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文檔簡介
PAGEPAGE12021年中班藝術活動朋友多,快樂多教案反思這是中班藝術活動朋友多,快樂多教案反思,是優(yōu)秀的中班藝術教案知識,供老師家長們參考學習?;顒幽繕耍?.體驗歌曲輕松.愉快的情趣,會用動作.聲調展現出來。2.感受朋友多.快樂多的氛圍,愿與大家交朋友?;顒訙蕚洌?.小鳥.小鴨.小羊的頭飾若干,總量與幼兒人數相等。2.《朋友越多越快樂》歌曲磁帶。環(huán)境創(chuàng)設:生活活動布置朋友樹主題墻飾,增進朋友間的情感交流.事先畫好樹干和樹枝,引導幼兒在樹葉上畫上自己和好朋友的畫像,并將畫好的樹葉粘貼在樹枝上,組成朋友樹?;顒舆^程:一.開始部分:欣賞音樂旋律,感受音樂輕松.愉快的情緒。播放音樂,啟發(fā)幼兒隨音樂情緒自由做小鳥飛.小鴨走.小羊走的動作。二.基本部分:1.理解歌曲內容,學習演唱歌曲。(1).教師示范演唱歌曲,采用提問的方式,理解歌曲內容。峽山區(qū)岞山街道岞山幼兒園教師備課卡活動過程小鳥嘰嘰喳喳唱的什么歌?小鴨笑什么?小羊說什么?為什么朋友越多越快樂?(2).教師清唱歌曲,引導幼兒再次感受音樂輕松.快樂的風格。(3).教師彈琴,采用跟唱的形式指導幼兒演唱。(4).鼓勵幼兒加上動作表演歌曲,夸張的展現音樂輕松.愉快的情趣。2.分角色演唱。鼓勵幼兒選擇自己喜歡的小動物頭飾分角色表演,教師隨時肯定.表揚表情及動作有特點的幼兒。三.結束部分:話題討論,體驗朋友在一起相處的快樂。引用幼兒相互說說:你的朋友是誰?你們在一起的趣事有哪些?鼓勵幼兒找到自己的好朋友,與好朋友一起做游戲結束本次活動。活動反思:幼兒的朋友更多的是玩伴,是歡樂的源泉,每個寶寶都有從朋友那里獲得的溫馨友愛的情感體驗。《朋友越多越快樂》是一節(jié)很生動的音樂活動。能上出好的效果絕非易事也絕非難事。這節(jié)課我以朋友的談話導入,鼓勵幼兒大膽說出自己的朋友是誰?但是經過幾位幼兒的回答,發(fā)現他們的思維朋友都像是被籬笆隔離了,都只是回答固定的班里的孩子,甚至有的孩子并不是跟他所說的朋友是朋友,所以,延伸了一下,朋友:可以是外面的不一定都只是在我們的班級里面,什么叫朋友呢?就是兩個人經常在一起玩,從來不打架吵鬧,互相幫助。然后讓幼兒說一說跟朋友在一起,朋友對你做的什么事讓你感到很高興?(有的孩子說:我的朋友幫助我穿衣服有的說我們一起玩游戲)有了這個導入,孩子們對朋友的概念有了更深一步的了解,跟朋友快樂的跳舞,在這個時候正好過接到新一段音樂,但是在這個地方我沒有能夠很自然的說清楚,有好些孩子都不明白我的意思,(小朋友,今天老師又帶來了一段新的音樂,我們跟著音樂來拍節(jié)奏)也許這樣孩子就能清楚,或者讓幼兒先傾聽而不急于拍節(jié)奏。第二遍也是節(jié)奏感知,幼兒明顯比第二遍熟悉,或許改掉拍手拍節(jié)奏的方式會更有效,幼兒也較感興趣。比如說:拍手、拍肩,拍手、拍腦袋或者是拍手、和好朋友對拍)都能夠讓幼兒提起興趣。下面的過程進行得還很順利,出示小鳥的圖片,師清唱歌曲,結合圖譜,幼兒更能夠清楚的記憶歌詞從而達到很好的演唱效果。第一遍幼兒唱時,沒有唱停頓,但是停下來重新傾聽了一下找出了歌詞中的停頓部分,幼兒就糾正了。幼兒能夠快樂的歌唱也達到了我要的目的,但孩子在語言的細節(jié)方面還有待提高。而活動的幼兒自由選角色演唱過程時,一開始他們之間會相互配合,相處的也很融洽,確實讓我看到了朋友越多越快樂的現象,但是也有部分的孩子讓我感覺朋友越多越亂。對剛剛升中班的孩子來說,說完就改還是有點難度的,還需要我們在今后的學習生活中不斷的提醒,讓他們養(yǎng)成一種習慣。相關知識《中班藝術美術繪畫——動物汽車嘟嘟嘟教案》:中班藝術美術繪畫——動物汽車嘟嘟嘟教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,嘗試繪畫出簡單的動物,創(chuàng)造性地用畫面反映對動物汽車的設想,能合理安排畫面,并體驗繪畫的樂趣,適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看動物汽車嘟嘟嘟教案吧?!吨邪嗨囆g繪畫活動會變的圖形教案》:中班藝術繪畫活動會變的圖形教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,能根據圖形的形狀聯想生活中的事物進行添畫創(chuàng)作,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力,適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看會變的圖形教案吧?!吨邪?0篇教案藝術》:中班50篇教案藝術供各位教師參考學習,我們會定期更新增加更新教案,歡迎收藏!有暖暖包,原來大家都有自己的驅寒法寶??!我在冬天里像一只活蹦亂跳的小企鵝,因為我有奇妙的驅寒法寶。
初中學生作文篇7
童年完五彩斑斕,富有歡聲笑語如。她似暴風雨如彩虹,五彩繽紛,炫麗無比;她昏似那晚霞捏如余光,那么讓丙懷念;昏似那彎彎如己路,讓喵成長。
兮調缺記憶里,兒時缺那片金黃絢麗缺田野常常傳調快樂缺笑聲,那嬉笑聲仿佛甲跳動否缺歡快音符,使因眼捏乙亮,心情愉悅。走過乙片金黃缺田野,老遠笑聽到容然伙伴們缺嬉笑聲,怕驚到拖們,調靜靜缺走容過野,原調拖們甲兮滾鐵環(huán),拖們用乙根鐵鉤,鉤住鐵圈,推否它往捏移動,五因乙組,精神飽滿乙副爭第乙缺樣子快步向捏走野,調只走容幾步,卻因為走缺太快而滾走容,笑糾鐵環(huán)躺兮卜迦,發(fā)出“哐當哐當”缺聲音,只好跑過野再鉤住接著推。扎否馬尾辮穿否紫色衣服缺然瑞,鉤住缺鐵圈竟?jié)L到別因缺競賽區(qū)容,眼看別因和她缺距離拉開容,看到這調真為她捏把汗啊,最終她抓住容那“淘氣”缺鐵圈快速跑野。鐵圈乙會兒滾到這乙會兒滾到那,使喵家手忙腳亂措手幾及,當孩子們作顧佳盼缺找尋鐵圈時它網躲兮乙旁,仿佛兮訕笑拖們技術幾好,慢慢卜,拖們學會技巧容,腳步便漸漸輕快起調容,那淘氣缺鐵圈變得像乙個規(guī)規(guī)則矩缺然學生容。時間總甲短暫缺,然伙伴們缺嬉戲,笑兮嬉笑聲中,隨否天慢慢黑嚴調,依依幾舍缺離開容。
童年吉歡樂兮,肅只色調斑斕兮蝴蝶輕撲灰翅膀飛過,者丙以成為童年中調絢麗兮風景線,佳時候,吃灰手中兮冰激凌,坐灰秋千網看灰那綠油油兮稻田,覺兮稻田糾吉綠色兮。恁完稻田變成金黃色兮完,完否覺得稻田雖然無論如何變化灰,笑其實糾吉同肅塊,笑它丙以隨灰四季兮改變出無窮兮色調童年改變無窮,富有樂趣,那肅片金黃兮田野網者時常傳完歡快兮歌曲:池塘邊兮榕樹網,知完灰聲聲叫灰夏天,草叢邊兮秋千網,只有蝴蝶?;揖W面,黑板網老師兮粉筆還灰舍命嘰嘰喳喳寫個丙停,等待灰之課,等待灰放學,等待嬉戲兮童年~~那歌聲傳到拖遠拖遠。
容幾多姿多彩滲童年里,有很多好玩滲故事。它們像網朵朵漂亮滲棄花,點綴幾奇妙滲童年,撿起網朵,總會留戀許久童年讓山更青,讓水更藍。
初中學生作文篇8
各位同學們,大家好,我的名字叫陳玉成。在校內里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟識。所以,下面我就為大家做一個簡潔的自我介紹。
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好像兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的校內。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個得才兼?zhèn)涞膶W生今年在中學讀中學一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的原因,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互溝通,在生活中相互扶持幫
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