(江蘇專用)高三數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何課時(shí)跟蹤檢測(cè) 理-人教高三數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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第八章立體幾何第一節(jié)空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征1.簡(jiǎn)單幾何體(1)簡(jiǎn)單旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征:①圓柱可以由矩形繞其任一邊旋轉(zhuǎn)得到;②圓錐可以由直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)得到;③圓臺(tái)可以由直角梯形繞直角腰或等腰梯形繞上下底中點(diǎn)連線旋轉(zhuǎn)得到,也可由平行于圓錐底面的平面截圓錐得到;④球可以由半圓或圓繞直徑旋轉(zhuǎn)得到.(2)簡(jiǎn)單多面體的結(jié)構(gòu)特征:①棱柱的側(cè)棱都平行且相等,上下底面是全等的多邊形;②棱錐的底面是任意多邊形,側(cè)面是有一個(gè)公共點(diǎn)的三角形;③棱臺(tái)可由平行于棱錐底面的平面截棱錐得到,其上下底面是相似多邊形.2.直觀圖(1)畫法:常用斜二測(cè)畫法.(2)規(guī)則:①原圖形中x軸、y軸、z軸兩兩垂直,直觀圖中,x′軸、y′軸的夾角為45°(或135°),z′軸與x′軸和y′軸所在平面垂直.②原圖形中平行于坐標(biāo)軸的線段,直觀圖中仍平行于坐標(biāo)軸.平行于x軸和z軸的線段在直觀圖中保持原長(zhǎng)度不變,平行于y軸的線段長(zhǎng)度在直觀圖中變?yōu)樵瓉?lái)的一半.[小題體驗(yàn)]1.關(guān)于空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征,下列說(shuō)法不正確的是________(填序號(hào)).①棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)都相等;②四棱錐有四個(gè)頂點(diǎn);③三棱臺(tái)的上、下底面是相似三角形;④有的棱臺(tái)的側(cè)棱長(zhǎng)都相等.解析:根據(jù)棱錐頂點(diǎn)的定義可知,四棱錐僅有一個(gè)頂點(diǎn),故②說(shuō)法不正確,由棱柱、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu),知①③④說(shuō)法正確.答案:②2.如圖,正方形OABC的邊長(zhǎng)為1cm,它是水平放置的一個(gè)平面圖形用斜二測(cè)畫法得到的直觀圖,則原圖形的周長(zhǎng)是________cm.解析:將直觀圖還原為平面圖形,如圖所示.可知周長(zhǎng)為8cm.答案:83.(2016·金陵中學(xué)檢測(cè))下列結(jié)論正確的是________(填序號(hào)).①各個(gè)面都是三角形的幾何體是三棱錐;②以三角形的一條邊所在直線為軸,旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體叫圓錐;③棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)與底面多邊形的邊長(zhǎng)相等,則此棱錐可能是正六棱錐;④圓錐的頂點(diǎn)與底面圓周上的任意一點(diǎn)的連線都是母線.解析:當(dāng)一個(gè)幾何體由具有相同的底面且頂點(diǎn)在底面兩側(cè)的兩個(gè)三棱錐構(gòu)成時(shí),盡管各面都是三角形,但它不是三棱錐,故①錯(cuò)誤;若三角形不是直角三角形或是直角三角形但旋轉(zhuǎn)軸不是直角邊所在直線,則所得的幾何體就不是圓錐,故②錯(cuò)誤;正六棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)必然要大于底面邊長(zhǎng),故③錯(cuò)誤;由圓錐母線的定義,知④正確.答案:④1.臺(tái)體可以看成是由錐體截得的,易忽視截面與底面平行且側(cè)棱延長(zhǎng)后必交于一點(diǎn).2.注意斜二測(cè)畫法中的“三變”與“三不變”:“三變”坐標(biāo)軸的夾角改變,與y軸平行的線段的長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,圖形改變.“三不變”平行性不改變,與x,z軸平行的線段的長(zhǎng)度不改變,相對(duì)位置不改變.[小題糾偏]1.下列說(shuō)法正確的是________(填序號(hào)).①有2個(gè)面平行,其余各面都是梯形的幾何體是棱臺(tái);②多面體至少有3個(gè)面;③各側(cè)面都是正方形的四棱柱一定是正方體;④九棱柱有9條側(cè)棱,9個(gè)側(cè)面,側(cè)面為平行四邊形.解析:①說(shuō)法錯(cuò)誤,反例如圖1;一個(gè)多面體至少有4個(gè)面,如三棱錐有4個(gè)面,不存在有3個(gè)面的多面體,所以②說(shuō)法錯(cuò)誤;③說(shuō)法錯(cuò)誤,反例如圖2,上、下底面是全等的菱形,各側(cè)面是全等的正方形,它不是正方體;根據(jù)棱柱的定義,知④說(shuō)法正確.答案:④2.下面關(guān)于利用斜二測(cè)畫法得到直觀圖的敘述正確的是________(填序號(hào)).①正三角形的直觀圖是正三角形;②平行四邊形的直觀圖是平行四邊形;③矩形的直觀圖是矩形;④圓的直觀圖是圓.解析:直觀圖改變了原圖中角的大小及圖形的形狀,所以①③④都不正確,易知②正確.答案:②3.如圖所示的正方形ABCD用斜二測(cè)畫法得到的直觀圖是一個(gè)平行四邊形,平行四邊形中有一條邊的邊長(zhǎng)為4,則此正方形的面積是________.解析:由題意,可知在直觀圖(圖略)中,若邊長(zhǎng)為4的邊與x′軸平行,則原正方形的邊長(zhǎng)為4,此時(shí)正方形的面積為16;若邊長(zhǎng)為4的邊與y′軸平行,則原正方形的邊長(zhǎng)為8,此時(shí)正方形的面積為64.答案:16或64eq\a\vs4\al(考點(diǎn)一空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征)eq\a\vs4\al(基礎(chǔ)送分型考點(diǎn)——自主練透)[題組練透]1.用任意一個(gè)平面截一個(gè)幾何體,各個(gè)截面都是圓面,則這個(gè)幾何體一定是________.解析:截面是任意的且都是圓面,則該幾何體為球體.答案:球體2.下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是________.①以直角三角形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周得到的旋轉(zhuǎn)體不一定是圓錐;②以直角梯形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周得到的旋轉(zhuǎn)體是圓臺(tái);③圓錐、圓臺(tái)的底面都是圓;④分別以矩形的長(zhǎng)和寬所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,旋轉(zhuǎn)一周得到的兩個(gè)圓柱是兩個(gè)不同的圓柱.解析:①中,若以直角三角形的斜邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,得到的是由兩個(gè)底面重合的圓錐組成的旋轉(zhuǎn)體,故①說(shuō)法正確;②中,必須以直角梯形的垂直于底邊的腰所在直線為旋轉(zhuǎn)軸才能得到圓臺(tái),若以其余三邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,則不能得到圓臺(tái),故②說(shuō)法錯(cuò)誤;顯然③④說(shuō)法正確.答案:33.下列圖形經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)棱柱的是________(填序號(hào)).解析:①②③中底面圖形的邊數(shù)與側(cè)面的個(gè)數(shù)不一致,故不能圍成棱柱.④經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)棱柱.答案:④[謹(jǐn)記通法]解決與空間幾何體結(jié)構(gòu)特征有關(guān)問(wèn)題3個(gè)技巧(1)把握幾何體的結(jié)構(gòu)特征,要多觀察實(shí)物,提高空間想象能力;(2)緊扣結(jié)構(gòu)特征是判斷的關(guān)鍵,熟悉空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征,依據(jù)條件構(gòu)建幾何模型;(3)通過(guò)反例對(duì)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行辨析.eq\a\vs4\al(考點(diǎn)二空間幾何體的直觀圖)eq\a\vs4\al(重點(diǎn)保分型考點(diǎn)——師生共研)[典例引領(lǐng)]如圖,△A′B′C′是水平放置的平面圖形用斜二測(cè)畫法畫出的直觀圖,將其恢復(fù)成原圖形.解:(1)畫出直角坐標(biāo)系xOy,在x軸上取OA=O′A′,即CA=C′A′;(2)在圖①中,過(guò)B′作B′D′∥y′軸,交x′軸于D′,在x軸上取OD=O′D′,過(guò)點(diǎn)D作DB∥y軸,并使DB=2D′B′;(3)連結(jié)AB,BC,則△ABC即為△A′B′C′原來(lái)的圖形,如圖②所示.[由題悟法]用斜二測(cè)畫法畫直觀圖的3個(gè)步驟(1)在原圖形中與x軸或y軸平行的線段在直觀圖中與x′軸或y′軸平行.(2)原圖中不與坐標(biāo)軸平行的直線段可以先畫出線段的端點(diǎn)再連線.(3)原圖中的曲線段可以通過(guò)取一些關(guān)鍵點(diǎn),作出在直觀圖中的相應(yīng)點(diǎn)后,用平滑的曲線連結(jié)而畫出.[即時(shí)應(yīng)用]用斜二測(cè)畫法畫出的某平面圖形的直觀圖如圖,邊AB平行于y軸,BC,AD平行于x軸.已知四邊形ABCD的面積為2eq\r(2)cm解析:依題意可知∠BAD=45°,則原平面圖形為直角梯形,上下底面的長(zhǎng)與BC,AD相等,高為梯形ABCD的高的2eq\r(2)倍,所以原平面圖形的面積為8cm2.答案:8一抓基礎(chǔ),多練小題做到眼疾手快1.四棱柱有________條側(cè)棱,________個(gè)頂點(diǎn).解析:四棱柱有4條側(cè)棱,8個(gè)頂點(diǎn)(可以結(jié)合正方體觀察求得).答案:482.給出下列幾種說(shuō)法:①圓柱的底面是圓;②經(jīng)過(guò)圓柱的任意兩條母線的截面是一個(gè)矩形;③連結(jié)圓柱上、下底面圓周上兩點(diǎn)的線段是圓柱的母線;④圓柱的任意兩條母線互相平行.其中不正確的個(gè)數(shù)是________.解析:圓柱的母線一定垂直于圓柱的兩個(gè)底面,而連結(jié)圓柱上、下底面圓周上兩點(diǎn)的線段不一定與底面垂直,所以③說(shuō)法不正確,顯然①②④說(shuō)法正確.答案:13.給出下列四個(gè)命題:①各側(cè)面都是全等四邊形的棱柱一定是正棱柱;②對(duì)角面是全等矩形的六面體一定是長(zhǎng)方體;③有兩側(cè)面垂直于底面的棱柱一定是直棱柱;④長(zhǎng)方體一定是正四棱柱.其中正確的命題個(gè)數(shù)是________.解析:反例:①直平行六面體底面是菱形,滿足條件但不是正棱柱;②底面是等腰梯形的直棱柱,滿足條件但不是長(zhǎng)方體;③④顯然錯(cuò)誤.答案:04.(2016·南通調(diào)研)水平放置的正方體的六個(gè)面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖(圖中數(shù)字寫在正方體的外表面上),若圖中“0”上方的“2”在正方體的上面,則這個(gè)正方體的下面上的數(shù)字是________.解析:由題意,將正方體的展開圖還原成正方體,1與4相對(duì),2與2相對(duì),0與3相對(duì),所以正方體的下面上的數(shù)字是2.答案:25.如圖,線段OA在平面xOy中,它與x軸的夾角為45°,它的長(zhǎng)為2eq\r(2),OA的直觀圖O′A′的長(zhǎng)為________.解析:過(guò)點(diǎn)A作AB⊥Ox于B,∵OA=2eq\r(2),∠AOB=45°,∴OB=AB=2,線段OB的直觀圖O′B′=2,A′B′=1,∠O′B′A′=135°.∴O′A′2=22+12-2×2×1×cos135°,∴O′A′=eq\r(5+2\r(2)).答案:eq\r(5+2\r(2))二保高考,全練題型做到高考達(dá)標(biāo)1.將等邊三角形繞它的一條中線旋轉(zhuǎn)180°,形成的幾何體是________.解析:因?yàn)榈冗吶切问且粋€(gè)對(duì)稱圖形,并且中線過(guò)其頂點(diǎn),底邊旋轉(zhuǎn)后成為一個(gè)圓,所以形成的幾何體是一個(gè)圓錐.答案:圓錐2.把一個(gè)圓錐截成圓臺(tái),已知圓臺(tái)上下底面的半徑之比為1∶4,母線長(zhǎng)為9;則圓錐的母線長(zhǎng)是________.解析:設(shè)該圓錐的軸截面如圖所示,由平面幾何知識(shí)可知,eq\f(O′B′,OB)=eq\f(CB′,CB),所以eq\f(1,4)=eq\f(CB′,CB′+9),所以CB′=3,所以BC=3+9=12.即圓錐的母線長(zhǎng)為12.答案:123.如果一個(gè)棱錐的各個(gè)側(cè)面都是等邊三角形,那么這個(gè)棱錐不可能是________(填序號(hào)).①三棱錐;②四棱錐;③五棱錐;④六棱錐.解析:各個(gè)側(cè)面都是等邊三角形,故六棱錐的底面的每一條邊長(zhǎng)都相等,底面是一個(gè)六邊都相等的六邊形.當(dāng)這個(gè)六邊形是正六邊形時(shí),如圖可知AD=2AB=SA+SD,這時(shí)不能構(gòu)成三角形;當(dāng)這個(gè)六邊形不是正六邊形時(shí),則AD,BE,CF三條線段中必然有一條大于或等于SA+SD,這時(shí)也不能構(gòu)成三角形,故這個(gè)棱錐不可能是六棱錐.序號(hào)①②③中都有符合條件的棱錐,故填④.答案:④4.下列關(guān)于投影的說(shuō)法正確的是________(填序號(hào)).①平行投影的投影線是互相平行的;②中心投影的投影線是互相垂直的;③線段上的點(diǎn)在中心投影下仍然在線段上;④平行的直線在中心投影下不平行.解析:①平行投影是指投影線互相平行的投影,故①是正確的;②中心投影的投影線一般是不垂直的;③線段上的點(diǎn)在中心投影下可以重合于一點(diǎn);④平行的直線在中心投影下可以平行也可以不平行.答案:①5.如圖所示是水平放置的△ABC在直角坐標(biāo)系中的直觀圖,其中D是AC的中點(diǎn),原△ACB中,∠ACB≠30°,則原圖形中與線段BD的長(zhǎng)相等的線段有________條.解析:先按照斜二測(cè)畫法把直觀圖還原為真正的平面圖形,然后根據(jù)平面圖形的幾何性質(zhì)找與線段BD長(zhǎng)度相等的線段,把△ABC還原后為直角三角形,則D為斜邊AC的中點(diǎn),所以AD=DC=BD.答案:26.設(shè)有以下四個(gè)命題:①底面是平行四邊形的四棱柱是平行六面體;②底面是矩形的平行六面體是長(zhǎng)方體;③直四棱柱是直平行六面體;④棱臺(tái)的相對(duì)側(cè)棱延長(zhǎng)后必交于一點(diǎn).其中真命題的序號(hào)是________.解析:命題①符合平行六面體的定義,故命題①是正確的;底面是矩形的平行六面體的側(cè)棱可能與底面不垂直,故命題②是錯(cuò)誤的;因?yàn)橹彼睦庵牡酌娌灰欢ㄊ瞧叫兴倪呅?,故命題③是錯(cuò)誤的;命題④由棱臺(tái)的定義知是正確的.答案:①④7.如圖,矩形O′A′B′C′是水平放置的一個(gè)平面圖形的直觀圖,其中O′A′=6,O′C′=2,則原圖形OABC的面積為________.解析:由題意知原圖形OABC是平行四邊形,且OA=BC=6,設(shè)平行四邊形OABC的高為OE,則OE×eq\f(1,2)×eq\f(\r(2),2)=O′C′,∵O′C′=2,∴OE=4eq\r(2),∴S?OABC=6×4eq\r(2)=24eq\r(2).答案:24eq\r(2)8.(2016·南京師大附中月考)已知正三角形ABC的邊長(zhǎng)為a,那么用斜二測(cè)畫法得到的△ABC的平面直觀圖△A′B′C′的面積為________.解析:根據(jù)題意,建立如圖①所示的平面直角坐標(biāo)系,再按照斜二測(cè)畫法畫出其直觀圖,如圖②中△A′B′C′所示.易知,A′B′=AB=a,O′C′=eq\f(1,2)OC=eq\f(\r(3),4)a.過(guò)點(diǎn)C′作C′D′⊥A′B′于點(diǎn)D′,則C′D′=eq\f(\r(2),2)O′C′=eq\f(\r(6),8)a.所以S△A′B′C′=eq\f(1,2)A′B′·C′D′=eq\f(1,2)a×eq\f(\r(6),8)a=eq\f(\r(6),16)a2.答案:eq\f(\r(6),16)a29.(2016·鹽城調(diào)研)如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=eq\r(2),BB1=2,∠ABC=90°,E,F(xiàn)分別為AA1,C1B1的中點(diǎn),試求沿棱柱的表面從點(diǎn)E到點(diǎn)F的最短路徑.解:若將△A1B1C1沿A1B1折起,使得E,F(xiàn)在同一平面內(nèi),則此時(shí)EF=eq\r(\f(7,2)+\r(2)).若將側(cè)面沿B1B展成平面,則此時(shí)EF=eq\r(\f(11,2)).若將△A1B1C1沿A1C1折起使得E,F(xiàn)在同一平面內(nèi),則此時(shí)EF=eq\f(3\r(2),2).經(jīng)比較知沿棱柱的表面從點(diǎn)E到點(diǎn)F的最短路徑為eq\f(3\r(2),2).10.如圖所示,圓臺(tái)母線AB長(zhǎng)為20cm,上、下底面半徑分別為5cm和10cm,從母線AB的中點(diǎn)M拉一條繩子繞圓臺(tái)側(cè)面轉(zhuǎn)到B點(diǎn),求這條繩長(zhǎng)的最小值.解:作出圓臺(tái)的軸截面與側(cè)面展開圖,如圖所示,如圖1,由其軸截面中Rt△OPA與Rt△OQB相似,得eq\f(OA,OA+AB)=eq\f(5,10),可求得OA=20cm.如圖2,設(shè)∠BOB′=α,由于扇形弧的長(zhǎng)與底面圓Q的周長(zhǎng)相等,而底面圓Q的周長(zhǎng)為2π×10cm.扇形OBB′的半徑為OA+AB=20+20=40cm,扇形OBB′所在圓的周長(zhǎng)為2π×40=80πcm.所以扇形弧的長(zhǎng)度20π為所在圓周長(zhǎng)的eq\f(1,4).所以O(shè)B⊥OB′.所以在Rt△B′OM中,B′M2=402+302,所以B′M=50cm,即所求繩長(zhǎng)的最小值為50cm.三上臺(tái)階,自主選做志在沖刺名校1.已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)是4,∠DAB=60°,則菱形ABCD的斜二測(cè)直觀圖的面積是________.解析:由已知得BD=4,AC=4eq\r(3),且AC⊥BD,所以其斜二測(cè)直觀圖的面積為S=eq\f(1,2)×4eq\r(3)×4×eq\f(1,2)×sin45°=2eq\r(6).答案:2eq\r(6)2.在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,過(guò)對(duì)角線BD1的一個(gè)平面交AA1于E,交CC1于F,得四邊形BFD1E①四邊形BFD1E有可能為梯形;②四邊形BFD1E有可能為菱形;③四邊形BFD1E有可能垂直于平面BB1D1D;④四邊形BFD1E面積的最小值為eq\f(\r(6),2).其中正確的是________(填序號(hào)).解析:四邊形BFD1E為平行四邊形,①顯然不成立,當(dāng)E,F(xiàn)分別為AA1,CC1的中點(diǎn)時(shí),②③成立.當(dāng)E,F(xiàn)分別為AA1,CC1的中點(diǎn)時(shí),四邊形BFD1E的面積最小,最小值為eq\f(\r(6),2).答案:②③④3.(2016·南京調(diào)研)一個(gè)圓臺(tái)的母線長(zhǎng)為12cm,兩底面面積分別為4πcm2和25πcm2.(1)求圓臺(tái)的高;(2)求截得此圓臺(tái)的圓錐的母線長(zhǎng).解:(1)如圖,過(guò)圓臺(tái)的軸作截面,則截面為等腰梯形ABCD,作AM⊥BC于點(diǎn)M,連結(jié)O1O.由已知可得上底半徑O1A=2cm下底半徑OB=5cm,且腰長(zhǎng)AB=12cm,∴AM=eq\r(122-32)=3eq\r(15)(cm).即圓臺(tái)的高為3eq\(2)延長(zhǎng)BA,OO1,CD交于點(diǎn)S,設(shè)截得此圓臺(tái)的圓錐的母線長(zhǎng)為l.則由△SAO1∽△SBO,可得eq\f(l-12,l)=eq\f(2,5),∴l(xiāng)=20(cm),即截得此圓臺(tái)的圓錐的母線長(zhǎng)為20cm.第二節(jié)空間幾何體的表面積與體積1.圓柱、圓錐、圓臺(tái)的側(cè)面展開圖及側(cè)面積公式圓柱圓錐圓臺(tái)側(cè)面展開圖側(cè)面積公式S圓柱側(cè)=2πrlS圓錐側(cè)=πrlS圓臺(tái)側(cè)=π(r+r′)l2.空間幾何體的表面積與體積公式名稱幾何體表面積體積柱體(棱柱和圓柱)S表面積=S側(cè)+2S底V=Sh錐體(棱錐和圓錐)S表面積=S側(cè)+S底V=eq\f(1,3)Sh臺(tái)體(棱臺(tái)和圓臺(tái))S表面積=S側(cè)+S上+S下V=eq\f(1,3)(S上+S下+eq\r(S上S下))h球S=4πR2V=eq\f(4,3)πR3[小題體驗(yàn)]1.(教材習(xí)題改編)圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑,則球的體積與圓柱體積之比為________,球的表面積與圓柱的側(cè)面積之比為________.答案:2∶31∶12.(教材習(xí)題改編)已知棱長(zhǎng)為a,各面均為等邊三角形的四面體S-ABC,它的表面積為________.解析:過(guò)S作SD⊥BC,∵BC=a,∴SD=eq\f(\r(3),2)a,∴S△SBC=eq\f(\r(3),4)a2,∴表面積S=4×eq\f(\r(3),4)a2=eq\r(3)a2.答案:eq\r(3)a23.已知一個(gè)母線長(zhǎng)為1的圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角等于240°,則該圓錐的體積為________.解析:圓錐的底面圓的周長(zhǎng)為eq\f(240°,360°)×2π×1=eq\f(4,3)π,設(shè)底面圓的半徑為r,則有2πr=eq\f(4,3)π,所以r=eq\f(2,3),于是圓錐的高h(yuǎn)=eq\r(1-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))2)=eq\f(\r(5),3),故圓錐的體積V=eq\f(1,3)×π×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))2×eq\f(\r(5),3)=eq\f(4\r(5),81)π.答案:eq\f(4\r(5),81)π1.易混側(cè)面積與表面積的概念,導(dǎo)致計(jì)算時(shí)錯(cuò)用公式,漏掉底面積的計(jì)算.2.對(duì)幾何體的結(jié)構(gòu)特征把握不準(zhǔn),導(dǎo)致空間線面關(guān)系的推理、表面積與體積的求解出現(xiàn)錯(cuò)誤.[小題糾偏]1.正六棱臺(tái)的上、下兩底面的邊長(zhǎng)分別是1cm,2cm,高是1cm,則它的側(cè)面積為________cm2.解析:正六棱臺(tái)的側(cè)面是6個(gè)全等的等腰梯形,上底長(zhǎng)為1cm,下底長(zhǎng)為2cm,高為正六棱臺(tái)的斜高.又邊長(zhǎng)為1cm的正六邊形的中心到各邊的距離是eq\f(\r(3),2)cm,邊長(zhǎng)為2cm的正六邊形的中心到各邊的距離是eq\r(3)cm,則梯形的高為eq\r(1+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(3)-\f(\r(3),2)))2)=eq\f(\r(7),2)cm,所以正六棱臺(tái)的側(cè)面積為6×eq\f(1,2)×(1+2)×eq\f(\r(7),2)=eq\f(9\r(7),2)cm2.答案:eq\f(9\r(7),2)2.若一個(gè)球的體積為4eq\r(3)π,則它的表面積為________.解析:設(shè)球的半徑為R,則eq\f(4,3)πR3=4eq\r(3)π,∴R=eq\r(3),∴球的表面積S=4πR2=4π×3=12π.答案:12π3.已知某圓柱的側(cè)面展開圖是邊長(zhǎng)為2a,a解析:設(shè)圓柱的母線長(zhǎng)為l,底面圓的半徑為r,則當(dāng)l=2a時(shí),2πr=a,∴r=eq\f(a,2π),這時(shí)V圓柱=2a·πeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2π)))2=eq\f(a3,2π);當(dāng)l=a時(shí),2πr=2a,∴r=eq\f(a,π),這時(shí)V圓柱=a·πeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,π)))2=eq\f(a3,π).綜上,該圓柱的體積為eq\f(a3,2π)或eq\f(a3,π).答案:eq\f(a3,2π)或eq\f(a3,π)eq\a\vs4\al(考點(diǎn)一空間幾何體的表面積)eq\a\vs4\al(基礎(chǔ)送分型考點(diǎn)——自主練透)[題組練透]1.(2016·無(wú)錫一中檢測(cè))等邊圓柱(底面直徑和高相等的圓柱)的底面半徑與球的半徑相等,則等邊圓柱的表面積與球的表面積的比值為________.解析:設(shè)球的半徑為R.等邊圓柱的表面積S1=2πR×2R+2×πR2=6πR2,球的表面積S2=4πR2,所以eq\f(S1,S2)=eq\f(6πR2,4πR2)=eq\f(3,2).答案:eq\f(3,2)2.(2016·啟東中學(xué)檢測(cè))如圖,半徑為2的半球內(nèi)有一個(gè)內(nèi)接正六棱錐P-ABCDEF,則此正六棱錐的表面積是________.解析:顯然正六棱錐P-ABCDEF的底面的外接圓是球的一個(gè)大圓,由已知,可得大圓的半徑為2.易得其內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)為2.又正六棱錐P-ABCDEF的高為2,則斜高為eq\r(22+\r(3)2)=eq\r(7),所以該正六棱錐的表面積為6×eq\f(1,2)×2×eq\r(7)+6×eq\r(3)=6eq\r(7)+6eq\r(3).答案:6eq\r(7)+6eq\r(3)3.已知底面是菱形的直四棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)為5,它的體對(duì)角線的長(zhǎng)分別是9和15,求這個(gè)直四棱柱的側(cè)面積.解:如圖,底面是菱形的直棱柱ABCD-A′B′C′D′中,兩條對(duì)角線長(zhǎng)為A′C=15,BD′=9,側(cè)棱長(zhǎng)為AA′=DD′=5,∵△BDD′和△CAA′都是直角三角形,∴由勾股定理,得AC2=152-52=200,BD2=92-52=56,可得AC=10eq\r(2),BD=2eq\r(14).∵AC,BD分別是菱形ABCD的兩條對(duì)角線,∴AC,BD互相垂直平分,且把菱形分成四個(gè)全等的直角三角形,兩條直角邊的長(zhǎng)分別為eq\f(1,2)AC=5eq\r(2)和eq\f(1,2)BD=eq\r(14),由勾股定理,得AB=eq\r(5\r(2)2+\r(14)2)=8.∴該直四棱柱的側(cè)面積S=4×8×5=160.[謹(jǐn)記通法]幾何體的表面積2種求法(1)求表面積問(wèn)題的思路是將立體幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面問(wèn)題,即空間圖形平面化,這是解決立體幾何的主要出發(fā)點(diǎn).(2)求不規(guī)則幾何體的表面積時(shí),通常將所給幾何體分割成基本的柱、錐、臺(tái)體,先求這些柱、錐、臺(tái)體的表面積,再通過(guò)求和或作差求得幾何體的表面積.注意銜接部分的處理.eq\a\vs4\al(考點(diǎn)二空間幾何體的體積)eq\a\vs4\al(重點(diǎn)保分型考點(diǎn)——師生共研)[典例引領(lǐng)]1.(2016·南京一中檢測(cè))如圖所示,已知一個(gè)多面體的平面展開圖由一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形和4個(gè)正三角形組成,則該多面體的體積是________.解析:由展開圖,可知該多面體是正四棱錐,底面正方形的邊長(zhǎng)為1,側(cè)棱長(zhǎng)也為1,∴該正四棱錐的高h(yuǎn)=eq\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),2)))2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))2)=eq\f(\r(2),2),∴其體積V=eq\f(1,3)×12×eq\f(\r(2),2)=eq\f(\r(2),6).答案:eq\f(\r(2),6)2.如圖,AA1,BB1為圓柱OO1的母線,BC是底面圓O的直徑,D,E分別是AA1,CB1的中點(diǎn),DE⊥平面CBB1.(1)證明:DE∥平面ABC;(2)求四棱錐C-ABB1A1與圓柱OO1解:(1)證明:連結(jié)EO,OA.∵E,O分別為B1C,BC∴EO∥BB1,且EO=eq\f(1,2)BB1.又DA∥BB1,且DA=eq\f(1,2)BB1,∴DA綊EO,∴四邊形AOED是平行四邊形,∴DE∥OA.又DE?平面ABC,AO?平面ABC,∴DE∥平面ABC.(2)由題意知DE⊥平面CBB1,且由(1)知DE∥AO,∴AO⊥平面CBB1,∴AO⊥BC,∴AC=AB.∵BC是底面圓O的直徑,得CA⊥AB,且AA1⊥CA,∴CA⊥平面AA1B1B,即CA為四棱錐C-ABB1A1設(shè)圓柱高為h,底面半徑為r,則V=πr2h,V=eq\f(1,3)h(eq\r(2)r)·(eq\r(2)r)=eq\f(2,3)r2h.∴V∶V=eq\f(2,3π).[由題悟法]求解幾何體體積的必備策略常見類型解題策略球的體積問(wèn)題直接利用球的體積公式求解,在實(shí)際問(wèn)題中要根據(jù)題意作出圖形,構(gòu)造直角三角形確定球的半徑錐體、柱體的體積問(wèn)題根據(jù)題設(shè)條件求出所給幾何體的底面積和高,直接套用公式求解不規(guī)則幾何體的體積問(wèn)題常用分割或補(bǔ)形的思想,若幾何體的底不規(guī)則,也需采用同樣的方法,將不規(guī)則的幾何體或平面圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則的幾何體或平面圖形,易于求解[即時(shí)應(yīng)用]如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥AD,AB∥CD,CD⊥AD,AD=CD=2AB=2,E,F(xiàn)分別為PC,CD的中點(diǎn),DE=EC.(1)求證:平面ABE⊥平面BEF;(2)設(shè)PA=a,若三棱錐B-PED的體積V∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(2\r(5),15),\f(2\r(15),15))),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.解:(1)證明:因?yàn)锳B∥CD,CD⊥AD,AD=CD=2AB=2,F(xiàn)為CD的中點(diǎn),所以四邊形ABFD為矩形,AB⊥BF.因?yàn)镈E=EC,所以DC⊥EF.又AB∥CD,所以AB⊥EF.因?yàn)锽F∩EF=F,所以AB⊥平面BEF.又AB?平面ABE,所以平面ABE⊥平面BEF.(2)因?yàn)镻D∥EF,AB⊥EF,所以AB⊥PD.又AB⊥AD,AD∩PD=D,所以AB⊥平面PAD,所以AB⊥PA.又PA⊥AD,AB∩AD=A,所以PA⊥平面ABCD.因?yàn)镾△BCD=eq\f(1,2)×2×2=2,E到平面BCD的距離h=eq\f(a,2),所以VB-PED=VB-EDC=VE-BCD=eq\f(1,3)×2×eq\f(a,2)=eq\f(a,3)∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(2\r(5),15),\f(2\r(15),15))),所以a∈eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(2\r(5),5),\f(2\r(15),5))).故實(shí)數(shù)a的取值范圍為eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(2\r(5),5),\f(2\r(15),5))).eq\a\vs4\al(考點(diǎn)三與球有關(guān)的切、接問(wèn)題)eq\a\vs4\al(??汲P滦涂键c(diǎn)——多角探明)[命題分析]與球相關(guān)的切、接問(wèn)題是高考命題的熱點(diǎn),也是考生的難點(diǎn)、易失分點(diǎn),命題角度多變.常見的命題角度有:(1)正四面體的內(nèi)切球;(2)直三棱柱的外接球;(3)正方體(長(zhǎng)方體)的外接球;(4)四棱錐(三棱錐)的外接球.[題點(diǎn)全練]角度一:正四面體的內(nèi)切球1.(2016·蘇州模擬)若一個(gè)正四面體的表面積為S1,其內(nèi)切球的表面積為S2,則eq\f(S1,S2)=________.解析:設(shè)正四面體棱長(zhǎng)為a,則正四面體表面積為S1=4·eq\f(\r(3),4)·a2=eq\r(3)a2,其內(nèi)切球半徑為正四面體高的eq\f(1,4),即r=eq\f(1,4)·eq\f(\r(6),3)a=eq\f(\r(6),12)a,因此內(nèi)切球表面積為S2=4πr2=eq\f(πa2,6),則eq\f(S1,S2)=eq\f(\r(3)a2,\f(π,6)a2)=eq\f(6\r(3),π).答案:eq\f(6\r(3),π)角度二:直三棱柱的外接球2.已知直三棱柱ABC-A1B1C1的6個(gè)頂點(diǎn)都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12,則球O解析:如圖,由球心作平面ABC的垂線,則垂足為BC的中點(diǎn)M.又AM=eq\f(1,2)BC=eq\f(5,2),OM=eq\f(1,2)AA1=6,所以球O的半徑R=OA=eq\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,2)))2+62)=eq\f(13,2).答案:eq\f(13,2)角度三:正方體(長(zhǎng)方體)的外接球3.(2016·揚(yáng)州調(diào)研一模)已知矩形ABCD的頂點(diǎn)都在半徑為2的球O的球面上,且AB=3,BC=eq\r(3),過(guò)點(diǎn)D作DE垂直于平面ABCD,交球O于E,則棱錐E-ABCD的體積為________.解析:如圖所示,BE過(guò)球心O,∴DE=eq\r(42-32-\r(3)2)=2,∴VE-ABCD=eq\f(1,3)×3×eq\r(3)×2=2eq\r(3).答案:2eq\r(3)角度四:四棱錐(三棱錐)的外接球4.(2016·鹽城模擬)體積為eq\f(16,3)的正四棱錐S-ABCD的底面中心為O,SO與側(cè)面成的角的正切值為eq\f(\r(2),2),那么過(guò)S-ABCD的各頂點(diǎn)的球的表面積為________.解析:如圖,取AB的中點(diǎn)為F,連結(jié)SF,過(guò)點(diǎn)O作OG⊥SF,則∠OSG為SO與側(cè)面所成的角,且tan∠OSG=eq\f(OF,SO)=eq\f(\r(2),2).設(shè)AB=2a,則SO=eq\r(2)a,所以eq\f(1,3)×4a2×eq\r(2)a=eq\f(16,3),得a=eq\r(2).延長(zhǎng)SO交外接球于E,則EB⊥SB,由OB2=SO·OE得4=2·(2R-2),所以R=2,S=4π×22=16π.答案:16π5.(2016·南京四校聯(lián)考)在正三棱錐S-ABC中,M是SC的中點(diǎn),且AM⊥SB,底面邊長(zhǎng)AB=2eq\r(2),則正三棱錐S-ABC的外接球的表面積為________.解析:如圖,由正三棱錐的性質(zhì)易知SB⊥AC,結(jié)合AM⊥SB知SB⊥平面SAC,所以SB⊥SA,SB⊥SC.又正三棱錐的三個(gè)側(cè)面是全等的三角形,所以SA⊥SC,所以正三棱錐S-ABC為正方體的一個(gè)角,所以正三棱錐S-ABC的外接球即為正方體的外接球.由AB=2eq\r(2),得SA=SB=SC=2,所以正方體的體對(duì)角線為2eq\r(3),所以所求外接球的半徑R=eq\r(3),所求表面積為4πR2=12π.答案:12π[方法歸納]“切”“接”問(wèn)題處理的注意事項(xiàng)(1)“切”的處理解決與球的內(nèi)切問(wèn)題主要是指球內(nèi)切多面體與旋轉(zhuǎn)體,解答時(shí)首先要找準(zhǔn)切點(diǎn),通過(guò)作截面來(lái)解決.如果內(nèi)切的是多面體,則作截面時(shí)主要抓住多面體過(guò)球心的對(duì)角面來(lái)作.(2)“接”的處理把一個(gè)多面體的幾個(gè)頂點(diǎn)放在球面上即為球的外接問(wèn)題.解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵是抓住外接的特點(diǎn),即球心到多面體的頂點(diǎn)的距離等于球的半徑.一抓基礎(chǔ),多練小題做到眼疾手快1.一個(gè)球的表面積是16π,那么這個(gè)球的體積為________.解析:設(shè)球的半徑為R,則表面積是16π,即4πR2=16π,解得R=2.所以體積為eq\f(4,3)πR3=eq\f(32π,3).答案:eq\f(32π,3)2.若一個(gè)圓臺(tái)的母線長(zhǎng)l,上、下底面半徑r1,r2滿足2l=r1+r2,且側(cè)面積為8π,則母線長(zhǎng)l解析:S圓臺(tái)側(cè)=π(r1+r2)l=2πl(wèi)2=8π,所以l=2.答案:23.在三角形ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,若將△ABC繞直線BC旋轉(zhuǎn)一周,則所形成的幾何體的側(cè)面積為________.解析:依題意知幾何體為底面半徑為3,母線長(zhǎng)為5的圓錐,所得幾何體的側(cè)面積等于π×3×5=15π.答案:15π4.棱長(zhǎng)為a的正方體有一內(nèi)切球,該球的表面積為________.解析:由題意知球的直徑2R=a,∴R=eq\f(a,2).∴S=4πR2=4π×eq\f(a2,4)=πa2.答案:πa25.如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長(zhǎng)都為3,D為CC1上一點(diǎn),且CD=2DC1,則三棱錐A1-BCD解析:過(guò)A1作A1H⊥B1C1,垂足為H.因?yàn)槠矫鍭1B1C1⊥平面BB1C1C,所以A1H⊥平面BB1C1C,所以VA1-BCD=eq\f(1,3)×eq\f(\r(3),2)×3×eq\f(1,2)×2×3=eq\f(3\r(3),2).答案:eq\f(3\r(3),2)二保高考,全練題型做到高考達(dá)標(biāo)1.圓臺(tái)的一個(gè)底面周長(zhǎng)是另一個(gè)底面周長(zhǎng)的3倍,母線長(zhǎng)為3,圓臺(tái)的側(cè)面積為84π,則圓臺(tái)較小底面的半徑為________.解析:設(shè)圓臺(tái)較小底面半徑為r,則另一底面半徑為3r.由S=π(r+3r)·3=84π,解得r=7.答案:72.若一個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖是面積為2π的半圓面,則該圓錐的體積為________.解析:因?yàn)榘雸A面的面積為eq\f(1,2)πl(wèi)2=2π,所以l2=4,解得l=2,即圓錐的母線為l=2,底面圓的周長(zhǎng)2πr=πl(wèi)=2π,所以圓錐的底面半徑r=1,所以圓錐的高h(yuǎn)=eq\r(l2-r2)=eq\r(3),所以圓錐的體積為eq\f(1,3)πr2h=eq\f(1,3)×π×eq\r(3)=eq\f(\r(3)π,3).答案:eq\f(\r(3)π,3)3.已知正六棱柱的12個(gè)頂點(diǎn)都在一個(gè)半徑為3的球面上,當(dāng)正六棱柱的底面邊長(zhǎng)為eq\r(6)時(shí),其高的值為________.解析:設(shè)正六棱柱的高為h,則可得(eq\r(6))2+eq\f(h2,4)=32,解得h=2eq\r(3).答案:2eq\r(3)4.已知正六棱柱的側(cè)面積為72cm2,高為6cm,那么它的體積為________cm3.解析:設(shè)正六棱柱的底面邊長(zhǎng)為xcm,由題意得6x·6=72,所以x=2cm,于是其體積V=eq\f(\r(3),4)×22×6×6=36eq\r(3)cm3.答案:36eq\r(3)5.(2016·南通調(diào)研)一個(gè)正四棱柱的各個(gè)頂點(diǎn)在一個(gè)直徑為2cm的球面上,如果正四棱柱的底面邊長(zhǎng)為1cm,那么該棱柱的表面積為________cm2.解析:作出軸截面圖,其中圓的內(nèi)接矩形為正四棱柱的對(duì)角面,易求棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)為eq\r(2),所以S表=4×1×eq\r(2)+2×12=2+4eq\r(2)(cm2).答案:2+4eq\r(2)6.已知正三棱錐S-ABC,D,E分別是底面邊AB,AC的中點(diǎn),則四棱錐S-BCED與三棱錐S-ABC的體積之比為________.解析:設(shè)正三棱錐S-ABC底面△ABC面積為4S.由eq\f(S△ADE,S△ABC)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))2,所以,S△ADE=S,S四邊形BCDE=3S,因兩個(gè)棱錐的高相同,所以VS-BCED∶VS-ABC=3∶4.答案:3∶47.已知矩形ABCD的頂點(diǎn)都在半徑為4的球O的球面上,且AB=6,BC=2eq\r(3),則棱錐O-ABCD的體積為________.解析:如圖,連結(jié)AC,BD交于H,連結(jié)OH.在矩形ABCD中,由AB=6,BC=2eq\r(3)可得BD=4eq\r(3),所以BH=2eq\r(3),在Rt△OBH中,由OB=4,所以O(shè)H=2,所以四棱錐O-ABCD的體積V=eq\f(1,3)×6×2eq\r(3)×2=8eq\r(3).答案:8eq\r(3)8.(2016·鹽城調(diào)研)在半徑為2的球面上有不同的四點(diǎn)A,B,C,D,若AB=AC=AD=2,則平面BCD被球所截得圖形的面積為________.解析:過(guò)點(diǎn)A向平面BCD作垂線,垂足為M,則M是△BCD的外心,而外接球球心O位于直線AM上,連結(jié)BM,設(shè)△BCD所在截面圓半徑為r,∵OA=OB=2=AB,∴∠BAO=60°,在Rt△ABM中,r=2sin60°=eq\r(3),∴所求面積S=πr2=3π.答案:3π9.一個(gè)倒圓錐形容器,它的軸截面是正三角形,在容器內(nèi)放一個(gè)半徑為r的鐵球,并向容器內(nèi)注水,使水面恰好與鐵球面相切.將球取出后,容器內(nèi)的水深是多少?解:如圖,作軸截面,設(shè)球未取出時(shí),水面高PC=h,球取出后,水面高PH=x.根據(jù)題設(shè)條件可得AC=eq\r(3)r,PC=3r,則以AB為底面直徑的圓錐容積為V圓錐=eq\f(1,3)π×AC2×PC=eq\f(1,3)π(eq\r(3)r)2×3r=3πr3.V球=eq\f(4,3)πr3.球取出后,水面下降到EF,水的體積為V水=eq\f(1,3)π×EH2×PH=eq\f(1,3)π(PHtan30°)2PH=eq\f(1,9)πx3.又V水=V圓錐-V球,則eq\f(1,9)πx3=3πr3-eq\f(4,3)πr3,解得x=eq\r(3,15)r.故球取出后,容器內(nèi)水深為eq\r(3,15)r.10.(2016·安徽六校聯(lián)考)如圖所示,在多面體ABCDEF中,已知ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,且△ADE,△BCF均為正三角形,EF∥AB,EF=2,求該多面體的體積.解:法一:如圖所示,分別過(guò)A,B作EF的垂線,垂足分別為G,H,連結(jié)DG,CH,則原幾何體分割為兩個(gè)三棱錐和一個(gè)直三棱柱,∵三棱錐高為eq\f(1,2),直三棱柱柱高為1,AG=eq\r(12-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))2)=eq\f(\r(3),2),取AD中點(diǎn)M,則MG=eq\f(\r(2),2),∴S△AGD=eq\f(1,2)×1×eq\f(\r(2),2)=eq\f(\r(2),4),∴V=eq\f(\r(2),4)×1+2×eq\f(1,3)×eq\f(\r(2),4)×eq\f(1,2)=eq\f(\r(2),3).法二:如圖所示,取EF的中點(diǎn)P,則原幾何體分割為兩個(gè)三棱錐和一個(gè)四棱錐,易知三棱錐P-AED和三棱錐P-BCF都是棱長(zhǎng)為1的正四面體,四棱錐P-ABCD為棱長(zhǎng)為1的正四棱錐.∴V=eq\f(1,3)×12×eq\f(\r(2),2)+2×eq\f(1,3)×eq\f(\r(3),4)×eq\f(\r(6),3)=eq\f(\r(2),3).三上臺(tái)階,自主選做志在沖刺名校1.如圖,平面四邊形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=eq\r(2),BD⊥CD,將其沿對(duì)角線BD折成四面體A′-BCD,使平面A′BD⊥平面BCD,若四面體A′-BCD的頂點(diǎn)在同一個(gè)球面上,則該球的表面積為________.解析:由圖示可得BD=A′C=eq\r(2),BC=eq\r(3),△DBC與△A′BC都是以BC為斜邊的直角三角形,由此可得BC中點(diǎn)到四個(gè)點(diǎn)A′,B,C,D的距離相等,即該三棱錐的外接球的直徑為eq\r(3),所以該外接球的表面積S=4π×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),2)))2=3π.答案:3π2.(2015·南京二模)一塊邊長(zhǎng)為10cm的正方形鐵片按如圖所示的陰影部分裁下,然后用余下的四個(gè)全等的等腰三角形作側(cè)面,以它們的公共頂點(diǎn)P為頂點(diǎn),加工成一個(gè)如圖所示的正四棱錐形容器.當(dāng)x=6cm時(shí),該容器的容積為________cm3. 解析:如圖所示,由題意可知,這個(gè)正四棱錐形容器的底面是以6cm為邊長(zhǎng)的正方形,側(cè)面的斜高PM=5cm,高PO=eq\r(PM2-OM2)=eq\r(52-32)=4cm,所以所求容積為V=eq\f(1,3)×62×4=48(cm3).答案:483.如圖,在三棱錐D-ABC中,已知BC⊥AD,BC=2,AD=6,AB+BD=AC+CD=10,求三棱錐D-ABC的體積的最大值.解:由題意知,線段AB+BD與線段AC+CD的長(zhǎng)度是定值,因?yàn)槔釧D與棱BC相互垂直.設(shè)d為AD到BC的距離.則VD-ABC=AD·BC×d×eq\f(1,2)×eq\f(1,3)=2d,當(dāng)d最大時(shí),VD-ABC體積最大,∵AB+BD=AC+CD=10,∴當(dāng)AB=BD=AC=CD=5時(shí),d有最大值eq\r(42-1)=eq\r(15).此時(shí)V=2eq\r(15).第三節(jié)空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系1.平面的基本性質(zhì)(1)公理1:如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線上所有的點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi).(2)公理2:如果兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們還有其他公共點(diǎn),這些公共點(diǎn)的集合是經(jīng)過(guò)這個(gè)公共點(diǎn)的一條直線.(3)公理3:經(jīng)過(guò)不在同一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面.2.空間中兩直線的位置關(guān)系(1)空間中兩直線的位置關(guān)系eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(共面直線\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(平行,相交)),異面直線:不同在任何一個(gè)平面內(nèi)))(2)異面直線所成的角①定義:設(shè)a,b是兩條異面直線,經(jīng)過(guò)空間任一點(diǎn)O作直線a′∥a,b′∥b,把a(bǔ)′與b′所成的銳角(或直角)叫做異面直線a與b所成的角(或夾角).②范圍:eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))).(3)公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行.(4)定理:如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行并且方向相同,那么這兩個(gè)角相等.3.空間中直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系(1)直線與平面的位置關(guān)系有相交、平行、在平面內(nèi)三種情況.(2)平面與平面的位置關(guān)系有平行、相交兩種情況.[小題體驗(yàn)]1.四條線段順次首尾相連,它們最多可確定的平面?zhèn)€數(shù)有________個(gè).解析:首尾相連的四條線段每相鄰兩條確定一個(gè)平面,所以最多可以確定4個(gè)平面.答案:42.(教材習(xí)題改編)設(shè)P表示一個(gè)點(diǎn),a,b表示兩條直線,α,β表示兩個(gè)平面,給出下列四個(gè)命題,其中正確的命題是________.①P∈a,P∈α?a?α;②a∩b=P,b?β?a?β;③a∥b,a?α,P∈b,P∈α?b?α;④α∩β=b,P∈α,P∈β?P∈b.答案:③④3.(教材習(xí)題改編)給出命題①若兩條直線和第三條直線所成的角相等,則這兩條直線互相平行.②若兩條直線都與第三條直線垂直,則這兩條直線互相平行.③若兩條直線都與第三條直線平行,則這兩條直線互相平行.其中不正確的命題的個(gè)數(shù)為________.答案:21.異面直線易誤解為“分別在兩個(gè)不同平面內(nèi)的兩條直線為異面直線”,實(shí)質(zhì)上兩異面直線不能確定任何一個(gè)平面,因此異面直線既不平行,也不相交.2.直線與平面的位置關(guān)系在判斷時(shí)最易忽視“線在面內(nèi)”.3.平面幾何中的一些結(jié)論在空間中有可能不正確.[小題糾偏]1.已知a,b是兩條不同的直線,α,β,γ是三個(gè)不同的平面,給出下列命題:①若α∥β,a?α,則a∥β;②若a,b與α所成的角相等,則a∥b;③若α⊥β,β⊥γ,則α∥γ;④若a⊥α,a⊥β,則α∥β.其中正確命題的序號(hào)是________.解析:由α∥β,a?α,結(jié)合面面平行的定義可得a∥β,所以①正確;由a,b與α所成角相等,可得a與b平行或相交或異面,所以②不正確;由α⊥β,β⊥γ,得α與γ平行或相交,所以③不正確;由垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行,知④正確.答案:①④2.在下列四個(gè)命題中,正確命題的個(gè)數(shù)為________.①a,b是異面直線,則存在分別過(guò)a,b的平面α,β,使α∥β;②a,b是異面直線,則存在分別過(guò)a,b的平面α,β,使α⊥β;③a,b是異面直線,若直線c,d分別與a,b都相交,則c,d也是異面直線;④a,b是異面直線,則存在平面α過(guò)a且與b垂直.解析:因?yàn)閍,b是異面直線,所以可以作出兩個(gè)平面α,β分別過(guò)a,b,并使α∥β,所以①正確;因?yàn)閍,b是異面直線,所以存在兩個(gè)互相垂直的平面分別過(guò)a,b,所以②正確;因?yàn)閍,b是異面直線,若直線c,d與a,b分別都相交,則c,d相交或異面,所以③不正確;因?yàn)閍,b是異面直線,若a,b垂直,則存在平面α過(guò)a且與b垂直,若a,b不垂直,則不存在平面α過(guò)a且與b垂直.④不正確.答案:2eq\a\vs4\al(考點(diǎn)一共線、共面的判定)eq\a\vs4\al(基礎(chǔ)送分型考點(diǎn)——自主練透)[題組練透]1.(2016·天一中學(xué)檢測(cè))如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,設(shè)A1C∩平面ABC1D1=E,則B,E,D解析:連結(jié)AC,A1C1,AC1,則E為A1C與AC1的交點(diǎn),四邊形ACC1A1為平行四邊形,故E為AC1的中點(diǎn).又四邊形ABC1D1為平行四邊形,所以B,E,D答案:共線2.如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,EF分別是AB,AA1的中點(diǎn).求證:(1)E,C,D1,F(xiàn)四點(diǎn)共面;(2)CE,D1F,DA證明:(1)如圖,連結(jié)EF,CD1,A1B.∵E,F(xiàn)分別是AB,AA1的中點(diǎn),∴EF∥A1B.又A1B∥CD1,∴EF∥CD1,∴E,C,D1,F(xiàn)四點(diǎn)共面.(2)∵EF∥CD1,EF<CD1,∴CE與D1F必相交,設(shè)交點(diǎn)為P則由P∈CE,CE?平面ABCD,得P∈平面ABCD.同理P∈平面ADD1A1又平面ABCD∩平面ADD1A1=DA∴P∈直線DA.∴CE,D1F,DA[謹(jǐn)記通法]1.點(diǎn)線共面問(wèn)題證明的2種方法(1)納入平面法:先確定一個(gè)平面,再證有關(guān)點(diǎn)、線在此平面內(nèi);(2)輔助平面法:先證有關(guān)點(diǎn)、線確定平面α,再證其余點(diǎn)、線確定平面β,最后證明平面α,β重合.2.證明多線共點(diǎn)問(wèn)題的2個(gè)步驟(1)先證其中兩條直線交于一點(diǎn);(2)再證交點(diǎn)在第三條直線上.證交點(diǎn)在第三條直線上時(shí),第三條直線應(yīng)為前兩條直線所在平面的交線,可以利用公理2證明.如“題組練透”第2題中第(2)問(wèn).eq\a\vs4\al(考點(diǎn)二空間兩直線的位置關(guān)系)eq\a\vs4\al(重點(diǎn)保分型考點(diǎn)——師生共研)[典例引領(lǐng)]1.已知直線a和平面α,β,α∩β=l,a?α,a?β,且a在α,β內(nèi)的射影分別為直線b和c,則直線b和c的位置關(guān)系是________________.解析:依據(jù)題意,b,c分別為a在α,β內(nèi)的射影,可判斷b,c相交、平行或異面均可.答案:相交、平行或異面2.(2016·蘇州中學(xué)月考)如圖所示,在三棱錐A-BCD中,E,F(xiàn)是棱AD上互異的兩點(diǎn),G,H是棱BC上互異的兩點(diǎn),給出下列說(shuō)法:①AB與CD互為異面直線;②FH分別與DC,DB互為異面直線;③EG與FH互為異面直線;④EG與AB互為異面直線.其中說(shuō)法正確的有________(填序號(hào)).解析:因?yàn)橹本€DC?平面BCD,直線AB?平面BCD,點(diǎn)B?直線DC,所以由異面直線的判定定理,可知①正確;同理,②③④正確.答案:①②③④[由題悟法][即時(shí)應(yīng)用]1.已知a,b,c為三條不重合的直線,已知下列結(jié)論:①若a⊥b,a⊥c,則b∥c;②若a⊥b,a⊥c,則b⊥c;③若a∥b,b⊥c,則a⊥c.其中正確的個(gè)數(shù)為________.解析:法一:在空間中,若a⊥b,a⊥c,則b,c可能平行,也可能相交,還可能異面,所以①②錯(cuò),③顯然成立.法二:構(gòu)造長(zhǎng)方體或正方體模型可快速判斷,①②錯(cuò),③正確.答案:12.在圖中,G,N,M,H分別是正三棱柱的頂點(diǎn)或所在棱的中點(diǎn),則表示直線GH,MN是異面直線的圖形有________.(填上所有正確答案的序號(hào))解析:圖①中,直線GH∥MN;圖②中,G,H,N三點(diǎn)共面,但M?平面GHN,因此直線GH與MN異面;圖③中,連結(jié)MG,GM∥HN,因此GH與MN共面;圖④中,G,M,N共面,但H?平面GMN,因此GH與MN異面.所以在圖②④中,GH與MN異面.答案:②④一抓基礎(chǔ),多練小題做到眼疾手快1.(2016·揚(yáng)州中學(xué)檢測(cè))下列命題中正確的是________(填序號(hào)).①空間四點(diǎn)中有三點(diǎn)共線,則此四點(diǎn)必共面;②三個(gè)平面兩兩相交的三條交線必共點(diǎn);③空間兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;④平面α和平面β可能只有一個(gè)交點(diǎn).解析:由公理及推論,可得①正確,②③④錯(cuò)誤.答案:①2.(2016·南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)已知α,β為兩個(gè)不重合的平面,A,B,M,N為相異四點(diǎn),a為直線,則下列推理錯(cuò)誤的是________(填序號(hào)).①A∈a,A∈β,B∈a,B∈β?a?β;②M∈α,M∈β,N∈α,N∈β?α∩β=MN;③A∈α,A∈β?α∩β=A.解析:由公理及推論,可得①②推理正確.因?yàn)锳∈α,A∈β,所以A∈α∩β,由公理知α∩β為經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的一條直線而不是一個(gè)點(diǎn)A,所以③推理錯(cuò)誤.答案:③3.(2016·海門中學(xué)月考)如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為正方形,E,F(xiàn)分別是棱A1A,C1C的中點(diǎn).若∠BFC=60°,則∠ED1解析:取BB1的中點(diǎn)G,連結(jié)C1G,EG,因?yàn)镋是棱A1A的中點(diǎn),G是棱B1B的中點(diǎn),所以A1B1綊EG.又A1B1綊C1DEG綊C1D1,所以四邊形EGC1D1是平行四邊形,所以D1E綊C1G.又BG綊C1F,所以四邊形BGC1F是平行四邊形,所以C1G∥FB,所以D1E∥FB.又D1D∥FC,∠ED1D與可得∠ED1D=∠BFC=60°.答案:60°4.如圖,平行六面體ABCD-A1B1C1D1中既與AB共面又與CC1共面的棱有________條.解析:依題意,與AB和CC1都相交的棱有BC;與AB相交且與CC1平行有棱AA1,BB1;與AB平行且與CC1相交的棱有CD,C1D1.故符合條件的有5條.答案:55.(2016·江蘇四星級(jí)高中聯(lián)考)在正四棱錐V-ABCD中,底面正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,側(cè)棱長(zhǎng)為2,則異面直線VA與BD所成角的大小為________.解析:如圖,設(shè)AC∩BD=O,連結(jié)VO,因?yàn)樗睦忮FV-ABCD是正四棱錐,所以VO⊥平面ABCD,故BD⊥VO.又四邊形ABCD是正方形,所以BD⊥AC,又VO∩AC=O,所以BD⊥平面VAC,所以BD⊥VA,即異面直線VA與BD所成角的大小為eq\f(π,2).答案:eq\f(π,2)二保高考,全練題型做到高考達(dá)標(biāo)1.空間四邊形的兩條對(duì)角線互相垂直,順次連結(jié)四邊中點(diǎn)的四邊形一定是________(填序號(hào)).①矩形;②菱形;③正方形;④直角梯形.解析:順次連結(jié)空間四邊形四邊中點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,又因?yàn)榭臻g四邊形的兩條對(duì)角線互相垂直,所以平行四邊形的兩鄰邊互相垂直,故順次連結(jié)四邊中點(diǎn)的四邊形一定是矩形.答案:①2.(2016·金陵中學(xué)檢測(cè))若a,b是空間的兩條直線且a?α,b?β,α∩β=l,則a與b的位置關(guān)系為________.解析:如圖,b1,b2?β,a1,a2?α,且a2與b2相交,b1∥a1,a2與b1異面,結(jié)合圖形(如圖所示),可知a與b的位置關(guān)系是平行或相交或異面.答案:平行或相交或異面3.(2016·金陵中學(xué)檢測(cè))已知命題p:a,b為異面直線,命題q:直線a,b不相交,則p是q的____________條件.(填“充要”“充分不必要”“必要不充分”“既不充分又不必要”)解析:若直線a,b不相交,則a,b平行或異面,所以p是q的充分不必要條件.答案:充分不必要4.給出下列四個(gè)說(shuō)法,其中正確的是________(填序號(hào)).①空間中兩條不相交的直線一定平行;②梯形可以確定一個(gè)平面;③若一條直線和兩條平行直線中的一條相交,則它和另一條也相交;④空間四條直線a,b,c,d,如果a∥b,c∥d,且a∥d,那么b∥c.解析:在空間中不相交的兩條直線可能平行,也可能異面,①錯(cuò)誤;②正確;③錯(cuò)誤,因?yàn)樗部赡芘c另一條直線異面;由公理4,知④正確.答案:②④5.已知a,b,c為三條不同的直線,且a?平面α,b?平面β,α∩β=c.①若a與b是異面直線,則c至少與a,b中的一條相交;②若a不垂直于c,則a與b一定不垂直;③若a∥b,則必有a∥c;④若a⊥b,a⊥c,則必有α⊥β.其中正確的命題的個(gè)數(shù)是________.解析:①中若a與b是異面直線,則c至少與a,b中的一條相交.若c與a,b都不相交,則c∥a,c∥b,則a∥b,與a,b異面矛盾,故①正確;②中平面α⊥平面β時(shí),若b⊥c,則b⊥平面α,此時(shí)不論a,c是否垂直,均有a⊥b,故②錯(cuò)誤;③中當(dāng)a∥b時(shí),則a∥平面β,由線面平行的性質(zhì)定理可得a∥c,故③正確;④中若b∥c,則a⊥b,a⊥c時(shí),a與平面β不一定垂直,此時(shí)平面α與平面β也不一定垂直,故④錯(cuò)誤,所以正確命題的個(gè)數(shù)是2.答案:26.如圖為正方體表面的一種展開圖,則圖中的四條線段AB,CD,EF,GH在原正方體中互為異面直線的對(duì)數(shù)為________對(duì).解析:平面圖形的翻折應(yīng)注意翻折前后相對(duì)位置的變化,則AB,CD,EF和GH在原正方體中,顯然AB與CD,EF與GH,AB與GH都是異面直線,而AB與EF相交,CD與GH相交,CD與EF平行.故互為異面的直線有且只有3對(duì).答案:37.設(shè)a,b,c是空間中的三條直線,下面給出四個(gè)命題:①若a∥b,b∥c,則a∥c;②若a⊥b,b⊥c,則a∥c;③若a與b相交,b與c相交,則a與c相交;④若a?平面α,b?平面β,則a,b一定是異面直線.上述命題中正確的命題是________(寫出所有正確命題的序號(hào)).解析:由公理4知①正確;當(dāng)a⊥b,b⊥c時(shí),a與c可以相交、平行或異面,故②錯(cuò);當(dāng)a與b相交,b與c相交時(shí),a與c可以相交、平行,也可以異面,故③錯(cuò);a?α,b?β,并不能說(shuō)明a與b“不同在任何一個(gè)平面內(nèi)”,故④錯(cuò).答案:①8.(2014·淮安模擬)如圖是某個(gè)正方體的側(cè)面展開圖,l1,l2是兩條側(cè)面對(duì)角線,則在正方體中,l1與l2的夾角為________.解析:將側(cè)面展開圖還原成正方體如圖所示,則B,C兩點(diǎn)重合.故l1與l2相交,連結(jié)AD,則△ABD為正三角形,所以l1與l2的夾角為eq\f(π,3).答案:eq\f(π,3)9.(2016·啟東中學(xué)檢測(cè))如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為D1C1,B1C1的中點(diǎn),AC∩BD=P,A1C1∩(1)求證:D,B,F(xiàn),E四點(diǎn)共面;(2)作出直線A1C與平面BDEF的交點(diǎn)R解:(1)證明:法一:如圖,連結(jié)DE,BF.由于CC1和BF在同一個(gè)平面內(nèi)且不平行,故直線CC1與BF必相交,設(shè)交點(diǎn)為O,則OC1=C1C同理,直線DE與CC1也相交,設(shè)交點(diǎn)為O′,則O′C1=C1C故O′與O重合.由此得DE∩BF=O,故D,B,F(xiàn),E四點(diǎn)共面(設(shè)為α).法二:連結(jié)B1D1,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,B1D1∥BD又∵E,F(xiàn)分別為C1D1,C1B1的中點(diǎn),∴EF∥B1D1,∴EF∥BD,即D,B,F(xiàn),E四點(diǎn)共面(設(shè)為α).(2)連結(jié)PQ,A1C由于AA1∥CC1,所以A1,A,C,C1四點(diǎn)共面(設(shè)為β).又P∈BD,BD?α,故P∈α.又P∈AC,AC?β,所以P∈β,所以P∈α∩β,同理可證得Q∈α∩β,所以α∩β=PQ.又A1C?β,所以A1C與平面α的交點(diǎn)就是A1C與PQ的交點(diǎn),則A1C與10.(2016·南京一中檢測(cè))如圖,E,F(xiàn)分別是長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的棱A1A,C1C的中點(diǎn).求證:四邊形B1證明:設(shè)Q是DD1的中點(diǎn),連結(jié)EQ,QC1,如圖.因?yàn)镋是AA1的中點(diǎn),Q是DD1的中點(diǎn),所以EQ綊A1D1.又A1D1綊B1C1,所以EQ綊B1C所以四邊形EQC1B1為平行四邊形,所以B1E綊C1Q.又Q,F(xiàn)分別是D1D,C1C所以QD綊C1F所以四邊形DQC1F為平行四邊形,所以C1Q綊DF故B1E綊DF,所以四邊形B1EDF是平行四邊形.三上臺(tái)階,自主選做志在沖刺名校1.如圖是正四面體的平面展開圖,G,H,M,N分別為DE,BE,EF,EC的中點(diǎn),在這個(gè)正四面體中,①GH與EF平行;②BD與MN為異面直線;③GH與MN成60°角;④DE與MN垂直.以上四個(gè)命題中,正確命題的序號(hào)是________.解析:還原成正四面體知GH與EF為異面直線,BD與MN為異面直線,GH與MN成60°角,DE⊥MN.答案:②③④2.設(shè)A,B,C,D是空間四個(gè)不同的點(diǎn),在下列命題中,不正確的是________.①若AC與BD共面,則AD與BC共面;②若AC與BD是異面直線,則AD與BC是異面直線;③若AB=AC,DB=DC,則AD=BC;④若AB=AC,DB=DC,則AD⊥BC.解析:①中,若AC與BD共面,則A,B,C,D四點(diǎn)共面,則AD與BC共面;②中,若AC與BD是異面直線,則A,B,C,D四點(diǎn)不共面,則AD與BC是異面直線;③中,若AB=AC,DB=DC,AD不一定等于BC;④中,若AB=AC,DB=DC,可以證明AD⊥BC.答案:③3.如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別是A1B1,B1C(1)AM和CN是否是異面直線?說(shuō)明理由;(2)D1B和CC1是否是異面直線?說(shuō)明理由.解:(1)不是異面直線.理由如下:連結(jié)MN,A1C1,AC因?yàn)镸,N分別是A1B1,B1C1所以MN∥A1C1又因?yàn)锳1A∥C1C,A1A=所以A1ACC1為平行四邊形,所以A1C1∥AC所以MN∥AC,所以A,M,N,C在同一平面內(nèi),故AM和CN不是異面直線.(2)是異面直線.證明如下:因?yàn)锳BCD-A1B1C1D1所以B,C,C1,D1不共面.假設(shè)D1B與CC1不是異面直線,則存在平面α,使D1B?平面α,CC1?平面α,所以D1,B,C,C1∈α,與B,C,C1,D1不共面矛盾.所以假設(shè)不成立,即D1B與CC1是異面直線.第四節(jié)直線、平面平行的判定及其性質(zhì)1.直線與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理文字語(yǔ)言圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言判定定理如果平面外一條直線與這個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與這個(gè)平面平行(線線平行?線面平行)∵l∥a,a?α,l?α,∴l(xiāng)∥α性質(zhì)定理如果一條直線與一個(gè)平面平行,經(jīng)過(guò)這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行(簡(jiǎn)記為“線面平行?線線平行”)∵l∥α,l?β,α∩β=b,∴l(xiāng)∥b2.平面與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理文字語(yǔ)言圖形語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ)言判定定理一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行(簡(jiǎn)記為“線面平行?面面平行”)∵a∥β,b∥β,a∩b=P,a?α,b?α,∴α∥β性質(zhì)定理如果兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,那么所得的兩條交線平行∵α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,∴a∥b[小題體驗(yàn)]1.下列說(shuō)法中正確的是________(填序號(hào)).①一條直線如果和一個(gè)平面平行,它就和這個(gè)平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線平行;②一條直線和一個(gè)平面平行,它就和這個(gè)平面內(nèi)的任何直線無(wú)公共點(diǎn);③過(guò)直線外一點(diǎn),有且僅有一個(gè)平面和已知直線平行;④如果直線l和平面α平行,那么過(guò)平面α內(nèi)一點(diǎn)和直線l平行的直線在α內(nèi).解析:由線面平行的性質(zhì)定理知①④正確;由直線與平面平行的定義知②正確;③錯(cuò)誤,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一點(diǎn)可作一直線與已知直線平行,而經(jīng)過(guò)這條直線可作無(wú)數(shù)個(gè)平面.答案:①②④2.(教材習(xí)題改編)已知平面α∥平面β,直線a?α,有下列命題:①a與β內(nèi)的所有直線平行;②a與β內(nèi)無(wú)數(shù)條直線平行;③a與β內(nèi)的任意一條直線都不垂直.其中真命題的序號(hào)是________.答案:②3.(教材習(xí)題改編)如圖所示,在四面體ABCD中,M,N分別是△ACD,△BCD的重心,則四面體的四個(gè)面中與MN平行的是________.解析:連結(jié)AM并延長(zhǎng),交CD于E,連結(jié)BN,并延長(zhǎng)交CD于F,由重心性質(zhì)可知,E,F(xiàn)重合為一點(diǎn),且該點(diǎn)為CD的中點(diǎn)E,連結(jié)MN,由eq\f(EM,MA)=eq\f(EN,NB)=eq\f(1,2),得MN∥AB.因此,MN∥平面ABC且MN∥平面ABD.答案:平面ABC、平面ABD1.直線與平面平行的判定中易忽視“線在面內(nèi)”這一關(guān)鍵條件.2.面面平行的判定中易忽視“面內(nèi)兩條相交線”這一條件.3.如果一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線與另一個(gè)平面平行,易誤認(rèn)為這兩個(gè)平面平行,實(shí)質(zhì)上也可以相交.[小題糾偏]1.直線m,n均不在平面α,β內(nèi),給出下列命題:①若m∥n,n∥α,則m∥α;②若m∥β,α∥β,則m∥α;③若m⊥n,n⊥α,則m∥α;④若m⊥β,α⊥β,則m∥α.其中正確命題的個(gè)數(shù)是________.解析:因?yàn)橹本€m,n均不在平面α,β內(nèi),所以若m∥n,n∥α,則m∥α,①正確;若m∥β,α∥β,則m∥α,②正確;若m⊥n,n⊥α,則m∥α,③正確;若m⊥β,α⊥β,則m∥α,④正確.所以其中正確命題的個(gè)數(shù)是4.答案:42.已知a,b表示直線,α表示平面.下列命題中,正確命題的個(gè)數(shù)是________.①若a∥α,b∥α,則a∥b;②若a?α,則a∥α;③若a∥α,b?α,則a∥b;④若a⊥α,b⊥α,則a∥b.解析:由a∥α,b∥α,得a與b平行、相交或異面,所以①錯(cuò)誤;由a?α,可得a與α相交或平行,所以②錯(cuò)誤;由a∥α,b?α,得a與b異面或平行,所以③錯(cuò)誤;易知④正確.答案:1eq\a\vs4\al(考點(diǎn)一平行關(guān)系的基本問(wèn)題)eq\a\vs4\al(基礎(chǔ)送分型考點(diǎn)——自主練透)[題組練透]1.(易錯(cuò)題)已知直線a與直線b平行,直線a與平面α平行,則直線b與α的位置關(guān)系是________.解析:依題意,直線a必與平面α內(nèi)的某直線平行,又a∥b,因此直線b與平面α的位置關(guān)系是平行或直線b在平面α內(nèi).答案:平行或直線b在平面α內(nèi)2.若平面外一條直線上有兩點(diǎn)到該平面的距離相等,則這條直線與平面的位置關(guān)系是________.解析:當(dāng)兩點(diǎn)在平面的同側(cè)時(shí),這條直線與平面平行;當(dāng)兩點(diǎn)在平面的異側(cè)時(shí),這條直線與平面相交.所以這條直線與平面的位置關(guān)系是平行或相交.答案:平行或相交3.若直線a?平面α,直線b?平面β,a,b是異面直線,則α,β的位置關(guān)系是________.解析:在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AB?平面ABCD,B1C1?平面A1B1C1D1,B1C1?平面BCC1B1,平面ABCD∥平面A1B1C1D1,平面ABCD與平面答案:平行或相交[謹(jǐn)記通法]解決平行關(guān)系基本問(wèn)題的3個(gè)注意點(diǎn)(1)注意判定定理與性質(zhì)定理中易忽視的條件,如線面平行的條件中線在面外易忽視,如“題組練透”第1題.(2)結(jié)合題意構(gòu)造或繪制圖形,結(jié)合圖形作出判斷.(3)會(huì)舉反例或用反證法推斷命題是否正確.考點(diǎn)二直線與平面平行的判定與性質(zhì)eq\a\vs4\al(題點(diǎn)多變型考點(diǎn)——縱引橫聯(lián))[典型母題](2016·南通模擬)如圖所示,斜三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)D,D1分別為AC,A1C(1)證明:AD1∥平面BDC1.(2)證明:BD∥平面AB1D1.[證明](1)∵D1,D分別為A1C1與AC的中點(diǎn),四邊形ACC1A∴C1D1綊DA,∴四邊形ADC1D1為平行四邊形,∴AD1∥C1D,又AD1?平面BDC1,C1D?平面BDC1,∴AD1∥平面BDC1.(2)連結(jié)D1D,∵BB1∥平面ACC1A1,BB1?平面BB1D1D,平面ACC1A1∩平面BB1D1D=D1∴BB1∥D1D,又D1,D分別為A1C1與AC∴BB1=DD1,故四邊形BDD1B1為平行四邊形,∴BD∥B1D1,又BD?平面AB1D1,B1D1?平面AB1D1,∴BD∥平面AB1D1.[類題通法]證明直線與平面平行的3種方法(1)定義法:一般用反證法;(2)判定定理法:關(guān)鍵是在平面內(nèi)找(或作)一條直線與已知直線平行,證明時(shí)注意用符號(hào)語(yǔ)言敘述證明過(guò)程;(3)性質(zhì)判定法:即兩平面平行時(shí),其中一個(gè)平面內(nèi)的任何直線都平行于另一個(gè)平面.[越變?cè)矫鱙[變式1]將母題條件“D1,D分別為A1C1,AC上的中點(diǎn)”變?yōu)椤癉1,D分別為A1C1,AC上的點(diǎn)”.在線段A1C1上確定點(diǎn)D1使得BC1∥平面AB解:如圖,取D1為線段A1C1的中點(diǎn),此時(shí)eq\f(A1D1,D1C1)=1,連結(jié)A1B交AB1于點(diǎn)O,連結(jié)OD1,由棱柱的性質(zhì)知四邊形A1ABB1為平行四邊形,∴O為A1B的中點(diǎn).在△A1BC1中,點(diǎn)O,D1分別為A1B,A1C1∴OD1∥BC1,又OD1?平面AB1D1,BC1?平面AB1D1,∴BC1∥平面AB1D1∴當(dāng)eq\f(A1D1,D1C1)=1時(shí),BC1∥平面AB1D1.[破譯玄機(jī)]在線段上探索點(diǎn)的位置確定位置關(guān)系時(shí),一般是先猜線段的中點(diǎn)或某一個(gè)三等分點(diǎn),然后給出證明.但要注意條件中給出的已知點(diǎn)的位置或線段的比例值的應(yīng)用.[變式2]將母題條件“D,D1分別為AC,A1C1上的中點(diǎn)”變?yōu)椤癉,D1分別為AC,A1C1上的點(diǎn)且平面BC1D∥平面AB1D1”,試求eq\f(AD,DC)的值.解:連結(jié)A1B交AB1于點(diǎn)O,由平面BC1D∥平面AB1D1,且平面A1BC1∩平面BC1D=BC1,平面A1BC1∩平面AB1D1=D1O得BC1∥D1O,∴eq\f(A1D1,D1C1)=eq\f(A1O,OB).同理得DC1∥AD1,又∵D1C1∥AD∴四邊形ADC1D1為平行四邊形,∴D1C1=AD∴eq\f(A1D1,D1C1)=eq\f(DC,AD),eq\f(A1O,OB)=1,∴eq\f(DC,AD)=1,即eq\f(AD,DC)=1.考點(diǎn)三平面與平面平行的判定與性質(zhì)eq\a\vs4\al(重點(diǎn)保分型考點(diǎn)——師生共研)[典例引領(lǐng)](2016·衡水模擬)如圖所示的幾何體ABCDFE中,△ABC,△DFE都是等邊三角形,且所在平面平行,四邊形BCED是邊長(zhǎng)為2的正方形,且所在平面垂直于平面ABC.(1)求幾何體ABCDFE的體積;(2)

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