強化訓(xùn)練四川師范大學(xué)附屬第一實驗中學(xué)物理八年級下冊期末考試章節(jié)測試試題（含詳細解析）

四川師范大學(xué)附屬第一實驗中學(xué)物理八年級下冊期末考試章節(jié)測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示，小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處。移動光屏至80cm刻度線處，在光屏上得到燭焰清晰的像（燭焰未畫出）。以下說法中正確的是（）A．此透鏡的焦距可能為15cmB．此成像原理與放大鏡成像原理相同C．此時若只向右移動凸透鏡，能再次在光屏成清晰的像D．若將透鏡換為焦距更小的凸透鏡，則只將光屏右移就能再次接收到清晰的像2、如圖所示，有兩個相同的梯形物體，它們在力的作用下，以下列四種方式沿相同的水平面運動，下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（）A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙 B．f乙＞f丙＞f?。緁甲C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙 D．f乙＞f甲＝f?。緁丙3、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，如圖所示，下列說法中正確的是（）A．三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m丙＞m乙B．三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲＝F乙＜F丙C．三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲＞p丙＞p乙4、如圖所示，長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動（這個過程中鐵塊A沒有掉下去），則A對桌面的壓力F、壓強p的變化情況（）A．F不變p不變 B．F不變p變大 C．F變小p變小 D．F變大p變大5、如圖所示，將實心鐵塊（ρ鐵>ρ水）掛在彈簧測力計下，當(dāng)鐵塊下表面與水面相平時，鐵塊開始緩慢下降。若容器中水足夠深，在鐵塊接觸容器底前，能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和鐵塊下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是（）A． B．C． D．6、力學(xué)知識的應(yīng)用在我們的生活中隨處可見，對如圖的物理情境描述錯誤的是（）A．甲圖中跳水運動員起跳后上升過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游構(gòu)成連通器C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力7、如圖所示，小明讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上。從圖中現(xiàn)象可以判斷（）A．此鏡片為凸透鏡，可以用來矯正近視眼B．此鏡片為凸透鏡，可以用來矯正遠視眼C．此鏡片為凹透鏡，可以用來矯正近視眼D．此鏡片為凹透鏡，可以用來矯正近視眼8、如圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水（ρ水＜ρ鹽水），A、B、C三點液體的壓強分別為pA、pB、pC，它們的大小關(guān)系是（）A．pA＜pB＜pC B．pA＞pB＞pC C．pA＜pB=pC D．pA=pB=pC9、把彈簧測力計一端固定，另一端用5N的力拉它時，彈簧測力計的示數(shù)為5N；若將彈簧測力計的固定端取下，兩端各施一個5N的拉力使彈簧測力計靜止，如下圖所示，此時彈簧測力計示數(shù)是（）A．5N B．0N C．10N D．2.5N10、下列敘述中,舉重運動員對杠鈴做了功的是（）A．使勁抓杠鈴但沒有舉起來 B．舉著杠鈴在水平地面行走C．將杠鈴從地面舉過頭頂 D．舉著杠鈴原地靜止不動第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動，OA∶OB＝1∶3，A端用細線懸掛一質(zhì)量為7.9kg的空心鐵球。當(dāng)鐵球二分之一體積漫入水中，在B端施加15N豎直向下的拉力F時，杠桿恰好在水平位置平衡。則杠桿的A端受到的拉力為N，鐵球空心部分的體積為m3（ρ球＝7.9×103kg/m3）。2、小慧將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧測力計掛著鋁塊將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示。在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中，彈簧測力計的示數(shù)將，電子秤的讀數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。3、小明用30N的水平推力，使重80N的木箱在水平面上勻速移動了5m，用了10s的時間，則此過程中木箱重力做的功為J，推力做功的功率為W。4、重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，電燈受力和力作用，施力物體分別是和，這兩個力的關(guān)系是。5、如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，杠桿長0.2米，在它的中點B處掛一重60牛的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F的方向應(yīng)豎直向，大小為牛。該杠桿屬于（選填“省力”、“等臂”或“等臂”）杠桿6、小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）實驗前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測量；（2）如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛個鉤碼（實驗中所用的鉤碼均相同）（3）小明又用彈簧測力計，在C處豎直向上拉。如圖乙所示，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾吋，使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”）。7、如圖所示，用平行于斜面、大小為2.5N的拉力F，將重為3.6N的物體從斜面底端勻速拉至頂端，如果機械效率是72%，則斜面高度為m。8、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為kg，重為N。(g取10N/kg)9、杠桿在我國古代就有許多巧妙應(yīng)用護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿，如圖所示，它的支點是點，動力作用點是點，阻力是。10、雖然受冠狀病毒的影響人們出行較少，但是今年五一期間仍然發(fā)生許多交通事故，阜營高速公路上就發(fā)生了一起這樣的交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。如圖所示汽車B剎車后由于撞到汽車A，此時對汽車A中的司機起保護作用的是（選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”）；我們常說汽車靠牽引力前進，實際上是靠后胎與地面間的力來推動汽車前進。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，一足夠長的剛性輕板（不易彎曲，且不計本身重量），A端用繩系住，并將繩的另一端固定在地面上，繩能承受的最大拉力為F繩=1500牛，用一支架將輕板支撐在O處，板剛好水平，設(shè)OA=0.5米，有一個重為250N的小孩，從O點開始出發(fā)，以v=0.5米/秒的速度向另一端緩慢行走，求：（1）行走2秒后繩的拉力．（2）行走多長時間，剛好繩被拉斷．2、防疫期間，小慧的爸爸駕駛一輛東風(fēng)牌的廂式貨車，為社區(qū)運送物資，如圖所示，當(dāng)該車滿載貨物時總質(zhì)量為，該車在平直公路上由東向西行駛，汽車的牽引力為，在此過程中汽車受到的阻力為汽車總重力的0.1倍（g=10N/kg），求（1）該車滿載貨物時受到的重力是多少？（2）該車行駛過程中受到的阻力是多少？（3）汽車沿水平方向行駛時受到的合力是多少？方向如何？3、如圖所示，2020年11月中國國際高新技術(shù)成果交易會上一款送餐服務(wù)機器人在展區(qū)內(nèi)不停地“巡游”引起觀展市民的注意。某次送餐時，機器人和餐品的總重力為480N，其以0.5m/s的速度沿水平方向勻速直線運動1min，整個過程中機器人受到的阻力是其總重力的0.05倍。求此過程中（g=10N/kg）：（1）機器人通過的距離；（2）機器人牽引力做的功；（3）機器人克服阻力做功的功率。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示：（1）甲、乙、丙實驗中，根據(jù)來比較壓力的作用效果；（2）通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是；（3）由實驗乙、丙可知“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系。以下實例中，沒有應(yīng)用這一結(jié)論的是：；A菜刀要經(jīng)常磨B書包用寬的背帶C汽車限重D啄木鳥有堅硬而細長的喙（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關(guān)系為p丙（填“>”、“<”或“=”）p??；此實驗（選填“能”或“不能”）用圖丁所示的木板代替海綿。2、在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下猜想：A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；B．可能跟物體的重力有關(guān)；C．可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；D．可能跟液體的密度有關(guān)。為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個體積相同的鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同位置。在這一實驗中：（1）鐵塊從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”），可以驗證猜想（選填“A”“B”“C”或“D”）是錯誤的。（2）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數(shù)減小，說明鐵塊受到的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”），可以驗證猜想（選填“A”“B”“C”或“D”）是正確的。（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想（選填“A”“B”“C”或“D”）是錯誤的。（4）分析比較實驗②⑥⑦可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與有關(guān)。（5）該實驗主要運用的科學(xué)探究方法是。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】AB．由圖可知，光屏能成清晰的像，且u<v，此時物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，成倒立放大實像，應(yīng)用于投影機，又f<u=15cm<2f，v=30cm>2f解得：7.5cm<f<15cm，AB不符合題意；C．根據(jù)折射現(xiàn)象中光路可逆的性質(zhì)，可以知道當(dāng)保持蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡移動到65cm刻度處，光屏上又能成清晰的像，C符合題意；D．保持蠟燭和凸透鏡位置不變，將凸透鏡換為焦距更小的凸透鏡，相當(dāng)于將發(fā)光體遠離透鏡物距變大，則要觀察到清晰的像需要光屏靠近透鏡，光屏向左移動，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥客雇哥R成像的規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像，應(yīng)用是放大鏡；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距；物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。2、【答案】D【解析】【解答】①甲、丁兩圖，壓力和接觸面的粗糙程度相等，接觸面的大小不同，由于摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān)，因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等，即；②甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，乙圖的壓力大，因此乙圖的摩擦力比甲圖的大，即；(3)甲、丙兩圖，壓力相同，甲圖是滑動摩擦，丙圖是滾動摩擦，相同情況下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小，即．故這四個圖摩擦力大小順序是：．故答案為：D．【分析】（1）摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)；（2）其他條件相同的情況下，滾動摩擦力小于滑動摩擦力。3、【答案】C【解析】【解答】AC．如圖，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，根據(jù)物體浮沉條件可得，，所以，三個小球的密度大小關(guān)系為三小球體積相等且均為實心，根據(jù)可得，三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系為A不符合題意，C符合題意；B．三小球體積相等，則由圖可知，它們排開水的體積大小關(guān)系為根據(jù)可得，三個小球受到的浮力大小關(guān)系為B不符合題意；D．因為三個相同燒杯中都裝滿水，水的深度相同，根據(jù)可知，燒杯底部受到水的壓強大小關(guān)系為D不符合題意。故答案為：C。【分析】當(dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；當(dāng)物體受到的浮力小于重力時，物體會下沉直至沉底；物體樓出水面的體積越大，液體密度越大。4、【答案】B【解析】【解答】長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，對桌面的壓力大小等于鐵塊A的重力大小，長方體鐵塊A向右移動后，重心還在桌子上，對桌面的壓力仍等于其重力，可得對桌面的壓力不變，由于鐵塊A與桌面的接觸面積減小，根據(jù)公式可知對桌面的壓強變大，B符合題意．故答案為：B【分析】物塊A對桌面的壓力等于它的重力，向右移動后，與桌面的接觸面積減小，根據(jù)公式可求對桌面壓強的大小變化。5、【答案】D【解析】【解答】圓柱體的下表面接觸水面至向下運動到容器底過程中，圓柱體受豎直向下的重力和豎直向上的浮力及彈簧測力計的拉力，當(dāng)圓柱體浸沒前，由F浮=ρgV排可知，V排增大，F(xiàn)浮增大，根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)F=G-F浮，圓柱體的重力G不變，F(xiàn)浮增大，則彈簧測力計的示數(shù)F變?。划?dāng)圓柱體完全浸沒，V排不變，則彈簧測力計的示數(shù)F也不變，即彈簧測力計的示數(shù)和圓柱體下表面到水面距離h的關(guān)系圖像如圖D。故答案為：D。【分析】圓柱體從下表面接觸水面開始，圓柱體受豎直向下的重力和豎直向上的浮力及彈簧測力計的拉力，根據(jù)受力情況，分析出彈簧測力計的示數(shù)變化情況。6、【答案】D【解析】【解答】A．跳水運動員起跳后上升過程中質(zhì)量不變，速度變小，同時高度升高，故動能減少，重力勢能增加，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。A正確，不符合題意；B．乙圖中關(guān)閉下游閥門B，打開上游閥門A，閘室和上游上端開口，底部連通，構(gòu)成連通器，B正確，不符合題意；C．丙圖中瓶蓋上設(shè)計有條紋，通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力，C正確，不符合題意；D．丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻，她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上，故不是一對平衡力。D錯誤，符合題意。故答案為：D?！痉治觥緼．動能由質(zhì)量和速度決定，重力勢能由質(zhì)量和高度決定。B．上端開口，底部連通的容器是連通器。C．增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D．平衡力的條件是大小相等，方向相反，作用在同一直線上同一物體上。7、【答案】B【解析】【解答】由圖可知，此透片可以將太陽光會聚到一點，因此說明此鏡片對光有會聚作用，是凸透鏡，用這鏡片磨成的眼鏡可以用來矯正遠視眼。故答案為：B?！痉治觥客雇哥R對光有會聚作用，可用來矯正遠視眼。8、【答案】A【解析】【解答】由液體壓強公式p=ρgh可知，液體壓強的大小與液體的密度和深度有關(guān)。且密度越大，深度越深，液體壓強越大；AB兩點，液體的密度相同，但深度不同，由于A所處的深度小于B所處的深度，所以pA＜pB；BC兩點所處的深度相同，甲中的液體為水，乙中的液體為鹽水，由于鹽水的密度大于水的密度，所以C點的壓強大于A點的壓強，即pB＜pC。所以三點的壓強關(guān)系為pA＜pB＜pC故答案為：A。【分析】液體壓強和液體的密度有關(guān)，和深度有關(guān)。9、【答案】A【解析】【解答】把輕質(zhì)彈簧測力計一端固定，另一端用5N的力拉它時，彈簧測力計受到已知拉力和墻壁的拉力，是一對平衡力；將彈簧測力計的固定端取下，兩端各施一個5N的拉力使輕質(zhì)彈簧測力計靜止，彈簧受到兩個拉力而平衡，兩個拉力也是一對平衡力，彈簧的讀數(shù)等于其中一個拉力大小，故讀數(shù)為5N。故答案為：A。【分析】在平衡力的作用下，彈簧測力計中的彈簧肯定會發(fā)生形變，所以彈簧測力計一定有示數(shù)；我們通常所說的彈簧測力計的示數(shù)是由作用在掛鉤上的拉力大小決定的。10、【答案】C【解析】【解答】A．人使勁抓杠鈴但沒有舉起來，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功，A不符合題意。B．舉著杠鈴在水平地面行走，對杠鈴有向上的作用力，杠鈴沿水平方向移動了距離，力與距離垂直，所以運動員對杠鈴沒有做功，B不符合題意。C．將杠鈴從地面舉過頭頂，有力的作用，杠鈴在力的方向上移動了距離，所以運動員對杠鈴做了功，C符合題意。D．舉著杠鈴原地靜止不動，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動距離，所以運動員對杠鈴沒有做功，D不符合題意。故答案為：C【分析】有力的作用且在力的方向上移動了距離，就是力對物體做了功.二、填空題1、【答案】45；0.0056【解析】【解答】由題意可知，根據(jù)杠桿的平衡原理可得到則杠桿的A端受到的拉力為由可知，鐵球?qū)嵭牟糠值捏w積對鐵球受力分析，它受到重力、浮力、細線的拉力而平衡，可得到根據(jù)可得，球的總體積為鐵球空心部分的體積為【分析】杠桿處于平衡狀態(tài)，結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解拉力；結(jié)合拉力和浮力求解重力，進而求解質(zhì)量，結(jié)合物體的密度求解實心體積，利用總體積減去實心體積即為空心體積。2、【答案】變??；不變【解析】【解答】在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中，鋁塊排開水的體積變大，受到水的浮力變大，則彈簧測力計對鋁塊的拉力變小，即彈簧測力計的示數(shù)變小。溢水杯是裝滿水的，根據(jù)阿基米德原理，鋁塊受到的浮力等于鋁塊排開的水的重力，則鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，溢水杯對電子秤的壓力不變，即電子秤示數(shù)不變。【分析】阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法，F(xiàn)浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積，液體密度越大，排開液體的體積越大，那么物體受到的浮力就越大。3、【答案】0；15【解析】【解答】重力的方向豎直向下，物體沿水平方向勻速移動，重力的方向和物體移動的方向垂直，重不做功，則此過程中木箱重力做的功為0J。推力做功的功率為【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。4、【答案】重；拉；地球；燈繩；平衡力【解析】【解答】重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，此時，電燈共受到兩個力的作用，一個是地球?qū)λQ直向下的吸引力，一個是燈繩對它豎直向上的拉力，根據(jù)二力平衡的條件：二力作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，可以判斷這兩個力是一對平衡力。【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握二力平衡的條件：二力作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，判斷兩個力是不是平衡力，就是看這四個條件是否同時具備，缺一不可。也就是首先要看這兩個力是不是作用在同一個物體上，這個條件非常重要，部分同學(xué)做題時容易忽略。然后看它們是不是在同一條直線上，大小相等，方向相反。如果兩個力不是作用在同一個物體上，盡管這兩個力在同一條直線上，大小相等，方向相反，它們也不是一對平衡力。5、【答案】上；30；省力【解析】【解答】在杠桿的A點施加力，要使力最小，需力臂最大，故以O(shè)A為力臂時，力臂最大，力的方向應(yīng)垂直于OA，豎直向上。阻力，動力臂是OA，阻力臂是OB，根據(jù)杠桿平衡條件得，60N×12解得A點施加最小的力由于動力臂OA大于阻力臂OB，故此杠桿為省力杠桿?！痉治觥慨?dāng)杠桿上的力臂最大時，力最小，動力臂大于阻力臂時，杠桿省力。6、【答案】（1）力臂（2）3（3）變大【解析】【解答】（1）實驗前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài)時，從支點到掛鉤碼處杠桿的長度即為力臂長度，目的之一是方便測量力臂；（2）設(shè)一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表L，甲圖中，杠桿的左端：4G×3L=12GL，B處的力臂為4L，杠桿的右端：F2×4L=12GL，解得F2=3G，即在B處掛3個同樣的鉤碼；（3）彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數(shù)變大?！痉治觥浚?）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.（2）利用杠桿的平衡條件分析解答即可.7、【答案】0.2【解析】【解答】由圖可知所做的總功根據(jù)得所做的有用功斜面高度為【分析】根據(jù)W=Fs求出總功，根據(jù)求出有用功，再根據(jù)W=Gh求出斜面高度。8、【答案】90；150【解析】【解答】宇航員在地球上的重力：G=mg=90kgx10N/kg=900N由題意知，宇航員在月球上的引力：G=1/6G=1/6×900N=150N.故答案為：90；150【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變；已知宇航員的質(zhì)量m，根據(jù)G=mg求出宇航員在地球上的重力，然后根據(jù)在月球上受到的重力與在地球上受到的重力關(guān)系求出宇航員在月球上受到的引力.9、【答案】B；A；吊橋的重力【解析】【解答】用手拉繞過定滑輪的繩子時，吊橋可以繞固定點B點轉(zhuǎn)動，此時的吊橋可以看成是一個省力杠桿，固定點B點支點，吊橋的重力是阻力，吊橋的重心是阻力作用點，人的拉力是動力，A點是動力作用點?！痉治觥扛軛U轉(zhuǎn)動時繞的點是杠桿的支點；使杠桿轉(zhuǎn)動的力是動力；阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力是阻力。10、【答案】慣性；汽車座椅上的頭枕；摩擦【解析】【解答】汽車B原來處于運動狀態(tài)，當(dāng)司機遇到情況緊急剎車時，由于慣性，車不能立即停止，使向前繼續(xù)運動一段距離，仍撞到汽車A。由圖可知，在車輛發(fā)生追尾時，汽車A中的司機由于慣性會向后倒，此時壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部，而汽車頭枕則對此起緩沖作用，保護人體頭部。汽車行駛過程中，發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力使后輪胎對地面有向后的力，由于力的作用是相互的，地面對輪胎產(chǎn)生向前的摩擦力，來推動汽車前進?！痉治觥课矬w的慣性使運動的物體繼續(xù)運動；汽車在摩擦力的作用下啟動。三、計算題1、【答案】（1）解：行走2s后，人行走的距離為：l1=s=vt=0.5m/s×2s=1m，因為F1l1=F2l2，所以，250N×1m=F2×0.5m，F(xiàn)2=500N；答：行走2秒后繩的拉力是500N（2）解：繩剛好被拉斷時，繩子A端的拉力為F繩=1500N，因為F1l'1=F繩l2，所以，250N×l'1=1500N×0.5m，l'1=3m，所以人行走的時間為：所以行走6s，剛好繩被拉斷．答：行走6s時間，剛好繩被拉斷．【解析】【分析】杠桿處于平衡狀態(tài)，結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即。2、【答案】（1）解：該車滿載貨物時受到的重力是答：該車滿載貨物時受到的重力是（2）解：由題意知，該車行駛過程中受到的阻力是答：該車行駛過程中受到的阻力是（3）解：汽車沿水平方向行駛時受到的合力是合力的方向與牽引力方向相同，即合力向西。答：汽車沿水平方向行駛時受到的合力是；合力方向向西?！窘馕觥俊痉治觥浚?）利用G=mg求得該車滿載貨物時受到的重力。（2）由題意知，該車行駛過程中受到的阻力是f=0.1G，據(jù)此求解。（3）汽車在水平方向的合力F=F牽-f，方向與牽引力方向相同。3、【答案】（1）解：機器人勻速直線運動的時間t=1min=60s由可得機器人通過的距離答：機器人通過的距離是30m；（2）解：機器人做勻速直線運動，受到的牽引力與阻力是一對大小相等的平衡力。由題意有則機器人牽引力做的功答：機器人牽引力做的功是720J；（3）解：因為機器人做勻速直線運動，則機器人克服阻力做功的功率答：機器人克服阻力做功的功率是12W?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)即可計算出機器人通過的距離。（2）根據(jù)阻力與重力的關(guān)系可以得出機器人受到的阻力，由二力平衡計算出牽引力大小，最后根據(jù)W=Fs計算牽引力做的功。（3）根據(jù)P=即可計算克服阻力做功的功率。四、實驗探究1、【答案】（1）海棉凹陷程度（2）受力面積一定時，壓力越大壓力的作用效果越明顯（3）C（4）=；不能【解析】【解答】(1)實驗中使用了轉(zhuǎn)換法，小明是通過比較海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果大小。(2)實驗甲和乙，受力面積相同，乙的壓力