專題對點練習(xí)河南鄭州桐柏一中物理八年級下冊期末考試重點解析練習(xí)題（解析版）

河南鄭州桐柏一中物理八年級下冊期末考試重點解析考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖所示，4個相同的容器水面一樣高，a容器內(nèi)只有水，b容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，c容器內(nèi)漂浮著一個冰塊，d容器內(nèi)漂浮著一個空心球，則下列4種說法正確的是（）①b容器內(nèi)再倒入酒精后，木塊在液面下的體積減小。②c容器中冰塊融化后，液面升高。③d容器中再倒入酒精后，小球下沉。④每個容器的總質(zhì)量都相等。A．①② B．③④ C．②④ D．①④2、圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為PA、PB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（）??A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB3、起重機吊著重2×104N的物體，以0.5m/s的速度在空中勻速直線上升。若不計空氣的阻力，則起重機鋼絲繩對物體的拉力F的大小是（）A．F＞2×104N B．F＜2×104N C．F＝2×104N D．F≥2×104N4、關(guān)于功、功率、機械效率，下列說法中正確的是（）A．物體做功越多，功率越大B．作用在物體上的力越大，物體所做的功越多C．機械效率是表示物體做功快慢的物理量D．同一滑輪組，增加物重可以提高機械效率5、一位體重為600N的同學(xué)在跳繩測試中，1min跳120次，每次騰空的最大高度平均為4cm，則他在跳繩過程中，克服重力做功的平均功率是（）A．48W B．4.8×103W C．4.8×104W D．4.8×105W6、“木桶理論”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板來決定。如圖將水注進水平面的木桶時，水對木桶底部的壓強說法正確的是（）A．最大壓強由最長木板決定 B．木桶的質(zhì)量決定壓強大小C．木桶的底面積決定壓強大小 D．補齊短木板能增加最大壓強7、潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中，有關(guān)氣泡所受壓強和浮力的變化情況說法正確的是（）A．壓強變大，浮力變大 B．壓強變大，浮力變小C．壓強變小，浮力變大 D．壓強變小，浮力不變8、根據(jù)實驗事實和合理理的理論推理來揭示自然規(guī)律是科學(xué)研究的重要方法．如圖所示,從斜面上同一高度釋放一個小車,觀察小車在水平面上的運動情況,并做出合理的推理,小明同學(xué)給出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小車運動路程較長②如果在沒有摩擦的水乎面上,小車將做勻速直線運動③如果在較光滑的水平面上,小車運動路程很長④在鋪有棉布的水平面上,小車運動路程較短⑤在鋪有毛巾的水平面上,小車運動路程很短為揭示小車以一定的速度在水平面滑行的規(guī)律,下面的判斷和排列次序正確的是_________A．事實①④⑤,推論②③ B．事實⑤④①,推論③②C．事實①②3③,推論④⑤ D．事實①③②,推論⑤④9、兩臺機器同時做功，甲機器做的功是乙機器做的功的，甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4：3，則甲、乙兩臺機器的功率之比是()A．2：1 B．1：2 C．8：9 D．9：810、測量油的密度的簡單方法是：在玻璃水槽里注入30厘米深的清水，拿一支25厘米長的兩端開口的玻璃管豎直地插入水中，再沿管內(nèi)壁緩緩地注入植物油，直到玻璃管內(nèi)植物油液柱的下底面剛好下降到管口為止，這時用刻度尺測出的深度如圖所示，則植物油的密度為（）A．千克/米 B．0.33×103千克／米C．0.8×103千克/米 D．0.5×103千克／米第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，用平行于斜面、大小為2.5N的拉力F，將重為3.6N的物體從斜面底端勻速拉至頂端，如果機械效率是72%，則斜面高度為m。2、如圖所示的滑輪組，繩與滑輪間的摩擦不計。將質(zhì)量為3kg的物體A放在粗糙的水平面上，以1m/s的速度勻速拉動物體時受到的摩擦力f＝G，則物體的重力為N，水平拉力F為；在2s內(nèi)物體移動的距離為m。3、如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總重為2N，將一重力為2N、體積為2×10-4m3的長方體實心物塊A用細(xì)線吊著，將其一半浸入水中，則A受到的浮力為N，當(dāng)把細(xì)線剪斷后，靜止時A漂浮在水中且水未溢出，此時臺秤的示數(shù)為kg．（已知ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）4、杠桿在我國古代就有許多巧妙應(yīng)用護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿，如圖所示，它的支點是點，動力作用點是點，阻力是。5、小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強的知識后，自制了一個如圖所示的氣壓計，瓶中裝有適量的水，當(dāng)他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面上升，說明大氣壓隨高度的增加而（選填“增大”、“減小”或“不變”）。若他將這個瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，說明力能使物體發(fā)生。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，這又成了一支自制溫度計，它的工作原理是，在此過程中瓶內(nèi)水的密度將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）6、用細(xì)線拴住一塊棱長為10cm的正方體實心鋁塊浸沒在水中保持靜止，鋁塊未與容器接觸，鋁塊所受浮力大小為N，細(xì)線對鋁塊的拉力是鋁的密度為，g取7、如圖所示，火車站臺邊緣處標(biāo)有一條黃色安全線，旅客必須站在安全黃線以外的位置候車，其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內(nèi)的空氣流速，壓強（均選填增大、減小或不變），若旅客靠車廂過近，則氣壓差可能會將旅客壓向火車。8、如圖所示，在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，當(dāng)把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個物塊乙，在它們靜止時，物塊乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面積為S1；物塊乙重G2，下表面的面積為S2.，則小桌對海綿的壓強（用已知字母表示）。9、在物理學(xué)中，我們常用到估算，如一個雞蛋的質(zhì)量為5０ｇ，一個中學(xué)生的身高在17０ｃｍ左右等等，現(xiàn)請你估算在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，你的手指大拇指甲蓋受到的大氣壓力約為。（結(jié)果保留整數(shù)）10、如圖甲所示，兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，每個木塊的質(zhì)量5kg，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運動，此時A對B的支持力大小為N。如圖乙所示，若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動，則F2是N。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示為一個質(zhì)地均勻的正方體鋁塊，放在水平桌面上（如圖甲），已知正方體鋁塊的邊長為0.3m，鋁的密度為2.7×103kg/m3，求：（1）鋁塊對水平桌面的壓強；（2）如圖乙所示將鋁塊沿EB方向切除后，余下鋁塊對桌面的壓強為6750Pa，其中CE∶ED=1∶2，然后將鋁塊倒置放在水平桌面上（如圖丙），它對桌面的壓強為多少？2、如圖所示，將邊長是10cm的實心立方體木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，待木塊靜止時，從溢水杯中溢出了550g水，g取10N/kg，求：（1）木塊靜止時受到的浮力大小；（2）木塊的密度；（3）將木塊放入另一種液體中，發(fā)現(xiàn)木塊靜止時恰好懸浮，木塊上表面與液面相平，求木塊靜止時下表面受到的液體壓強大小。3、小張同學(xué)用如圖甲所示裝置將重18N的空吊籃A提升到一定高度，繩子C能承受的最大拉力為40N，施加的拉力F隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示，A上升的速度v隨時間t變化關(guān)系如圖丙所示，忽略繩重及摩擦。求：（1）動滑輪的重力；（2）第2s內(nèi)拉力F的功率；（3）該裝置提升重物時的最大機械效率。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、夏琛同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，如圖所示，將一掛在彈簧秤下的圓柱體金屬塊緩慢地浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面在水中的深度h和彈簧秤相應(yīng)的示數(shù)F．已知圓柱體高為8cm，實驗記錄如下表：次數(shù)12345678h/cm02468101214F/N87.576.56666（1）分析上表的數(shù)據(jù)可知，金屬塊的質(zhì)量為kg。（2）當(dāng)浸入深度為4cm時，物體所受的浮力為N。（3）下面能正確反映物體所受浮力F浮與圓柱體下表面在水中深度h關(guān)系的圖象是.（4）由以上實驗，還可以計算出金屬塊的密度ρ＝。2、如圖1所示，容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A，B兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。橡皮膜兩側(cè)壓強不相等時，會向壓強小的一側(cè)凸起。小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實驗。圖1圖2（1）探究“液體壓強與液體密度的關(guān)系”時，應(yīng)保持容器中A，B兩側(cè)液體的相同。（2）探究“液體壓強與液體深度的關(guān)系”時，小蕓同學(xué)在A，B兩側(cè)倒入深度不同的水后，實驗現(xiàn)象如圖2所示。由該實驗現(xiàn)象得出結(jié)論：在液體密度相同時，液體深度，液體壓強越大。（3）請從實驗設(shè)計的合理性、實驗過程的可操作性、實驗結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評估意見：-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】①b容器中再倒入酒精后，使水的密度減小，但木塊還是漂浮，受到的浮力相等，由知道，所以排開水的體積增大，使木塊在液面下的體積增大，故①錯誤；②由于冰漂浮于水面上，所以F浮=ρ水gV排=G冰-------①又因為冰熔化成水后，其質(zhì)量不變，所以G冰=G水=ρ水gV水----------②聯(lián)立①②可得ρ水gV排=ρ水gV水由于V排=V水，即冰塊排開水的體積跟冰熔化成水后的體積相等，所以，水面高度不變，故②錯誤；③原來小球懸浮，受到的浮力等于小球重，即F浮=G球d容器中再倒入酒精后，使水的密度減小，由于F浮=ρ水V排g，即排開水的體積不變，所以，小球受到的浮力減小，使得F浮′＜G球，即小球?qū)⑾鲁?，故③正確；④由于木塊漂浮，所以，木塊受到的浮力等于木塊重，又因為，所以，木塊受到的重力等于排開的水重，由于a、b容器水面等高，所以，b容器的總重等于a容器的總重，即G=mg，B容器的總質(zhì)量與a容器的總質(zhì)量相同。同理可以得出，cd容器的總質(zhì)量與a容器的總質(zhì)量相同，故④正確。故答案為：B。【分析】從如下三個方面考慮分析：一是漂浮、懸浮條件的使用，二冰化水質(zhì)量不變（隱含條件），三是利用阿基米德原理時要同時考慮影響浮力的兩個因素（液體的密度和排開液體的體積）。2、【答案】C【解析】【解答】（1）由于容器裝的是同種液體，則密度相同，由圖可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB．AB錯誤；（2）A、B兩個圓柱形容器中，裝有質(zhì)量相等的液體，則液體的重力相等；由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，所以對底面的壓力也相等，即FA=FB，C正確，D錯誤。故答案為：C?！痉治觥浚?）在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，因為液體的質(zhì)量相等，所以對底面的壓力也相等；（2）根據(jù)p=ρgh即可比較對容器底部的壓強。3、【答案】C【解析】【解答】當(dāng)物體以0.5m/s的速度勻速直線上升時，受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力，即F=G=2×104N故答案為：C?！痉治觥縿蛩僦本€運動的物體受到平衡力的作用，二力平衡時，力的大小相等。4、【答案】D【解析】【解答】A．由P=可知，物體做功越多，時間未知，功率不一定越大，A不符合題意；B．由W=Fs可知，作用在物體上的力越大，力的方向上通過的距離未知，物體做的功不一定越多，B不符合題意；C．功率表示物體做功快慢的物理量，C不符合題意；D．同一滑輪組，額外功不變，增加物重，有用功變大，有用功與總功的比值變大，機械效率變大，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻?；在額外功一定時，增大物體的重力可以增大機械效率。5、【答案】A【解析】【解答】每次跳繩克服重力做的功為每次跳繩所用的時間為克服重力做功的功率為故答案為：A?！痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。6、【答案】D【解析】【解答】A．根據(jù)可知，液體高度越高，其壓強越大，所以最大壓強由最短木板決定，不是最長木板，超過最短木板的高度，水會流出來，A不符合題意；B．木桶的質(zhì)量與水對木桶底部的壓強沒有任何關(guān)系，B不符合題意；C．根據(jù)可知，木桶的最短木板高度決定壓強的大小，與木桶的底面積無關(guān)，C不符合題意；D．補齊短木板能使水的高度變高，根據(jù)可知，能增大水的壓強，即補齊短木板能增加最大壓強，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥壳蠼庖后w內(nèi)部的壓強，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度。7、【答案】C【解析】【解答】氣泡在上升過程中，體積會逐漸變大，所處的深度變小，因為p=ρgh，所以氣泡受到的壓強在不斷減??；因為F浮=ρgV排，氣泡排開液體的體積變大，所以氣泡受到的浮力在不斷變大．故答案為：C．【分析】液體產(chǎn)生的壓強和液體密度有關(guān)，和深度有關(guān)；物體受到的浮力大小和液體密度有關(guān)，和排開液體的體積有關(guān)。8、【答案】B【解析】【解答】由題中的表述可知，可以通過實驗觀察到的現(xiàn)象是①④⑤，由推理得出的結(jié)論是②③；該實驗的思路是讓小車從斜面的同一高度下滑(控制小車到達(dá)平面時的初速度相同)，然后逐步減小平面的粗糙程度，觀察小車滑行的距離，進而推測出平面較光滑和絕對光滑時，小車的滑行情況，最后總結(jié)得出結(jié)論；根據(jù)這個思路可知,實驗操作(事實)的排序為⑤④①；推論的排序為③②，所以排列次序正確的是B?！痉治觥刻骄课矬w規(guī)律時，實驗現(xiàn)象和操作是事實，根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論是推論。9、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3，所用時間之比為4:3，功率等于P=W/t，故而甲與乙的功率之比為1:2，B符合題意。故答案為：B【分析】此題是對功率的考查，結(jié)合功率的計算公式進行計算即可。10、【答案】C【解析】【解答】根據(jù)二力平衡，當(dāng)玻璃管內(nèi)植物油液柱的下底面剛好下降到管口時，植物油與水在此處的壓強相等，即：ρ油gh油=ρ水gh水,所以ρ油===0.8×103kg/m3，C符合題意.故答案為：C【分析】根據(jù)液體壓強的相等，利用已知的密度和深度計算未知液體的密度。二、填空題1、【答案】0.2【解析】【解答】由圖可知所做的總功根據(jù)得所做的有用功斜面高度為【分析】根據(jù)W=Fs求出總功，根據(jù)求出有用功，再根據(jù)W=Gh求出斜面高度。2、【答案】30；1N；2【解析】【解答】（1）物體的重力：G＝mg＝3kg×10N/kg＝30N；（2）由圖知n＝3，不計繩與滑輪間的摩擦，則水平拉力：F＝f＝×G＝×30N＝1N；（3）在2s內(nèi)物體移動的距離：s＝vt＝1m/s×2s＝2m。故答案為：30；1N；2?！痉治觥拷Y(jié)合圖像，不計繩與滑輪間的摩擦，水平拉力：F＝f，利用s＝vt求得在2s內(nèi)物體移動的距離.3、【答案】1；0.4【解析】【解答】根據(jù)F浮=ρ液gV排，物體A的一半浸入水中時受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N，物體A的質(zhì)量：m，物體A的密度：ρ==ρ水，所以，當(dāng)把細(xì)線剪斷后，物體A在水中懸浮，則F′浮=G=2N；根據(jù)力的作用的相互性可知，物體A對水向下的作用力F壓=F′浮=2N，根據(jù)力的平衡的條件可知，托盤臺秤的受到的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和，即F=G總+F壓=2N+2N=4N。托盤臺秤的示數(shù)：m′。故答案為：1；0.4.【分析】利用F浮=ρ水gV排求出物體A一半浸入燒杯的水中受到的浮力；再根據(jù)p=計算A的密度，判斷當(dāng)把細(xì)線剪斷后，物體A在水中的狀態(tài)，然后可求物體A受到的浮力；根據(jù)力的平衡的條件可知，托盤臺秤的示數(shù)等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和.4、【答案】B；A；吊橋的重力【解析】【解答】用手拉繞過定滑輪的繩子時，吊橋可以繞固定點B點轉(zhuǎn)動，此時的吊橋可以看成是一個省力杠桿，固定點B點支點，吊橋的重力是阻力，吊橋的重心是阻力作用點，人的拉力是動力，A點是動力作用點?！痉治觥扛軛U轉(zhuǎn)動時繞的點是杠桿的支點；使杠桿轉(zhuǎn)動的力是動力；阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力是阻力。5、【答案】減?。恍巫?；液體的熱脹冷縮；變小【解析】【解答】解：（1）大氣壓隨著高度的增大而減小。（2）若他將這個瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，隔熱手套排除了溫度對液體的影響，所以水柱升高是因為瓶子發(fā)生了形變造成的。（3）將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，其原因是液體受熱體積膨脹造成的，它的工作原理是液體的熱脹冷縮；瓶內(nèi)水的質(zhì)量不變，體積增大，根據(jù)密度公式ρ＝得知，水的密度變小。故答案為：減小；形變；液體的熱脹冷縮；變小?！痉治觥看髿鈮弘S著高度的增大而減小.力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀.（物體形狀或體積的改變，叫做形變.）常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；再根據(jù)密度公式ρ＝分析解答.6、【答案】10；17【解析】【解答】正方體鋁塊的體積：V=（10cm）3=1000cm3=1000×10-6m3=0.001m3，浸沒在水中排開水的體積：V排=V=0.001m3，受到的浮力F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N；鋁塊重力：G=mg=ρ鋁gV=2.7×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=27N，細(xì)線對鋁塊的拉力：F=G-F浮=27N-10N=17N?！痉治觥堪⒒椎略斫o出了一種求解物體浮力大小的方法，F(xiàn)浮=ρ液gV排，ρ液是液體的密度，V排使物體排開水的體積。7、【答案】增大；減小【解析】【解答】當(dāng)列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強減小，而此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。8、【答案】【解析】【解答】小桌對海綿的壓力受力面積即桌面的面積為S1，故小桌對海綿的壓強為【分析】處在水平面上的物體，物體對桌面的壓力等于重力，結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強，其中F是壓力，S是受力面積。9、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲蓋的面積大約為1cm2，根據(jù)變形可得?！痉治觥渴紫纫芄捞幋竽粗讣咨w的面積，根據(jù)壓強公式變形得進行計算即可。10、【答案】50；16【解析】【解答】每個木塊的質(zhì)量5kg，根據(jù)G=mg得木塊的重力G=mg=5kg10N/kg=50N所以此時A對B的支持力大小等于木塊的重力50N。甲圖，A和B整體在水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑動摩擦力，整體做勻速直線運動，這兩個力是平衡力，大小相等，F(xiàn)1是16N，所以整體受到地面的滑動摩擦力是16N；從甲圖到乙圖，改變A和B的放置情況，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變，A和B整體受到的滑動摩擦力不變，所以乙圖的滑動摩擦力大小還是16N，整體仍然做勻速直線運動，故乙圖中推力F2大小是16N?！痉治觥糠謩e對兩個物體進行受力分析，在重力、支持力、拉力的作用下靜止，處于平衡狀態(tài)，合力為零，利用平衡方程求解力的大小。三、計算題1、【答案】（1）解：因為質(zhì)地均勻的柱狀物體對地面的壓強為p======ρgh所以質(zhì)地均勻的正方體鋁塊對水平桌面的壓強p=ρgh=2.7×103kg/m3×10N/kg×0.3m=8.1×103Pa=8100Pa答：鋁塊對水平桌面的壓強為8100Pa。（2）解：如圖乙所示將鋁塊沿EB方向切除后，然后將鋁塊倒置放在水平桌面上，倒置前后壓力大小不變，因為CE:ED=1:2，則受力面積變?yōu)樵瓉淼?，根?jù)p=可知，對桌面的壓強變?yōu)樵瓉淼?，?750Pa=10125Pa答：如圖乙所示將鋁塊沿EB方向切除后，然后將鋁塊倒置放在水平桌面上，它對桌面的壓強為10125Pa。【解析】【分析】（1）處在水平面上的物體，物體對桌面的壓力等于重力，結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強，其中F是壓力，S是受力面積；（2）結(jié)合物體體積和受力面積的關(guān)系求解壓強即可。2、【答案】（1）解；木塊排開水的重力G由阿基米德原理可知答：木塊靜止時受到的浮力大小是5.5N；（2）解；木塊排開水的體積木塊的體積V因為V排水＜V木，所以木塊在水中靜止時處于漂浮狀態(tài)。因為漂浮時浮力等于重力，則則木塊的質(zhì)量木塊的密度答：木塊的密度是0.55g/cm3（3）解；木塊靜止時恰好懸浮，則木塊受到的浮力木塊上表面與液面相平，木塊下表面受到的壓力等于木塊受到的浮力，所以木塊下表面受到液體的壓強p=答：木塊靜止時下表面受到的液體壓強大小是550Pa。【解析】【分析】（1）根據(jù)物體排開液體的質(zhì)量計算重力，計算浮力大??；（2）根據(jù)物體的質(zhì)量和密度的比值計算體積；利用質(zhì)量和體積的比值計算密度；（3）根據(jù)物體下表面受到的壓力和受力面積的比值計算壓強。3、【答案】（1）解：由圖甲、乙、丙三圖知，1~2s內(nèi)，吊籃A勻速直線運動，其速度為2m/s，繩子C的拉力為10N，滑輪組承重繩子的根數(shù)為2，忽略繩重及摩擦?xí)r，有G動=2F-GA=2×10N-18N=2N答：動滑輪的重力為2N；（2）第2s內(nèi)拉力F的功率P=Fv=10N×2m/s=20W答：第2s內(nèi)拉力F的功率為20W；（3）由題意知，繩子C的最大拉力F1=40N則此滑輪組能提升的最大物重G1=2F1-G動=2×40N-2N=78N那么最大機械效率答：該裝置提升重物時的最大機械效率為97.5%?！窘馕觥俊痉治觥浚?）該裝置為滑輪組已知F拉=40N，n=2段，由F拉=(n表示吊著動滑輪繩子的段數(shù)）求出動滑輪的重力;（