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文檔簡介
第13課宋元時期的科技與中外交通導入新課一帶:絲綢之路經濟帶
一路:21世紀海上絲綢之路第二單元遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第13課宋元時期的科技與中外交通
【課程標準】
通過活字印刷術的發(fā)明以及指南針、火藥的應用和外傳,認識印刷術、指南針、火藥對世界文明的貢獻。自主學習,展示匯報名稱發(fā)明
應
用活字印刷術
指南針
火
藥
北宋畢昇
北宋
唐
學法提示:結合圖片、史料學習,做好標注。自主學習,展示匯報北宋泥活字印刷術之后木活字印刷元中期銅活字印刷術北宋末年開始使用于航海宋開始運用到軍事領域元發(fā)明火銃啊啊小互助對學,分享交流材料一:宋太祖時,官府刻印《大藏經》,共耗時12年,雕版13萬塊,印刷完成后,13萬塊雕版被堆放在當?shù)馗畮靸?,從此無人問津。材料二:沈括,北宋杰出的科學家,在《夢溪筆談》一書記錄了畢昇發(fā)明的泥活字印刷術,并指出這種技術印書,“若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速?!?/p>
與雕版印刷術相比,活字印刷術具有哪些優(yōu)點?省時省工省料靈活高效
15世紀,歐洲才出現(xiàn)活字印刷術,比我國晚約400年?!吨袊鴼v史》
在人類歷史上,科學技術的曙光最早照亮世界的東方。從公元1001年至1500年,在世界重大的科技成就中,中國占58%。——英國劍橋大學李約瑟博士自主學習,展示匯報自主學習,展示匯報宋元時期陸上交通有什么特點?宋元時期海上交通有什么特點?宋元發(fā)達的海陸交通產生了什么影響?學法提示:結合課本63頁《元朝交通路線圖》歸納概括。
元有天下,薄海內外,人跡所及,皆置驛傳,使驛往來,如行國中?!对贰さ乩碇尽?/p>
材料研讀
雞鳴驛
加強了中央與地方的聯(lián)系,推動了國內交通的發(fā)展,促進了國內各族人民的經濟文化交流和邊疆地區(qū)的開發(fā)。
元代建立了遍布全國的驛站,對政治、經濟和文化的發(fā)展有什么作用?自主學習,展示匯報自主學習,展示匯報宋元時期陸上交通有什么特點?宋元時期海上交通有什么特點?宋元發(fā)達的海陸交通產生了什么影響?學法提示:結合課本63頁《元朝交通路線圖》歸納概括。印刷術火藥指南針紙幣驛站制度農業(yè)生產技術天文歷法手工業(yè)生產技術天文歷法藥物數(shù)學使中外經濟、文化和科技的交流進一步發(fā)展中
國外國中國四大發(fā)明的外傳圖東南亞地區(qū)南西歐洲、波斯朝鮮、日本活字印刷術東指南針傳播:阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家,
后又傳到歐洲?;鹚巶鞑ィ?3世紀傳入阿拉伯地區(qū),14世紀傳入歐洲。造紙術傳播:首先傳入朝鮮和越南隨后傳到日本,也傳
到中亞和歐洲。啊啊小合作探究,拓展提升
材料一:印刷術傳到歐洲后,改變了原來只有僧侶才能讀書和接受較高教育的狀況,為歐洲的科學從中世紀漫長黑夜之后突飛猛進進展以及文藝復興運動的出現(xiàn)提供了一個重要的條件。
材料二:南宋后期有人發(fā)明了在竹管里裝有彈丸的突火槍,點燃后彈丸射出。竹管火槍是槍炮的始祖,從此揭開了世界軍事史上熱兵器時代的序幕。料三:火藥、羅盤、印刷術--這是預示資產階級社會到來的的三項偉大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,羅盤打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術卻變成了新教的工具……。--馬克思
結合上述材料談談,中國的印刷術、火藥、指南針等對世界文明有什么影響?
1.畢昇對人類最突出的貢獻是發(fā)明了()A.造紙術B.雕版印刷術C.活字印刷術D.指南針火藥2.被譽為“水手的助手”的是指我國古代的(
)
A.造紙術B.指南針 C.印刷術 D.火藥3.我國四大發(fā)明中在北宋時發(fā)明的有()A.造紙術、雕版印刷術B.活字印刷術、指南針C.火藥、雕版印刷術D.指南針、造紙術CB達標測試我最棒B6.按照發(fā)明的先后,下列排序正確的是(
)①火藥②司南③活字印刷術A、①②③B、②①③C、②①③D、③②①4.四大發(fā)明向西方傳播的過程中,做出貢獻最大的是(
)A.日本的遣唐使 B.意大利傳教士C.阿拉伯人
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