zé)。2.成長階段：溝通合作順暢，行動協(xié)調(diào)一致，相互平等接納。3.成熟階段：鑄造思想靈魂，群體活力盎然，充分自由成長。相關(guān)鏈接小知識“自治”表現(xiàn)為每個成員主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。P793、“自治”精神有哪些表現(xiàn)？4、怎樣擔(dān)當(dāng)集體建設(shè)的責(zé)任？（在擔(dān)當(dāng)中成長有哪些表現(xiàn)）1集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量P792為集體出力,需要每個人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長P803捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽(yù)P804勇于擔(dān)責(zé)體現(xiàn)在實(shí)際行動中,落實(shí)于具體的事情里。P821承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，是自我磨礪的過程。有助于我么會正確地做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可和尊重，擴(kuò)大自我成長的空間。P812勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任被賦予更大的責(zé)任。P825、在集體生活中，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會承擔(dān)責(zé)任？（有何意義）思考：（1）你希望四人中誰當(dāng)選班長？（2）你認(rèn)為選班長的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么？探究一2024/3/31小東2例如：要有責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)意識、組織能力、心地善良、心胸開闊、團(tuán)結(jié)同學(xué)、頭腦聰明、思維敏捷等。閱讀感悟閱讀教材79頁的閱讀感悟，”這是我們的船“告訴我們什么道理？這是我們的船探究二（1）細(xì)心呵護(hù)集體（2）為集體出力（3）學(xué)會承擔(dān)，發(fā)揮主人翁意識小游戲：我為大樹添樹葉游戲說明：讓我們共同畫一棵大樹，樹干是我們的班集體，樹葉是我們?yōu)榘嗉w做的貢獻(xiàn)。以組為單位，每組想出一件事情，就畫一片樹葉，看那哪組誰畫得多。金鉆挑戰(zhàn)中華民族是勇于承擔(dān)責(zé)任的民族，勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”；諸葛亮任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；文天祥高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。強(qiáng)化責(zé)任（1）在集體生活中，學(xué)會接納他人，理解和包容他人；（2）學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；（3）學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)；P82強(qiáng)化責(zé)任在集體中，要培養(yǎng)哪些走向社會的“必修課”？2024/3/31在集體建設(shè)中，不需要我們成員共同商定的是（）A集體的愿景和目標(biāo)B集體的規(guī)則與制度內(nèi)容C對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求D每個成員的興趣愛好和個性品質(zhì)2在英文當(dāng)中，表示班級的單詞是CLASS。在先進(jìn)班集體與溫馨班級的建設(shè)中，也恰好體現(xiàn)了組成這個單詞的五個字母：C，L，A，S，S。C——Cohesion的意思是凝聚力；L——Love的意思是愛；A——Activities指的是活動；S——Services即貢獻(xiàn)；S——Scale的意思是天平，也可解釋為衡量。C——Cohesion的意思是凝聚力。下列有利于增強(qiáng)班集體凝聚力的有①確立共同的奮斗目標(biāo)②每個人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體③集體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合④建立良好的人際關(guān)系A(chǔ)．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④3“放進(jìn)一滴紅顏料，可以染紅一杯清水”這句話說明的道理是（）A．集體的力量是強(qiáng)大的B．紅色放到哪里都會變紅C．集體榮譽(yù)與個人活動無關(guān)D．一個人做了好事可以給集體帶來榮譽(yù)，而做了壞事則會給集體抹黑