山東省煙臺市2023年中考物理試題(附真題答案)_第1頁
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文檔簡介

山東省煙臺市2023年中考物理試卷一、單選題1.生活中處處有物理,根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),下列描述最符合實(shí)際的是()A.一層教學(xué)樓的高度約為B.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為C.成年人步行的速度約為D.教室內(nèi)每只燈管的電功率約為【解析】A、一層教學(xué)樓的高度約為3m,故A錯誤;

B、一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故B正確;

C、成年人步行的速度約為1.1m/s,故C錯誤;

D、教室內(nèi)每只燈管的電功率約為50W,故D錯誤。

故選:B。

【分析】根據(jù)常見的長度、質(zhì)量、速度及電功率,結(jié)合數(shù)據(jù)解答。2.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它既可以造福人類,也可能帶來不利影響。生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的噪聲會影響人們的生活,但有些情況下我們也可以利用噪聲。下列現(xiàn)象屬于利用噪聲的是()A.摩托車安裝消聲器B.有的道路旁設(shè)置隔聲板C.工廠工人戴著防噪聲耳罩D.飛行員根據(jù)發(fā)動機(jī)轟鳴聲判斷其運(yùn)轉(zhuǎn)情況【解析】【解答】A、在摩托車上安裝消聲器,是在聲源處減弱噪聲,故A不合題意;

B、在道路旁設(shè)置隔聲板,是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,故B不符合題意;

C、工人戴上防噪聲耳罩,是在人耳處控制噪聲,故C不合題意;

D、飛行員根據(jù)發(fā)動機(jī)轟鳴聲判斷其運(yùn)轉(zhuǎn)情況,這是利用聲音來傳遞信息,故D符合題意。

故選:D。

【分析】聲音可以傳遞信息。3.中華文化博大精深,有些古詩詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識。下列詩句中的情境能用光的折射原理解釋的是()A.起舞弄清影 B.潭清疑水淺C.風(fēng)吹草低見牛羊 D.樓臺倒影入池塘【解析】【解答】A、起舞弄清影中影子的形成,是由光的直線傳播形成的,故A錯誤。

B、潭清疑水淺是由于池底的光從水中斜射入空氣中時發(fā)生折射,折射角大于入射角而形成的,故B正確。

C、風(fēng)吹草低見牛羊是由于光沿直線傳播而形成的,故C錯誤。

D、樓臺倒影入池塘中的倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故D錯誤。

故選:B。

【分析】平面鏡成像是由于光的反射形成的;光從水中斜射入空氣中時發(fā)生折射,是光的折射現(xiàn)象;光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。4.在2023年的央視春晚上,來自煙臺的金娃藝術(shù)團(tuán)表演的具有濃郁“海陽大秧歌”特色的兒童舞蹈《我和爺爺踩高蹺》在全球華人面前華彩綻放。當(dāng)小朋友踩在高蹺(如圖所示)上豎直站立不動時,下列說法正確的是()A.高蹺對地面的壓力與地面對高蹺的支持力是一對平衡力B.小朋友所受的重力與小朋友對踏板的壓力是一對平衡力C.小朋友單腿站立比雙腿站立時對地面的壓強(qiáng)小D.纏繞高蹺和小朋友腿的綁帶比較寬大是為了減小壓強(qiáng)【解析】【解答】A、高蹺對地面的壓力作用在地面上,地面對高蹺的支持力作用在高蹺上,不是一對平衡力,故A錯誤;

B、小朋友所受的重力作用在小朋友上,小朋友對踏板的壓力作用在踏板上,且方向相同,不是一對平衡力,故B錯誤;

C、小朋友單腿站立比雙腿站立時,小朋友對地面的壓力不變,單腿站立比雙腿站立時的受力面積變小,對地面的壓強(qiáng)變大,故C錯誤;

D、纏繞高蹺和小朋友腿的綁帶比較寬大是為了在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強(qiáng),故D正確。

故選:D。

【分析】二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。5.近視是影響青少年健康的重大問題,保護(hù)視力、科學(xué)用眼已成為社會共識。下列有關(guān)眼睛和眼鏡的說法正確的是()A.物體在正常眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立縮小的虛像B.近視眼看遠(yuǎn)處的物體時,像成在視網(wǎng)膜的前方C.矯正近視眼的方法是配戴合適度數(shù)的凸透鏡D.矯正近視眼前,像離視網(wǎng)膜越近配戴眼鏡的度數(shù)越高【解析】【解答】A、人的眼睛相當(dāng)于一架照相機(jī),物體在正常眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立縮小的實(shí)像,故A錯誤;

B、近視眼看不清楚遠(yuǎn)處的物體,原因是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,故B正確;

CD、是我們可用發(fā)散作用的凹透鏡矯正,使光線會聚能力減弱,能使像成在視網(wǎng)膜上,能看清物體;矯正近視眼前,像離視網(wǎng)膜越近,這說明人眼的近視程度越小,配戴眼鏡的度數(shù)越低,故CD錯誤。

故選:B。

【分析】正常眼睛成倒立、縮小的實(shí)像;近視眼不能看清遠(yuǎn)處的物體;近視眼可以戴凹透鏡矯正。6.如圖所示的實(shí)例中,改變物體內(nèi)能的方式與其它三項(xiàng)不同的是()A.給水加熱B.壓縮空氣C.搓手取暖D.鉆木取火【解析】【解答】A、給水加熱,水吸收熱量,內(nèi)能變大,是通過熱傳遞改變內(nèi)能的;

B、壓縮空氣的過程中,克服空氣阻力做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功改變內(nèi)能;

C、搓手取暖的過程中,克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使手內(nèi)能增加,溫度升高,是通過做功改變內(nèi)能;

D、鉆木取火,是克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功改變內(nèi)能;

故A符合題意。

故選:A。

【分析】做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是機(jī)械能和內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程;熱傳遞是內(nèi)能從高溫轉(zhuǎn)移到低溫的過程。7.自行車是一種常用的交通工具,它的結(jié)構(gòu)和使用涉及了許多物理知識。下列說法正確的是()A.給車軸加潤滑油是為了增大摩擦B.軸承內(nèi)裝有滾珠是為了減小摩擦C.剎車時通過增大壓力來減小摩擦D.輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦【解析】【解答】A、自行車軸加潤滑油,是在壓力一定時,使得接觸面分離來減小摩擦力,故A錯誤;

B、在車軸處安裝軸承是通過變滑動為滾動,來減小摩擦的,故B正確;

C、剎車時用力捏車閘是為了在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力,從而增大摩擦,故C錯誤;

D、自行車外胎有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,目的是增大摩擦,故D錯誤。

故選:B。

【分析】增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動。8.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的兩個玻璃杯,分別裝有深度相同的水。下列說法中正確的是()A.兩個玻璃杯對桌面的壓力大小相等B.兩個玻璃杯對桌面的壓強(qiáng)大小相等C.水對兩個玻璃杯底部的壓力大小相等D.水對兩個玻璃杯底部的壓強(qiáng)大小不相等【解析】【解答】AB、由m=ρV知,水的密度相同,左圖中的體積小,左圖中水的質(zhì)量小,故左圖水的重力比右圖的小,水平面上壓力等于總重,左圖對桌面的壓力小于右圖對桌面的壓力,由于玻璃杯的底面積相同,由知左圖對桌面的壓強(qiáng)小于右圖對桌面的壓強(qiáng),故AB錯誤;

CD、水對容器底部的壓強(qiáng)由p=ρgh得,兩容器內(nèi)水面的高度相同,容器底所處深度相同,故水對容器底部的壓強(qiáng)相等,由F=pS得,兩容器內(nèi)的水對底部的壓力相等,故C正確,D錯誤。

故選:C。

【分析】由m=ρV及G=mg,判斷出水重力的關(guān)系,水平面上,壓力等于重力,由判斷出左、右圖對桌面壓強(qiáng)的關(guān)系;由p=ρgh得出水對容器底部的壓強(qiáng)的關(guān)系,由F=pS得兩容器內(nèi)的水對底部壓的關(guān)系。9.筷子發(fā)源于中國,是華夏飲食文化的標(biāo)志之一,如圖所示,使用筷子時雖然費(fèi)力但省距離,下列工具在使用中也能省距離的是()A.用托盤天平稱質(zhì)量B.用核桃夾夾核桃C.用食品夾夾雞蛋D.用撬棒撬物體A.A B.B C. D.D【解析】【解答】A、用托盤天平稱質(zhì)量的過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不能省距離,故A不符合題意;

B、用核桃夾夾核桃的過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費(fèi)距離,故B不符合題意;

C、用食品夾夾雞蛋的過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,省距離,故C符合題意;

D、用撬棒撬物體的過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費(fèi)距離,故D不符合題意。

故選:C。

【分析】杠桿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,省距離。10.如圖所示的實(shí)例中,不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是()A.圖甲,刮大風(fēng)時,傘面會被向上“吸”起B(yǎng).圖乙,向兩張紙之間吹氣,兩張紙會相互“吸”起來C.圖丙,等候列車的乘客應(yīng)站在安全線以外,否則可能會被“吸”向列車D.圖丁,將吸盤壓在光潔的瓷磚表面,吸盤會被“吸”在瓷磚上【解析】【解答】A、圖甲,刮大風(fēng)時,傘面會被向上“吸”起,是因?yàn)閭忝嫔戏娇諝饬魉俅?、壓?qiáng)小,傘面下方空氣流速小、壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力,故A不合題意;

B、圖乙,向兩張紙之間吹氣,兩張紙會相互“吸”起來,是因?yàn)閮蓮埣堉虚g空氣流速大、壓強(qiáng)小,兩側(cè)空氣流速小、壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向中間的壓強(qiáng)差,故B不合題意;

C、圖丙,等候列車的乘客應(yīng)站在安全線以外,因?yàn)榱熊囆旭倳r,靠近列車一側(cè)空氣流速大、壓強(qiáng)小,遠(yuǎn)離列車一側(cè)空氣流速小、壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向列車一側(cè)的壓強(qiáng)差,人如果離列車太近,有可能會被“吸”向列車,故C不合題意;

D、圖丁,將吸盤壓在光潔的瓷磚表面,吸盤會被“吸”在瓷磚上,這是利用了大氣壓的作用,故D符合題意。

故選:D。

【分析】流體流速越大的位置,壓強(qiáng)越??;吸盤利用了大氣壓。11.跳水運(yùn)動中蘊(yùn)含著許多物理知識,如圖所示,有關(guān)跳板跳水過程中能量變化的說法正確的是()A.運(yùn)動員用力下壓跳板的過程中,跳板的彈性勢能減小B.運(yùn)動員被跳板向上彈起的過程中,重力勢能減小C.運(yùn)動員離開跳板向上運(yùn)動的過程中,動能減小D.運(yùn)動員從最高點(diǎn)下落的過程中,機(jī)械能增大【解析】【解答】A、運(yùn)動員用力下壓跳板的過程中,跳板的彈性形變變大,彈性勢能增大,故A錯誤;

B、運(yùn)動員被跳板向上彈起的過程中,運(yùn)動員的質(zhì)量不變,高度變大,重力勢能增大,故B錯誤;

C、運(yùn)動員離開跳板向上運(yùn)動的過程中,質(zhì)量不變,速度變小,動能減小,故C正確;

D、運(yùn)動員從最高點(diǎn)下落的過程中,由于受到空氣阻力的作用,機(jī)械能減小,故D錯誤。

故選:C。

【分析】質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;受到空氣阻力,機(jī)械能減小。12.為了交通安全,駕駛員必須使用安全帶。某汽車廠家為了提醒駕駛員系好安全帶,做了如下設(shè)計(jì):駕駛員坐上駕駛座位未系安全帶時,開關(guān)閉合,提示燈亮;系上安全帶后,開關(guān)也閉合,提示燈滅。如圖所示的四個選項(xiàng)中,符合電路設(shè)計(jì)要求的是()A. B.C. D.【解析】【解答】由題意知,駕駛員坐上駕駛座位未系安全帶時,開關(guān)S1閉合,提示燈亮;系上安全帶后,開關(guān)S2也閉合,提示燈滅,這說明指示燈被S2短路了,為了保護(hù)電路,燈泡與R串聯(lián)在電路中,開關(guān)S1串聯(lián)在電路中,開關(guān)S2與燈泡并聯(lián),故A正確。

故選:A。

【分析】串聯(lián)電路中,電流的路徑只有一條,各元件順次逐個連接;并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,且互不影響,開關(guān)與控制部分串聯(lián),根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析。13.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是()A.電流表A的示數(shù)不變B.電流表的示數(shù)變小C.電壓表V的示數(shù)變大D.電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小【解析】【解答】由圖示電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A1測通過R2的電流,電流表A測干路電流;

A、由于并聯(lián)電路各個支路互不影響,所以通過定值電阻的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和,干路電流變大,所以電流表A示數(shù)變大,故A錯誤;

B、閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,滑動變阻器接入電路阻值變小,電源電壓不變,由知通過滑動變阻器的電流變大,電流表A1的示數(shù)變大,故B錯誤;

C、由于電壓表測量電源電壓,所以滑片移動時電壓表的示數(shù)不變,故C錯誤;

D、由于電壓表的示數(shù)不變,電流表A的示數(shù)變大,所以電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小,故D正確。

故選:D。

【分析】電壓表與測量部分并聯(lián),電流表與測量部分串聯(lián);根據(jù)滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化,然后應(yīng)用并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律,判斷電壓及電流的變化。14.在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,遇到電路故障時常用電壓表來檢測。如圖所示,電源電壓恒為,閉合開關(guān)后兩燈均不亮,用電壓表先后測得和兩端的電壓均為,則故障可能是()A.燈斷路 B.燈斷路 C.燈短路 D.燈短路【解析】【解答】根據(jù)電路圖可知,兩個燈泡串聯(lián)接入電路中;閉合開關(guān)后兩燈均不亮,這說明電路出現(xiàn)了斷路故障;用電壓表先后測得ad、ac和ab兩端的電壓均為4.5V,這說明a到電源負(fù)極、b到電源正極之間是接通的,所以故障是ab之間出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象,即燈L1斷路。

故選:A。

【分析】電路故障分短路和斷路兩種情況:當(dāng)斷路時,電流表示數(shù)為0,電壓表測斷路處電壓為電源電壓,電壓表測不斷的位置電壓為0(電源除外);當(dāng)短路時,電流表示數(shù)變大,電壓表測短路位置示數(shù)為0,測不短路的其他用電器示數(shù)較大。15.關(guān)于如圖所示四個實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()A.圖甲,說明通電導(dǎo)線的周圍有磁場B.圖乙,閉合開關(guān)后,小磁針N極將順時針偏轉(zhuǎn)C.圖丙,反映的是電動機(jī)的工作原理D.圖丁,說明通電螺線管的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)【解析】【解答】A、導(dǎo)線通電后,小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場,證明了電流的磁效應(yīng),故A正確;

B、由安培定則可知,螺線管的左端為S極,右端為N極,根據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引知,閉合開關(guān)后,小磁針N極順時針偏轉(zhuǎn),故B正確;

C、閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線時會產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn),是發(fā)電機(jī)的原理圖,不是電動機(jī)的原理圖,故C錯誤;

D、圖丁中,兩個螺線管串聯(lián)接入電路中,電流相等,線圈的匝數(shù)不同,通電螺線管的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng),故D正確。

故選:C。

【分析】奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場;根據(jù)安培定則判定螺線管的磁極,同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引;電動機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的原理制成的,工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的,工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;電流一定時,通電螺線管磁性的線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)。二、填空題16.“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上,水中魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱?!边@是一首耳熟能詳?shù)母枨?,其中,看到“倒映的白塔”屬于光的現(xiàn)象;墻是“紅色的”,是因?yàn)閴Ρ谀軌?選填“反射”或“吸收”)紅色光;水中魚兒看到的“我們”是(選填“實(shí)像”或“虛像”)?!窘馕觥俊窘獯稹康褂车陌姿儆谄矫骁R成像,是由于光的反射形成的;不透明的物體的顏色由其反射的光決定,紅墻反射紅光;水中魚兒看到的“我們”是在折射光線的反向延長線上,由于光的折射,實(shí)際上看到的“我們”是魚的虛像。

【分析】平面鏡成像的原理是光的反射;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象。17.防范觸電事故重要的是要有安全用電意識,要遵守安全用電原則。生活中,電冰箱的三線插頭必須要插入三孔插座中,這樣可以讓它的金屬外殼與相連;家庭電路中,發(fā)生觸電事故都是人體直接或間接跟線接觸造成的。如果你發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即采取的措施是(選填“切斷電源”或“用手拉開觸電者”)?!窘馕觥俊窘獯稹繉㈦姳涞娜_插頭插入三孔插座中,這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的地線相連,防止發(fā)生觸電事故;家庭電路中,發(fā)生觸電事故都是人體直接或間接跟火線接觸造成的;發(fā)現(xiàn)有人觸電時,用應(yīng)先切斷電源,然后進(jìn)行搶救。

【分析】帶金屬外殼的用電器要接地;發(fā)生觸電事故都是人體直接或間接跟火線接觸造成的;發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先切斷電源,再實(shí)行救援措施。18.淡水資源的短缺已越來越成為制約社會發(fā)展的重要因素,從海洋里獲取淡水,對解決淡水危機(jī)具有重要意義。用什么方法能除去海水中的鹽得到淡水?小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),向大試管中加入的食鹽水,組裝好器材后,用酒精燈加熱,一會兒看到小試管內(nèi)出現(xiàn)淡化后的水。則加入的食鹽水質(zhì)量為g;當(dāng)食鹽水從升高到的過程中,吸收的熱量約為J(不考慮食鹽水質(zhì)量的改變)。在淡化過程中,水蒸氣變成水是現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。[食鹽水比熱容近似為,食鹽水的密度取]【解析】【解答】由可知,鹽水的質(zhì)量:m=ρV=1.03g/cm3×10cm3=10.3g=0.0103kg;鹽水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×0.0103kg×(75℃-25℃)=2163J;在淡化過程中,氣態(tài)水蒸氣遇冷液化形成液態(tài)的水的過程。

【分析】利用密度公式m=ρV,求出鹽水的質(zhì)量;根據(jù)Q吸=cm(t-t0)求出鹽水吸收的熱量;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程中叫做液化。19.2023年5月21日中國羽毛球隊(duì)在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽的決賽上取得勝利.實(shí)現(xiàn)三連冠的同時第13次捧起蘇迪曼杯。比賽中,當(dāng)運(yùn)動員用球拍擊打羽毛球后,羽毛球高速飛出,說明力可以改變物體的,打出去的羽毛球繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)橛鹈蚓哂校鹈蜃罱K會落到地面上,是由于受到的作用?!窘馕觥俊窘獯稹慨?dāng)運(yùn)動員用球拍擊打羽毛球后,羽毛球高速飛出,速度的大小和方向均改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);打出去的羽毛球繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)橛鹈蚓哂袘T性,仍會向前運(yùn)動一段距離;羽毛球最終會落到地面上,是由于受到豎直向下的重力的作用。

【分析】力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;重力的方向豎直向下。20.如圖甲所示,電源電壓恒定不變,的阻值為,圖乙是小燈泡L的電流與電壓關(guān)系的圖像。當(dāng)只閉合時,電壓表示數(shù)為,通過小燈泡的電流為A,電源電壓為V;當(dāng)只閉合時,電壓表示數(shù)為,電路在內(nèi)消耗的電能為J?!窘馕觥俊窘獯稹坑蓤D可知,當(dāng)只閉合S1、S2時,R1、L串聯(lián),電壓表測量燈泡L兩端的電壓;由圖乙可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時,通過小燈泡的電流為0.6A;根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律可知,R1兩端的電壓:U1=IR1=0.6A×10Ω=6V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,電源電壓:U=UL+U1=2V+6V=8V;當(dāng)只閉合S2、S3時,R2與L串聯(lián),電壓表測量燈泡L兩端的電壓;根據(jù)圖乙可知,當(dāng)小燈泡兩端的為4V時,通過小燈泡的電流為0.8A,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,電路中的電流為0.8A,電路在1min內(nèi)消耗的電能:W=UI′t=8V×0.8A×1×60s=384J。

【分析】根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出R1兩端的電壓,根據(jù)U1=IR1、U=UL+U1,求出電源電壓;根據(jù)W=UIt求出電路在1min內(nèi)消耗的電能。三、作圖題21.光通過透鏡會發(fā)生折射,請將圖中的入射光線或折射光線補(bǔ)畫完整。【解析】【解答】過光心的光線其傳播方向不變,過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn),據(jù)此作圖,注意入射光的方向與折射光方向一致,如圖所示:

【分析】凸透鏡中:過光心的光線其傳播方向不變;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn);過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸。四、綜合題22.閱讀短文,回答問題:中國空間站2023年4月24日是我國第八個“中國航天日”,中央廣播電視總臺聯(lián)合中國載人航天工程辦公室共同推出了中國空間站首次慢直播節(jié)目“天宮之鏡”;目前中國空間站呈現(xiàn)“T”字構(gòu)型,如圖所示,兩個尺寸、質(zhì)量大體一致的實(shí)驗(yàn)艙形成“T”字的一橫,天和核心艙作為“T”字的一豎;中國空間站為什么選用“T”字構(gòu)型?“T”字構(gòu)型結(jié)構(gòu)對稱,從姿態(tài)控制、組合實(shí)驗(yàn)艙體管理上都較為穩(wěn)定,有利于組合體的飛行;太陽翼“T”字構(gòu)型使各部分受到的地球引力、大氣擾動等影響較為均衡,這樣空間站姿態(tài)控制時消耗的推進(jìn)劑和其它資源較少;不管空間站以何種姿勢飛行,兩對大型太陽翼都能接收到陽光的照射,獲得高效的發(fā)電效果;兩個實(shí)驗(yàn)艙的氣閘艙分別位于實(shí)驗(yàn)艙的端頭,正常工作泄壓或異常隔離時均不會對其密封艙造成影響,保持了空間站運(yùn)行的安全性;我國航天事業(yè)不斷刷新紀(jì)錄,航天科技實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,航天發(fā)射能力顯著提升,航天強(qiáng)國建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐;(1)在中國空間站首次慢直播節(jié)目中,信息的傳遞主要依靠(選填“電磁波”或“超聲波”);(2)中國空間站呈現(xiàn)“T”字構(gòu)型后,夢天實(shí)驗(yàn)艙相對于核心艙是(選填“靜止”或“運(yùn)動”)的;(3)我國空間站為什么要采用“T”字構(gòu)型?(請用簡潔的語言總結(jié)出兩條原因)【解析】【解答】(1)在中國空間站首次慢直播節(jié)目中,是在太空環(huán)境,信息的傳遞主要依靠電磁波;

(2)中國空間站呈現(xiàn)T字構(gòu)型后,夢天實(shí)驗(yàn)艙相對于核心艙位置沒有變化,是靜止的;

(3)根據(jù)文章內(nèi)容,我國空間站要采用T字構(gòu)型有:①結(jié)構(gòu)對稱、穩(wěn)定,有利于組合體飛行;②充分接受陽光照射,獲得高效發(fā)電效果。

【分析】(1)電磁波能在真空中傳播,電磁波能傳遞信息;

(2)物體的位置相對于參照物不改變,則是靜止的;

(3)根據(jù)文章內(nèi)容回答T結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)。五、簡答題23.某實(shí)驗(yàn)小組為了研究浮力大小與物體排開液體重力的關(guān)系,進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn),如圖所示:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,利用哪些步驟能夠計(jì)算出物體所受的浮力大???哪些能夠計(jì)算出物體排開液體的重力大小?(用圖中的序號表示)(2)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),浮力大小與物體排開的液體所受的重力有什么關(guān)系?(3)為了使結(jié)論具有普遍性,該小組還應(yīng)該進(jìn)行怎樣的操作?(4)另外一個小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體排開液體重力不相等,在排除誤差因素的情況下,出現(xiàn)這個結(jié)果的原因可能是什么?(寫出一條即可)【解析】【解答】(1)由稱重法測浮力可知,要計(jì)算出物體所受的浮力需要測出物體的重力和物體浸在液體中時彈簧測力計(jì)的示數(shù),因此由②和③能夠計(jì)算出物體所受的浮力;物體排開液體的重力等于小桶和排開液體的總重力減去空桶的重力,因此由①和④能夠計(jì)算出物體排開液體的重力大?。?/p>

(2)由稱重法測浮力可知,物體所受的浮力:F浮=G-F拉=2.0N-1.5N=0.5N,物體排開液體的重力:G排=G-G=1.0N-0.5N=0.5N,則浮力大小與物體排開的液體所受的重力大小相等;

(3)為了使結(jié)論具有普遍性,該小組還應(yīng)該換用不同的液體和物體多次實(shí)驗(yàn);

(4)浮力大小與物體排開液體重力不相等,可能是排開液體的重力與溢出水的重力不同,因此可能是燒杯中的水沒有裝滿,還有可能是物體碰到燒杯壁,導(dǎo)致物體浸在液體中時彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小。

【分析】(1)根據(jù)稱重法測浮力分析需要測量的物理量,物體排開液體的重力等于小桶和排開液體的總重力減去空桶的重力;

(2)根據(jù)稱重法測浮力求出物體的受到的浮力,比較計(jì)算出的浮力和物體排開液體的重力得出它們之間的關(guān)系;

(3)為了得出普遍性的結(jié)論,要多次實(shí)驗(yàn);

(4)浮力大小與物體排開液體重力不相等,可能是排開液體的重力與溢出水的重力不同,或者由于物體碰到燒杯壁導(dǎo)致用稱重法測浮力計(jì)算出的浮力不等于物體受到的浮力。六、實(shí)驗(yàn)題24.在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,在組裝器材時,應(yīng)先固定鐵圈A還是鐵圈B?()(2)調(diào)整好器材后,用酒精燈給水加熱,在水溫升高到后,每隔記錄一次溫度,直到水沸騰并持續(xù)一段時間。將測得的數(shù)據(jù)記錄在如下表格中,請根據(jù)表格數(shù)據(jù)在圖乙中描點(diǎn)后畫出水沸騰前后溫度與時間的關(guān)系曲線;()時間/01234567溫度/9092949698989898(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到:水沸騰時的溫度是,此時當(dāng)?shù)卮髿鈮海ㄟx填“高于”、“低于”或“等于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(4)通過實(shí)驗(yàn)可以得出水在沸騰前、后溫度變化的特點(diǎn)是什么?()【解析】【解答】(1)組裝實(shí)驗(yàn)儀器時,應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度自下而上安裝,先固定鐵圈B;

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù),描點(diǎn)連線,作圖如下:

(3)由表格中數(shù)據(jù)知,沸騰以后,水的溫度保持98℃不變,可以看出水的沸點(diǎn)是98℃;氣壓越低,沸點(diǎn)越低,1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,此時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱陀?個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(4)通過實(shí)驗(yàn)可以得出,在加熱過程中,水在沸騰前溫度不斷升高,沸騰后溫度保持不變。

【分析】(1)應(yīng)安裝自下而上的順序組裝實(shí)驗(yàn)儀器;

(2)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖;

(3)水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱,溫度保持不變,1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,氣壓越低,沸點(diǎn)越低;

(4)沸騰前溫度不斷升高,沸騰后溫度保持不變。25.在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時,小明制定了探究的總體思路:保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系。物理上把這種科學(xué)探究的方法叫做;(2)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的過程中,小明連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到(選填“A”或“B”)端。閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為A;(3)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的過程中,小明將的電阻換成的電阻后,閉合開關(guān),直接讀出電流值,這種做法是否正確?理由是什么?()(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了和的圖像,如圖丙、丁所示。由圖像可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電阻一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成;在電壓一定的情況下,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系;物理上把這種科學(xué)探究的方法叫做控制變量法;

(2)為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到阻值最大處,即A端;閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表分度值0.02A,其示數(shù)為0.4A;

(3)小明將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,閉合開關(guān),直接讀出電流值,這種做法不正確;實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,根據(jù)分壓原理,電阻兩端的電壓變大,研究電流與電阻關(guān)系時要控制電壓不變,故更換電阻后,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持定值電阻兩端電

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