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2022-2023學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考前復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(部編版)
專(zhuān)題11:圖文轉(zhuǎn)換(原卷版)
1.下圖a是2022年北京冬奧會(huì)的會(huì)徽,請(qǐng)你選出對(duì)其構(gòu)圖要素及寓意理解有誤的一項(xiàng)()
OC^)
A.會(huì)徽?qǐng)D形的主體部分是一個(gè)漢字“冬”字,會(huì)徽下半部分是英文“BEIJING"、數(shù)字“2022”以及奧運(yùn)
五環(huán)。
B.圖形的主體部分運(yùn)用了中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)形態(tài),將厚重的東方文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代風(fēng)格融合,呼應(yīng)冬奧會(huì)的主
題。
C.圖形“冬”字上半部分展示滑雪運(yùn)動(dòng)員造型,下半部分表現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員英姿。
D.會(huì)徽以藍(lán)色為主色調(diào),寓意夢(mèng)想與未來(lái),以及冰雪的明亮純潔。紅黃兩色源自中國(guó)國(guó)旗,代表運(yùn)動(dòng)的激
情、青春與活力。
2.下列選項(xiàng),對(duì)漫畫(huà)意圖的理解最貼切的一項(xiàng)是()。
人+山=仙
A.高度決定格局B.金錢(qián)奴隸人生
C.視野決定未來(lái)I).成功源于堅(jiān)持
3.下列標(biāo)題中,最能體現(xiàn)下圖漫畫(huà)寓意的一項(xiàng)是()
A.心動(dòng)不如行動(dòng)B.如此解決問(wèn)題
C.要巧干也要苦干D.能做總比不做好
4.請(qǐng)閱讀下面的文段,完成小題。
國(guó)慶期間,我去參觀(guān)了故宮辦的“千古風(fēng)流人物一一蘇軾主題書(shū)畫(huà)特展”。展廳共分為四部分:“盛
世傳說(shuō)夸友朋”“蘇子作詩(shī)如見(jiàn)畫(huà)”“我書(shū)意造本無(wú)法”“人間有味是清歡”.我最喜歡展廳的第三個(gè)主
題一一“我書(shū)意造本無(wú)法”。蘇軾的書(shū)法有著鮮明的個(gè)人風(fēng)格,引領(lǐng)了宋代“尚意”的書(shū)風(fēng)。所謂“尚意”,
就是書(shū)法作品中注重作者主觀(guān)情感的作用,不被章法布局的規(guī)則所束縛,失去自我。蘇軾初到黃州第一年,
他心存朝廷很快便能召回他的期盼,內(nèi)心并不沮喪,在黃州遇到朋友時(shí)還十分興奮與激動(dòng),當(dāng)時(shí)的書(shū)法作
品,行筆輕快流暢,給人輕松之感。到了黃州的第三年,蘇軾的生活窮困潦倒,對(duì)于自己貶謫三年憤懣惆
悵,書(shū)法作品也隨之發(fā)生了變化,結(jié)字亦大亦小,或疏或密,參差錯(cuò)亂,變化萬(wàn)千。晚年被貶謫到惠州之
后,蘇軾心境已然平和,少有情緒上的大起大伏,其書(shū)法作品也相應(yīng)發(fā)生了變化,通篇沒(méi)有太多變化,字
形大小,相對(duì)統(tǒng)一。
下面是蘇軾的三幅書(shū)法作品,請(qǐng)你依據(jù)上面文段的介紹和書(shū)法作品內(nèi)容,按照作品完成時(shí)間的先后排出正
確的順*序(4)
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A.①@③B.②③?C.③0①D.②①③
5.下列對(duì)下圖北京2022年冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
τ
BE則GMZZ
?以漢字“冬”為靈感來(lái)源,借用書(shū)法元素,彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。
B用漢字筆畫(huà)的變形展現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)員的英姿,體現(xiàn)了冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特征。
C賦予漢字“冬”以動(dòng)感和力度,代表了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的激情、青春與活力。
D其中充滿(mǎn)韻律感的線(xiàn)條,寓意要頑強(qiáng)拼搏、歷經(jīng)坎坷才能獲得圓滿(mǎn)成功。
6柳公權(quán)的《玄秘塔碑》是其六十三歲時(shí)所書(shū),屬于晚年的成熟之作。下面是古人評(píng)價(jià)書(shū)法的四句話(huà),根
據(jù)這幅字帖的特點(diǎn),判斷其中屬于評(píng)價(jià)柳公權(quán)《玄秘塔碑》書(shū)法作品的一項(xiàng)是
能
爹
lt室
而
僧
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戒
白
一
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|
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大
放
教Tl
口
人
其
言
必
《玄秘塔碑》選帖
A.字之體勢(shì),一筆而成,偶有不連,而血脈不斷,及其連著,氣脈通于隔行。
B.最露筋骨,道媚勁健,固自不乏,可謂驚鴻避戈,不足喻其駕意。
C.顏魯公書(shū),雄秀獨(dú)處,一變古法,如杜子美詩(shī),格力天縱,后之作者,殆難復(fù)措手。
D.上下?tīng)窟B,或借上字之下而為下子之上,奇形離合,熟意兼包。
7.讀下圖信息,下列表述有誤的一項(xiàng)是()
A.我國(guó)古代就有以喜鵲比喻喜慶,以梅花諧音“眉”字的習(xí)俗。
B.我們經(jīng)常在書(shū)畫(huà)、陶瓷、雕刻中看到喜鵲站立梅樹(shù)枝梢的畫(huà)面。
C.磚雕只是圖案精巧,并未有著豐富的文化內(nèi)涵。
D.這幅圖案的喜鵲登梅,寓意喜上眉梢。
8.“人無(wú)信不立”?!靶拧?,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。五月,學(xué)校圍繞''信”開(kāi)展了系列綜合實(shí)踐活
動(dòng)。右圖是對(duì)“信”字的解說(shuō)。字源組的同學(xué)從“信”的字源出發(fā),了解“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵,探究“信”
的現(xiàn)代意義。下列詞語(yǔ)中“信”的意思表示誠(chéng)實(shí)有信用的一項(xiàng)是()
卮小
《說(shuō)文解字》:“信,誠(chéng)也.
從人,從言.會(huì)意.”本義是語(yǔ)
言真實(shí).后引申為誠(chéng)實(shí)有信用.
A.講信修睦B.將信將疑C.信手拈來(lái)D.杳無(wú)音信
9.閱讀下面這幅漫畫(huà),對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是()
3
λ
?
A.時(shí)代在發(fā)展,新一代的年輕人比較開(kāi)放,能接受新的思想。
B.長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。
C.贊美父愛(ài)偉大深沉,是我國(guó)傳統(tǒng)美德,應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。
D.批判某些年輕人道德缺失,不懂感恩,不盡孝道。家長(zhǎng)的溺愛(ài)實(shí)質(zhì)是一種傷害。
10.閱讀下面材料,完成下面小題。
①2021年,《文物修復(fù)師國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》正式發(fā)布。這是我國(guó)文物行業(yè)第一個(gè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),將
推動(dòng)文物修復(fù)向社會(huì)開(kāi)放,對(duì)文物事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
②2015年,文博系統(tǒng)首次開(kāi)展關(guān)于全國(guó)文物修復(fù)人員的調(diào)研。參與調(diào)查的533家文博單位中,92%的單
位認(rèn)為文物修復(fù)人員配備不足。參與調(diào)查的2207人,近5年人均每年修復(fù)館藏文物約15件。調(diào)研估算,
全國(guó)文物保護(hù)修復(fù)人員缺口約為26000人。因?yàn)棰?同時(shí)②,所以③。
③培養(yǎng)文物修復(fù)人才不僅需要完善高等院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置,還需要在各級(jí)博物館建立好“師承制”和“傳
幫帶”等有效的人才培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)人才快速成長(zhǎng)。文物修復(fù)人才的培養(yǎng)尤其需要重視文物修復(fù)基礎(chǔ)知識(shí)
的掌握?!段奈镄迯?fù)師國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握也有了十分明確的規(guī)定。以“紡織品文物
修復(fù)師”為例,要求必須掌握紡織材料、織物基本組織、服飾裁剪、織物染整工藝、紡織品清潔、手工縫
紉等基礎(chǔ)知識(shí)。
根據(jù)下列圖表信息,結(jié)合上下文,填入材料橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
待修復(fù)和已修復(fù)文物數(shù)量(單位:件)
A.①文物修復(fù)有了“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”②急需修復(fù)的文物不多③培養(yǎng)文物修復(fù)師不能急于求成
B.①文物修復(fù)人員嚴(yán)重不足②急需修復(fù)的文物不多③培養(yǎng)文物修復(fù)師不能急于求成
C.①文物修復(fù)人員嚴(yán)重不足②待修復(fù)的文物極多③要重視文物修復(fù)人才的培養(yǎng)
D.①文物修復(fù)有了“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”②待修復(fù)的文物極多③要重視文物修復(fù)人才的培養(yǎng)
11.閱讀下面的材料,完成問(wèn)題。
【材料】
2021年12月14日,與神舟十二號(hào)載人飛船一同遨游太空90多天的黃精種子回到江山。在一個(gè)簡(jiǎn)短的
交接儀式之后,這批種子被送至育苗企業(yè)浙江御園珍稀植物開(kāi)發(fā)有限公司的低溫培育箱冷藏,直到播種。
這背后的技術(shù)就是已經(jīng)深入到大眾生活中卻不為人所熟知的“航天育種”。
實(shí)際上,一粒普通種子變成太空種子,是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。通過(guò)嚴(yán)格的科學(xué)程序和專(zhuān)業(yè)技術(shù)篩選的遺
傳性穩(wěn)定、綜合性狀好的種子,被搭載在返回式太空飛行器中,在太空環(huán)境下完成“空間誘變”,從而產(chǎn)
生基因變異,最后再經(jīng)過(guò)一系列的選育,才能成為太空種子。
目前,對(duì)于''航天育種”這一新事物,人們還存在知識(shí)上的困惑。比如,航天育種的食品是否都是“大
塊頭”?航天育種是不是轉(zhuǎn)基因?食用航天育種的產(chǎn)品是否安全?我們還期待著科學(xué)工作者能給我們做出
更詳實(shí)的解釋。
圖1:航天育種流程圖
根據(jù)【材料】和圖1內(nèi)容,下面對(duì)“航天育利I”的理解,不符合文意的一項(xiàng)是()
A.航天育種對(duì)搭載上天的種子質(zhì)量都有嚴(yán)格要求,但并不能保證所有的種子都生成優(yōu)質(zhì)的基因。
B.航天育種需要輻射、微重力、高真空、弱磁場(chǎng)等特殊空間環(huán)境,這一環(huán)境促使植物種子產(chǎn)生基因變異。
C.航天育種要在太空環(huán)境下對(duì)種子進(jìn)行篩選、鑒定,其中有益變異的種子就是太空種子。
12.閱讀下面材料,完成小題。
【材料一】
①累計(jì)安全生產(chǎn)綠色電能200億千瓦時(shí),相當(dāng)于減少標(biāo)準(zhǔn)煤消耗624萬(wàn)噸,減少二氧化碳排放1602萬(wàn)
噸。前不久,川滇兩省交界的金沙江上的白鶴灘水電站交出亮麗的成績(jī)單。
②2021年6月28日,白鶴灘水電站首批機(jī)組正式投產(chǎn)發(fā)電。它與上游的烏東德,下游的溪洛渡、向家
壩、三峽、葛洲壩水電站共同構(gòu)成一條世界上最大的清潔能源走廊。
比重
%
2017-2021年清潔能源消費(fèi)量占能源消費(fèi)總量比重圖
(數(shù)據(jù)來(lái)自《中華人民共和國(guó)2021年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,2022.2.28)
③白鶴灘水電站借助物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算以及大數(shù)據(jù)等技術(shù),在我國(guó)智能高拱壩建設(shè)上,向建設(shè)管理智能
化又邁出了一大步。智能通水系統(tǒng)不僅能實(shí)時(shí)感知溫度,還可以自主分析溫度變化趨勢(shì),按照預(yù)設(shè)的控制
算法進(jìn)行自動(dòng)調(diào)控。在降低人工作業(yè)強(qiáng)度的同時(shí),極大提升了工程效率與溫控精度。
④作為中國(guó)自主設(shè)計(jì)制造的完全國(guó)產(chǎn)化百萬(wàn)千瓦機(jī)組,白鶴灘水電站機(jī)組是全球單機(jī)容量最大的水電
機(jī)組。選擇100萬(wàn)千瓦機(jī)組最重要的一條是,-白鶴灘水電站是國(guó)家重大工程,是西電東送骨干電
源點(diǎn),遠(yuǎn)景發(fā)展電力的需要為其提出更高要求。
⑤為智慧電力、水能監(jiān)測(cè)助力城市實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo),建成智慧城市,中國(guó)水電人正持續(xù)書(shū)寫(xiě)
生態(tài)文明的新時(shí)代答卷。
(《白鶴灘水電站:在金沙江上鑄就“國(guó)家名片”》,付麗麗文,《科技日?qǐng)?bào)》2022.3.5.有刪改)
【材料二】
①2021年,中國(guó)有35個(gè)城市共新增了62條(段)運(yùn)營(yíng)線(xiàn)路,這些項(xiàng)目使中國(guó)內(nèi)地的城市軌道交通運(yùn)
營(yíng)線(xiàn)路長(zhǎng)度逾9192公里,同比增長(zhǎng)約15%,約占世界城市軌交線(xiàn)路總長(zhǎng)的四分之一。
②中國(guó)城市軌道交通協(xié)會(huì)的研究人員近日發(fā)表在《都市快軌交通》期刊上的一篇文章顯示,中國(guó)正在
加快步伐,即將成為城市軌道交通超級(jí)大國(guó);助力智慧城市建設(shè)的城市基礎(chǔ)設(shè)施智能化水平,將得到進(jìn)一
步提升。
③目前,中國(guó)內(nèi)地約有50個(gè)城市開(kāi)通運(yùn)營(yíng)城市軌道交通線(xiàn)路,它們大多位于相對(duì)繁榮的東部地區(qū)。據(jù)
估計(jì),到2025年,中國(guó)的城市軌道交通系統(tǒng)總里程有望達(dá)到約1.3萬(wàn)公里。研究人員說(shuō),這些城市軌道交
通線(xiàn)路將有約80%為地鐵,而且有相當(dāng)大一部分將使用包括人工智能在內(nèi)的新技術(shù),以降低成本和提高效率。
2021年末各城市已開(kāi)通城軌交通運(yùn)營(yíng)線(xiàn)路長(zhǎng)度統(tǒng)計(jì)表(單位:公里)
有軌電磁浮交
城市合計(jì)地鐵市域快軌車(chē)通...
北京855.2708.9115.320.810.2
上海936.03795.63564929.1
廣州589.956422
大連225.254.143.923.4
貴陽(yáng)74.3474.34
...
合計(jì)9192.627253.73952.75503.3357.9
由此可知,。(《中國(guó)快速邁向城市軌交大國(guó)》,陳冰琳文,《參考消息》2022.3.4.
有刪改)
根據(jù)圖和表提供的信息,為材料一和材料二的橫線(xiàn)處依次選擇句子恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①中國(guó)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要與之相適應(yīng)的大規(guī)模清潔電能的支撐
②近幾年,我國(guó)清潔能源消費(fèi)量穩(wěn)步增長(zhǎng)
③未來(lái)幾年,中國(guó)城市軌道交通將重點(diǎn)發(fā)展市域快軌、有軌電車(chē)、磁浮交通
④城市多層次軌道交通系統(tǒng)正在形成,中國(guó)快速邁向城市軌交大國(guó)
?.B.②③C.φ(3)D.②④
13.閱讀下面的材料,完成下面小題。
【材料】
“雙減”政策出臺(tái)后,受訪(fǎng)家長(zhǎng)的態(tài)度調(diào)查圖
行艮旅蛹期U,刷雕牲蜥
nu,M)械比
肝財(cái)觸Mn的岫,雕好作業(yè)
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排”二≥κ
V劇
λ≡""不*之
數(shù)據(jù)來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心
下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.對(duì)于提高校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),大部分受訪(fǎng)家長(zhǎng)表示支持。
B.對(duì)于提高校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),受訪(fǎng)家長(zhǎng)表示不確定比反對(duì)的要多。
C.對(duì)于減少機(jī)械重復(fù)的刷題,減輕孩子作業(yè)負(fù)擔(dān),大部分受訪(fǎng)家長(zhǎng)表示支持。
D.對(duì)于減少機(jī)械重復(fù)的刷題,減輕孩子作業(yè)負(fù)擔(dān),受訪(fǎng)家長(zhǎng)表示不確定與反對(duì)的一樣多。
14.虎排在十二生肖之第三,稱(chēng)為寅虎?;⒆鳛榘佾F之王,常被賦予正義、勇猛、威嚴(yán)的色彩。在我國(guó),
虎文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,圍繞老虎演繹出的成語(yǔ)、俗語(yǔ)和民俗故事非常豐富,而一件件凝聚著祖先智
慧與創(chuàng)造的虎文物,也承載著一代代人的期盼與祝福留傳至今。如虎形灶,就是現(xiàn)藏于山西博物院的一件
珍貴的虎文物。
虎形灶(春秋)
1988年太原市金勝村趙卿墓出土,現(xiàn)藏于山西博物院。
該形制的灶具為國(guó)內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)。一組7件,由灶體、釜、甑,以及四節(jié)煙筒組成。
灶體呈虎頭狀,眼睛很圓,灶門(mén)似大張的虎口。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,軍隊(duì)行進(jìn)、打仗時(shí)用灶,便于攜帶、安裝、拆卸。著名的馬陵之
戰(zhàn),很可能就是用的這種灶。
閱讀以上文字,選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)()A.文中說(shuō)虎“稱(chēng)為寅虎”,是因?yàn)榘凑仗旄杉o(jì)法,虎為寅。
B.“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”“智慧與創(chuàng)造”“期盼與祝?!倍际遣⒘卸陶Z(yǔ)。
C.材料中劃線(xiàn)句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該把“頓號(hào)”改為“逗號(hào)”。
D.圖中的說(shuō)明文字告訴我們,最早使用虎形灶的戰(zhàn)爭(zhēng)是馬陵之戰(zhàn)。
15.閱讀豐子愷漫畫(huà)《跌一跤,且坐坐》,下列詩(shī)句與漫畫(huà)寓意最接近的一項(xiàng)是()
A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
B.莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。
C.流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
D.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
16.下面圖表是德陽(yáng)市氣象局發(fā)布的2022年3月9日德陽(yáng)市城市天氣情況的預(yù)報(bào)。概括從圖表中獲取的主
要信息有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
2022年3月9日德陽(yáng)市城市天氣預(yù)報(bào)
白天夜間
城市天氣現(xiàn)
風(fēng)向風(fēng)力最高氣溫天氣現(xiàn)象風(fēng)向風(fēng)力最低氣溫
象
羅江雷陣雨北風(fēng)3-4級(jí)22小雨北風(fēng)<3級(jí)12
北風(fēng)3-4
綿竹晴東風(fēng)3-4級(jí)23陣雨11
級(jí)
旌陽(yáng)區(qū)晴東北風(fēng)3-4級(jí)25小雨北風(fēng)〈3級(jí)12
北風(fēng)3-4
中江晴東北風(fēng)3-4級(jí)22小雨12
級(jí)
北風(fēng)3~4
什那晴北風(fēng)3-4級(jí)24陣雨13
級(jí)
北風(fēng)37
廣漢晴北風(fēng)〈3級(jí)23陣雨13
級(jí)
A.2022年3月9日,德陽(yáng)市城市夜間」勻有雨,風(fēng)向均為北風(fēng)。
B.德陽(yáng)市大部分城市2022年3月9日,白天有雷陣雨,剩余的城市白天均為陰天。
C.德陽(yáng)市城市2022年3月9日,白天風(fēng)力除廣漢小于三級(jí)外均穩(wěn)定在三到四級(jí)。
D.2022年3月9日,旌陽(yáng)區(qū)晝夜溫差最大,綿竹夜間氣溫最低。
17.下列詩(shī)句中,與圖⑵中畫(huà)面的情境最吻合的一項(xiàng)是()
⑵
A.小梅香里黃鶯喈,垂柳陰中白馬嘶。
B.門(mén)外平橋連柳堤,歸來(lái)晚樹(shù)黃鶯啼。
C.學(xué)語(yǔ)鶯兒飛未穩(wěn),放身斜墜綠楊枝。
D.黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。
18.下列選項(xiàng)中,對(duì)漫畫(huà)寓意理解最貼切的一項(xiàng)是()
Λ+LU=1UJ
A.視野決定未來(lái)
B.高度決定格局
C.不能做金錢(qián)的俗人
D.只有不停攀登,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)
19.請(qǐng)結(jié)合火車(chē)票的信息,說(shuō)說(shuō)大毛的理解不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
哈爾濱南D888.北京南
HaerbinnanBeijingnan
2021年9月30日07時(shí)43分開(kāi)12車(chē)05B
¥298.00元網(wǎng)商務(wù)座
限乘當(dāng)日當(dāng)次車(chē)
23213019998880777李萱
購(gòu)票請(qǐng)到12306發(fā)貨請(qǐng)到95306
中國(guó)鐵路祝你旅途愉快
35143321138626H01671
A.我乘坐的列車(chē)在2021年9月30日7點(diǎn)43開(kāi)車(chē)。
B.我乘坐的是D888次列車(chē)。
C.我將會(huì)從北京南站出發(fā),目的地是哈爾濱南站。
D.我座位號(hào)是12車(chē)05B?
20.根據(jù)下面這幅圖,有人擬了一些公益廣告語(yǔ),其中最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.心手相連,一起長(zhǎng)大。
B.伸出你的手,給孩子以愛(ài)心。
C.獻(xiàn)出我們的愛(ài),讓孩子遠(yuǎn)離孤單。
D.講文明,懂禮貌,手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心。
21.在一次關(guān)于勞動(dòng)教育的宣傳活動(dòng)中,有同學(xué)畫(huà)了下面這幅漫畫(huà)。如果為畫(huà)中的人物配一句話(huà),下列與
漫畫(huà)情境匹配且寓意最深刻的一項(xiàng)是()
A.水開(kāi)啦,怎么辦?
B.媽媽?zhuān)?,水開(kāi)啦!
C.水開(kāi)啦,可是,熱水瓶呢?
D.我長(zhǎng)大了,這點(diǎn)小事可難不倒我!
22.下圖是李小強(qiáng)同學(xué)兩次月考成績(jī)的雷達(dá)圖,根據(jù)圖中所示,以下選項(xiàng)中說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.英語(yǔ)、數(shù)學(xué)是小強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。B.小強(qiáng)的物理學(xué)科最薄弱。
C.小強(qiáng)的語(yǔ)文成績(jī)有退步。D.小強(qiáng)的二月考比一月考考得好。
23.良渚先民的精神生活也是豐富多彩的,他們刻畫(huà)的一些符號(hào)就是最好的佐證。如下圖,兩個(gè)青年男女,
結(jié)伴而行,在河邊結(jié)網(wǎng)捕魚(yú),十分快樂(lè)。這樣的情境,用下面哪句古詩(shī)文名句形容最為貼切呢?()
Λ.窈窕淑女,君子好逑。
B.山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
D.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
24.在良渚器皿中,一些特別講究的器皿上有朱繪或針刻的花紋,1973年夏天,河姆渡村的村民在建設(shè)排
澇工程的時(shí)候,意外發(fā)現(xiàn)了河姆渡遺址,距今大概5000?7000年,當(dāng)時(shí)的社會(huì)中還存在著比較普遍的太陽(yáng)
崇拜。眾多出土文物中就包括這件“蝶形器”,你覺(jué)得它代表了什么含義呢?()
A.鳥(niǎo)語(yǔ)花香B.雙鳥(niǎo)朝陽(yáng)
C.一石二鳥(niǎo)D.驚弓之鳥(niǎo)
25.下列選項(xiàng)中,對(duì)下圖漫畫(huà)寓意的理解最貼切的一項(xiàng)是()
A.過(guò)程特別艱難,可能預(yù)示著這一次收獲很大。
B.在我們不注意的地方往往隱藏著巨大的困難。
C.對(duì)努力掙得的東西,人們會(huì)牢牢地抱住不放。
D.懂得知足常樂(lè),會(huì)使生活中的困難更少一些。
26.按照春夏秋冬的的順序?qū)ο旅娴膱D片進(jìn)行排序,其中排序正確的一項(xiàng)是()
27.小可在網(wǎng)上搜索從化民宿時(shí)發(fā)現(xiàn)某些民宿的名字頗有詩(shī)情畫(huà)意,請(qǐng)結(jié)合圖片,選出與下面兩家民宿名
字最為相配的一項(xiàng)()
米社花雨間
A.一夜?jié)M林星月白,亦無(wú)云氣亦無(wú)雷。平明忽見(jiàn)溪流急,知是他山落雨來(lái)。
B.水滿(mǎn)田疇稻葉齊,日光穿樹(shù)曉煙低。黃鶯也愛(ài)新涼好,飛過(guò)青山影里啼。
C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)
茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。
D.三點(diǎn)五點(diǎn)映山雨,一枝兩枝臨水花。蜿蝶狂飛掠芳草,鴛鴦穩(wěn)睡翹暖沙。闕下新居成別業(yè),江南舊隱是
誰(shuí)家。東遷西去俱無(wú)計(jì),卻羨暝歸林上鴉。
28.下列選項(xiàng)與整組漫畫(huà)講述的成語(yǔ)故事,最吻合的一項(xiàng)是()
A.風(fēng)塵仆仆B.望梅止渴C.垂涎欲滴I).所向披靡
29.為了同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館借閱的方便,某班班委準(zhǔn)備制作“借閱提示”。下面素材中不必要的一項(xiàng)是()
A.AB.BC.CD.D
30.古人的智慧通過(guò)文字語(yǔ)言傳承下來(lái),成為我們民族文化的寶貴財(cái)富。閱讀下面連環(huán)畫(huà),選出與這個(gè)故
事有關(guān)的成語(yǔ)。
L公元前663年,齊桓公發(fā)
2.齊軍因不熟悉孤竹國(guó)的地3.齊軍誤入山谷,齊桓公趕
兵討伐孤竹國(guó),管仲隨軍出
理,凱旋途中迷失了道路。忙派出人馬,分頭尋找出路。
征。
5.管仲對(duì)齊桓公說(shuō):“老馬
4.可是山高谷深,到處陡壁
之智可用也?!狈愿缹灼?.齊軍跟后面,走出了山谷,
懸崖,派出的人怎么也找不
馬轡韁解開(kāi),放他們自由行擺脫了困境。
到出去的路。
走。
A.馬到成功B.老驥伏楊C.按圖索驥D.老馬識(shí)途
31.下面是于右任先生的幾幅書(shū)法作品。小明評(píng)價(jià)其中一幅作品為“縱放宕出而回環(huán)呼應(yīng),瀟灑脫俗,給
人以?xún)x態(tài)萬(wàn)千之感”。請(qǐng)你判斷小明評(píng)價(jià)的這幅書(shū)法作品是()
擇
卷
皆么多年刀0M
工義寸Z
M友
口號(hào)t∣∕I七電#1
準(zhǔn)-
以津褊您
稿
G畛1滴
以耆九W7
A.第一幅B.第二幅C.第三幅D.第四幅
32.下列書(shū)法作品,按照書(shū)體產(chǎn)生的時(shí)間先后,離現(xiàn)在最遠(yuǎn)和最近的兩幅是)
改9?W?電父]如父
?111?1kSa√≡rθJ,窿?ii?
A.①④B.②④C.(2X3)D.①③
33.閱讀下面那幅漫畫(huà),對(duì)它的寓意揭示最貼切的一項(xiàng)是()
A.海外也有貪污和腐敗,不要以為外國(guó)的月亮比中國(guó)圓。
B.海外留學(xué)付出的代價(jià)很大,所以要量力而行。
C.螳螂捕蟬,黃雀在后,不要被他人利用。
D.諷刺了官員“裸官”的現(xiàn)象,希望加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。
34.我縣某初中學(xué)校對(duì)本校全體學(xué)生自主參加課外體育鍛煉的情況作了一次問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
每周鍛煉的平均次數(shù)每次鍛煉的平均時(shí)長(zhǎng)
60分鐘以20-60分20分鐘以
容3次以上2-3次0-1次
上鐘下
比例
對(duì)象
男生42%50%8%14%24%62%
女生38%45%17%10%20%70%
下面對(duì)上表的表述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.該校絕大部分學(xué)生能主動(dòng)參與課外體育鍛煉,但鍛煉的
時(shí)間普遍較短。
B.該校女生自主鍛煉的意識(shí)比男生差。
C.該校女生每周鍛煉的平均次數(shù)比男生少,每次鍛煉的時(shí)間普遍比男生短。
I).該校男生每周鍛煉的平均時(shí)長(zhǎng)大部分超過(guò)20分鐘。
35.閱讀下邊這幅漫畫(huà),對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是()
f
怎
么
搬
t不
動(dòng)
呢
?.要做成一件事,不能光靠使用蠻力氣,還必須掌握科學(xué)規(guī)律。
B.要做成一件事,僅靠自身努力是不夠的,還要借助外在條件。
C.做任何事情不能自不量力,超出自己能力極限的事無(wú)法做成。
I).自己和自己鬧別扭是最愚蠢的行為,人應(yīng)該追求內(nèi)心的和諧。
36.下列讀圖信息,表述有誤的一項(xiàng)是()
利
X”
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7文
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i?
?.漢字演變的先后順序是:甲骨文一小篆一隸書(shū)f楷書(shū)
B.漢字有豐富的文化內(nèi)涵。
C.了解漢字的來(lái)龍去脈,對(duì)我們理解和辨析形近字有幫助。
D,漢字的字形和字義完全沒(méi)有關(guān)系。
37.對(duì)下面兩幅書(shū)法作品賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
或
走
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法
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加
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曲
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山
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片
林
水I
加
甲:《書(shū)譜》(局部)乙:《蘭亭集序》(局部)
A.甲帖為草書(shū)作品,筆法勁利,有力透紙背之感,即使細(xì)筆也是在飄逸中顯出筆力的沉著,像“深嵌”紙
中。
B.甲帖豎筆時(shí)見(jiàn)精彩,如第三列的“申”字,這一豎飛白直下,由實(shí)至虛,漸淡漸無(wú),非很強(qiáng)心勁和筆力
是做不到的。
C.乙帖布局和諧自然、收放自如,用筆圓潤(rùn)流暢,充分表現(xiàn)了自然風(fēng)致。作品中“以”、“之”等字多次
出現(xiàn),但富有變化,無(wú)一雷同。
D.乙帖飄逸遒勁,字勢(shì)縱橫,變化無(wú)窮,如有神助。充分體現(xiàn)出楷書(shū)起伏多變、節(jié)奏感強(qiáng)、形態(tài)多姿、點(diǎn)
畫(huà)相應(yīng)等特點(diǎn)。
38.仔細(xì)閱讀下面的表格,對(duì)表格中的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()
發(fā)展前景人數(shù)百分比
部分網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)進(jìn)入漢語(yǔ)詞典33626.7
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)語(yǔ)言846.7
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言經(jīng)過(guò)規(guī)范,會(huì)進(jìn)入日常生活81864.9
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言最終會(huì)消亡221.7
A.極少數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言最終會(huì)走向消亡。
B.不少人認(rèn)為部分網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)進(jìn)入漢語(yǔ)詞典。
C.大部分人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言肯定會(huì)進(jìn)入日常生活。
D.被調(diào)查者對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展前景比較看好。
39.閱讀下表,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括學(xué)生課外閱讀的特點(diǎn),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
“中小學(xué)生課外閱讀種類(lèi)統(tǒng)計(jì)表”
政治歷史類(lèi)文學(xué)藝術(shù)類(lèi)科普類(lèi)體育軍事類(lèi)其它
高中生18%47%20%9%6%
初中生9%68%15%3%5%
小學(xué)生2%82%10%2%4%
A.隨著年級(jí)的升高,學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)類(lèi)的閱讀越來(lái)越不感興趣,為此要大力提倡經(jīng)典誦讀。
B.隨著年級(jí)的升高,學(xué)生的課外閱讀面越來(lái)越廣,盡管仍以文學(xué)藝術(shù)類(lèi)為主,但其他種類(lèi)都有了不同程度
的增長(zhǎng)。
C.初中生的課外閱讀,逐漸表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)和自然的關(guān)注和重視,高中生相比要弱一些。
I).在“其他”類(lèi)的課外閱讀中,從小學(xué)到高中,基本上沒(méi)有大的變化。
40.不能說(shuō)明下面圖片中“海印橋”建筑外形特點(diǎn)的一項(xiàng)是()
A.夜晚的海印橋金碧輝煌,其扇骨格局像蝴蝶的翅膀,橋身猶如兩只展翅高飛的蝴蝶。
B.海印橋有著一艘雙桅船在旭日初升時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)征的形象,是珠江上別具特色的公路橋。
C.海印橋?yàn)殡p塔單索面斜拉橋,全長(zhǎng)125米,塔高57.4米,由186根鋼索星形拉固,塔頂像兩只“羊角”,
寓意羊城。
D.海印橋橫跨在珠江南北兩岸,因橋的北端“羊城三石”的海印石而得名。
41.下面是毛澤東親筆寫(xiě)給宋慶齡的書(shū)信,邀請(qǐng)她赴京參加第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議,堪稱(chēng)古今中外政
界書(shū)信往來(lái)之“絕唱”。根據(jù)你的理解,下列的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。
四俏F還收宋**(1949任6月19日)
慶齡先生:重慶違教,忽近四年。仰望之誠(chéng),與日俱積。茲者全國(guó)革命勝利在
即,建設(shè)大計(jì),亟待商籌,特派鄧穎超同志趨前致候,專(zhuān)誠(chéng)歡迎先生北上.敬希命
駕蒞平,以便就近請(qǐng)教,至祈勿卻為盼!專(zhuān)此。
敬頌
大安!
毛澤東
一九四九年六月十九日
A.整封信滿(mǎn)含著主席對(duì)宋慶齡的崇敬?!跋壬薄斑`教”“亟待商籌”“敬希命駕蒞平”“至祈勿卻為盼”
等用語(yǔ),都飽含寫(xiě)信人對(duì)收信人的敬意。
B.主席專(zhuān)門(mén)特派鄧穎超同志“趨前致候”“專(zhuān)誠(chéng)歡迎”,既符合國(guó)家的禮儀,又體現(xiàn)出毛主席對(duì)宋慶齡的
敬重和誠(chéng)摯邀請(qǐng)的盛意。
C?信中沒(méi)有專(zhuān)門(mén)語(yǔ)句展望美好的未來(lái),卻蘊(yùn)含著對(duì)新中國(guó)未來(lái)的高度負(fù)責(zé)和向宋慶齡“請(qǐng)教”“建設(shè)大計(jì)”
的高度重視。
D.古人云:書(shū)法以神采為上,形質(zhì)次之。毛澤東的草書(shū),勝在氣場(chǎng),有一種縱橫恣意的大氣磅礴,體現(xiàn)了
偉人的神采和情懷。
42.下面對(duì)名家書(shū)法特點(diǎn)的評(píng)價(jià)埼堡的一項(xiàng)是
隹于水?
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