以感恩為主題的演講稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)以感恩為主題的演講稿感恩是一種態(tài)度，它需要人們用愛去澆灌；感恩是一種品德，它需要人們每時(shí)每刻去培育；其實(shí)，感恩是一種習(xí)慣，由于它已經(jīng)被媽媽深深地種在了我的心里！下面我們一起來看看以感恩為主題的演講稿吧。

以感恩為主題的演講稿篇一“孝親敬老，尊師重道”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫，我們不應(yīng)當(dāng)將它發(fā)揚(yáng)下去嗎？對(duì)于悄悄地為我們付出，賜予我們關(guān)心的人，莫非我們不應(yīng)當(dāng)去感恩？

每次放月假回家，爸爸、媽媽總是盯著我看，他們總能發(fā)覺一些連我自己都不知道的變化。比如，長(zhǎng)高了、瘦了……吃飯的時(shí)候，總是往我的碗里夾肉，說：“多吃點(diǎn)，學(xué)?？刹槐燃依锇?！”

弟弟告知我說：“姐，你回來真好，每天都可以加菜，你不在家的時(shí)候，我們經(jīng)常是煮幾個(gè)雞蛋當(dāng)菜的?！?/p>

望著父母被太陽烤得烏黑的皮膚，那雙因經(jīng)受很多風(fēng)霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢發(fā)，我的心像被一根根針扎一樣。

父母因我們的成長(zhǎng)而不再年輕，他們毫不遲疑地用他們珍貴的青春換來了我們的成長(zhǎng)。他們是無私的、宏大的。我們常懷感恩之心，去感受父母為我們的付出，用行動(dòng)來表現(xiàn)我們對(duì)他們的愛。

老師就像太陽。每當(dāng)我們心灰意冷，心情低落時(shí)，他們總能勸慰我們、鼓舞我們，讓我們感受到暖和；每當(dāng)我們迷失自我時(shí)，他們總能帶給我們光明，為我們指明方向；每當(dāng)我們丟失信念時(shí)，他們總能信任我們，讓我們熱血沸騰，激情澎湃。

無論酷熱寒冷，他們總能準(zhǔn)時(shí)的授予我們學(xué)問；無論健康疾病，他們總是為我們著想。

老師是無私的，他們把青春都奉獻(xiàn)在教育上，只為培育祖國(guó)的花朵，讓我們長(zhǎng)大后能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。

古人云：一日為師，終生為父。我們應(yīng)常懷感恩之心，感謝老師的辛勤付出。

感恩是一種美德；感恩是一種學(xué)問，感恩也是一種才智。感謝自然給予我們的一切，讓我們享受到了生命的精彩；感謝父母賜予我們的生命，讓我們品嘗到了人生的味道；感謝老師授予我們學(xué)問，讓我們領(lǐng)取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心，感謝為我們付出和賜予我們幫主的人，感謝上蒼賜予的一切。

以感恩為主題的演講稿篇二敬重的評(píng)委、老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！在演講之前，我要感謝今日讓我能夠站在這里參與此次活動(dòng)的全部的人，包括我自己。這種感謝源于一顆感恩之心。今日我演講的題目是《常懷感恩之心》。

感恩，是一個(gè)人與生俱來的本性，是必需繼承的社會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)。常懷感恩之心，促進(jìn)社會(huì)分散成一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭。

感恩，是一種仔細(xì)的生活態(tài)度，是一種美妙的品德。它教會(huì)我們捕獲生活中的每一個(gè)感人之處，讓我們擁有一顆有良知的心。

在我已走過的短短十五年的人生歷程中，一路走來，幾乎沒經(jīng)受過什么大起大落，更沒見識(shí)過什么大風(fēng)大浪。驀然回首，才發(fā)覺，原來在我們誕生的那一刻起，我們就被社會(huì)、被他人、被父母專心地呵護(hù)著，守護(hù)著。社會(huì)用它的溫馨、和諧與安定給了我們良好的生存空間，老師用學(xué)問澆灌著我們的生命之樹，伴侶用友愛滋潤(rùn)著我們生命的每一片葉子，而父母用無私的愛惜住我們生命的根。

記得去年暑假時(shí)，爸爸帶我們一家去海邊玩。在回家的路上，我突然感到一陣反胃，便忍不住吐了起來。爸爸抓緊停車，媽媽拿了紙巾幫我擦潔凈，勸慰我說：“別怕，我們?nèi)メt(yī)院?！碑?dāng)時(shí)我們?cè)诟咚俅舐飞希挠嗅t(yī)院？爸媽一邊在大路上查找著醫(yī)院，一邊還要?jiǎng)裎空湛次?，臉上盡是著急與擔(dān)心的神情。就是在這種如沐春風(fēng)的親情暖和中，我的不舒適好像也好了很多。類似這樣的生活片斷太多太多了，莫非我們不應(yīng)懷著感恩之心為父母做些力所能及的事情嗎？

還記得每一次感冒，父母的噓寒問暖；記得自己作業(yè)遇到問題，老師的細(xì)致講解；更有自己丟三落四時(shí)，同學(xué)老媽子般的嘮叨照看。甚至連不當(dāng)心在路上掉了東西，也會(huì)有生疏路人的好心提示。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋養(yǎng)著我的生活，潤(rùn)澤著我的人生。這些莫非不應(yīng)讓我們常懷感恩之心，做一個(gè)和善的懂得生活的人嗎？

伴侶們，讓我們常懷感恩之心面對(duì)社會(huì)吧！讓我們常懷感恩之心對(duì)待生活吧！只要我們對(duì)生活布滿感恩之心，布滿盼望與熱忱，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推卸，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與暖和，就會(huì)少一些哄騙與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永久年輕……

只要我們常懷感恩之心，這個(gè)漂亮的星球就會(huì)多一分美妙！

我的演講完畢，感謝大家！

以感恩為主題的演講稿篇三感恩，是一種美德，是一種光榮?？墒?，想要專心感恩并不是一件很簡(jiǎn)潔的事情。要專心感恩，懂得感恩，需要我們從小事做起。下面，就讓我來說說什么叫感恩。

“感恩”這兩個(gè)字聽起來覺得很好做，但做起來卻不簡(jiǎn)單。同學(xué)們，感恩下面都有“心”字底，代表專心去感恩。有些同學(xué)在家里對(duì)父母或爺爺奶奶說話時(shí)總是又叫又喊，如有什么事情不如愿，就會(huì)大發(fā)雷霆。同學(xué)們，這樣做對(duì)嗎？有些同學(xué)恰恰相反，一回到家或?qū)懲曜鳂I(yè)，就會(huì)幫父母做些自己力所能及的事，這就是一個(gè)人懂不懂得感恩！

記得有一次，我預(yù)備洗腳時(shí)，由于沒放冷水，“撲通”一聲，滾燙的熱水把我的腳燙傷了，腳上立即起了透亮?????的水泡，漸漸地像一個(gè)個(gè)小小的圓球。我哇哇大叫，媽媽聽了，聽見趕來，立刻用冷水先降降溫，然后跑到樓下藥鋪買燙傷藥給我擦。經(jīng)過一星期的照看，我的腳痊愈了，可媽媽卻累得筋疲力盡。

還有一次。那是一個(gè)安靜的夜晚，天上很多星星在向我刺眼?！皨寢?！媽媽！”我喃喃叫道。媽媽聽了，衣服沒穿好，就把我的房門推開，匆忙忙忙地走到我身邊，用暖和的手摩挲著我紅彤彤的臉頰?！把剑≌鏍C！”話沒說完，媽媽背起我就向城里的醫(yī)院奔去。外面正下著傾盆大雨，但媽媽不顧一切，朝醫(yī)院就跑。一路上，豆大的雨水浸透了媽媽的衣裳，烏黑的頭發(fā)被雨水弄濕了，顯得更加油光水滑……不知不覺，我已躺在病床上滴著藥水。再扭頭看看媽媽，媽媽變成“落湯雞”。不一會(huì)兒，我熱淚盈眶。

同學(xué)們，想要學(xué)會(huì)感恩，我們可以用平日里一些空閑的時(shí)間，多幫父母做些家務(wù)，洗碗、盛飯或者幫父母捶捶背、按按摩，這就是感恩。讓我們伸出手臂，一起去打開感恩之門吧！

以感恩為主題的演講稿篇四各位同學(xué)，各位評(píng)委：

大家好！

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳。

這么多年來，是誰給予了我們精神上的糧食？是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，健壯成長(zhǎng)？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，預(yù)備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最尊敬的老師。

是??！老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們悄悄的奉獻(xiàn)著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是學(xué)校老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

當(dāng)我懷著可怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi)，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們勝利的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告知我們“滿招損，謙受益”的道理；當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，連續(xù)走下去。

當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠(chéng)與盼望的種子；您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤(rùn)著我們干枯的心靈；您的淳淳教育，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的培育，我們已經(jīng)起飛。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任，一把通向我們將來天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，查找和發(fā)覺，讓我們盡情的在學(xué)問的海洋里游覽，使絢麗多彩的生活布滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)覺，讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃耀。

尊敬的老師，你們的教導(dǎo)如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航；感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。

以感恩為主題的演講稿篇五敬重的老師們，同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出于真懇切切的對(duì)別人的關(guān)心表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人常常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)常常說“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。從嬰兒的“哇哇”墜地到培育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上學(xué)校到學(xué)校，乃至高校，又有多少老師為我們嘔心瀝血，悄悄奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

所以我們感謝父母，感謝他們賜予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們學(xué)問，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝伴侶，感謝他們讓我們感受到世界的暖和；感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明絢爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們臨時(shí)拿著的火炬，我們肯定要把它燃得非常光明絢爛，然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)會(huì)到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹