好老師教育教學獲獎事跡300字模板12篇

好老師教育教學獲獎事跡300字模板12篇好老師教育教學獲獎事跡300字如何寫？大家或多或少都會用到過事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好，而是為了鮮亮地體現(xiàn)和樂觀宣揚一種特定時代所需要的精神。下面是我整理的關(guān)于好老師教育教學獲獎事跡300字的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

好老師教育教學獲獎事跡300字篇1

__，男，47歲，安陽市安陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校老師

__扎根職教25年，愛灑課堂。他是一名細心呵護、急躁陪伴同學的“超級奶爸”，同學的事都是他心上的事。他多次深化偏僻鄉(xiāng)村、工地和工廠做勸學工作，不拋棄、不放棄每一名同學。他還是堅持學習、勇于實踐的專業(yè)老師，他把基地當講臺，把種植園當教室，把書上的枯燥文字變成千朵花、萬顆果，把專業(yè)課堂搬到了田間地頭，多次輔導同學在省技能大賽中獲獎。他還是同事眼中的“活雷鋒”。油罐車意外著火，他疏散同學，滅火救人;抗洪救災，他逆流而上;他成立桃李獎學金，資助家庭經(jīng)濟困難同學;他不舍晝夜，查找迷失少年;他救助丟失老人，與百姓結(jié)下善緣。

__先后被評為河南省“李芳式的好老師”、河南省優(yōu)秀輔導老師。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇2

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泉州市盲聾啞學校高級老師

人物事跡：

她是聾人，她是碩士討論生，她是福建省骨干老師、福建省教學名師，她更是聾生的良師益友。她身殘志堅，十五年如一日，不懈探究聾教育教學規(guī)律,形成了高效獨特的教學風格;她以培育殘而有為的同學為己任，用無聲的師愛和實實在在的行動書寫著育殘成才的華章;她以己為鏡，極大地鼓舞、激勵了殘疾同學，成為生活的強者。她所帶班級多次被評為泉州市先進班集體，同學76人次在全國、省市級競賽中榮獲佳獎，更為高校輸送了30多名聾人高校生。她愛生如子，雖囊中羞怯，卻長期資助貧困同學。就這樣，她成長為一名師德高尚、業(yè)務精湛的師者，甘當人梯，將才智與汗水傾注在特教的熱土上，用無聲的師愛和實實在在的行動書寫著教書育人的華章。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇3

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廈門市湖里區(qū)華悅學校(民辦)校長二級老師

人物事跡：

__校長19歲孤身來廈，無怨無悔把最美花樣年華的12年獻給民辦教育，學?！巴鈦硗蕖闭鎸嵉馗惺艿竭@位一樣也是“外來妹”校長沉甸甸的大愛。同學家長為生計早出晚歸，她“全部能代替家長教育的，都盡可能代勞”，乃至生活上的照看感情上的呵護;她放棄假期，利用課余時間走訪每一個同學家庭，以行動教會家長“陪伴，是最好的愛”;她帶著同學走出出租屋到廈大到博物館，告知他們生活不行能是永久的蝸居還有幻想和遠方;她在同學罹患重病、家長都想放棄治療的時候募集善款近30萬元，用無疆大愛挽回孩子的生命。在這所同學全部為外來娃的民辦學校里，__用“愛”詮釋“什么是最美老師什么是最好的教育”。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇4

___老師，____路學校數(shù)學老師，從教十年，始終擔當班主任工作。她認為教育的路途是美妙的，老師培育的是五彩繽紛的花朵，需要細心、愛心與急躁，靜待花開。

呂老師有自己的班級管理方法，非常注意同學習慣的培育，從低班級的生活習慣到中班級的學習習慣，她都悉心教育，她信任好習慣將讓孩子們受益終生。每個同學都有自己的特點，呂老師擅長抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓舞，走進同學的內(nèi)心世界，關(guān)心同學成長，期盼每個同學的進步。

一個班級的成長離不開好的班風，而班干部有著不行低估的作用。呂老師任教低班級時，手把手教小干部管理，漸漸地小干部們學會自主組織、自主管理，帶領(lǐng)班級有條不紊的進行班級活動，逐步形成健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體，在學校各項活動中表現(xiàn)突出，受到學校和家長的好評。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇5

___老師，___學校老師，從教36年始終秉承“勤思篤學、腳踏實地，用心做事、甘為人梯”的信念，工作奮進在教育第一線，曾榮獲區(qū)教體局優(yōu)秀黨員、區(qū)政府城市管理工作先進個人、區(qū)愛校如家防疫工作先進個人等榮譽稱號。

孫老師從教經(jīng)受豐富，當過老師的老師、成人的老師、學校生的老師，任教每門課程都能細心設(shè)計、仔細備課授課。青山路學校建成后，他樂觀參與校建、后勤管理，心系青山，真誠服務，身先士卒。新冠防疫期間，為確保物資供應、滿意防控需求，孫老師嚴格根據(jù)上級相關(guān)部署及要求，完善物資管理制度，準時完成物資選購、補充，確保學校日常防疫物資一個月的需求量，特殊是全員核酸檢測，更是進一步驗證了物資管理的牢靠，有效節(jié)約檢測時間，為快速、全面完成檢測供應了有力物資保障。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇6

__，男，57歲，河南高校附屬中學老師

赴哈密援疆之前，在河南高校附屬中學任教的__已是河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人、河南高校教育碩士導師，擁有豐富的教學管理閱歷和教學特長。兩次援疆，讓他與哈密結(jié)下了深厚的緣分。

2022年至2022年，在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第十三師紅星高級中學支教的三年間，__一心撲在教學工作上，教學成果顯著。2022年，__踏上了其次次援疆之路——到哈密市第一中學擔當副校長。在他的帶領(lǐng)下，學校創(chuàng)新“一課一研”教研方式，實施分層教學，加強派出校和受援校聯(lián)合教研，提高老師教育科研水平;關(guān)注同學個體差異，打造體育、音樂、美術(shù)、藝術(shù)等特色教學，讓更多同學圓夢高校。

__先后獲得十三師優(yōu)秀老師、河南省師德標兵等稱號，被新疆維吾爾自治區(qū)評為“援疆優(yōu)秀個人”。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇7

不忘教育初心牢記育人使命

阿克蘇職業(yè)技術(shù)學院__

__現(xiàn)任阿克蘇職業(yè)技術(shù)學院體育運動系老師。作為班主任，他全心全意為同學服務，針對不同同學的狀況調(diào)整教學思路，細心上好每一堂課;深夜送生病同學住院，像父親一樣陪護到病情穩(wěn)定;為家庭困難的同學買衣服、鞋襪、藥品;平常帶隊訓練時，常常自己出錢給同學“開小灶”補充養(yǎng)分……同學親切稱他為“強爸爸”。

__曾帶領(lǐng)同學榮獲國際級金牌4枚、國家級金牌7枚、自治區(qū)級金牌174枚，打破新疆各級田徑競賽項目紀錄42項，制造新疆田徑項目紀錄17項;帶出國家健將級運動員7人、一級運動員12人、二級運動員300余名，輸送到新疆隊優(yōu)秀體育后備人才26名。因工作業(yè)績突出，他先后8次被自治區(qū)、12次被地區(qū)評為“先進工”“先進個人”。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇8

她是干事創(chuàng)業(yè)的典范，是教育事業(yè)的一塊磚，哪里需要哪里搬。學校崗位聘任有困難時，她會主動請纓擔當兩個班級的教學工作，即使跨級部教學，她也能仔細上好每一節(jié)課，以過硬的教學力量保證教學質(zhì)量。她苦練技能本事，努力錘煉過硬素養(yǎng)，是學習創(chuàng)新的標兵。

她樂觀投身教育科研，全心全意投入教學，是教研教改的先鋒。課堂是一片期望的田野，是她耕耘改革的沃土，在數(shù)學教學中，在讓同學把握基礎(chǔ)學問和技能的基礎(chǔ)上，她非常重視同學的制造潛力和制造性思維的培育。在教學上，她大膽的探究出一套激發(fā)同學愛好，培育同學智能，專心參加教學的“發(fā)覺教學法”。

先后獲得山東省中學校遠程老師優(yōu)秀學員、濰坊市立德樹人標兵、濰坊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年老師、高密市數(shù)學特級老師，高密市鳳城名師、高密市優(yōu)秀老師、高密市優(yōu)秀少先隊輔導員、高密市五四青年老師、高密市師德標兵、高密市十佳班主任、高密市杰出老師、高密市立德樹人標兵、高密市教學成果獎等榮譽稱號。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇9

她牢牢扎根村鎮(zhèn)教學一線21年，任勞任怨、無私奉獻，先后指導十余屆畢業(yè)生完成義務教育學業(yè)，將近千名同學送出大山，到各大高中就讀，她用單薄的身軀和無窮的付出，點燃了鄉(xiāng)村家庭的一路明燈，書寫了鄉(xiāng)村教育的無悔歷程。

她領(lǐng)先垂范、勇于探究，用最先進的教學理念帶動學校的英語學科進展，詳細教學中，她采納鼓舞式教學來激勵同學學習，讓同學產(chǎn)生主動性、具備內(nèi)驅(qū)力，近幾年中考英語成果都在全市名列前茅。多年擔當班主任，她始終堅持“再多一點急躁，再多一點愛心，再多一點理解，再多一些鼓舞”的管理理念，接手一個新班級，她會努力查找每一個同學身上的閃光點，讓每一個孩子都能展現(xiàn)自我，找到自信，健康成長。

先后獲得青州市教書育人楷模、青州市學校英語教學能手等榮譽稱號;課題“農(nóng)村學校英語口語教學策略討論”獲國家級二等獎;論文“農(nóng)村英語口語教學評價”在《課外輔導》雜志發(fā)表;獲青州市學校英語優(yōu)質(zhì)課獎，多次在英語學科競賽中獲獎。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇10

荒漠鹽堿地、流淌沙丘、枯死的林木，民勤縣東渠鄉(xiāng)大號三社130多人的村子，村民因無水可用而被迫離鄉(xiāng)，只剩殘垣破壁……1985年，中國農(nóng)業(yè)高校教授__第一次來到甘肅石羊河流域考察，眼前的景象讓他痛心不已。

__決心用自己的專業(yè)學問，為這里做點事情，“確保民勤不成為‘其次個羅布泊’”。__從零起步，在這片土地上開頭建立試驗站，帶領(lǐng)團隊開展大量野外定位科學觀測討論。為了獵取精確?????牢靠的試驗資料一干就是十幾個小時，時常冒著高溫、頂著烈日觀測，汗水濕透了衣服，蚊蟲不停叮咬，也無暇顧及?？柿?，喝幾口白開水;餓了，啃幾口自帶的干糧。

37年來，__扎根西北，創(chuàng)建旱區(qū)農(nóng)業(yè)水土工程教育部重點試驗室，發(fā)起成立中國農(nóng)業(yè)水問題討論中心，領(lǐng)導建成我國第一個農(nóng)業(yè)水土工程國家重點學科……如今，__的農(nóng)業(yè)高效節(jié)水技術(shù)年節(jié)水量可達10多億立方米。

2022年，民勤縣青土湖最終再現(xiàn)了“碧波蕩漾、野鴨成群、水草豐美”的景象。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇11

__，女，32歲，信陽市潢川縣迎賓路學校老師

2022年，剛剛畢業(yè)的__，經(jīng)過特崗考試，從家鄉(xiāng)漯河來到潢川縣雙柳樹鎮(zhèn)王樓學校任教。王樓學校是一個山村教學點。她克服困難，埋頭苦干，培優(yōu)扶弱。2022年7月，為了共同的教書夢，她讓愛人放棄洛陽師范學院的工作，從高?；氐睫r(nóng)村學校，報考潢川特崗，夫妻同心，奉獻青春。

為讓閱讀真實發(fā)生，她自費外出培訓，四處申請，為學校創(chuàng)建圖書室，為同學爭取優(yōu)質(zhì)圖書、文具。她領(lǐng)先通過網(wǎng)絡課程平臺，為學校開設(shè)美術(shù)、音樂、體育等網(wǎng)絡課，并引進“親近母語”的閱讀課，打造書香校內(nèi)。在新學校，她又籌建了“書香河南?迎賓路學校閱讀空間”，創(chuàng)立繪本社團、閱讀與創(chuàng)作社團，和孩子們共讀、共寫、共創(chuàng)作。

__入選河南省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年老師嘉獎方案，榮獲“感動中原”年度教育人物等稱號，2023年又當選為第十四屆省人大代表。

好老師教育教學獲獎事跡300字篇12

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中共黨員，管理學院副教授，碩士生導師，先后擔當12040501班、12050901班和12061702班的班主任。擔當《項目管理》與《運籌學》等課程。主持教育部人文社科基金項目2項、陜西省社科基金項目1項;獲校優(yōu)秀教學成果獎一等獎1項，陜西高等學?？茖W技術(shù)獎一等獎1項。

在十多年的班主任工作過程中，堅持在圖書館召開班會。促進同學們多接觸圖書館，養(yǎng)成閱讀的習慣，使其終身受益。利用圖書館匯聚的