第9課《遮罩動(dòng)畫初練成》教學(xué)設(shè)計(jì)青島版初中信息技術(shù)第五冊(cè)

第9課《遮罩動(dòng)畫初練成》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析遮罩動(dòng)畫是Flash動(dòng)畫中比較重要的動(dòng)畫之一,《遮罩動(dòng)畫初練成》是由青島出版社出版的初中信息技術(shù)課本第五冊(cè)第二單元第9課的內(nèi)容，本節(jié)課著重于學(xué)生對(duì)遮罩動(dòng)畫原理的理解以及制作簡單遮罩效果的動(dòng)畫，進(jìn)一步提升學(xué)生動(dòng)畫制作技能水平。本節(jié)課的重點(diǎn)是：理解遮罩動(dòng)畫的原理。難點(diǎn)是：能夠制作出簡單的遮罩動(dòng)畫。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）理解遮罩動(dòng)畫的原理（2）能夠正確地制作出簡單的遮罩動(dòng)畫（3）掌握漸變變形工具的使用2、核心素養(yǎng)（1）以真實(shí)問題驅(qū)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生遇到問題，分析問題，探究問題，解決問題的能力。（2）以學(xué)生自主探究、小組合作為主，教師演示講解為輔，讓學(xué)生在“做中學(xué)”、“用中學(xué)”、“創(chuàng)中學(xué)”，提高學(xué)生合作與探究的能力，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。（3）課堂總結(jié)與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)階段，提升學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)，樹立學(xué)習(xí)信心，積極反思，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：理解遮罩動(dòng)畫的原理難點(diǎn)：能夠正確地制作出簡單的遮罩動(dòng)畫，掌握漸變變形工具的使用教學(xué)過程任務(wù)一：制作簡單遮罩動(dòng)畫“展開的畫卷”，嘗試總結(jié)操作提示：1、設(shè)置被遮罩層內(nèi)容：打開任務(wù)一Flash文檔，選中“清明上河圖”圖層，單擊“文件”“導(dǎo)入”“導(dǎo)入到舞臺(tái)”，選擇“素材”文件夾中的圖片“清明上河圖”，將圖片導(dǎo)入到舞臺(tái)，設(shè)置被遮罩層中要顯示的對(duì)象。2、設(shè)置遮罩層內(nèi)容：在“清明上河圖”圖層的上層新建一個(gè)圖層，重命名為“矩形”，選中“矩形”圖層第1幀，選擇“矩形工具”，繪制一個(gè)“矩形”放至舞臺(tái)中間，矩形上下邊剛好遮住圖片，在該圖層第100幀處插入關(guān)鍵幀，選擇“任意變形工具”將矩形左右兩邊分別拖動(dòng)至“清明上河圖”的左右兩邊剛好遮住圖片，并在該圖層創(chuàng)建補(bǔ)間形狀動(dòng)畫。3、將圖層轉(zhuǎn)為遮罩層：選中“矩形”圖層，右鍵單擊該圖層，選擇“遮罩層”。按Ctrl+Enter測試動(dòng)畫，保存。活動(dòng)一：找到將“線條”作為遮罩層中對(duì)象制作遮罩動(dòng)畫的方法。操作提示：1、打開活動(dòng)一Flash文檔，選中線條圖層，鼠標(biāo)雙擊圓形線條，選中圓形線條，點(diǎn)擊“修改”“形狀”“將線條轉(zhuǎn)換為填充”。2、按Ctrl+Enter測試動(dòng)畫任務(wù)二：制作畫軸通過畫軸的制作，自主探究圖形位圖、漸變顏色的填充方法和漸變變形工具的使用操作提示：1、打開任務(wù)二Flash文檔，選擇“選擇”工具，選中“軸身”圖形。2、打開顏色面板，軸身用位圖填充，顏色選擇素材中的“軸身色”。3、選中“軸頭”圖形，選擇“顏料桶”工具，填充顏色選擇“紅黑”漸變色。4、選擇“漸變變形工具”，適當(dāng)調(diào)整填充漸變的位置、大小、范圍和角度，使軸頭看起來更動(dòng)感。5、選中軸頭，調(diào)整軸頭的對(duì)齊方式垂直中齊水平居中分布。6、選中軸身，調(diào)整軸身的對(duì)齊方式垂直中齊水平居中分布。7、用“選擇”工具選中整個(gè)畫軸，點(diǎn)擊“修改”“組合”，使畫軸成為一個(gè)整體。8、右鍵單擊“畫軸”“轉(zhuǎn)換為元件”，名稱為“畫軸”。任務(wù)三：制作左、右軸傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫通過此任務(wù)對(duì)前面章節(jié)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。操作提示：1、打開任務(wù)三Flash文檔，選中“左軸”圖層第100幀，右鍵單擊插入關(guān)鍵幀，把畫軸從舞臺(tái)中間移動(dòng)到“清明上河圖”左側(cè)。（可先鎖定隱藏遮罩層）2、在左軸圖層1100幀任意位置處單擊右鍵創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫。3、在左軸圖層上方新建圖層重命名為右軸，把畫軸從元件庫中拖動(dòng)到舞臺(tái)，設(shè)置垂直水平居中，用同樣的方法創(chuàng)建右軸傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫。（可先鎖定隱藏左軸）4、Ctrl+Enter，測試動(dòng)畫效果。任務(wù)四：給文字“清明上河圖”填充漸變顏色通過此任務(wù)找到給圖片或文字操作提示：1、打開任務(wù)四Flash文檔，在“右軸”圖層上方新建圖層，重命名為“文字”圖層。2、在“文字”圖層上方中間位置輸入文字“清明上河圖”，修改文字為“宋體”，大小為50點(diǎn)。3、選中文字“清明上河圖”，選擇菜單“修改”“分離”，將文字分離成單個(gè)文字。4、再次單擊菜單“修改”“分離”，將文字分離成可填充對(duì)象。5、選擇顏料桶工具對(duì)文字“清明上河圖”用漸變色“彩色”填充。歸納總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們有哪些收獲？1、遮罩動(dòng)畫的基本原理2、制作遮罩動(dòng)畫的一般步驟。3、圖形位圖、漸變顏色的填充。4、漸變變形工具的使用。5、怎樣給圖片和文字填充顏色。實(shí)踐創(chuàng)新：根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)知識(shí)，課下動(dòng)手制作遮罩動(dòng)畫“閃閃的紅星”“放大鏡效果”課后反思整節(jié)課流程相對(duì)流暢，課堂效率達(dá)成率高，學(xué)生非常配合，學(xué)習(xí)熱情高漲，課堂紀(jì)律好，能很好地理解遮罩動(dòng)畫的概念和原理，幾個(gè)操作任務(wù)也能很好的完成。但是這節(jié)課也存在著一些不足的地方，首先本課是在前幾課的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)操作的，需要的知識(shí)量也不少，每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)也不一樣，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)有些遺忘的學(xué)生操作起來有點(diǎn)力不從心，需加以引導(dǎo)。其次由于時(shí)間的關(guān)系有些地方不能面面俱到，比如如何設(shè)置漸變色類型、過渡顏色等只能同學(xué)們課下自己探究。再就是由于是初識(shí)遮罩動(dòng)畫，學(xué)生能做出簡單的遮