第9課《遮罩動畫初練成》教學(xué)設(shè)計青島版初中信息技術(shù)第五冊_第1頁
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第9課《遮罩動畫初練成》教學(xué)設(shè)計教材分析遮罩動畫是Flash動畫中比較重要的動畫之一,《遮罩動畫初練成》是由青島出版社出版的初中信息技術(shù)課本第五冊第二單元第9課的內(nèi)容,本節(jié)課著重于學(xué)生對遮罩動畫原理的理解以及制作簡單遮罩效果的動畫,進一步提升學(xué)生動畫制作技能水平。本節(jié)課的重點是:理解遮罩動畫的原理。難點是:能夠制作出簡單的遮罩動畫。教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)理解遮罩動畫的原理(2)能夠正確地制作出簡單的遮罩動畫(3)掌握漸變變形工具的使用2、核心素養(yǎng)(1)以真實問題驅(qū)動,培養(yǎng)學(xué)生遇到問題,分析問題,探究問題,解決問題的能力。(2)以學(xué)生自主探究、小組合作為主,教師演示講解為輔,讓學(xué)生在“做中學(xué)”、“用中學(xué)”、“創(chuàng)中學(xué)”,提高學(xué)生合作與探究的能力,發(fā)揚創(chuàng)新精神。(3)課堂總結(jié)與學(xué)習(xí)評價階段,提升學(xué)生的自我認識,樹立學(xué)習(xí)信心,積極反思,改進學(xué)習(xí)方法。重點難點重點:理解遮罩動畫的原理難點:能夠正確地制作出簡單的遮罩動畫,掌握漸變變形工具的使用教學(xué)過程任務(wù)一:制作簡單遮罩動畫“展開的畫卷”,嘗試總結(jié)操作提示:1、設(shè)置被遮罩層內(nèi)容:打開任務(wù)一Flash文檔,選中“清明上河圖”圖層,單擊“文件”“導(dǎo)入”“導(dǎo)入到舞臺”,選擇“素材”文件夾中的圖片“清明上河圖”,將圖片導(dǎo)入到舞臺,設(shè)置被遮罩層中要顯示的對象。2、設(shè)置遮罩層內(nèi)容:在“清明上河圖”圖層的上層新建一個圖層,重命名為“矩形”,選中“矩形”圖層第1幀,選擇“矩形工具”,繪制一個“矩形”放至舞臺中間,矩形上下邊剛好遮住圖片,在該圖層第100幀處插入關(guān)鍵幀,選擇“任意變形工具”將矩形左右兩邊分別拖動至“清明上河圖”的左右兩邊剛好遮住圖片,并在該圖層創(chuàng)建補間形狀動畫。3、將圖層轉(zhuǎn)為遮罩層:選中“矩形”圖層,右鍵單擊該圖層,選擇“遮罩層”。按Ctrl+Enter測試動畫,保存。活動一:找到將“線條”作為遮罩層中對象制作遮罩動畫的方法。操作提示:1、打開活動一Flash文檔,選中線條圖層,鼠標(biāo)雙擊圓形線條,選中圓形線條,點擊“修改”“形狀”“將線條轉(zhuǎn)換為填充”。2、按Ctrl+Enter測試動畫任務(wù)二:制作畫軸通過畫軸的制作,自主探究圖形位圖、漸變顏色的填充方法和漸變變形工具的使用操作提示:1、打開任務(wù)二Flash文檔,選擇“選擇”工具,選中“軸身”圖形。2、打開顏色面板,軸身用位圖填充,顏色選擇素材中的“軸身色”。3、選中“軸頭”圖形,選擇“顏料桶”工具,填充顏色選擇“紅黑”漸變色。4、選擇“漸變變形工具”,適當(dāng)調(diào)整填充漸變的位置、大小、范圍和角度,使軸頭看起來更動感。5、選中軸頭,調(diào)整軸頭的對齊方式垂直中齊水平居中分布。6、選中軸身,調(diào)整軸身的對齊方式垂直中齊水平居中分布。7、用“選擇”工具選中整個畫軸,點擊“修改”“組合”,使畫軸成為一個整體。8、右鍵單擊“畫軸”“轉(zhuǎn)換為元件”,名稱為“畫軸”。任務(wù)三:制作左、右軸傳統(tǒng)補間動畫通過此任務(wù)對前面章節(jié)所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)和鞏固。操作提示:1、打開任務(wù)三Flash文檔,選中“左軸”圖層第100幀,右鍵單擊插入關(guān)鍵幀,把畫軸從舞臺中間移動到“清明上河圖”左側(cè)。(可先鎖定隱藏遮罩層)2、在左軸圖層1100幀任意位置處單擊右鍵創(chuàng)建傳統(tǒng)補間動畫。3、在左軸圖層上方新建圖層重命名為右軸,把畫軸從元件庫中拖動到舞臺,設(shè)置垂直水平居中,用同樣的方法創(chuàng)建右軸傳統(tǒng)補間動畫。(可先鎖定隱藏左軸)4、Ctrl+Enter,測試動畫效果。任務(wù)四:給文字“清明上河圖”填充漸變顏色通過此任務(wù)找到給圖片或文字操作提示:1、打開任務(wù)四Flash文檔,在“右軸”圖層上方新建圖層,重命名為“文字”圖層。2、在“文字”圖層上方中間位置輸入文字“清明上河圖”,修改文字為“宋體”,大小為50點。3、選中文字“清明上河圖”,選擇菜單“修改”“分離”,將文字分離成單個文字。4、再次單擊菜單“修改”“分離”,將文字分離成可填充對象。5、選擇顏料桶工具對文字“清明上河圖”用漸變色“彩色”填充。歸納總結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們有哪些收獲?1、遮罩動畫的基本原理2、制作遮罩動畫的一般步驟。3、圖形位圖、漸變顏色的填充。4、漸變變形工具的使用。5、怎樣給圖片和文字填充顏色。實踐創(chuàng)新:根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)知識,課下動手制作遮罩動畫“閃閃的紅星”“放大鏡效果”課后反思整節(jié)課流程相對流暢,課堂效率達成率高,學(xué)生非常配合,學(xué)習(xí)熱情高漲,課堂紀(jì)律好,能很好地理解遮罩動畫的概念和原理,幾個操作任務(wù)也能很好的完成。但是這節(jié)課也存在著一些不足的地方,首先本課是在前幾課的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)操作的,需要的知識量也不少,每個學(xué)生的基礎(chǔ)也不一樣,對于知識點有些遺忘的學(xué)生操作起來有點力不從心,需加以引導(dǎo)。其次由于時間的關(guān)系有些地方不能面面俱到,比如如何設(shè)置漸變色類型、過渡顏色等只能同學(xué)們課下自己探究。再就是由于是初識遮罩動畫,學(xué)生能做出簡單的遮

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