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第第頁(yè)一學(xué)期山繡中學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)
一學(xué)期山繡中學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)
2022年第一學(xué)期我們英語(yǔ)教研組在全體老師的努力下,圓滿完成了學(xué)科組的教學(xué)教研工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、工作目標(biāo):
1、開(kāi)展每學(xué)期2次的主題教研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及備課組活動(dòng)的管理。安排各階段的命題工作并組織相關(guān)的命題培訓(xùn)。
3、援助青年老師盡快成長(zhǎng),提高老師的課堂教學(xué)技能。
4、繼續(xù)開(kāi)展"英語(yǔ)節(jié)'活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)持續(xù)的性格進(jìn)展,全面提升同學(xué)的素養(yǎng)。
5、以"促進(jìn)有效學(xué)習(xí)'課堂變革為核心開(kāi)展教學(xué)的實(shí)踐與討論,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、采用措施:
1、本學(xué)期我們分別開(kāi)展了"評(píng)價(jià)單在英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用'主題教研活動(dòng)、2022英語(yǔ)學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量分析及研討會(huì)等活動(dòng)。
10月16日下午,我校英語(yǔ)組老師齊聚山繡本部的五樓微格教室參與"評(píng)價(jià)單在英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用'主題教研活動(dòng)。首先,z老師、z老師分別為大家呈現(xiàn)了九上M5U1及八上M5U1的聽(tīng)說(shuō)課,之后,英語(yǔ)教研員溫海濱老師主持了評(píng)課及研討活動(dòng)。
吳老師和謝老師雖然上課的風(fēng)格迥異,一位嚴(yán)謹(jǐn),一位幽默,但兩位老師的課都有一個(gè)共同特點(diǎn):教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,著重對(duì)同學(xué)綜合語(yǔ)言運(yùn)用技能的培育,并且都在課堂中運(yùn)用評(píng)價(jià)單的形式對(duì)該課的重點(diǎn)語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè)與鞏固。溫海濱老師在主題爭(zhēng)論中指出,我們英語(yǔ)課堂中,尤其是聽(tīng)說(shuō)課中常存在一個(gè)問(wèn)題,那就是只有口頭練習(xí),沒(méi)有筆頭的鞏固。我們老師有須要在傳授一部分新課內(nèi)容后,對(duì)剛講解的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分段強(qiáng)化訓(xùn)練,以達(dá)到援助理解、記憶、消化的目的。老師們可以通過(guò)運(yùn)用課堂評(píng)價(jià)單,讓同學(xué)鞏固語(yǔ)言知識(shí),并對(duì)易錯(cuò)、易混淆知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè),從而使正確的得到強(qiáng)化,錯(cuò)誤的得到訂正。在這次教研活動(dòng)中,老師們積極暢談自己是如何在課堂中運(yùn)用評(píng)價(jià)單,并提出了日常教學(xué)中存在一些問(wèn)題供大家進(jìn)行共同探討。本次活動(dòng)雖然結(jié)束了,我們對(duì)評(píng)價(jià)單運(yùn)用的思索與實(shí)踐仍在繼續(xù)。
10月23日下午,在我校英語(yǔ)教研員溫海濱老師的主持下,我校全體英語(yǔ)老師z本部開(kāi)展第二次主題教研活動(dòng)。首先,由市"一師一優(yōu)課'一等獎(jiǎng)獲得者z老師介紹自己預(yù)備"一師一優(yōu)課'的過(guò)程:"選課-備課-磨課-錄課',并展示了最終的參評(píng)課件,呈現(xiàn)了授課思路。林老師也共享了自己在預(yù)備過(guò)程中遇到的困難,使其他老師對(duì)該活動(dòng)有所了解。接著,z老師以《穩(wěn)中求變,2022中考華麗轉(zhuǎn)身》為題,從三套英語(yǔ)教材的特色、2022年中考試卷結(jié)構(gòu)要求、2022年中考微改變給我們教學(xué)的啟示等幾方面開(kāi)展闡述,總結(jié)了她對(duì)2022英語(yǔ)學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量分析會(huì)的收獲與感受。在爭(zhēng)論共享環(huán)節(jié),老師們通過(guò)讀題、做題對(duì)2022年的中考試卷有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),zz等教學(xué)閱歷豐富的老師們那么共享了自己在詞匯和作文教學(xué)方面的處理方式,讓年輕老師收益良多。這次教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,老師們參加度高,不但為九班級(jí)老師在這一年的備戰(zhàn)提供了方向,也為全體英語(yǔ)組老師對(duì)于如何提高教學(xué)質(zhì)量的理解更加深入,取得了良好的效果。
2、對(duì)于備課組工作的開(kāi)展,我們有計(jì)劃,有行動(dòng),有反饋。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,我們就召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議,要求備課組長(zhǎng)制定本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,每次的備課組活動(dòng)要求定時(shí),定點(diǎn),定人員和定內(nèi)容。每學(xué)期備課組的活動(dòng)不但正常開(kāi)展,而且能開(kāi)展主題式教學(xué)討論。另外,我們還要求各備課組的活動(dòng)要有側(cè)重點(diǎn)。七八班級(jí)本學(xué)期側(cè)重于新教材新教法的討論,九班級(jí)那么側(cè)重于在實(shí)踐中提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了使英語(yǔ)學(xué)科的課堂教學(xué)更加規(guī)范有效,我們依據(jù)學(xué)校的計(jì)劃及相關(guān)要求開(kāi)展教學(xué)調(diào)研月活動(dòng),在不同時(shí)間去不同校區(qū)進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,走入每位英語(yǔ)任課老師的課堂,促使全體英語(yǔ)組老師主動(dòng)去發(fā)覺(jué)問(wèn)題,積極去解決問(wèn)題,從而探究出適合自己的課堂教學(xué)方法。
3、援助青年老師盡快成長(zhǎng),提高本組老師的課堂教學(xué)技能。
12月31日上午,我校英語(yǔ)組老師齊聚山繡本部參與新老師公開(kāi)課活動(dòng)。z和z分別在七〔1〕及七〔6〕班進(jìn)行了7AModule10Unit1的同課異構(gòu)教學(xué)。之后,英語(yǔ)教研員z老師主持了評(píng)課及研討活動(dòng)。圍繞同一課時(shí)進(jìn)行的同課異構(gòu)教學(xué)既考驗(yàn)了兩位新老師的教學(xué)技能,也為兩位新老師提供了展示自己個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)的平臺(tái)。在溝通環(huán)節(jié)中,與會(huì)的老師分別就本節(jié)課提出了自己的看法。大家認(rèn)為,z的教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出,著重對(duì)同學(xué)聽(tīng)說(shuō)技能的培育,板書(shū)設(shè)計(jì)規(guī)范,老師的教態(tài)自然,師生協(xié)作默契。不足的是聽(tīng)力材料的播放次數(shù)過(guò)多,使得同學(xué)沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行進(jìn)一步的口頭操練。z的教學(xué)設(shè)計(jì)能從教學(xué)內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際狀況出發(fā),按部就班,真實(shí)貼切,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成較好。更犯難得的是老師較著重環(huán)節(jié)之間的過(guò)渡和活動(dòng)前的鋪墊。假如該節(jié)課的最末一個(gè)小組活動(dòng)老師能進(jìn)行更細(xì)致的設(shè)計(jì),本節(jié)課將能取得更好的效果。兩位新老師的師傅李挺老師和高立忠老師也共享了他們指導(dǎo)徒弟預(yù)備這節(jié)課的整個(gè)過(guò)程,以及他們各自若帶徒過(guò)程中的體會(huì)。盼望新老師們能在站穩(wěn)講臺(tái)后繼續(xù)通過(guò)自身不懈的努力,取得更大的成果。
4、通過(guò)"英語(yǔ)節(jié)'活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)持續(xù)的性格進(jìn)展,全面提升同學(xué)的素養(yǎng)。
本次學(xué)科文化節(jié)活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。英語(yǔ)活動(dòng)方面更是獨(dú)具特色,我們?cè)谄甙嗉?jí)開(kāi)展了英語(yǔ)卡拉OK競(jìng)賽、英語(yǔ)游園及翻譯擂臺(tái)賽,在八班級(jí)開(kāi)展了英語(yǔ)電影配音競(jìng)賽、英語(yǔ)閱讀能手評(píng)比及英語(yǔ)演講等,這些活動(dòng)貼合不同班級(jí)同學(xué)的身心進(jìn)展特點(diǎn),在全校師生中留下了良好的口碑。11月27日下午14:50分,Joe老師和Barry老師來(lái)我校進(jìn)行英語(yǔ)講座《奇異的英語(yǔ)之旅--通過(guò)圖像練習(xí)英語(yǔ)技能》以及《英語(yǔ)學(xué)霸養(yǎng)成之路》。他們的講座拉開(kāi)了學(xué)科文化節(jié)英語(yǔ)組活動(dòng)的序幕。11月30日中午,我們迎來(lái)了第二屆的學(xué)科文化節(jié)冠軍專場(chǎng)講座。12月8日的中午進(jìn)行的是與定向運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的英語(yǔ)游園。下午,我們?cè)诘谝粫?huì)議室進(jìn)行了英語(yǔ)卡拉OK競(jìng)賽。與此同時(shí),"朱生豪'杯翻譯擂臺(tái)寒在微格教室教
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