中班科學(xué)公開課教案《鳥類朋友》

第頁共頁中班科學(xué)公開課教案《鳥類朋友》課程主題：鳥類教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解和認(rèn)識不同的鳥類；2.培養(yǎng)幼兒對鳥類的興趣和保護(hù)意識；3.發(fā)展幼兒的觀察能力和動手能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.鳥類圖片或者玩具；2.幼兒繪畫用紙和顏料；3.真實(shí)鳥巢及一些材料，如草、樹枝等；4.彩紙、剪刀和膠水；5.認(rèn)識不同鳥類的故事書籍。教學(xué)過程：一、溫故知新（5分鐘）1.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的關(guān)于動物的知識，鼓勵幼兒說出自己對鳥類的認(rèn)識。2.引導(dǎo)幼兒回憶并復(fù)習(xí)有關(guān)鳥類的特征，如羽毛、翅膀、足爪等。二、觀察與討論（10分鐘）1.準(zhǔn)備一些鳥類的圖片或玩具，放在課堂展示臺上。2.讓幼兒觀察這些鳥類的特征和外觀，并引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀察結(jié)果和想法。3.引導(dǎo)幼兒注意觀察鳥類的嘴巴、翅膀、腿爪等特征，并讓他們說出觀察到的不同之處。三、擴(kuò)展知識：了解不同的鳥類（10分鐘）1.準(zhǔn)備一些關(guān)于鳥類的圖片、故事書籍或者視頻資源。2.通過展示和講述的方式，讓幼兒了解一些常見的鳥類，如麻雀、孔雀、企鵝等，并介紹它們的外貌特征、生活習(xí)性等。3.引導(dǎo)幼兒觀察并比較這些鳥類的外貌特征，并鼓勵他們提出問題和思考。四、動手實(shí)踐：制作簡單的鳥巢（15分鐘）1.準(zhǔn)備一些真實(shí)鳥巢及一些材料，如草、樹枝等，并展示給幼兒觀看。2.引導(dǎo)幼兒觀察鳥巢的特征和結(jié)構(gòu)，然后將這些材料分發(fā)給幼兒，讓他們動手制作自己的鳥巢。3.鼓勵幼兒根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行鳥巢的設(shè)計和制作，老師在旁邊給予必要的指導(dǎo)和幫助。五、藝術(shù)創(chuàng)作：繪畫一只自己喜歡的鳥（15分鐘）1.給每個幼兒準(zhǔn)備一張幼兒繪畫用紙和一盒顏料。2.引導(dǎo)幼兒選擇一只自己喜歡的鳥類，并鼓勵他們用顏料在紙上畫出這只鳥的形象。3.老師可以在旁邊給予一些建議和指導(dǎo)，幫助幼兒表達(dá)自己對這只鳥的形象和特征的觀察和理解。六、總結(jié)回顧（5分鐘）1.讓每個幼兒向其他同學(xué)展示自己畫的鳥，并講述自己畫這只鳥的原因和想法。2.引導(dǎo)幼兒回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓他們總結(jié)和回顧自己對鳥類的認(rèn)識和了解。3.引導(dǎo)幼兒思考并討論如何保護(hù)鳥類以及在日常生活中如何與鳥類和諧相處。教學(xué)延伸：1.如果條件允許，可以組織幼兒到室外或者附近的公園、植物園等地方觀察和認(rèn)識真實(shí)的鳥類。2.引導(dǎo)幼兒觀察和記錄在課外活動中遇到的鳥類，并鼓勵他們和家長一起了解和保護(hù)鳥類的知識。3.可以鼓勵幼兒通過繪畫、手工制作、故事創(chuàng)編等方式進(jìn)行更多關(guān)于鳥類的藝術(shù)創(chuàng)作活動。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)活動，幼兒對鳥類有了更深入的認(rèn)識，同時也鍛煉了他們的觀察能力和動手能力。在教學(xué)過程中，鼓勵幼兒積極參與，多角度觀察和思考。在引導(dǎo)過程中，適當(dāng)使用圖片、圖畫、實(shí)物展示等多種教學(xué)資源來激發(fā)幼兒的興趣和好奇心，幫助他們更好地理解鳥類的特征與習(xí)性。通過手工制作鳥巢和繪畫等實(shí)踐活動，培養(yǎng)了幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。在教學(xué)結(jié)束時，組織幼兒