四年級(jí)語(yǔ)文 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 全市一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 全市一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 全市一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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兩個(gè)鐵球同時(shí)著地

參賽教師:陸川縣珊羅鎮(zhèn)田龍小學(xué)張呈艷2020年8月難點(diǎn):理解伽利略試驗(yàn)的過(guò)程與結(jié)論,并受到啟發(fā),初步學(xué)習(xí)一些描寫人物的基本方法.人教部編版-小學(xué)-語(yǔ)文-四年級(jí)-下冊(cè)第一頁(yè),共十九頁(yè)。伽利略試驗(yàn)的過(guò)程與結(jié)論。第二頁(yè),共十九頁(yè)。1、伽利略為什么要做這樣的實(shí)驗(yàn)?2、伽利略是怎樣證明兩個(gè)鐵球同時(shí)著地的?第三頁(yè),共十九頁(yè)。1、伽利略為什么要做這樣的實(shí)驗(yàn)?第四頁(yè),共十九頁(yè)。

亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兩個(gè)鐵球,一個(gè)10磅重,一個(gè)1磅重,同時(shí)從高處落下來(lái),10磅重的一定先著地,速度是1磅重的10倍。”這句話使伽利略產(chǎn)生了疑問(wèn)。他想:如果這句話是正確的,那么把這兩個(gè)鐵球拴在一起,落得慢的就會(huì)拖住落得快的,落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的鐵球慢;但是,如果把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體,就有11磅重,落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的鐵球快。這樣,從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)相反的結(jié)論,這怎么解釋呢?第五頁(yè),共十九頁(yè)。亞里士多德快慢第六頁(yè),共十九頁(yè)。兩個(gè)鐵球不同時(shí)著地1+10慢于101011快慢慢第七頁(yè),共十九頁(yè)。兩個(gè)鐵球不同時(shí)著地1+10快于101011快慢第八頁(yè),共十九頁(yè)。

從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)相反的結(jié)論,這怎么解釋呢?10磅+1磅<10磅10磅+1磅>10磅第九頁(yè),共十九頁(yè)。產(chǎn)生疑問(wèn)第十頁(yè),共十九頁(yè)。

伽利略帶著這個(gè)疑問(wèn)反復(fù)做了許多次試驗(yàn),結(jié)果都證明亞里士多德的這句話的確說(shuō)錯(cuò)了。兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)從高處落下來(lái),總是同時(shí)著地,鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒(méi)有關(guān)系。伽利略那時(shí)候才25歲,已經(jīng)當(dāng)了數(shù)學(xué)教授。他向?qū)W生們宣布了試驗(yàn)的結(jié)果,同時(shí)宣布要在比薩城的斜塔上做一次公開試驗(yàn)。第十一頁(yè),共十九頁(yè)。反復(fù)試驗(yàn)第十二頁(yè),共十九頁(yè)。

伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。他右手拿著一個(gè)10磅重的鐵球,左手拿著一個(gè)1磅重的鐵球。兩個(gè)鐵球同時(shí)脫手,從空中落下來(lái)。一會(huì)兒,斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來(lái),因?yàn)榇蠹铱匆妰蓚€(gè)鐵球同時(shí)著地了,正跟伽利略說(shuō)的一個(gè)樣。這時(shí)大家才明白,原來(lái)像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說(shuō)的話也不是全都對(duì)的。第十三頁(yè),共十九頁(yè)。公開實(shí)驗(yàn)第十四頁(yè),共十九頁(yè)。

兩個(gè)鐵球同時(shí)著地第十五頁(yè),共十九頁(yè)。

這時(shí)大家才明白,原來(lái)像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說(shuō)的話也不是全都對(duì)的。第十六頁(yè),共十九頁(yè)。產(chǎn)生疑問(wèn)反復(fù)

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