小學(xué)生暑假個(gè)人學(xué)習(xí)參考計(jì)劃

.::;小學(xué)生暑假個(gè)人學(xué)習(xí)參考方案小學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)打算一、時(shí)間布置1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保證〞每天保證做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保證一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保證一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。2、打算與非打算如無特別情況，每天必需完成以上打算;每天的打算在得到“保證〞的前提下，可靈敏自在布置;假設(shè)因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外布置，可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺，但不要阻礙當(dāng)日打算的施行。二、學(xué)習(xí)打算1、不參與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。2、語(yǔ)文課程打算7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，(重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把往常稍顯單薄的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程打算7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)?奧數(shù)進(jìn)步班?的自學(xué)，根本掌握其要領(lǐng)，有選擇性選擇典型標(biāo)題做。自己留意計(jì)算細(xì)心化的糾正。4、英語(yǔ)課程打算英語(yǔ)學(xué)習(xí)才干和成果一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和才干的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;假期把往常記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總;假設(shè)有興趣、有時(shí)機(jī)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下，盡量保證發(fā)音規(guī)范。小學(xué)生暑假個(gè)人學(xué)習(xí)打算二年級(jí)完畢了，本次期末考試我考的還可以，語(yǔ)文考了100、數(shù)學(xué)考了100、確實(shí)是英語(yǔ)由于聽力題我沒聽明晰考了97，下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽，但是我能獲得如此的成果仍然非?？鞓返摹Ｊ罴僖呀?jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的打算，我也預(yù)備給自己的假期制定一個(gè)打算，因而，在媽媽的協(xié)助下，我制定了如此一個(gè)打算，快來看看吧!假期預(yù)定目的：一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌?古詩(shī)八十首?、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。二、寫作：參與校訊通第六屆“書香班級(jí)〞和第三屆“博客之星〞活動(dòng)，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作才干。三、鋼琴：參與鋼琴考級(jí)，在考級(jí)中能獲得優(yōu)良的成果。四、游泳：假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。五、快板：接著學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比往常有一定進(jìn)步。六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽清掃家里的衛(wèi)生。除此之外，有時(shí)間的話出門玩耍，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。每日打算：早上：6：30起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè);中午：午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);下午：練習(xí)快板40分鐘、4：30—6：30游泳(游泳班完畢后可自在布置);晚上：晚飯后彈琴1小時(shí);漫步或進(jìn)來玩;9：00—10：00親子共讀;10：00睡覺。注：中間空閑時(shí)間可自在布置。每周打算：1、背詩(shī)：每周背誦?古詩(shī)八十首?10首。2、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感。3、做家務(wù)：每周拾掇自己的房間1-2次，并協(xié)助家長(zhǎng)拾掇家里的衛(wèi)生1—2次。小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)打算第一，要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。第二，課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)，不要阻礙正常的課堂學(xué)習(xí)，身體鍛煉和社會(huì)活動(dòng)。要留意勞逸結(jié)合。第三，在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要盡力做到學(xué)練結(jié)合，手腦并用，把學(xué)習(xí)和理論結(jié)合起來。第四，要爭(zhēng)取老師的指導(dǎo)進(jìn)步課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果。在運(yùn)用上述學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，應(yīng)留意下面幾點(diǎn)：第一，要扎扎實(shí)實(shí)地按每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進(jìn)展學(xué)習(xí)理論。第二，開始運(yùn)用時(shí)，不要要求過高、過急對(duì)學(xué)生來說，有打算學(xué)習(xí)要比無打算學(xué)習(xí)好得多，其好處是：(一)學(xué)習(xí)的目的明確，實(shí)現(xiàn)目的也有保證。學(xué)習(xí)打算確實(shí)是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟到達(dá)什么學(xué)習(xí)目的。短時(shí)間內(nèi)到達(dá)一個(gè)小目的。長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目的。在長(zhǎng)短打算指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目的走向大目的。(二)恰當(dāng)布置各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)展，有了打算可以把自己的學(xué)習(xí)治理好。到一定時(shí)候?qū)φ沾蛩銠z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克制，使學(xué)習(xí)不時(shí)進(jìn)步。(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)大有協(xié)助。良好適應(yīng)養(yǎng)成以后，就能自然而然地依照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了打算，也有利于鍛煉克制困難、不怕失敗的精神，不論碰到