2023年甘肅省定西市臨洮縣中考一?;瘜W試題(含答案)_第1頁
2023年甘肅省定西市臨洮縣中考一模化學試題(含答案)_第2頁
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文檔簡介

臨濟縣2023年中考模擬測試卷九年級化學(一)

可能用到的相對原子質量H-IC1-35.5

一、選擇題。(本大題共10題,每題1分,共10分)

1.能源與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。下列能源不屬于新能源的是()

A.氫能B.核能C.石油D.風能

2.2022年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是共建清潔美麗世界。下列做法符合這一主題的是()

A.鼓勵開私家車,帶動經濟發(fā)展B.垃圾分類回收,增強節(jié)約意識

C.大量使用化肥,提高糧食產量D.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛

3.食品安全問題日益引起人們的重視,下列做法會損害人體健康的是()

A.用小蘇打烘焙糕點B.加工火腿腸時放入過量亞硝酸鈉防腐

C.用干冰冷藏食物D.在醬油中加入鐵強化劑補充鐵元素

4.下列基本實驗操作正確的是()

A.讀取液體體積B.熄滅酒精燈C.檢查裝置氣密性D.滴加液體

5.在“宏觀一徽觀”之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。下圖為二氧化碳用于生產甲醇(CH3θH)的

微觀示意圖,有關說法正確的是()

O氫原子

?氧原子

?碳原子

A.該反應中,四種物質均為化合物B.反應前后氫元素的化合價不變

C.反應前后氫原子個數之比為1:3D.參加反應的甲、乙分子個數之比為1:3

6.下列對實驗結果分析正確的是()

A.測定空氣里氧氣含量時,若紅磷量不足,會導致測定結果偏高

B.除去粗鹽中難溶性雜質的過程中,若蒸發(fā)時液體濺出,會導致產率偏低

c.驗證質量守恒定律時.,若不采用密閉裝置,一定會導致反應前后質量總和不相等

D.配制一定溶質質量分數的溶液,若裝瓶時灑出一部分,會導致溶質質量分數變小

7.構建元素化合價和物質類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。下圖是碳元素的“價類二維圖”。下列

說法錯誤的是()

個化合價DEF

單M

Js物

A.A點可能是CH4

B.B點對應的物質充分燃燒可得到D點對應的物質

C.某化合物的化學為CaCo3,它對應的點是F

D.C點對應的物質與水反應可得到E點對應的物質

8.如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,請據圖判斷下列敘述中錯誤的是(

度40

g

Ot2溫度七

A.TVC時?,50g水中加入25gB形成的溶液的質量為70g

B.T2°C時,三種物質的溶解度由大到小的順序為A>B>C

C.要使A從其濃溶液中析出,可采用冷卻熱飽和溶液法

D.要將C的接近飽和的溶液轉化為飽和溶液可以采取降溫的方法

9.推理是學習化學的一種方法。以下推理正確的是()

A.常溫下,酸性溶液的pH<7,所以pHV7的溶液一定是酸性溶液

B.根據質量守恒定律,Ig氫氣與9g氧氣混合點燃一定生成IOg水

C.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化完成

D.有機物一定含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機物

10.鑒別、除雜是重要的實驗技能,下列實驗設計能達到實驗目的的是()

選項_____________實驗目的_______________________實驗設計__________

去除鐵粉中的碳粉一

A在足量的氧氣中灼燒。

B鑒別CO與H2分別點燃,觀察火焰顏色

C去除稀鹽酸中少量的H2SO4加入適量的BaCl2溶液、過濾

D鑒別BaCl2溶液與Ba(NO3)2溶液分別滴加稀硫酸

二、填空題。(本大題共4小題,共16分)

11.(3分)請用適當的化學用語填空。

(1)保持氮氣化學性質的微粒。(2)構成氯化筱的陽離子

(3)兩個氫原子。(4)爐具清潔劑中含有的堿c

(5)氯氣?(6)標出氯化鐵中鐵元素的化合價

12.(3分)結合如圖所示信息回答問題。

鐵軌

(鐳鋼)

(1)石墨作電刷通過電網給電車供電,說明它有良好的性。

(2)動車車身使用的材料中屬于有機合成材料的是。

(3)動車車身表面防銹采用的方法是。

(4)制造鐵軌的鎰鋼是一種合金,與純鐵相比,其硬度更(填大或?。?。

(5)小林在動車上用的午餐是:紅燒肉、米飯、青菜和礦泉水。

①小林的午餐食品中富含維生素的是.

②空塑料礦泉水瓶應放入(填可回收或不可回收)垃圾箱中。

13.(5分)《周禮》記載了我國勞動人民制取KOH以漂洗絲帛的工藝。大意是:先將干燥的木頭燒成灰(含

K2CO3),用其灰汁浸泡絲帛,再加入石灰即可。如圖為模擬該法制取KoH的工藝流程。

CO2

(I)我國有豐富的石灰石資源,石灰石的主要成分是。

(2)在實驗室里進行操作②、操作③均用到的玻璃儀器是。

(3)反應池中發(fā)生的主要反應的化學方程式是。

(4)制漿中發(fā)生的反應的基本類型是.

14.(5分)A~F為初中化學常見的物質,其中B是胃液的主要成分,D可用于配制農藥波爾多液,F為紅棕

色固體。各物質間的關系如圖所示(“——”表示物之間能發(fā)生反應,“t”表示物之間存在著相應的轉化關

系,部分反應物、生成物和反應條件未標出)。請回答。

C

(I)C物質的化學式為.

(2)B和F反應的實驗現象為.

(3)能和E反應生成B的物質是1>

(4)F-A發(fā)生置換反應的化學方程式為.

三、實驗與探究題。(本大題共2題,共18分,化學方程式一個2分)

15.(9分)化學是一門以實驗為基礎的科學。如圖AF是實驗室制取某些氣體的裝置示意圖,請完成下列相

關問題。

(I)寫出圖中儀器①的名稱.

(2)實驗室用高鎬酸鉀制取02,應選擇的發(fā)生裝置是,其中還需在試管口處塞一團棉花,其目的

是;若用裝置B制取氧氣,該反應的化學方程式為.

(3)欲制取并收集一瓶較干燥的CO2O所選擇的裝置是(填序號);如何驗滿?

(4)王宇同學欲用裝置F干燥H2,裝置F中的液體是(填化學式),若把裝置F中的液體倒掉,并

用該裝置收集H2,該氣體從進入(填a或b)。

16.(9分)經調查,市場上有一種食品專用發(fā)熱包。發(fā)熱包中物質的主要成分是生石灰、碳酸鈉、鋁粉。某

化學小組為探究發(fā)熱包中各物質的成分,進行了如下實驗。

查閱資料:①H2在加熱條件下能還原金屬氧化物:②無水硫酸銅遇水會變成藍色。

探究一:發(fā)熱包發(fā)熱的原理

(1)取少量發(fā)熱包中物質于試管中,加入適量的水:小明用手觸摸試管外壁,發(fā)燙,說明發(fā)熱包中的物質含

有.

探究二:為了進一步探究發(fā)熱包中各物質的成分。小亮向上述試管中加入稀鹽酸,并對產生的氣體展開進一步

探究。

【猜想與假設】

(2)a.H2:b.;c.CCh和H2的混合氣體。

(3)【實驗設計】小明同學設計如下圖所示實驗裝置,對氣體成分進行探究。

尾氣處理

【實驗驗證】(3)A裝置中的實驗現象是,反應的化學方程式為。D

裝置中黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,E裝置中的實驗現象是,證明猜想C正確。

(4)【總結與反思】B裝置的作用是,寫出D裝置中發(fā)生反應的化學方程式

四、計算題。(本大題共1題,共6分)

17.質量相同的兩份Zn鋅粉,分別與質量相同、質量分數不同的稀鹽酸反應。

(1)配制鹽酸時有白霧,說明鹽酸具有性。

(2)兩種稀鹽酸反應生成氫氣的圖像如圖所示,兩種稀鹽酸的濃度比較:I%II%(填

氫氣的體積對應的質量如下表:

H2(V/L)1.111.672.222.78

Hi(m∕g)0.100.150.200.25

(3)恰好完全反應,

(4)完全反應時,加入稀鹽酸II的質量為IOOg,求稀鹽酸∏中溶質的質量分數。

答案

一、單項選擇:(每題1分)

C、B、B、D、D、B、D、DA、C

二、填空題

11.(3分,每空0.5分)

+3

+

(1)N2(2)NH4(3)2H(4)NaOH(5)N2(6)FeCl3

12.(3分,每空0.5分)

(1)導電性(2)塑料(3)刷漆(4)大(5)青菜(6)可回收

13

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