高二(9)班會課件三_第1頁
高二(9)班會課件三_第2頁
高二(9)班會課件三_第3頁
高二(9)班會課件三_第4頁
高二(9)班會課件三_第5頁
已閱讀5頁,還剩62頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

高二(9)班主題班會享受高二,憧憬高三放飛理想的翅膀第一篇章:成績分析篇第一次月考成績分析總體成績分析理科成績分析表

12345678910111213141516前45本次考試000102012102022041目標000000018001023012差值0001020-61010-103-1前319本次考試1955272335472503265313525目標2933233253512203825343128差值-10224-182-430-640-34-3前720本次考試60362956275335515926603954196255目標6030345726533605226613354276056差值06-5-110-15170-160-82-1高二第一次月考成績分析優(yōu)分人數(shù)年級排名平均分年級名次語文221115.35數(shù)學(xué)2451175英語282118.71物理3670.75化學(xué)7365.14生物65606總評:語文化學(xué)較穩(wěn)定數(shù)學(xué)物理有進步英語穩(wěn)居第一生物明顯下滑姓名月考總分名次期末總分年名進步名次羅逸凡560.5275502604329李傳朝582.5162530.5388226駱振宇571221525433212楊云心551328511.5529201朱祥武571221529.5398177吳嬋嬋530.5480496.5641161何宇580172538.5330158肖哲509.5610469768158吳心儒595.5116551.5243127田秋文540.5406511.5529123何夢柔524519496.5641122黃國楊573206540.5318112張雨晴584157549.525598崔宇豪546366522.545690周家來523.5524500.561389黎宇涵577.518754826881向宇晗6223457811379黃紫怡548.5348525.542678陳姣蓉524.551650459074彭憶馨546366524.543872何圳奧605.58057015171余海一6038656915771郭雨潔539418517.548971王駿騏56425754131457田紅娣532.546151451251本次月考進步情況戒驕戒躁,腳踏實地,務(wù)實高效,爭取更大的進步!防止下次跌下來!姓名總分名次總分年名退步名次李潔509612533.5365-247張曉晶496.5677525433-244陳芳莉513599535356-243段涵秦530484551.5243-241屈田雋542393561.5185-208康茁琳514.5588526422-166田釧507.5622519.5471-151吳燦569229582.589-140張懷正550334559.5201-133肖宏宇508620518487-133趙林涵508620516.5501-119楊艷琪577.518758677-110王濤519559523451-108向紅559.5281564176-105王惠民543389544294-95徐智涵574.5197579.5109-88宋超517.5569518.5483-86陸越穎489711499625-86殷銘君572.5211575126-85鄒汶娟507.5622507.5561-61李正圳564257560197-60李偲棋541.5397536.5349-48本次月考退步情況自信自強,臥薪嘗膽,挑戰(zhàn)極限,否極泰來!第二篇章:獎勵篇高二第一次月考獲獎名單狀元獎年級名次985獎985獎進步獎向宇晗34吳心儒(116)劉婧雯(191)楊云心(201)何圳奧80楊淳淋(153)黃國楊(206)吳嬋嬋(161)余海一86張雨晴(157)殷銘君(211)田秋文(123)李傳朝(162)駱振宇(221)何夢柔(122)何宇(172)朱祥武(221)崔宇豪(90)向捷銳(177)王駿騏(257)黃紫怡(78)陳姣蓉(74)黎宇涵(187)羅逸凡(275)郭雨潔(71)田紅娣(51)第三篇章:學(xué)法交流暨問題篇獲獎感言代表:向宇晗、吳心儒查找問題:學(xué)習(xí)委員及各科代表第四篇章:個人分析篇一、語文偏差者:趙林涵、陳姣蓉、肖哲、田紅娣、宋偉、康茁琳、黃紫怡、彭憶馨、張懷正、楊艷琪、屈田雋、段涵秦、張曉晶、鄧淦之周代全二、數(shù)學(xué)偏差者:陸越穎、肖宏宇、肖哲、田釧李潔、康茁琳、鄧淦之、周家來、涂鈺、黃霏宋超、羅逸凡、鄒汶娟、楊云心、吳嬋嬋第四篇章:個人分析篇三、英語偏差:宋偉、段涵秦、何祥洪、田釧、宋超、李正圳、劉晨溪、肖哲、彭憶馨、黃國楊向宇晗、徐智涵、殷銘君、趙林涵四、物理偏差者:鄧淦之、鄒汶娟、張曉晶、田紅娣、田秋文、李潔、吳燦、何夢柔、王濤、陳芳莉田釧、周家來、宋超、王惠民、陸越穎、宋偉肖宏宇、黃霏、肖哲、康茁琳、李偲棋第四篇章:個人分析篇五、化學(xué)偏差:鄒汶娟、王濤、陳芳莉、陸越穎張曉晶、宋偉、涂鈺蓉、劉瑞涵、郭雨潔、周家來黃霏、屈田雋、李潔、王惠民、向紅、趙林涵鄧淦之、康茁琳、李傳朝六、生物偏差者:陳芳莉、涂鈺蓉、楊云心、張曉晶、郭雨潔、鄧淦之、肖宏宇、何夢柔、王濤陳姣蓉、吳嬋嬋、李潔、王惠民、段涵秦、劉晨溪鄒汶娟、陸越穎、屈田雋、趙林涵第一次月考成績暫時不理想同學(xué)分析:鄧淦之:情商很高,老師們都很喜歡你,你的學(xué)習(xí)態(tài)度本學(xué)期有很大變化,但學(xué)習(xí)過程中目標不明確,方法欠科學(xué),缺乏自制力,課堂效率不高,對問題缺乏深度理解,希望通過本次月考看到希望,堅決信心,努力查找自身問題的根源,短期內(nèi)加以克服,老師相信你下次一定會沖到年級前500名!陸越穎:跟自己相比,你有很大的進步!你的勤奮老師們都看在眼里,但你學(xué)習(xí)上缺乏激情,單位時間效率不高,希望你能通過本次月考找到差距,找到動力,找到方向,在下一階段的學(xué)習(xí)中拿出你的瘋狂和激情,在數(shù)學(xué)、化學(xué)上多做題,多總結(jié),相信你一定會在10月月考中進入年級前480名!加油!張曉晶:你工作責(zé)任心強,有魄力,有擔當,是一名優(yōu)秀的管理者!在學(xué)習(xí)上如果你能做到心如止水、萬念歸一、心無旁騖,多做題、多反思、多總結(jié),相信你一定能穩(wěn)住年級前400名!加油!宋偉:你工作踏實肯干、樂于奉獻、對人真誠,是一個情商很高的孩子,但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研,有時候為了做題而做題,為了追求心理平衡而學(xué)習(xí),不能有效安排時間、平衡學(xué)科關(guān)系,對錯題缺乏舉一反三,特別是英語學(xué)科在所有同學(xué)進步的前提下還毫無起色,說明你聽課效率差、對老師的要求置假設(shè)罔聞!希望你吸取教訓(xùn),嚴格按照老師講的方法去做,堅持到底,你一定會成功!第一次月考成績暫時不理想同學(xué)分析:肖宏宇:你在老師心中一直是一個單純可愛、懂事陽光、積極向上的好女孩!學(xué)習(xí)中可能由于你把太多心思放在結(jié)果上,患得患失,不能全身心投入學(xué)習(xí)過程,同時生活習(xí)慣不科學(xué)導(dǎo)致記憶力下降。老師希望你從現(xiàn)在起能更多關(guān)注過程,關(guān)注單位時間效率,不以物喜,不以己悲,快樂過好每一天,你的成績總會起來的!加油!涂鈺蓉:本學(xué)期你的態(tài)度變得積極主動,課堂效率、自習(xí)安排等有有很大的變化,但“冰凍三尺,非一日之寒”,只要你能在剩下的兩年里始終如一的堅持下去,高考一定會還你一個奇跡!本次考試中除了化學(xué)、生物外,其他學(xué)科都有很大的進步,希望你通過本次月考,認真查找每門學(xué)科的弱項和增分點,然后通過大量做題各個擊破,特別是化學(xué)生物上要多投入有效學(xué)習(xí)時間!鄒汶娟:你是一個懂事、認真、勤奮、充滿正能量的優(yōu)秀學(xué)生,但你始終不能放下思想包袱輕裝上陣,所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高!本次月考盡管成績不理想,但老師始終相信你,希望你在下一階段能更加陽光、更加快樂地學(xué)習(xí),下次一定會進入年級前300!加油!田釧:你是一個陽光積極、踏實樂觀的好孩子,所有老師都很喜歡你!你在學(xué)習(xí)中的問題主要是學(xué)得太死,不會理解記憶,同時對問題缺乏探究,對錯題缺乏觸類旁通、舉一反三。本次考試,你的語文、化學(xué)、生物進步很大,只要你能認真分析其他幾科錯題,找到問題的根源,然后大量訓(xùn)練,及時糾錯,你就一定能走出低谷!加油,老師始終相信你會成功的!第一次月考成績暫時不理想同學(xué)分析:宋超:“浪子回頭金不換“,每個人都會跌倒,跌倒并不可怕,可怕的是在同一個地方不斷跌倒,更可怕的是跌倒后不能爬起來!令人快樂的是你能迷途知返,懸崖勒馬,近段時間無論在學(xué)習(xí)還是工作上你都能積極主動,你的努力老師看在眼里,我也相信你下次一定能到達你自己定下的目標----年級前200!加油!勝利就在下一個拐角處等你!趙林涵:從進入恩高到現(xiàn)在,你變得越來越自信、越來越勤奮了!和你自己的根底比,你是成功的!你的理綜進步很大,三科上面還有很大空間,老師希望你能全力以赴抓住高二這關(guān)鍵的一年,查漏補缺、瘋狂訓(xùn)練、一定要把弱勢學(xué)科趕上來!加油,老師始終相信你的天賦和努力一定會助你成功!李潔:你本來是屬于前300名的優(yōu)秀學(xué)生,但你心理負擔太重,不能全身心投入到學(xué)習(xí)中去。不能改變的東西,我們就接受并享受它!把困難當作磨煉自己的挑戰(zhàn)而不是障礙,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。高二很重要,老師希望你能早日走出煩悶的低谷,早日全身心投入到學(xué)習(xí)中來,早日奪回應(yīng)該屬于你的名次!陳芳莉:學(xué)習(xí)中、工作上你都十分賣力,也曾取得了很好的成績。偶爾的失意算不了什么,把它當作下次騰飛的蓄勢!只要你不忘初心、堅持到底,學(xué)習(xí)中多一份激情、多一份細致,對錯題多一份研究,相信你很快就會回到前300名!康茁琳:本學(xué)期你在學(xué)習(xí)中多了一份堅持、多了一份努力,但你還沒有拼盡全力,以你的智商和天賦,如果能全力以赴,你一定是年級前200的學(xué)生!為了父母的笑顏、為了自己美好的明天,拼一把,不要讓將來的你痛恨現(xiàn)在的你!加油!第五篇章:班主任寄語篇一、月考作用是什么?月考如何準備?月考后應(yīng)該干什么?二、高二到底有多重要?從高一走進校園的第一天起,我們就一直渴望高考的來臨、憧憬著從郵遞員手中接過火紅通知書的場景!現(xiàn)在我們來到了高考成功與否的分水嶺----高二,高中最關(guān)鍵的時刻!有人說,沒有經(jīng)歷過高考的人生是不完美的人生,沒有經(jīng)歷過高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命歷程。作為已經(jīng)進入高中三年最關(guān)鍵時期的高二學(xué)子,我們必須做好充分準備,要從一開始就進入狀態(tài),讓自己贏在起點,更要贏在終點!早一天著手,就多一份主動;早一天準備,就多一份沉著!態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗1.我們?yōu)槭裁匆隙鞲??我們?yōu)檎l而努力?上恩高意味著什么?2.每年高考成績公布后,有人歡呼,有人嘆息,有人感慨,更有人哭泣。試想:600天后的今天你將怎樣回首這段歲月?3.600天,你有信心改變自己嗎?4.你夢想的大學(xué)是什么樣子?“高考”考的是家長???家長“高考”考的是家長???家長家長叮嚀眼神中是——急迫的心情等烈日下焦急等待無微不至的關(guān)心幾分苦澀,幾分迷茫有人一臉嚴肅,有人笑容燦爛我們也許會…也許我們將來在這里辦公也許我將過著…也許我們將在這里旅游華科圖書館之一華科雪景一角華科足球場只有持之以恒的決心和毅力,堅持不懈的努力,我們才能攀到頂峰!誰要是怕走這崎嶇的山道,就只能永遠留在山下,永遠不可能欣賞頂峰的美景!高考的道路是曲折的、充滿艱難險阻有人說:“我成績差,我沒有談及大學(xué)的資格,”于是,你頹廢!我說:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔任過班長嗎?某一科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會的偷懶,哪一天學(xué)會了說謊,哪一天上課走神,又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路,只要前進的勇氣,就是進步!勇氣+毅力=成功,即便進步不多,那也是成功!有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好了,我超不過了?!庇谑牵憔趩?!我說:“你錯了!”因為你你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能到達你的水平。所以你不要忽略了自己典范的力量。其次,你前面確實有許多人,你也不曉得,他們中有多少人在擔憂,擔憂像你這樣的厚積薄發(fā)者會超過他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然,也有驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己典范的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,信心+決心=成功,即便稍有意外,等待你的也將是“成功!”有人說:“我成績現(xiàn)在可以,但是我怕退步”于是,你焦慮!我說:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,因為他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示“暫借給他們”,下次再拿回來,因為別人也在進步,只要你問心無愧;如果不想失去,那就憑盡全力,做出“誓死保衛(wèi)狀”,而且堅信自己,記住,狹路相逢,勇者勝;要知道,你也沒有退路,你前有理想,后有勁敵,堅持+自信=成功。即便再差,也應(yīng)該是本科。只要我們拼搏,希望就在前方!面對高二,我們應(yīng)該快樂,因為我們還有時機去彌補高一所留下的遺憾!我們在高中最關(guān)鍵的時候認識到了它的重要性,沒有浪費!高二,即使它真的很辛苦、很枯燥、很讓你疲憊,但只要你想到:再過600來天,就有一個美好的大學(xué)、一種美好的生活在等著你,所有承受的一切都是值得的!高二是個分水嶺,每個人的潛力是無限的!始終提醒自己:高二是變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生!每年高考都會殺出許多黑馬。你會發(fā)現(xiàn)很多人的成績、名次在班級尤其是在年級都是很不穩(wěn)定的在變化。但是,除了最后的高考,平時的考試都不能決定我們的命運,所以,對于目前成績不是很理想的同學(xué),要理性的分析成績,只要你能從現(xiàn)在開始狠抓課堂效率,狠抓細節(jié)習(xí)慣,狠抓自習(xí)效率,找準突破口,一如既往地堅持下去,你的成績一定能取得突破!而成績較好的同學(xué),如果你掉以輕心,你很可能會落馬!如何進入高二狀態(tài)?1.要有目標,有理想,有追求!古今成大事者,必經(jīng)三個境界:第一個境界是“昨夜西風(fēng)凋碧,獨上高樓,望盡天涯路”,我們要未雨綢繆,學(xué)會“仰望天空”。第二個境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!”凡成功者必須“苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為”,即要敢于吃苦!怕吃苦,吃一輩子苦;愿吃苦,苦一年!第三個境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人去做燈火闌珊處”。要想成功,必須有專注的精神,反復(fù)追尋研究,下足工夫,自然會豁然貫穿。建議我們要有明確可實現(xiàn)的目標,有切身可行的方案,有持久有效的投入,有好學(xué)善思的態(tài)度!2.積極的心態(tài):直面挫折與壓力揚起你的笑臉,把影子留在身后心靜如水,心無旁騖自信強大的心理暗示3.積極健康的生活習(xí)慣:健康的飲食起居,三餐要保質(zhì)保量,營養(yǎng)搭配要合理適度的身體鍛煉杜絕慵懶和懈怠,從走路、坐姿抓起!4.始終堅持“課前預(yù)習(xí)-----認真聽課-----課后復(fù)習(xí)-----練習(xí)穩(wěn)固”四部曲,幾乎所有優(yōu)秀學(xué)生都做到了三先三后,即先預(yù)習(xí)后學(xué)習(xí),先復(fù)習(xí)后練習(xí),先獨立后請教。同時注意知識的條理性,要小題大做,根底知識死去活來;要舉一反三,觸類旁通。5.抄好筆記,整理好糾錯本,做到相同或同類型的錯誤絕對不錯第二遍,平時的試卷不能丟,要整理成冊,記住錯題永遠都是你最好的復(fù)習(xí)資料。6.注重細節(jié)。一是注重書寫、書面。高二要繼續(xù)把書寫當成一門學(xué)科來抓,每個同學(xué)每天要堅持練字,保持良好的卷面。二是注意審題,不犯低級錯誤。7.抓好根底,切忌眼高手低。8.如何利用每一次考試

處理考試上,要認同自己。分數(shù)很重要,重要的是你得到的那些分數(shù)和你得不到的分數(shù),畢竟不是高考,當前階段分數(shù)的上下沒有任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論