24.專題四：正義與責(zé)任

專項(xiàng)訓(xùn)練四正義與責(zé)任〔總分值：100分時間：45分鐘〕一、單項(xiàng)選擇題(此題共12小題，每題4分，共60分。在各題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)最符合題意要求的答案，請把對應(yīng)選項(xiàng)填寫到括號內(nèi))1、?2024年中國社會心態(tài)研究報(bào)告?顯示，農(nóng)民工在受到不公平對待時，約63%的人表示氣憤，約60%的人會選擇“不干了或忍氣吞聲〞。對此，你給農(nóng)民工的正確建議是〔

C〕A、到當(dāng)?shù)卣块T靜坐抗議

B、到勞動仲裁機(jī)構(gòu)提起訴訟C、可通過訴訟途徑維護(hù)權(quán)益

D、利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄自己的不滿2、2024年1月，某軟件公司誘導(dǎo)網(wǎng)民安裝其軟件，通過不兼容等方式阻止網(wǎng)民安裝其它同類軟件產(chǎn)品，其行為構(gòu)成了不正當(dāng)競爭，最終受到法律的制裁。這告訴中學(xué)生〔

A〕A、要正確對待生活中的合作與競爭

B、要不擇手段打敗競爭對手C、要遵守合作規(guī)那么，不得相互競爭

D、競爭不合作，合作不競爭2013年12月29日，第十屆全國十大見義勇為英雄司機(jī)評選表彰大會在京舉行，10人被授予“全國十大見義勇為英雄司機(jī)〞榮譽(yù)稱號，50人被授予“全國見義勇為英雄司機(jī)〞榮譽(yù)稱號。據(jù)此完成3—4題3．判斷一個人行為是正義還是非正義的標(biāo)準(zhǔn)是〔B〕A．自己的情感好惡B．是否有利于促進(jìn)人類社會的進(jìn)步與開展，是否有利于維護(hù)公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益C．是否符合社會主義道德觀D．是否傷害別人、侵害別人的合法權(quán)益4．我們青少年要像“見義勇為英雄司機(jī)〞一樣做有正義感的人，就要〔B〕①如果非正義行為發(fā)生在自己身上，要采用正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)?；②如果看到非正義行為發(fā)生在別人身上，就要裝沒看到，免得惹禍上身；③及時對受害者給予聲援和救助；④盡量在不傷害自己的前提下，維護(hù)正義A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④5．〔2024年玉林市〕2012年7月6日，民政部、教育部等7部委下發(fā)?關(guān)于加強(qiáng)見義勇為人員權(quán)益保護(hù)的意見?。保護(hù)見義勇為人員權(quán)益〔

B〕①能從根本上遏制違法犯罪案件的發(fā)生②是維護(hù)社會公平正義的需要③有利于促進(jìn)見義勇為良好社會風(fēng)氣的形成④目的在于鼓勵中小學(xué)生敢于與違法犯罪分子進(jìn)行搏斗A．①②B．②③C．①④D．③④6、班仁鄉(xiāng)是貴州省羅甸縣一個典型的貧困鄉(xiāng)，鄉(xiāng)里的學(xué)生每天都必須自己在學(xué)校周圍露天生火做飯，因此學(xué)生在上學(xué)時要背爐灶、鍋碗、瓢盆、柴火、大米等物品。對此，我們中學(xué)生應(yīng)該〔

D

〕A、加大扶貧力度，完善教育教學(xué)設(shè)施

B、提高貧困學(xué)生生活質(zhì)量和身體素質(zhì)C、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)這種做法

D、伸出援助之手給予他們力所能及的幫助7.【2024內(nèi)蒙古呼倫貝爾】對下面漫畫認(rèn)識正確的選項(xiàng)是〔

C〕①不自覺承擔(dān)責(zé)任會埋下嚴(yán)重的平安隱患②只要沒有出事故，幼兒園就沒有責(zé)任③幼兒園和家長都沒有對孩子們盡到應(yīng)盡的責(zé)任④讓孩子們搭乘“可怕校車〞，是社會責(zé)任感缺失的表現(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.【2024昆明】“正能量〞指的是一種健康樂觀、積極向上的精神動力和情感力量。在以下校園生活中展現(xiàn)正能量的是〔

A〕①評選“先進(jìn)班集體〞和“校園之星〞等活動②同學(xué)們效勞社會，積極參與社會公益活動③校運(yùn)會上運(yùn)動健兒努力拼搏，其他同學(xué)助威吶喊④某校畢業(yè)班的同學(xué)給母校“留下〞了滿地的書本和廢棄物A.①②③B．①②④C.①③④D.②③④9.(2024年荊州市)“光盤行動，拒絕舌尖上的浪費(fèi)〞“光盤行動，拒絕中國式‘剩宴’〞。為響應(yīng)中央?yún)栃泄?jié)約號召，“光盤〞行動在全國范圍展開。行動建議市民在飯店就餐吃光盤中的食品，就餐后打包剩飯，“光盤〞離開。以下對此認(rèn)識正確的選項(xiàng)是〔B〕

①“光盤〞行動旨在打擊盜版，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)

②“光盤〞行動表達(dá)了合理消費(fèi)理念

③它能節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境

④搞好“光盤〞行動，就能建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)“中國夢〞A.①③

B.②③

C.②③④

D.①②③④10．〔2024年河北〕對生活中形形色色造假現(xiàn)象的治理，以下網(wǎng)友提出的做法可行且有效的是〔

B〕①水中月：重罰造假者，讓其自食其果②安之素：要形成對造假人人喊打的社會氣氛③思無邪：加大打擊力度，依據(jù)刑法處分所有造假者④漫游者：增強(qiáng)消費(fèi)者防范意識，提高識假能力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11.十八大后，反腐提速。山西省國土資源廳原副巡視員王有明、無錫市濱湖區(qū)委書記朱渭平、重慶北碚區(qū)委書記雷政富等因腐敗問題被查處。這直接表達(dá)的理論觀點(diǎn)是(D)A.每個人都要分清社會生活中的正義行為和非正義行為B.但凡有利于維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是正義行為C.人們都承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能建立良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序D.正義要求每個人都必須遵守社會生活中的制度、規(guī)那么和程序，沒有人可以例外12.〔2024湖北黃崗市〕2024年，“網(wǎng)絡(luò)反腐〞頻頻使問題官員落馬，“表哥〞楊達(dá)才、“房叔〞蔡彬、重慶雷政富、黑龍江孫德江等，都因?yàn)檫`紀(jì)違法線索在網(wǎng)絡(luò)上被曝光而被立案調(diào)查或免職，網(wǎng)友舉報(bào)違法亂紀(jì)官員是〔

C〕A．義務(wù)承擔(dān)社會責(zé)任，不會有任何回報(bào)B．公民應(yīng)盡的法定義務(wù)C．依法行使公民監(jiān)督權(quán)，維護(hù)社會公平正義的表現(xiàn)D．依法治國的核心和關(guān)鍵，說明人民是國家的主人13．〔2024湖北武漢〕武漢公交新規(guī)從今年3月1日起實(shí)施。市民普遍反感的車上進(jìn)餐、帶狗入車、青壯年占用老弱病殘?jiān)袑Ｗ⒂秒S身物品占座位等不文明行為，在新規(guī)中均被禁止。這說明〔

A〕A．公民應(yīng)尊重社會，遵守社會規(guī)那么，承擔(dān)對社會的責(zé)任B．公民應(yīng)尊重自然，維護(hù)生態(tài)平衡，承擔(dān)對自然的責(zé)任C．公民選擇文明乘車行為主要是因?yàn)樯鐣浾搲毫退吮O(jiān)督D．公民參與公共生活、遵守公共規(guī)那么，必然會犧牲個人自由14．三五個人，湊夠一撮人就可以走了，管他紅燈綠燈！這樣的行為被網(wǎng)友調(diào)侃為“中國式過馬路〞。辭別這種行為，應(yīng)增強(qiáng)〔D〕①．規(guī)那么意識②．生命意識③．自主意識④．責(zé)任意識A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④15．〔2024湖北武漢〕12歲把戲年戶的何玥，在得知自己的生命只剩三個月時，毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。小何玥去世后，她的兩個腎和一個肝被分別捐給了三個人。他的事跡其實(shí)我們〔

A〕①不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)②要熱心公益，在風(fēng)險(xiǎn)中提升自身的價(jià)值③在社會生活中，不同的社會身份均負(fù)有的相同的責(zé)任④參與社會公益活動，是公民義不容辭的法律義務(wù)A．①②B．②③C．③④D．①④二、非選擇題(共40分)16、社會開展需要正義,遵守社會規(guī)那么和秩序,就是在維護(hù)正義.結(jié)合所學(xué)知識簡要答復(fù):(1)、我們做人的根本要求是什么?(4分)(2)、我們中學(xué)生如何做一個有正義感的人?(9分)17．2013年3月9日，山東客車司機(jī)宋洋駕駛承載33名乘客的客車行駛在高速公路上，突然感覺一陣劇痛，但他強(qiáng)忍病痛，用右手代替失去知覺的左手，在失去意識前的短短100秒內(nèi)成功完成減速變道、停靠應(yīng)急車道、翻開雙閃警示燈、拉起手剎、開啟車門疏散乘客等一系列平安操作。宋洋拼盡最后一絲氣力，保證了全車乘客的平安，自己卻因突發(fā)腦干出血而這一切，絕非偶然。宋洋工作認(rèn)真細(xì)致，每天出車前都會仔細(xì)檢查乘客是否系好平安帶；他效勞熱情周到，每次出車都確保車上備有暈車藥、針線包、急救箱；百忙中的他，總是抽空看望母親，陪她嘮家常、做家務(wù)。宋洋被贊譽(yù)為“最美司機(jī)〞，他的事跡被中央和省內(nèi)各大媒體爭相報(bào)道，正向社會持續(xù)不斷傳遞著正能量……請答復(fù)：宋洋正在向社會傳遞著哪些正能量？〔12分〕18.中國夢·道德踐行篇流行語“正能量〞，是指健康樂觀、積極向上的個體情感或社會行為。閱讀材料，答復(fù)以下問題。材料一：▲2024年感動福建十大人物黃賀樂，當(dāng)過搬運(yùn)工、油漆工等，省吃儉用，替父親還清上世紀(jì)80年代虧欠的20多萬元債務(wù)?！＝ㄖ嗅t(yī)藥大學(xué)學(xué)生紀(jì)名揚(yáng)看到一位八旬老人摔傷后，義無反顧地實(shí)施救護(hù)，直到老人得到妥善救治，才悄然離開?！渚陆傟?duì)醫(yī)院院長莊仕華，40余年來堅(jiān)持工作在醫(yī)療第一線，創(chuàng)造了10萬例腹腔鏡下膽囊切除手術(shù)無一例失敗的奇跡。(1)材料一中的先進(jìn)人物，傳遞的正能量分別是什么?請從右邊方框中選擇最適宜的內(nèi)容填人表格。(每個空格只填一項(xiàng)，只填序號。6分)先進(jìn)人物正能量①老實(shí)守信②寬以待人③互相尊重④愛崗敬業(yè)⑤樂于助人⑥謙虛謹(jǐn)慎黃賀樂紀(jì)名揚(yáng)莊仕華材料二：某社區(qū)倡導(dǎo)人人都是志愿者，人人參與公益活動，用每一個人的熱情去激活社會的正能量，實(shí)現(xiàn)“微志愿——微文明——大文明〞的轉(zhuǎn)變。(2)該社區(qū)倡導(dǎo)人人參與公益活動，有什么意義?(5分)(3)如果你是該社區(qū)一員，在參與公益活動，傳遞正能量中，可以扮演什么角色，相應(yīng)地承擔(dān)哪些責(zé)任?(寫出兩種。4分)答案：一、選擇題1.C2.A3.B4.B5.B6.B7.C8.A9.B10.B11.D12.C13.A14.D15.A二、非選擇題16.(1)實(shí)施正義行為,不做非正義的事,是做人的根本要求.(2)做有正義感的人,就要自覺維護(hù)自己和他人的權(quán)利;尊重規(guī)那么和良好的公共道德標(biāo)準(zhǔn).尊重自由.承擔(dān)責(zé)任.尊重人的根本權(quán)利;未成年人維護(hù)正義,既要有見義勇為的精神,又要盡量在不傷害自己的前提下做到見義巧為;當(dāng)看到非正義的事情發(fā)生在他人的身上時,能夠及時制止等.(3分)〔言之有理即可〕17.〔1〕他保住了33名乘客的生命，表達(dá)了尊重保護(hù)他人，珍愛生命?！?〕他的事跡表達(dá)了效勞社會、奉獻(xiàn)社會。〔3〕在生命最后時刻，不忘職責(zé)，表達(dá)了他勇于擔(dān)當(dāng)，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)