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大學生網(wǎng)絡(luò)人際交往對現(xiàn)實人際交往影響的分析——踐行社會主義核心價值觀電子信息與電氣工程學院14級01班學號:07姓名:鄒翔宇內(nèi)容:摘要:網(wǎng)絡(luò)使得大學生人際交往的方式發(fā)生變化,對大學生的人際交往產(chǎn)生了很大的影響。網(wǎng)絡(luò)對人際交往既有積極意義,又有消極意義,這就需要我們合理的使用網(wǎng)絡(luò)交流建立良好的網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系,提高現(xiàn)實中的人際交往能力,促進我們身心健康發(fā)展。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)人際交往問題此次調(diào)查以問卷形式展開調(diào)查,經(jīng)過統(tǒng)計分析及相關(guān)資料的查詢,得出結(jié)論。報告如下:大學作為信息化程度高的場所,隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展和廣泛應用,網(wǎng)絡(luò)逐漸成為大學生獲取知識,信息的重要渠道,成為大學生學習生活的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)為大學生提供了一種全新的交往途徑、對大學生的人際交往產(chǎn)生重要影響。大學生網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀及分析中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布了《2013年中國青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報告》。報告顯示,截至2013年12月底,中國青少年網(wǎng)民規(guī)模達到億,占整體網(wǎng)民的%,占總體青少年的%。手機是主要青少年上網(wǎng)的主要終端。截至2013年底,青少年網(wǎng)民使用手機,臺式電腦和筆記本電腦三種上網(wǎng)設(shè)備的比例分別為%,%,%且使用熱度持續(xù)上升。網(wǎng)民平均上網(wǎng)時長為每周小時。較2012年增加個小時。大學生是上網(wǎng)群體中最活躍的一個。網(wǎng)絡(luò)即時通訊工具在當代大學生的人際交往生活中占據(jù)著越來越重要的地位。調(diào)查顯示:%的同學主要利用“QQ、微信、飛信”等進行溝通;%的人每天都使用“QQ”“MSN”等通訊工具。%的人每天使用社交網(wǎng)站,%的人會參與其中某個版面組織的群體活動。由此看來,網(wǎng)絡(luò)交流工具在我們生活中扮演著重要角色,網(wǎng)上聯(lián)系,網(wǎng)下聚集已經(jīng)成為一種主要的動員方式。網(wǎng)絡(luò)不僅是一個信息傳播的有效工具,更形成了以互聯(lián)網(wǎng)為中介的社交網(wǎng)絡(luò),一些學者稱之為“互動式社會”。實踐證明,網(wǎng)絡(luò)對大學生人際交往產(chǎn)生了重要影響。這趨勢將隨著信息化的推進而更加明顯。網(wǎng)絡(luò)對高校學生人際交往的影響。根據(jù)心理學對人際關(guān)系的定義,人際關(guān)系是人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。人際交往作為人類需求結(jié)構(gòu)中較高層次的需求,是人類生活中不可缺少的行為。良好的人際交往對大學生的發(fā)展有舉足輕重的作用。大學生作為社會群體中特殊的一部分,正處于青年階段,我們的生理心理逐漸走向成熟的階段;世界觀,人生觀和價值觀基本確立,知識結(jié)構(gòu)基本形成,社會化的初步階段。網(wǎng)絡(luò)的影響主要體現(xiàn)在以下兩個方面:正面影響:=1\*ROMANI網(wǎng)絡(luò)擴大了大學生的交往范圍,增加交流機會網(wǎng)絡(luò)具有開放性和信息海量化的特點,通過網(wǎng)絡(luò)把世界各地聯(lián)系起來,共享信息資源,擴大信息的來源渠道,開闊眼界,擴大認知范圍與信息量。通過網(wǎng)絡(luò),可以與各種各樣的角色進行交流與互動,甚至是一些完全虛擬的角色,可以有效提高我們的認知能力。=2\*ROMANII:網(wǎng)絡(luò)交流能消除直面交流障礙網(wǎng)絡(luò)交流通過文字,圖片,聲音等來傳播信息。社會經(jīng)驗較少的大學生在直面交往中有著天然的不足,使得他們在與其他群體交流時不能自如,而網(wǎng)絡(luò)彌補了這一缺點。非直接的表達使得他們有思考的時間,避免直面交流產(chǎn)生的交流障礙。2.負面影響:=1\*ROMANI:網(wǎng)絡(luò)交流淡化現(xiàn)實中的人際關(guān)系沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人,必定會減少 參加與網(wǎng)絡(luò)無關(guān)的活動的頻率和時間,減少與朋友,家人面對面交流的機會,這會逐漸疏遠現(xiàn)實中的人際關(guān)系,使得交流缺乏互動,淡化人際關(guān)系=2\*ROMANII:網(wǎng)絡(luò)對大學生價值觀的沖擊網(wǎng)絡(luò)的高度自由化使得人們在網(wǎng)絡(luò)交流中不必要承擔責任,導致某些人利用網(wǎng)絡(luò)散發(fā)虛假信息,欺騙,傳播色情,暴力信息等。陰暗心理在網(wǎng)絡(luò)上隨意釋放,辨別能力差的同學很難抵制,容易把他當做現(xiàn)實加以接收,從而使得大學生對“誠信”“責任”等價值標準的認同感降低。如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交往規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交往不僅需要學生的自制,還需要學校和政府的監(jiān)督。只有通過政府制定相關(guān)條例凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,學校積極教育和學生提高認知能力和辨別能力共同下才能規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交往。1.加強職能部門的監(jiān)督作用,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在網(wǎng)絡(luò)世界中,很多網(wǎng)友肆無忌憚的發(fā)布各種不負責任的信息而這些信息是可以保存,復制,傳播的,不利于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的良好性。在網(wǎng)絡(luò)交往中要遵守導則規(guī)范,培養(yǎng)網(wǎng)上法律知識,謹言慎行,加強自我防范意識。國家及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)者應當制定一些相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范,正確引導網(wǎng)民行為,讓網(wǎng)絡(luò)人際溝通環(huán)境保持良好態(tài)勢。通過監(jiān)測系統(tǒng)記錄下發(fā)布不良信息的IP地址,即時追查留下這些不良上網(wǎng)者。學校也應加速校園網(wǎng)的建設(shè),切實發(fā)揮校園網(wǎng)的輿論導向功能。2.加強法制宣傳和思想政治工作建設(shè)我國正處于也將長期處于社會主義初級階段,法制和思想政治工作的不完善是可以理解的,但也是迫切需要改進的。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,要求利用發(fā)達的傳媒技術(shù)實施有效的宣傳和建設(shè),如何在網(wǎng)上做好網(wǎng)民的法制宣傳和思想工作,對相關(guān)人員是一個不小的挑戰(zhàn)。一方面要使網(wǎng)民認識到網(wǎng)絡(luò)文化的優(yōu)勢,合法的充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來滿足自身需求。另一方面要了解到網(wǎng)絡(luò)文化的弊端,正確規(guī)避其不良之處。3.認識到網(wǎng)絡(luò)無法取代現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)的人際溝通行為知識人際溝通的一種方式。網(wǎng)絡(luò)交友只是傳統(tǒng)交友的一種延伸和補充,但它完全無法替代現(xiàn)實中的人際交往。一個健全的人際交往應是多方面的拓展的人際關(guān)系。我們熱衷于網(wǎng)絡(luò)的同時,不應忽視現(xiàn)實的社會生活,多方面、全方面的發(fā)展才是合理的,正所謂溝通無處不在!參考文獻(1)蘭春麗.論網(wǎng)絡(luò)對大學生人際交往的影響《邊疆經(jīng)濟與文化》,2006(5)(2)姚靜儀.網(wǎng)絡(luò)對大學生人際交往的影響《中國青年研究》2010(4)(3)張軍輝,張新明.論網(wǎng)絡(luò)對大學生思想政治教育的影響與對策《當代教育論壇》.2005(11)問卷及調(diào)查結(jié)果(1)您的年級是()A.大一B.大二C.大三D.大四(2)您的性別()A.男B.女(3)您大約有幾個網(wǎng)友()A.50個以上個以上個以上D.十個以上(4)您多長時間與網(wǎng)友在網(wǎng)上交流()A.每天B.一周3-4次C.極少D.不固定(5)你曾將你的個人信息告訴過網(wǎng)友么()A.是的,經(jīng)常這樣B.是的,但很少C.從來沒有(6)你和網(wǎng)友經(jīng)常談論什么話題()A.新聞B.歷史C.網(wǎng)絡(luò)游戲D.人生E.其他(7)你最想認識什么類型的網(wǎng)友()A.共同游戲的玩伴B.學習交流的伙伴C.聊天傾訴的對象D.其他(8)你和你的網(wǎng)友能做多久的朋友()A.一個月B.幾個月C.一年D.長久(9)交網(wǎng)友,對自己生活的影響()A.使自己的交際能力得到了提高B.使自己的眼界更加開闊C.影響自身的學

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