練習(xí)使用顯微鏡 全國(guó)一等獎(jiǎng)

---鳳凰縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊靜

第一節(jié)

練習(xí)使用顯微鏡人血細(xì)胞

細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)針尖上的大腸桿菌大腸桿菌

由于顯微鏡的出現(xiàn)及其發(fā)展，對(duì)科學(xué)家觀察和研究生物起了巨大的作用。隨著顯微鏡功能的不斷完善，科學(xué)家用顯微鏡廣泛地觀察和研究了各種生物，科學(xué)研究進(jìn)入微觀領(lǐng)域。顯微鏡的出現(xiàn)及其發(fā)展英國(guó)虎克和他的顯微鏡,在1665年出版《顯微圖譜》沒有顯微鏡，就不可能發(fā)現(xiàn)細(xì)胞。從發(fā)現(xiàn)顯微鏡至今的400年來，顯微鏡在許多方面得到了改進(jìn)。一、認(rèn)識(shí)顯微鏡顯微鏡是常用的探究器具，中學(xué)常用的主要是單筒式光學(xué)顯微鏡。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說明顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用；2.使用顯微鏡觀察到清晰的像。12345678910111213目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡通光孔載物臺(tái)遮光器壓片夾反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂目鏡：其長(zhǎng)度隨倍數(shù)的增加而變短目鏡：物鏡：物鏡：其長(zhǎng)度隨倍數(shù)的增加而變長(zhǎng)1.對(duì)比目鏡與物鏡的不同2、放大倍數(shù)的計(jì)算物體放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)物鏡目鏡10×5×放大倍數(shù)10×16×40×50×100×200×400×160×640×遮光器（光圈）反光鏡光強(qiáng)光弱大光圈小光圈平光鏡凹光鏡3.反光鏡和遮光器（光圈）的調(diào)節(jié)

二、使用顯微鏡取鏡和安放對(duì)光

一對(duì)物鏡二對(duì)遮光器三對(duì)反光鏡對(duì)光一路暢通明亮的圓形視野

觀察1、玻片標(biāo)本放置要正對(duì)通光孔的中央2、順調(diào)粗焦，兩眼旁觀；（下降）3、逆調(diào)粗焦，左眼內(nèi)觀；（上升）4、擺動(dòng)細(xì)焦，左眼內(nèi)觀；二、顯微鏡的使用方法一）取鏡安放：二）對(duì)光四）善后整理1、右手握住鏡臂，左手托住鏡座；2、輕拿輕放，并略偏左；3、裝好目鏡和物鏡。1、扭動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使目鏡、物鏡和通光孔成一直線；2、根據(jù)光線強(qiáng)弱，調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器（光圈）三）觀察1、調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋，使物鏡上升。將顯微鏡外表擦拭干凈2、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩物鏡偏到旁邊，并下調(diào)鏡筒至最低，送回鏡箱。不要忘記哦部分不正確的操作不允許用一只手提起顯微鏡雙眼睜開交流、討論：P39頁1、步驟：取鏡和安裝、對(duì)光、觀察。2、防止物鏡擠壓玻片，損壞物鏡。3、光線的路線：光線---反光鏡---遮光器---通光孔---物鏡---目鏡----人眼

課堂練習(xí)3.若要使位于視野右上角的圖像移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是（）A.右上B.右下C.左上D.左下1.使用顯微鏡對(duì)光，下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)該在一條直線上()

A.目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡B.目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔C.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡D.目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡2.如果在載玻片上寫一個(gè)“b”字，在顯微鏡內(nèi)所見到的圖像是（）A.bB.dC.qD.pACA