20222023中考語文真題分類匯編 09 語言表達(dá)與運用 (解析)

Word文檔下載后可自行編輯1/120222023中考語文真題分類匯編09語言表達(dá)與運用(解析)2023中考語文真題分類匯編09語言表述與運用（含解答）

1．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。（每處不超過7字）

為何兒童更愛吃甜食？研究表明，甜是嬰兒在出生之后最先接觸到的味道，嬰兒在出生之后最先吃母乳，，所以兒童愛吃甜食是一種本能反應(yīng)。另外，眾所周知，人體中一半以上的能量來自于糖，，能量消耗迅速，甜食中的糖分能夠及時為他們補充能量。

2．在學(xué)?！靶闹械臒羲庇懻撝?，你需要擬寫完成下面的文字。請選擇一個材料，在橫線處補寫事例，使語意連貫，內(nèi)容完整，句式基本一致。

歷史川流不息，精神代代相傳?！榜R班郵路堅守者”王順友，一人一馬，遞送郵件，孤獨堅守三十年，唱響了“黨的領(lǐng)導(dǎo)指引我，為人民服務(wù)要到底”的歌謠；“最美奮斗者”楊善洲，退而不休，植綠不止，將山禿水枯的大亮山變成綠洲，兌現(xiàn)了“只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止”的諾言；。這些時代楷模，都是指引我們青少年成長的人生燈塔。

遼寧鞍鋼集團的郭明義，少年時就以雷鋒為榜樣。退伍轉(zhuǎn)業(yè)40年來，他在不同崗位上都取得突出成績。他還熱衷志愿服務(wù)，成立“郭明義愛心團隊”1400余支，志愿者總數(shù)超過240萬。他“有一分熱發(fā)一分光”，被稱為“當(dāng)代雷鋒”。

丈夫癌癥去世后，張桂梅主動申請到貧困山區(qū)華坪縣任教。十年時間，克服重重困難，籌建起云南麗江華坪免費女子高中。至今，已幫助1600多名大山里的女孩考上大學(xué)?！拔蚁敫淖円淮恕！彼砘际喾N疾病，卻甘愿做一名“燃燈校長”。

3．結(jié)合上下文，在畫線處補寫句子，使語意連貫，每處不超過8個字。

漢字是全世界最美麗的文字之一。漢字之美，①。一是形態(tài)之美。篆書、漢隸、行草等各有千秋；篆書古樸端莊。行書瀟灑飄逸、草書龍飛鳳舞、楷書嚴(yán)整俊秀。②，漢字本源上便帶著自然意蘊，后經(jīng)歷代演變，意蘊更豐富。漢字連綴成文，成為詩化的意象。散發(fā)著詩意的清香。三是音韻之美。漢字四聲、發(fā)音字正臉圓，輕重有序，巧用雙聲疊韻，抑揚領(lǐng)掛，仿佛跳動的音符、和諧悅耳。

4．為了解青少年的榜樣學(xué)習(xí)狀況，同學(xué)們搜集到了下面的調(diào)查數(shù)據(jù)圖，請用兩句話寫出你的分析結(jié)論。（不超過30字）

（數(shù)據(jù)來源：中國青少年研究中心，2022年）

5．請用一句話概括下列消息的主要內(nèi)容。（25字以內(nèi)）

光明日報長沙4月1日電由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)宣傳局、中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)社會工作局、教育部思想政治工作司、全國總工會網(wǎng)絡(luò)工作部、共青團中央宣傳部、全國婦聯(lián)宣傳部共同主辦的2023“好評中國”網(wǎng)絡(luò)評論大賽啟動儀式3月31日在湖南長沙舉行。

活動以“點點星火·匯聚成炬”為主題，圍繞傳承密碼、禮贊光輝時代、澎湃青春夢想、匯聚九州同心四個篇章依次展開，以案例講述、情境分享等形式，共論網(wǎng)絡(luò)評論高質(zhì)量發(fā)展，引領(lǐng)更多網(wǎng)民感受網(wǎng)絡(luò)評論力量、參與網(wǎng)絡(luò)評論創(chuàng)作。

6．近日，青島的許多公園有了新變化：圍欄少了，入口多了。市民推窗見綠，出門入園，在家門口即可享受美景。學(xué)校開展了相關(guān)研學(xué)活動，同學(xué)們?yōu)檠袑W(xué)日志封面選了兩張配圖，你認(rèn)為哪一張更合適？請簡要闡明理由。

7．請結(jié)合語境，按照括號中的提示補全對話。

“感動中國2022年度人物頒獎盛典”正在播放，小文在看電視，爺爺在練書法。

這里是中央電視臺“感動中國2022年度人物”頒獎現(xiàn)場，榮獲集體獎的是“銀發(fā)知播”群體。這是一個平均年齡77歲的短視頻博主群體，由老院士、老教授、中小學(xué)老教師組成。他們利用短視頻，將拼音、電工、天文、物理、文學(xué)等知識與技能傳授給大眾。他們閱歷豐富，講解通俗易懂，吸引了不少年輕人的關(guān)注。

小文：爺爺快看，“銀發(fā)知播”獲獎了！

爺爺：什么是“銀發(fā)知播”??？

小文：①。（簡單介紹“銀發(fā)知播”）

爺爺：他們可真了不起！爺爺很愛書法，也能做“知播”嗎？

小文：當(dāng)然可以呀。②。（多角度鼓勵爺爺做“知播”）

8．信息組搜集了2023年4月中國新聞出版研究院發(fā)布的第二十次未成年人圖書閱讀量調(diào)查統(tǒng)計表。請根據(jù)圖表信息寫一條結(jié)論。

第二十次未成年人圖書閱讀量調(diào)查統(tǒng)計表

9．郴州為了迎接旅發(fā)大會新增了一些網(wǎng)紅景點，你的好朋友準(zhǔn)備約你前往打卡體驗，請你完善以下方案。

活動方案

活動目的打卡家鄉(xiāng)美景，同游美麗郴州

活動時間6月25日

活動地點高椅嶺

活動準(zhǔn)備設(shè)計出行路線；（1）

注意事項遵守景區(qū)規(guī)定；（2）

10．閱讀下面一段文字，提取關(guān)鍵信息，為ChatGPT下定義。（不超過50字）

2023年3月5日上午9時，科技部部長王志剛在第十四屆全國人民代表大會“部長通道”接受采訪，在談及能通過學(xué)習(xí)和理解人類語言進行對話的聊天機器人ChatGPT時表示，ChatGPT從源頭上來看是自然語言理解和處理兩個技術(shù)，之所以引起關(guān)注，在于它擁有大數(shù)據(jù)、強算力的智能系統(tǒng)。ChatGPT的火爆啟示我們，人們不僅希望看到圖像識別、語音識別等“看得見、摸得著”的感知智能，也希望出現(xiàn)更多“能讀會寫”的認(rèn)知智能。

ChatGPT是。

11．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10字。

漢字是中華文明的基因，書法是中華文化的瑰寶。①。書法與詩詞、音樂、繪畫、對聯(lián)、建筑等都聯(lián)系緊密，書法因文化而更具深刻內(nèi)涵。書法的美呈現(xiàn)出多種樣態(tài)，如字法呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)美，②，墨法展示墨韻美……字法、筆法、墨法等審美元素共同構(gòu)成了書法美的世界。

12．下圖是杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”。綜合本專題的。材料，探究會徽以“潮涌”命名的原因。

亞奧理事會2022年7月19日宣布，原定于2022年9月舉行的杭州2022年第19屆亞運會將于2023年9月23日至10月8日舉行，名稱仍為杭州2022年第19屆亞運會。本屆亞運會主會場位于錢塘江南岸的“杭州奧林匹克體育中心”。

13．詩歌需要想象，能從看似無關(guān)的事物中找到共同點，從而產(chǎn)生新奇的效果，譬如下面兩首詩。請從“彩虹”“氣球”“仙人掌”“落葉”中選擇一個作為標(biāo)題，嘗試寫一首小詩，不超過6行。

沙海樊忠慰這無法游泳的海只能以駝鈴解渴每一粒沙都是渴死的水蝴蝶·豌豆花郭風(fēng)一只蝴蝶從竹籬外飛來，豌豆花問蝴蝶，你是一朵飛起來的花嗎？

14．為班會設(shè)計一項活動（“布置心愿墻”除外）。

你的老師即將回到初一年級擔(dān)任班主任，為了引導(dǎo)新同學(xué)明確努力方向，積極行動，計劃在新班級布置心愿墻（圖是2020級學(xué)生的心愿墻），并開設(shè)主題為“心愿·努力·堅持”的班會課。

請寫出活動名稱、具體內(nèi)容或步驟。要求有意義、有趣味、可操作，120字以內(nèi)。

15．學(xué)校將制作一本圖文并茂的體育節(jié)紀(jì)念冊，下面是同學(xué)們提供的三種紀(jì)念冊封面設(shè)計構(gòu)想，請結(jié)合體育節(jié)主題選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊环N并說明理由。

第一種：背景圖是漫長的跑道和寬闊的看臺，主畫面是一根鮮艷的紅色終點線。

第二種：背景圖是寬闊的跑道，主畫面是一群奔跑的朝氣蓬勃的青少年。

第三種：背景圖是籃球、排球等球類圖形，主畫面是一行大字：“友誼第一，比賽第二”。

16．簡要概括下面消息的主要內(nèi)容。（不超過20個字）

本報西安5月23日電（記者原韜雄）22日，由中國公共關(guān)系協(xié)會和漢中市人民政府共同主辦的2023“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動在陜西漢中舉行，活動以“深化互信，凝聚共識”為主題，揭曉“信”字為2023“一帶一路”年度漢字。

據(jù)了解，經(jīng)過相關(guān)領(lǐng)域權(quán)威專家學(xué)者和媒體評選推薦，“信”字最終在9個候選漢字中脫穎而出，成為2023“一帶一路”年度漢字?！靶拧弊直玖x為言語真實，引中指誠實、信用?！耙粠б宦贰笔且粭l互尊互信之路、合作共贏之路、文明互鑒之路。共建“一帶一路”更需要誠實守信、相互信任，增強信心。

（選自2023年5月24日《人民日報》，有刪改）

17．小豫想為下面幻燈片中的文字選配一幅插圖。A、B兩幅備選圖中，你建議選擇哪一幅，請簡述理由。

河南有一個水利奇跡——紅旗渠，它是林縣（今林州市）人民歷時十年在懸崖陡壁上修建的人工天河，解決了當(dāng)?shù)?5萬人的飲水難題和54萬畝耕地的澆灌問題。過去的林縣“十年九旱，水貴如油”；紅旗渠建成后，“旱澇都不怕，年年保豐收”。修建紅旗渠異常艱辛，其中“青年洞”的開鑿尤為不易，300多名壯小伙兒組成突擊隊，一錘一釬打了17個月，才鑿出了長616米、寬6.2米、高2米的“青年洞”。

18．小豫感覺用文字呈現(xiàn)漢字文化發(fā)展史不夠直觀，請根據(jù)下面幻燈片的內(nèi)容幫他完成時間軸。要求：語言簡潔，每處不超過15字。

漢字文化源遠(yuǎn)流長。在舞陽賈湖遺址發(fā)現(xiàn)的契刻符號距今約8000年，是目前所知世界最早的文字雛形之一。在安陽殷墟發(fā)現(xiàn)的距今3000多年的甲骨文，是我國已知最早的成系統(tǒng)的文字。東漢時期，許慎編寫了一部研究文字形義關(guān)系和使用現(xiàn)象的專著《說文解字》，這是世界上第一部字典。20世紀(jì)八十年代，王永民發(fā)明“王碼五筆字型”，解決了漢字的電腦輸入難題……這些在漢字發(fā)展史上具有里程碑意義的大事件都與河南有關(guān)。

19．根據(jù)上聯(lián)，寫出下聯(lián)。

昔日，武漢長江大橋建成通車，數(shù)千年來長江天塹有舟無橋的歷史，隨著“一橋飛架南北”結(jié)束了。如今，絲綢之路煥發(fā)新的生機，“一帶一路”為各國發(fā)展提供新動力，跨越山海沙漠，傳遞人類文明。為此，有人撰寫了一副對聯(lián)來歌頌這偉大盛世。

上聯(lián)：天塹變通途，大好江山歌盛世；

下聯(lián)：，。

20．廿四節(jié)氣中流淌著中國人的詩意生活，傳達(dá)著對傳統(tǒng)文化的堅守。社區(qū)準(zhǔn)備制作“節(jié)氣文化”宣傳片，如果請你為下面宣傳“夏至”美食文化的圖片配解說詞，請將你的解說詞寫下來。

寫作提示：①選取其中一幅圖片；②介紹畫面內(nèi)容及內(nèi)涵；③語言生動，表述有條理；④不少于80字。

21．近年來，全國各地的教師不辭辛苦，來到新疆，將汗水揮灑在邊疆的土地上，滿腔熱忱地投入到教育援疆事業(yè)中。以下是援疆教師答謝會上的一段主持詞。請你在空白處仿寫一句話。

信心可以跨越萬里山河，光熱能夠照亮孩子夢想。不是每一朵花，都可以開放在冰山之上，雪蓮做到了；，，；不是每一位教師，都可以援疆支教，你們做到了。親愛的老師，感謝你們?yōu)樾陆暮⒆狱c亮一盞燈，感謝你們?yōu)檫b遠(yuǎn)的大地架起一座橋，感謝你們把更多希望帶到遠(yuǎn)方！

22．今年是中國—中亞文化藝術(shù)年。在音樂文化交流活動結(jié)束后，一位參會代表發(fā)表了一段感言。請選出排序恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

①那一組組流動的音符宛如一條紐帶

②必將會創(chuàng)造出更多更好的音樂作品

③音樂擁有跨越國界的永恒魅力

④將中國與中亞各國人民的心連接在一起

⑤中國和中亞各國在文化之路上交融互鑒

A．⑤①④③②B．③①④⑤②C．⑤②③④①D．③④①②⑤

23．請用簡潔的語言概括以下內(nèi)容。（20字以內(nèi)）

時下，各類“吃播”節(jié)目備受關(guān)注。有的吃播在探店時將各式菜品擺滿桌面，每道菜卻只吃一兩口，直播完直接倒掉：有的吃播以荒誕，怪異的方式，將好好的食材做得無法下咽。這種為賺取流量、博人眼球而浪費食物的做法，對社會層面正確消費觀，飲食觀的形成與傳播產(chǎn)生了不良影響。

遏制吃播浪費要注重發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。探店主播超量點餐時，服務(wù)人員有責(zé)任提醒其適量點餐，餐飲行業(yè)可提供半份菜、小份菜：用戶搜索“吃播”相關(guān)內(nèi)容時，平臺方應(yīng)提示“拒絕浪費，合理飲食”；有關(guān)部門需加強對美食類直播內(nèi)容的監(jiān)督，對出現(xiàn)浪費行為的主播，按違規(guī)程度進行處罰。

24．漫畫家陳景凱立足生活，以“網(wǎng)”勾連蜘蛛和網(wǎng)民，精心設(shè)計兩者對話，委婉批評了網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象，體現(xiàn)了漫畫幽默與諷刺的特點。請仔細(xì)觀察右邊的漫畫，將對話補充完整，不超過12個字。

（選自《雜文月刊》2020年第3期）

蜘蛛：有了網(wǎng)，我有吃有喝。

網(wǎng)民：。

25．學(xué)校開展經(jīng)典詩文朗誦大賽，請你幫助主持人完成串詞。

要求：①在前3位選手的串詞中填上恰當(dāng)?shù)脑娋?，必須是將要朗誦的詩文中的句子。②參照前3位選手的串詞，為第4位選手寫出完整的串詞，他朗誦的是辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。

（1）“，”，杜甫在自己茅屋為秋風(fēng)所破的時候，依然惦念著為天下寒士擋風(fēng)遮雨。詩詞從來就不只局限在詩人小小的書齋里，它更包含著心憂家國、胸懷天下的情懷。下面，有請1號選手為大家朗誦《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

（2）“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”，這是閑居山野的典雅風(fēng)韻；“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”，這是縱橫筆墨的浩蕩神韻；“，”，這是揚帆天地的雄闊氣韻。接下來，有請2號選手為大家朗誦唐代詩人王灣的《次北固山下》。

（3）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。，?！币淮姾?，身居陋室，天地靈秀，自在人心。接下來，有請3號選手為大家朗誦劉禹錫的《陋室銘》。

（4）

26．下面是在楊賢江故居研學(xué)時的一段對話。請你根據(jù)語境向講解員提一個問題，填寫在橫線處（20字以內(nèi)）。

同學(xué)：聽我爺爺說，楊賢江先生是馬克思主義教育理論家。是這樣嗎？

講解員：是的。他寫有《新教育大綱》等著作，提倡“全人生指導(dǎo)”。其實，他不僅是教育家，還是個革命家呢。

同學(xué)：我爺爺?shù)箾]跟我說起過這點，您能跟我講一講嗎？

講解員：好的。楊先生是中國共產(chǎn)黨早期黨員之一。他積極投身革命運動，用他的行動影響了一批又一批愛國青年，引導(dǎo)他們走上了革命道路。

同學(xué)：

講解員：五四運動爆發(fā)后，他帶領(lǐng)師生一起高呼：“還我青島，勿做亡國奴！”他還曾參與組建“上海教職員救國同志會”，成立演講團，去學(xué)校宣傳救國道理。

同學(xué)：聽您這么一說，我要去查查資料，好好地了解他。

27．按要求答題。

2023年5月，中國聊城·江北水城龍舟公開賽在東昌湖（金風(fēng)廣場）水域舉行。下圖是此次龍舟公開賽的徽標(biāo)，請你介紹徽標(biāo)的主要內(nèi)容。

試卷第1頁，共3頁

試卷第1頁，共3頁

參考解析：

1．而母乳就是甜的兒童活潑好動

查根據(jù)語境補充句子。注意結(jié)合內(nèi)容和語境進行補寫，注意字?jǐn)?shù)要求。

第一空，結(jié)合“為何兒童更愛吃甜食？研究表明，甜是嬰兒在出生之后最先接觸到的味道，嬰兒在出生之后最先吃母乳，……所以兒童愛吃甜食是一種本能反應(yīng)”的內(nèi)容，由“甜是嬰兒在出生之后最先接觸到的味道，嬰兒在出生之后最先吃母乳”可推測出，母乳的味道是甜的，所以“兒童愛吃甜食是一種本能反應(yīng)”。據(jù)此可補寫為：而母乳就是甜的；

第二空，結(jié)合“眾所周知，人體中一半以上的能量來自于糖，……能量消耗迅速，甜食中的糖分能夠及時為他們補充能量”的內(nèi)容，由“人體中一半以上的能量來自于糖”“甜食中的糖分能夠及時為他們補充能量”可推測出，兒童因為活潑好動，所以能量消耗迅速。據(jù)此可補寫為：兒童活潑好動。

2．示例：“燃燈校長”張桂梅，主動申請到貧困山區(qū)華坪縣任教，籌建云南麗江華坪免費女子高中，幫助1600多名大山里的女孩考上大學(xué)，擘畫“我想改變一代人”的藍(lán)圖。

本題考查句子仿寫。

根據(jù)題干要求，先分析“‘馬班郵路堅守者’王順友，一人一馬，遞送郵件，孤獨堅守三十年，唱響了“黨的領(lǐng)導(dǎo)指引我，為人民服務(wù)要到底”的歌謠；“最美奮斗者”楊善洲，退而不休，植綠不止，將山禿水枯的大亮山變成綠洲，兌現(xiàn)了“只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止”的諾言”兩個句式，確定要仿寫的句式結(jié)構(gòu)：修飾詞+人物+事跡經(jīng)歷+加總結(jié)性成就，結(jié)合材料一和材料二進行人物故事總結(jié)即可，書寫時注意句式一致，語意連貫，內(nèi)容完整。

示例1：“當(dāng)代雷鋒”郭明義，少年立志，奉獻他人，熱衷志愿服務(wù)，成立愛心團隊，踐行“有一分熱發(fā)一分光”的誓言。

示例2：“燃燈校長”張桂梅，主動請纓，燃燒自己，以疲憊之軀支撐山區(qū)教育，讓無數(shù)女孩走出大山，點亮“我想改變一代人”的信念。

3．①體現(xiàn)在三個方面（或表現(xiàn)為三個方面；包括三個方面：有以下三個方面：美在形、意、音）②二是詩意之美（或意蘊之美；含義之美；涵義之美；內(nèi)涵之美）

考查句子的補寫。依據(jù)敘寫的對象“漢字之美”和①空后介紹了漢字的三種美，補填寫的內(nèi)容可以是：體現(xiàn)（表現(xiàn)、包括、包含）在三個方面等。依據(jù)②空后“漢字本源上便帶著自然意蘊，后經(jīng)歷代演變，意蘊更豐富。漢字連綴成文，成為詩化的意象”可知，主要介紹了漢字的意蘊、詩化意象，據(jù)此可補填：二是詩意之美或意蘊等。意對即可。

4．示例：①絕大多數(shù)青少年是有榜樣的；②大多數(shù)青少年關(guān)注榜樣的夢想追求、成就和經(jīng)歷。

本題考查圖文轉(zhuǎn)換。

左圖是對青少年擁有榜樣的情況的調(diào)查，其中有榜樣的占73.3%，沒有榜樣的占20.4%，以前有現(xiàn)在沒有的占6.3%；據(jù)此可知，絕大多數(shù)青少年是有榜樣的；

右圖是青少年關(guān)注榜樣的信息，陰影部分越長，說明關(guān)注度越高，關(guān)注度前三是夢想追求、成就和經(jīng)歷；據(jù)此可知，大多數(shù)青少年關(guān)注榜樣的夢想追求、成就和經(jīng)歷。

5．示例：2023“好評中國”網(wǎng)絡(luò)評論大賽在湖南長沙啟動

本題考查概括消息的主要內(nèi)容。

解答此題，需要借助導(dǎo)語尋找關(guān)鍵句子，并根據(jù)后文進行補充；對信息進行篩選，所篩選的信息主要包括“原因”、“人物”、“事件”三部分信息；根據(jù)題目要求進行信息整合。由“由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)宣傳局、中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)社會工作局、教育部思想政治工作司、全國總工會網(wǎng)絡(luò)工作部、共青團中央宣傳部、全國婦聯(lián)宣傳部共同主辦的2023‘好評中國’網(wǎng)絡(luò)評論大賽啟動儀式3月31日在湖南長沙舉行”可以概括為：2023“好評中國”網(wǎng)絡(luò)評論大賽啟動儀式在湖南長沙舉行。

6．示例：我認(rèn)為圖一更合適。理由：研學(xué)地點為公園，圖一中樹林、小路的場景比較符合公園的特點。而圖二連綿起伏的山巒的場景與公園不符。

本題考查材料的拓展運用。

仔細(xì)閱讀題干，公園新變化為：圍欄少了，入口多了。圍繞這點任意選擇一張封面，結(jié)合封面內(nèi)容闡明理由，言之有理即可。

示例：我認(rèn)為圖二更合適。理由：閱讀材料可知，青島公園新變化為：圍欄少了，入口多了。意在為我們傳遞一種無界公園的理念。圖二中人在山上自由邁步的描繪更符合這一理念，而且背后的云海、夕陽、連綿的群山更加具有意境。

7．示例：（銀發(fā)知播）就是通過短視頻傳授知識與技能的老年人（群體）。示例：書法是很多人想學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)文化。您那么熱愛書法，您做知播充實了自己，又傳播了書法知識，多好??！

本題考查補寫。補寫要認(rèn)真閱讀材料，弄清原文的基本內(nèi)容，從而把握思路。

①由“簡單介紹‘銀發(fā)知播’”的提示，結(jié)合中“這是一個平均年齡77歲的短視頻博主群體，由老院士、老教授、中小學(xué)老教師組成。他們利用短視頻，將拼音、電工、天文、物理、文學(xué)等知識與技能傳授給大眾”可以概括出：“銀發(fā)知播”是將知識與技能通過短視頻傳授給大眾的老人博主群體。

②由“爺爺很愛書法”和“多角度鼓勵爺爺做‘知播’”的提示，結(jié)合中“‘銀發(fā)知播’群體……他們利用短視頻，將拼音、電工、天文、物理、文學(xué)等知識與技能傳授給大眾”可以補寫為：您那么愛書法，懂書法，您做知播能傳播書法知識與技能，正好滿足了那些想學(xué)書法的人的需求，同時也豐富了您的生活，我舉雙手贊成。

8．（1）相比2021年，無論是0—8周歲，還是9—13周和歲14—17周歲的未成年人2022年的圖書閱讀量均有所下降。

（2）同一年齡段相比，三個年齡段的未成年人圖書閱讀量均有小幅增加。

本題考查圖表轉(zhuǎn)換能力。

依據(jù)0一8周歲2021年的閱讀量是10.56，2022年的閱讀量是10.33、9-13周歲2021年的閱讀量是10.21，2022年的閱讀量是10.32、14-17周歲2021年的閱讀量是13.10，2022年的閱讀量是13.15對比可知，2022閱讀量均有所增加。據(jù)此可以概括為:相比2021年，無論是0一8周歲，還是9-13周和歲14-17周歲的未成年人2022年的圖書閱讀量均有所下降。

依據(jù)0-8周歲2022年閱讀量10.56，2021年閱讀量為10.33；9-13周歲2022年閱讀量10.32，2021年閱讀量為10.21；及14-17周歲2022年閱讀量10.15，2021年閱讀量為10.10這些數(shù)據(jù)比較可知:同一年齡段相比，三個年齡段的未成年人圖書閱讀量均有小幅增加。

9．示例1：就餐安排解析示例2：出行工具。1：注意旅行安全（生命和財產(chǎn)安全）2：文明出行，不亂扔垃圾。

本題考查綜合性學(xué)習(xí)。

（1）活動準(zhǔn)備可以包括多個方面，衣食住行都要考慮周全，比如天氣查詢，就餐準(zhǔn)備，特殊服裝準(zhǔn)備，住宿休息安排，出行車輛安排等等。

（2）旅行注意事項包含很多方面，首先是安全，包括出行、參觀景區(qū)、財產(chǎn)、飲食等方面；其次，是文明，包括文明觀賞風(fēng)景，不破壞環(huán)境，不攀折花木，不亂扔垃圾等等；最后，保持通訊暢通，以便隨時聯(lián)系等。

10．示例：ChatGPT是采用自然語言理解和處理技術(shù)，擁有大數(shù)據(jù)、強算力，能學(xué)習(xí)和理解人類語言進行對話的認(rèn)知智能系統(tǒng)（聊天機器人）。

本題考查語段概括壓縮。下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括的說明方法。下定義的格式多為“……(種概念)是……的……(屬概念)”或“……叫……”

“種概念”是“ChatGPT”，“屬概念”是“認(rèn)知智能”，再根據(jù)“能通過學(xué)習(xí)和理解人類語言進行對話”“ChatGPT從源頭上來看是自然語言理解和處理兩個技術(shù)，之所以引起關(guān)注，在于它擁有大數(shù)據(jù)、強算力的智能系統(tǒng)”得出本質(zhì)特征，最后概括出解析為：ChatGPT是采用自然語言理解和處理技術(shù)，擁有大數(shù)據(jù)、強算力，能學(xué)習(xí)和理解人類語言進行對話的認(rèn)知智能系統(tǒng)（聊天機器人）。

11．示例：書法和文化聯(lián)系緊密。筆法呈現(xiàn)線條美（或力量美、走勢美）。

本題考查補寫句子。作答此題，要注意結(jié)合語境。

①空：根據(jù)“書法是中華文化的瑰寶”以及“書法與詩詞、音樂、繪畫、對聯(lián)、建筑等都聯(lián)系緊密，書法因文化而更具深刻內(nèi)涵”可知，這里補寫的句子應(yīng)為過渡句，引出下文，故可補寫為：書法和文化聯(lián)系緊密。

②空：根據(jù)“書法的美呈現(xiàn)出多種樣態(tài)，如字法呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)美”，結(jié)合下文“墨法展示墨韻美”“字法、筆法、墨法等審美元素共同構(gòu)成了書法美的世界”可知，這里要寫的書法筆法呈現(xiàn)出的美，因此可補寫為：筆法呈現(xiàn)線條美(或力量美、走勢美)。

12．示例：錢塘江和錢江潮頭是會徽的形象核心，展示了浙江杭州山水城市的自然特質(zhì)，江潮奔涌表述了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì)，整個會徽代表了新時代中國的特色和風(fēng)貌等，因此命名為“潮涌”。

本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。

解答時首先認(rèn)真閱讀題干要求，弄清主題，看清要求。本題要求就杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”圖形的構(gòu)成要素，探究命名原因?！俺庇俊钡臉?gòu)圖要素是扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素，徽標(biāo)的下方是主辦城市名稱與舉辦年份“HangZhou2022”與“19thAsianGames”屆別字樣。思考名稱寓意應(yīng)聯(lián)系“2022年杭州亞運會會徽”、地域特點、圖形本身的形象內(nèi)涵等。

示例：會徽以錢塘江和錢塘江潮頭為主構(gòu)成。錢塘江代表杭州山水特色，潮頭代表浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì)，象征亞運健兒奮勇爭先的精神，因此命名為“潮涌”。

13．彩虹

這五顏六色的拱橋

那鏈接兩岸的拱橋

交相輝映

人們走在橋上

人們走在彩虹上

本題考查語言表述。

要求仿寫詩歌，能“從看似無關(guān)的事物中找到共同點，從而產(chǎn)生新奇的效果”，因此，詩中至少有兩種事物，這兩種事物看似無關(guān)聯(lián)，但有其共同點，并且通過詩歌表現(xiàn)出來。從“彩虹”“氣球”“仙人掌”“落葉”任選一個作為標(biāo)題，言之有理即可，不超過六行。

示例一：氣球

一只氣球努力向上飛去，

藍(lán)天問氣球，

你有承載著人們的愿望嗎？

示例二：仙人掌

一片無盡的沙漠

一株孤零零的仙人掌

每一株仙人掌

都是沙漠里的孤勇者

示例三：落葉

這片金黃的鎧甲

只能隨風(fēng)飄揚

每一片金黃

都曾是大樹的守護者

14．示例：開展“勵志故事我來講”活動。各小組展示自己閱讀成果，派代表講述努力奮斗的故事；每位同學(xué)將自己的目標(biāo)寫下來，最后簽名交給班主任統(tǒng)一放在“目標(biāo)箱”里，和學(xué)生來個一學(xué)期努力之約定，一學(xué)期后再次開展“我的勵志故事我來講”活動，檢驗自己努力的成果。

本題考查活動設(shè)計。解析不唯一，緊扣主題“心愿努力·堅持”即可。

例如：開展“平板支撐做做看”的活動。各個小組派出代表進行平板支撐比賽，堅持到最后者勝出。然后請第一個放棄的、中途看見別人放棄了和最后獲勝的參賽選手分別來談?wù)劯惺?。通過平板支撐小游戲，同學(xué)們能夠從肢體行動中感受堅持的力量。

15．第二種最恰當(dāng)。這個設(shè)計的主畫面是一群“奔跑的朝氣蓬勃的青少年”，符合體育節(jié)的主題“青春”和“活力”的元素：背景圖上的“跑道”體現(xiàn)“賽場”的體育元素。

本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。

示例一：第一種最恰當(dāng)。這個設(shè)計的主畫面是一根鮮艷的紅色終點線，符合體育節(jié)的主題“青春賽場，活力綻放”，漫長的跑道和寬闊的看臺體現(xiàn)“賽場”的體育元素。

示例二：第三種最恰當(dāng)。這個設(shè)計的主畫面是一行大字：“友誼第一，比賽第二”，符合當(dāng)今倡導(dǎo)的體育精神，籃球、排球等球類圖形體現(xiàn)“賽場”的體育元素。

16．示例：“信”字成為2023“一帶一路”年度漢字。

考查概括新聞主要內(nèi)容。一般可從新聞的導(dǎo)語中提煉關(guān)鍵信息來擬寫。本則消息的導(dǎo)語是第一段，根據(jù)其中的“活動以‘深化互信，凝聚共識’為主題，揭曉‘信’字為2023‘一帶一路’年度漢字”可概括為：“信”字成為2023“一帶一路”年度漢字。意近即可。

17．A示例：建議選擇A圖。該圖真實再現(xiàn)了林縣人民搶錘打釬鑿開山石的場景，能讓人真切感受到他們修建紅旗渠的艱辛，與文字內(nèi)容匹配。

B示例：建議選擇B圖。該圖描繪的是紅旗渠修通后林縣人民豐收運糧的情景，能顯示修建紅旗渠的意義，與文字內(nèi)容匹配。

考查圖文轉(zhuǎn)換。開放類試題，言之成理即可。

示例一：建議選擇A圖。圖中兩人，腰里系著繩子，站在山崖上。一人手拿鐵釬，一人揮舞大錘，兩人正在努力地開鑿石壁。這幅圖表現(xiàn)了當(dāng)初林縣人民修建紅旗渠的艱辛。與材料中的“修建紅旗渠異常艱辛，其中‘青年洞’的開鑿尤為不易，300多名壯小伙兒組成突擊隊，一錘一釬打了17個月，才鑿出了長616米、寬6.2米、高2米的‘青年洞’”相契合。

示例二：建議選擇B圖。這幅圖中一條清澈的水渠延伸向遠(yuǎn)方。水渠旁一條大道。大道上行駛著大輛的拖拉機，車上拉的是豐收的糧食。所以這幅圖描繪的是紅旗渠修通后林縣人民豐收運糧的情景，正是人們修成了紅旗渠，才有了今天的豐收。與材料中的“解決了當(dāng)?shù)?5萬人的飲水難題和54萬畝耕地的澆灌問題。過去的林縣‘十年九旱，水貴如油’；紅旗渠建成后，‘旱澇都不怕，年年保豐收’”相契合。

18．①3000多年前出現(xiàn)了甲骨文②我國已知最早的成系統(tǒng)的文字③東漢許慎編寫《說文解字》④世界上第一部字典

考查篩選信息。

①根據(jù)“在安陽殷墟發(fā)現(xiàn)的距今3000多年的甲骨文”可得：3000多年前出現(xiàn)了甲骨文。

②根據(jù)“是我國已知最早的成系統(tǒng)的文字”可得：我國已知最早的成系統(tǒng)的文字。

③根據(jù)“許慎編寫了一部研究文字形義關(guān)系和使用現(xiàn)象的專著《說文解字》”可得：東漢許慎編寫《說文解字》。

④根據(jù)“這是世界上第一部字典”可得：世界上第一部字典。

19．作答示例：絲路煥新生多樣文明譜華章（新篇）。

本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)分上下兩聯(lián)，兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，語義相關(guān)，相對應(yīng)的詞語詞性相同。要做到平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。本題的上聯(lián)是依據(jù)“昔日，武漢長江大橋建成通車，數(shù)千年來長江天塹有舟無橋的歷史，隨著‘一橋飛架南北’結(jié)束了”擬寫的；那么下聯(lián)應(yīng)該依據(jù)“如今，絲綢之路煥發(fā)新的生機，‘一帶一路’為各國發(fā)展提供新動力，跨越山海沙漠，傳遞人類文明。為此，有人撰寫了一副對聯(lián)來歌頌這偉大盛世”來擬寫。如：絲路煥生機，人類文明頌盛世。解析不唯一，寬對即可。

20．示例一：我選取第①張圖片。

可愛的熊貓左臂輕放腹部悠然地躺著，邊用吸管吮吸杯子里的酸梅湯，邊美滋滋地想：真是神清氣又爽。大熊貓化身節(jié)氣文化宣傳員，提醒人們夏至喝酸梅湯。圖片反映了中國人根據(jù)節(jié)氣合理飲食的生活智慧。

示例二：我選取第②張圖片。

圖中憨態(tài)可掬的熊貓頭戴小帽手揮彩帶，站在豌豆糕上翩翩起舞，開心地說：“食豌豆糕，防病又開胃?！眹鴮毚笮茇埍砻鞴?jié)氣是中國特有的文化，豌豆糕清涼解暑，體現(xiàn)出順時節(jié)而為的生活理念。

示例三：我選取第③張圖片。

頭戴小帽的天熊貓滿臉萌態(tài)目光炯炯，雙手扒著一顆果肉晶瑩的荔枝，唱著“甜美荔枝，健體又益智”告訴人們夏室要食荔枝。妙趣橫生的圖片表述了人們希望身體健康、頭腦聰慧的美好愿望。

本題考查語言表述，選擇其中一幅圖片結(jié)合畫面內(nèi)容、美食特點表述，體現(xiàn)其寓意。

示例：我選取第①張圖片。憨態(tài)可掬的熊貓舒適自在地躺著，左臂放在腹部托著吸管吮吸杯子里酸甜可口的酸梅湯，不禁感嘆：真是神清氣又爽。大熊貓成為節(jié)氣文化宣傳員，使人容易親近，熊貓?zhí)嵝讶藗兿闹習(xí)r候喝能夠提神的喝酸梅湯。圖片反映了中國人根據(jù)節(jié)氣合理搭配飲食的生活智慧。

21．示例：不是每一棵樹，都可以生長在沙漠之上，胡楊做到了。（句意連貫、準(zhǔn)確，句式工整、一致即可）

本題考查句子仿寫。

根據(jù)前后的句子結(jié)構(gòu)，仿寫的句子句式為“不是每一……，都可以……，……做到了”，句意連貫、準(zhǔn)確，句式工整、一致即可。

如：不是每一只鳥，都可以飛翔到天山之巔，老鷹做到了。

22．B

本題考查銜接與排序。

通讀5個句子，很容易發(fā)現(xiàn)③是中心句，應(yīng)為首句；①中的“那”指代的是③句中的“音樂”因此①在③后；①“紐帶”與④“連接”搭配，④在①后；因為⑤“中國和中亞各國在文化之路上交融互鑒”，才會有②“會創(chuàng)造出更多更好的音樂作品”；正確排序為：③①④⑤②；

故選B。

23．示例：遏制吃播浪費要注重發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。（意思接近，字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)即可）

本題考查材料內(nèi)容的理解與概括。

結(jié)合“時下，各類‘吃播’節(jié)目備受關(guān)注”、“對社會層面正確消費觀，飲食觀的形成與傳播產(chǎn)生了不良影響”，可知材料首先介紹了“吃播”的浪費現(xiàn)象，引出下文如何遏制的介紹；結(jié)合“遏制吃播浪費要注重發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)”，可知該句即為本段的中心句，也概括了材料的主要內(nèi)容；

由此可以概括為：“吃播”浪費嚴(yán)重，要發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)來遏制。

24．示例：有了網(wǎng)，我不吃不喝。

本題考查圖文轉(zhuǎn)換。首先要讀懂圖標(biāo)所表述的內(nèi)容，然后用簡潔的語言，對其內(nèi)容進行概括或說明，圖中內(nèi)容要說全，從主到次，不要有遺漏。

根據(jù)題干信息，要求為漫畫補充一則對話，以委婉批評網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象，體現(xiàn)漫畫