2022-2023學(xué)年山東省聊城市八年級(jí)(下)第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷(附答案詳解)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省聊城市八年級(jí)(下)第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷(附答案詳解)_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省聊城市八年級(jí)(下)第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷(附答案詳解)_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省聊城市八年級(jí)(下)第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷(附答案詳解)_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年山東省聊城市八年級(jí)(下)第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷(附答案詳解)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年山東省聊城市八年級(jí)(下)第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷

1.根據(jù)拼音寫漢字。

民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。通過(guò)最近的學(xué)習(xí),

我們了解了江南農(nóng)村社戲的熱鬧,領(lǐng)略了黃土高原上安塞腰鼓的粗獷豪放、剛健雄渾。我們

向往著月夜行船去看社戲的童年生活,我們也驚異于陜北農(nóng)民所釋放出的PAngb6—能量,

這力量讓人zhenhan。

2.下面文學(xué)常識(shí)不正確的一項(xiàng)是()

A.《社戲》是魯迅先生的一篇小說(shuō),選自小說(shuō)集《吶喊》。我們還學(xué)過(guò)他的散文《從百草園

到三味書屋》《阿長(zhǎng)與V山海經(jīng)〉》,這兩篇文章選自散文集《朝花夕拾》。

B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,先秦時(shí)叫作《詩(shī)》或者《詩(shī)三百》,到了漢代被尊稱為

《詩(shī)經(jīng)》,列為“五經(jīng)”之一?!对?shī)經(jīng)》中的詩(shī)當(dāng)初都是配樂(lè)的歌詞,按所配樂(lè)曲的性質(zhì)分

為賦、比、興三類,主要的表現(xiàn)手法是風(fēng)、雅、頌?

C.《回延安》作者賀敬之,這首詩(shī)采用陜北民歌“信天游”的形式寫成,使用了富有地方色

彩的詞語(yǔ),展示出濃郁的陜北風(fēng)情。

D.黃發(fā)垂髻指老人和小孩,黃發(fā)舊說(shuō)是長(zhǎng)壽的象征,用來(lái)指老人。垂香,垂下來(lái)的頭發(fā),用

來(lái)指小孩。老生,戲曲行當(dāng)之一,扮演中年以上男子?!靶〉薄靶∩薄靶〕蟆币彩菓蚯?/p>

行當(dāng),分別扮演年輕女子、年輕男子和滑稽人物。

3.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.經(jīng)過(guò)艱苦努力,我國(guó)以占世界9%的耕地,養(yǎng)育了世界近1/5的人口,有力回答了“誰(shuí)來(lái)

養(yǎng)活中國(guó)”的問(wèn)題。

B.《家庭教育促進(jìn)法》不僅是一部具有約束力的法律文本,也是一部家庭教育知識(shí)的普及讀

本。

C.“天宮課堂”為發(fā)揮中國(guó)空間站的綜合效益由中國(guó)載人航天工程辦公室聯(lián)合多部門推出

的首個(gè)太空科普教育品牌。

D.保護(hù)老地名也是保存人們對(duì)城市的記憶與感情,有利于增進(jìn)人們對(duì)城市的文化認(rèn)同感、歸

屬感與自豪感。

4.下列句子,成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()

A.經(jīng)歷了人生的坎坷波折,年近古稀的他,早已看透世間百態(tài),K硼木值。

B.當(dāng)優(yōu)美的旋律星顰W化時(shí),會(huì)場(chǎng)一片寂靜,人們沉浸在無(wú)盡的回味中。

C.小孩子心思單純,不懂△情世改。

D.這首曲子悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),每一個(gè)音符都令人耿為眼生

5.仿照劃線句子的形式,再補(bǔ)寫兩句。

思念是什么?思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明;思念使—;思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧

無(wú)言淚千行;思念使—。

6.名著閱讀。

《經(jīng)典常談》是—先生對(duì)中國(guó)一些主要的傳統(tǒng)文化經(jīng)典的梳理和講解,該書中,從“倉(cāng)頡

造字”講起的是《—》篇。

7.按要求填空。

(1)—,紅旗飄飄把手招。(賀敬之《回延安》)

(2)—,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)

(3)—,白露為霜。(《詩(shī)經(jīng)?兼葭》)

(4)—,胡為乎泥中?(《詩(shī)經(jīng)?式微》)

(5)—,悠悠我思。(《詩(shī)經(jīng)?子衿》)

(1)欲濟(jì)無(wú)舟楫,—。(孟浩然《望洞庭贈(zèng)張丞相》)

⑵王勃的《送杜少府之任蜀州》中贊美友誼可以克服空間阻隔的兩句是:—,—。

(3)《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》描寫思念之情綿綿不盡,翻來(lái)覆去寢食難安的句子是:—,—o

(4)“秋水伊人”源自《詩(shī)經(jīng)?兼葭》中的兩句:—,—?

(5)古詩(shī)詞中有很多富有哲理的句子,請(qǐng)寫連續(xù)的兩句:—,—O

8.閱讀文言文,完成問(wèn)題。

(-)《桃花源記》節(jié)選

見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便攀還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)

訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此里填,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃

不知有漢,無(wú)論魏晉,此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

(1)解釋下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思。

①便攀還家,設(shè)酒殺雞作食?!?/p>

②率妻子邑人來(lái)此組填_

(2)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

⑶你認(rèn)為桃花源中的人“嘆惋”什么?

(二)房玄齡3奏:“閱②府庫(kù)甲兵,遠(yuǎn)勝隋世。"囹上日:“甲兵武備,誠(chéng)不可缺;然煬

帝④甲兵豈不足邪!卒亡天下。若公等盡力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也?!?/p>

(選自《資治通鑒》)

(注)①房玄齡:唐太宗時(shí)任宰相。②閱:查看。③上:指唐太宗。④煬帝:指隋煬帝。⑤

乂(yi):安定。

(4)解釋下列加點(diǎn)詞。

①甲兵武備,雄不可缺—

②薦公等盡力—

(5)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

然煬帝甲兵豈不足邪!卒亡天下。

(6)唐太宗使百姓安居樂(lè)業(yè)的愿望,如何實(shí)現(xiàn)呢?請(qǐng)結(jié)合材料和生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

9.閱讀下面文字,完成下面小題。

最“卷”的電池

①隨著科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的體型變得越來(lái)越小。那些尺寸在1立方毫米以內(nèi)的微型計(jì)算

機(jī)就需要尺寸小,性能精悍,且可以與芯片上的其他功能電路單片集成的微型電池。這就對(duì)

微型電池的研發(fā)提出了更高的挑戰(zhàn)。不過(guò),科學(xué)家們近日研發(fā)出了比一粒鹽還小的電池,計(jì)

算機(jī)再縮小或許指日可待。

②現(xiàn)有在芯片上構(gòu)建微型電池的工藝一般采用堆疊式工藝、電極柱式工藝、電極柱式工藝。

采用這三種工藝的微型電池,往往不能在保證電池供電性能的條件下,將占地面積縮小到

1mm2以下。而微型電池(占地面積<1mm2)的能量密度至少為lOOgWh/cn?才有應(yīng)用空間。

因此,研究人員的目標(biāo)是設(shè)計(jì)一種面積明顯小于Imm2且可以集成在芯片上的電池,怎么實(shí)

現(xiàn)呢?

③近日,有科學(xué)家就采用“瑞士卷”工藝研制出了迄今為止最小的微型電池,其大小比一

粒鹽還要小,可以為世界上最小的計(jì)算機(jī)芯片供電大約10個(gè)小時(shí),并且能夠反復(fù)充電。與此

同時(shí),該方法與現(xiàn)有芯片制造技術(shù)相兼容,能夠在晶圓表面生產(chǎn)高通量微型電池。目前這項(xiàng)

研究成果發(fā)表在了《先進(jìn)能源材料》上,研究團(tuán)隊(duì)來(lái)自德國(guó)開(kāi)姆尼茨工業(yè)大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院

長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所?!叭鹗烤怼惫に?,顧名思義就是將電池像瑞士卷一樣卷起來(lái),這種技

術(shù)通過(guò)不同薄膜的涂覆來(lái)創(chuàng)建具有張力的分層系統(tǒng),這種張力像鋼卷尺里面的彈簧帶來(lái)的能

量一樣,張力會(huì)通過(guò)薄膜自動(dòng)彈卷成瑞士卷結(jié)構(gòu)來(lái)釋放,因此不需要外力來(lái)建造這種自發(fā)卷

繞式的圓柱微型電池。標(biāo)準(zhǔn)“瑞士卷”結(jié)構(gòu)的微型電池包含至少五層的結(jié)構(gòu):兩個(gè)集電極層,

一個(gè)陰極膜,一個(gè)陽(yáng)極膜和一個(gè)電解質(zhì)膜。如此復(fù)雜的疊加使得工藝制作變得困難。此外,

“瑞士卷工藝”對(duì)薄膜的韌性等要求非常高,而且還要避免在卷起過(guò)程中帶來(lái)的電池短路等

問(wèn)題。

④而這次的研究豐瞿有兩方面的突破:第一是采用“瑞士卷”的工藝,在保證電池能量密

度的同時(shí),使得電池大小比一粒鹽還??;第二是該方法與已有的芯片制造技術(shù)兼容,并能夠

在晶圓表面生產(chǎn)高通量微電池。特斯拉也大規(guī)模使用了類似的工藝來(lái)制造其電動(dòng)汽車的電池,

在采用此工藝后,特斯拉電池的容量增加約28倍,組裝成的電池組可為特斯拉的電動(dòng)汽車提

供數(shù)百英里的動(dòng)力。尺寸小并具有足夠的能量密度。要達(dá)到這種效果,需要有較高的工藝標(biāo)

準(zhǔn),比如均勻涂層、生產(chǎn)誤差的最小化、能夠與設(shè)備單片集成等。

⑤發(fā)展微型電池的最終目標(biāo)是應(yīng)用到微型計(jì)算機(jī)上,所以微型電池需要能夠與設(shè)備進(jìn)行單

片集成。例如,用“瑞士卷”工藝的電池卷起來(lái)后,留下的芯片區(qū)域可用于容納一個(gè)緊湊的

3D微系統(tǒng)。

⑥決定微型電池能否最終應(yīng)用到微系統(tǒng)中的核心參數(shù)是可用的能量。簡(jiǎn)而言之,微型電池

(占地面積<1mm2)的能量密度至少為100μWh∕cm2才有應(yīng)用空間。微型計(jì)算機(jī)、傳感器的

正常使用需要持續(xù)供電。通過(guò)微型電池或“微型發(fā)電機(jī)”的添置,可以為毫米級(jí)微型計(jì)算機(jī)

的運(yùn)行提供電力。而“微型發(fā)電機(jī)”雖然可以使用動(dòng)能、太陽(yáng)能以及熱能來(lái)發(fā)電,但是對(duì)使

用場(chǎng)景存在限制,比如人體內(nèi)。此外,“微型發(fā)電機(jī)”還需要有一定的輸出功率才可以驅(qū)動(dòng)

微型計(jì)算機(jī)。而合適的微型電池就可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題,并且可以在能量收集中斷的情

況下作為備用電源來(lái)提供能量。

⑦我們期望通過(guò)不懈地研究,未來(lái)微型電池能在物聯(lián)網(wǎng)、微型醫(yī)療植入物等領(lǐng)域中大顯身

手,并應(yīng)用于未來(lái)的微納米級(jí)電子傳感器和執(zhí)行器內(nèi),或是機(jī)器人系統(tǒng)、超柔性電子產(chǎn)品中。

(選自中國(guó)科普博覽網(wǎng),有改動(dòng))

(1)下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是一

A.科學(xué)家研發(fā)出了比一粒鹽還小的電池,帶動(dòng)計(jì)算機(jī)也再次縮小,滿足人們需要。

B.現(xiàn)有在芯片上構(gòu)建微型電池的工藝往往不能造出小于1mn?且可以集成在芯片上的適用電

池。

C.科學(xué)家發(fā)展微型電池的目標(biāo)是為更小的微型計(jì)算機(jī)提供足夠的能量。

D.未來(lái)微型電池在物聯(lián)網(wǎng)、微型醫(yī)療等領(lǐng)域中有較為廣闊的場(chǎng)景,應(yīng)用前景較好。

(2)文中從哪些方面介紹新型微型電池的?

(3)簡(jiǎn)析第④段中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。

(4)文中第⑤段主要采用了什么說(shuō)明方法?有何作用?

10.閱讀短文,回答問(wèn)題。

一平方米的愛(ài)

王偉峰

①冬子回到村里的時(shí)候,天色已近黃昏。他深吸了一口山里熟悉的空氣,不由自主地加快

了腳步。娘已經(jīng)接到了冬子要回來(lái)的消息,早早準(zhǔn)備著兒子回家的第一頓飯。鄉(xiāng)里的風(fēng)俗:

送行的餃子,接客的面。搟面條,可是娘的看家本傾。和面時(shí),娘還是特意加了雞蛋,這可

是冬子小時(shí)候的最愛(ài)。那時(shí)候,家里雖然窮,但每個(gè)月,娘總要東拼西湊地做那么一兩次,

給兒子解解饞。

②想起兒子小時(shí)候的饞樣,娘忍不住“噗”的一下笑出聲,她兩只和面的手,歡快地在面

盆里上上下下舞動(dòng)起來(lái)。爹正往火塘里加柴,聽(tīng)到娘的笑聲,也嘿嘿地跟著樂(lè)。

③冬子腳步急切地進(jìn)了家門,扯著嗓子喊了一聲娘,又喊了一聲爹,爹和娘幾乎同時(shí)從灶

屋里跑出來(lái)。娘麻利地解下圍裙,給兒子撲打身上的灰塵。爹邊走邊趟起,打來(lái)一盆水。冬

子忙跑過(guò)去,接過(guò)水盆放在地上,又搬個(gè)凳子給爹坐。

④爹的腿腳不好,冬子考上高中那年,爹去百里外的小煤窯打工,剛?cè)ゲ坏揭粋€(gè)月,小煤

窯發(fā)生事故,爹被砸傷了一只腳,雖經(jīng)醫(yī)生全力救治,終是落下了永久的殘疾。想起往事,

冬子的嗓子眼便堵得慌,覺(jué)得愧對(duì)爹娘。

⑤如今,自己大學(xué)畢業(yè)在城里有了工作,也談了女朋友,是該讓爹過(guò)上好日子了。只是,

眼下到了談婚論嫁的時(shí)候,婚房還沒(méi)有著落。

⑥冬子接替爹燒火,將火燒得旺旺的,紅舌頭一樣的火苗歡快地舔著鍋底。娘手巧,面條

很快就做好了,一家人圍著火塘子,哧溜哧溜,響聲四起。冬子仿佛又回到了童年,找到了

兒時(shí)的感覺(jué)。

⑦冬子幾次想提起自己在城里買房的事,但看看娘鬢邊的白發(fā)和爹布滿滄桑的臉,只好欲

言又止。那些早已打好腹稿的話語(yǔ),分明在喉嚨里轟轟欲動(dòng),冬子卻卷著舌頭,硬生生地把

它們和著面條,咽進(jìn)了肚子里。

⑧前不久,女朋友看中了一套房子,該借的都借了,首付還差不少。實(shí)在沒(méi)轍,女朋友要

他回山里找找答案。

⑨吃過(guò)飯,一家人坐在炕上拉家常。娘問(wèn)得多,冬子回答得少,嘴里“嗯嗯”應(yīng)著,眼睛

心不在焉地看著屋角的小電視。山里信號(hào)弱,電視畫面蒙上了一層霧狀的雪花。娘眼睛花,

但心不糊涂,她看得出,兒子這次回來(lái),有心事。這一點(diǎn)上,爹不如娘。娘不滿地飛了一眼

爹。爹卻只顧著高興,兒子回來(lái)了,不知道說(shuō)啥好,就吧嗒吧嗒地抽旱煙,于是,只好一陣

又一陣劇烈地咳嗽。

⑩山里人休息早。冬子輾轉(zhuǎn)反側(cè),聽(tīng)著爹的鼾聲,剛要入眠,女朋友的短信忽然來(lái)了,追

問(wèn)買房子籌款的事。冬子一下子睡意全無(wú),折騰了半宿,才胡亂睡去,雞叫了三遍,木子才

起床,他幫著爹把豬圈塌陷的口重新和了泥巴壘好,又幫著挑揀娘采摘的野生山藥材。忙前

忙后,買房子的事,冬子始終沒(méi)有提。依照家里現(xiàn)有的情況,冬子覺(jué)得自己實(shí)在開(kāi)不了口。

?午飯,是香噴噴的養(yǎng)菜餡餃子。吃過(guò)飯,冬子就該回城了,爹腿腳不方便,娘堅(jiān)持一直

把冬子送下山。漫山遍野的槐花開(kāi)了,如云似霞,冬子懷揣心事,卻無(wú)心欣賞眼前的美景。

?大道上的岔路口,娘突然收住腳,塞給冬子一樣?xùn)|西,然后急轉(zhuǎn)身往回走。是個(gè)鼓鼓的

方便面袋子!不用看,里面裝的是錢。那袋子是娘的錢包,她平時(shí)總寶貝似的帶在身上。冬

子喉頭一緊,想追上娘,把錢還回去。娘卻笑著擺擺手,加快腳步,轉(zhuǎn)眼間,隱在了槐花深

處。

跳子仔細(xì)清點(diǎn)了一下,那些錢,居然有三千元。一張一張,全是積攢下來(lái)的辛苦錢,都

熨帖地躺在袋子里。

?只是,娘不知道,這些錢,在縣城里買房,剛好夠買一平方米。但,在兒子眼里,這

一平方米的愛(ài),銷展開(kāi)來(lái),便是整個(gè)世界!

?“娘一一”冬子站在一塊高高的石頭上,望著娘遠(yuǎn)去的方向,不管不顧地放聲大喊起來(lái),

然而,只有自己的回聲。

?山風(fēng)清冽,送來(lái)陣陣槐花的清香。那槐花香里,有一種隱隱的清苦味道。

?冬子緩緩蹲下身子,閉上眼睛,淚水狠狠地落下來(lái),硬生生地砸在石頭上,吧嗒吧嗒地

響。他捧起方便面袋子,緊緊捂在了自己的胸口上。

?那袋子上,滿滿的,全是娘熱乎乎的體溫!

(1)請(qǐng)從冬子的角度,梳理概括故事情節(jié)。

①一;

②一;

③—。

(2)第④段為什么要插敘“爹的腿腳不好……終是落下了永久的殘疾”這一部分?

(3)第⑦段寫道:“那些早已打好腹稿的話語(yǔ),分明在喉嚨里蠢蠢欲動(dòng),冬子卻卷著舌頭,硬

生生地把它們和著面條,咽進(jìn)了肚子里?!闭?qǐng)分析此處細(xì)節(jié)描寫的妙處。

(4)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)第?段畫線句子的理解。

但,在兒子眼里,這一平方米的愛(ài),鋪展開(kāi)來(lái),便是整個(gè)世界!

(5)請(qǐng)結(jié)合文章分析冬子母親的形象特點(diǎn)。

11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

幸福是什么?收獲是--種幸福,付出也是一種幸福,功成名就是一種幸福,淡泊寧?kù)o也是

一種幸福……

請(qǐng)以“這就是幸?!睘轭}目寫一篇作文。

要求:①文體不限(詩(shī)歌除外);②不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、

地名等;④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔;⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的

材料,不得套作。

答案和解析

1.【答案】磅礴,震撼

【解析】答案:

磅礴震撼

本題考查根據(jù)拼音寫漢字。需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí),養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣,注意讀音、字形,

并注意在具體語(yǔ)境中體會(huì)讀音及書寫.

漢字的音與形是密不可分的,大部分漢字字形不同,讀音不同,意義不同,但漢字中又存在著很

多的多音字、形近字和形聲字,不易區(qū)分。因此,平時(shí)學(xué)習(xí)中對(duì)字音與字形辨析要到位,努力做

到不誤讀,不誤解,不誤寫。

2.【答案】B

【解析】ACD.正確。

B.有誤,《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)當(dāng)初都是配樂(lè)的歌詞,按所配樂(lè)曲的性質(zhì)分為風(fēng)、雅、頌三類,主要的

表現(xiàn)手法是賦、比、興。

故選:Bo

本題考查文學(xué)文化常識(shí)積累。

解答這道題,要有比較廣博的積累,平時(shí)養(yǎng)成多讀書、多積累的習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高

答題的準(zhǔn)確率。

3.【答案】C

【解析】ABD.正確。

C.有誤,缺少謂語(yǔ),應(yīng)在“天宮課堂”后加“是”。

故選:Co

本題考查詞性的判斷以及修辭方法的運(yùn)用。

判斷詞性的方法:

1、根據(jù)詞語(yǔ)的意思,依據(jù)不同詞性的定義來(lái)判斷。

2、如果是判斷句子或短語(yǔ)中某個(gè)詞語(yǔ)的詞性,可以根據(jù)這個(gè)詞語(yǔ)在句子充當(dāng)?shù)某煞只蛐揎椀脑~語(yǔ)

來(lái)判斷。

4.【答案】D

【解析】ABC.使用正確;

D.使用有誤,嘆為觀止:贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。該成語(yǔ)用錯(cuò)對(duì)象。

故選:D。

本題考查學(xué)生成語(yǔ)的正確使用能力。解答此題,平時(shí)要有大量的成語(yǔ)積累,還要結(jié)合句意表述,

從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項(xiàng)。成語(yǔ)運(yùn)用的常見(jiàn)錯(cuò)誤有

以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等。

解答此類題目,需要我們正確理解詞語(yǔ)的意思,辨清詞語(yǔ)的感情色彩,還要結(jié)合語(yǔ)境分析其運(yùn)用

是否恰當(dāng)。

5.【答案】詩(shī)仙李白寄愁心與明月,李商隱巴山夜雨時(shí)盼共剪西窗燭

【解析】選擇合適的詩(shī)人加上詩(shī)句,進(jìn)行仿寫即可。

答案:

詩(shī)仙李白寄愁心與明月李商隱巴山夜雨時(shí)盼共剪西窗燭

本題考查語(yǔ)句補(bǔ)寫。補(bǔ)寫要看示例,續(xù)寫要把握好語(yǔ)境,改寫要注意變化。答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)

特點(diǎn)、前言語(yǔ)意,弄清句子所在的語(yǔ)境后,再予以針對(duì)性作答。

做此題一定要把握仿寫句子的基本要求:1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應(yīng)。2、句式要統(tǒng)一。3、修

辭要相同。4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。

6.【答案】朱自清,說(shuō)文解字

【解析】本題考查對(duì)《經(jīng)典常談》的把握能力。解答此類問(wèn)題,需要學(xué)生注重積累。

朱自清《說(shuō)文解字》

答案:

朱自清《說(shuō)文解字》

《經(jīng)典常談》是朱自清先生介紹中國(guó)古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)經(jīng)典的啟蒙讀物,內(nèi)容包括說(shuō)文解字、

周易、尚書、詩(shī)經(jīng)、三禮、春秋三傳、四書、戰(zhàn)國(guó)策、史記漢書、諸子、辭賦、詩(shī)、文等十三篇。

全書見(jiàn)解精辟,史筆卓越,通俗流暢,深入淺出,已成為讀者了解中國(guó)古代文化典籍的入門指南。

名著閱讀不可忽視,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)閱讀,并將名著易考點(diǎn)做個(gè)梳理。

7.【答案】【小題1】杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑

【小題2]窈窕淑女,兼葭蒼蒼

【小題3】微君之躬,青青子佩

【小題4】端居恥圣明,海內(nèi)存知己

【小題5]天涯若比鄰,悠哉悠哉

【解析】答案:

(1)杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑

(2)窈窕淑女(重點(diǎn)字:窈窕)

(3)兼葭蒼蒼(重點(diǎn)字:兼葭)

(4)微君之躬

(5)青青子佩

(6)端居恥圣明(重點(diǎn)字:恥)

(7)海內(nèi)存知己天涯若比鄰

(8)悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)(重點(diǎn)字:輾)

(9)所謂伊人在水一方

(10)示例:沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(重點(diǎn)字:畔)

本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根

據(jù)提示語(yǔ)句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境填充。

為了保證在默寫名句時(shí)不出錯(cuò),關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶,準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供

借鑒。

1.保持良好的心態(tài),培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2.多種方式相結(jié)合,提高識(shí)記效果。

3.提倡使用名句,鞏固識(shí)記成果。

4.留心特別詞句,規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。

8.【答案】【小題1】同“邀”,邀請(qǐng)

【小題2】與世隔絕的地方

【小題3】確實(shí)

【小題4】如果

【小題5】

【小題6】

【解析】(1)本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再

解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)

的實(shí)詞。

①句意:村中人就邀請(qǐng)漁人到自己家里去。要:同“邀”,邀請(qǐng)。

②句意:領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與世人隔絕的地方。絕境:與世隔絕的地方。

(2)本題考查句子翻譯。運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。

重點(diǎn)詞:乃,竟然;無(wú)論,更不用說(shuō)。句意:他們居然不知道有漢朝,更不用說(shuō)魏、晉兩朝了。

(3)本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解掌握。聯(lián)系上文可知,桃源人”乃不知有漢,無(wú)論魏晉”,漁人

向桃源人述說(shuō)了外面的世界”的紛擾,所以他們“嘆惋”的是秦朝以后的朝代變化。這說(shuō)明桃源

人安居樂(lè)業(yè),對(duì)外界的戰(zhàn)亂深惡痛絕。

(4)本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語(yǔ),

并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞.

①句意:鎧甲兵械等武器裝備,確實(shí)不可缺少。誠(chéng):確實(shí)。

②句意:如果你們盡心竭力。若:如果。

(5)本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。答題時(shí)先要理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,然后初步翻譯,再根據(jù)現(xiàn)代漢

語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。

重點(diǎn)詞:豈,難道;卒,最終。句意為:然而隋煬帝兵械難道不夠嗎?最后還是丟掉了江山。

(6)本題考查對(duì)文章的理解和分析。結(jié)合“甲兵武備,誠(chéng)不可缺:然煬帝甲兵豈不足邪?卒亡天

下。若公等盡力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也”的意思“鎧甲兵械等武器裝備,確實(shí)不可缺少;

然而隋煬帝的盔甲兵器難道不夠嗎?他終究丟掉了江山.如果你們盡心竭力,使百姓平安,這就

是朕最好的兵械”可知要使百姓安居樂(lè)業(yè),應(yīng)該關(guān)注民間疾苦,避免戰(zhàn)亂,減輕賦稅;其次要為

官者親力親為、廉政愛(ài)民。

答案:

(1)①同“邀”,邀請(qǐng);②與世隔絕的地方。

(2)他們居然不知道有漢朝,更不用說(shuō)魏、晉兩朝了。

(3)桃花源人為外面的世界動(dòng)蕩不安,人民不能安居樂(lè)業(yè)而感嘆惋惜。

(4)①確實(shí);②如果。

(5)然而隋煬帝兵械難道不夠嗎?最后還是丟掉了江山。

(6)①關(guān)注民間疾苦,避免戰(zhàn)亂,減輕賦稅;②為官者親力親為、廉政愛(ài)民。

參考譯文:

(-)

(村里的人)看見(jiàn)了漁人,感到非常驚訝,問(wèn)他是從哪兒來(lái)的。(漁人)把自己知道的事都詳

細(xì)的一一作了回答。村中人就邀請(qǐng)漁人到自己家里去,擺了酒、殺了雞做飯來(lái)款待他。村子里的

人聽(tīng)說(shuō)來(lái)了這么一個(gè)人,都來(lái)打聽(tīng)消息。他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,領(lǐng)著妻子

兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與世人隔絕的地方,不再?gòu)倪@里出去,所以跟桃花源外面的人斷絕了來(lái)往。

(這里的人)問(wèn)如今是什么朝代,他們竟然不知道有過(guò)漢朝,更不用說(shuō)魏、晉兩朝了。漁人把自

己所知道的事一一詳細(xì)地告訴了他們。聽(tīng)完,他們都感嘆惋惜。

(一)

房玄齡上奏說(shuō):“我看過(guò)朝廷府庫(kù)的兵械,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)隋朝?!碧谡f(shuō):“鎧甲兵械等武器裝

備,確實(shí)不可缺少;然而隋煬帝兵械難道不夠嗎?最后還是丟掉了江山。如果你們盡心竭力,使

百姓人心思定,這就是朕最好的兵械?!?/p>

文言文翻譯“六字訣”

L留。即保留原文中的專有名詞、國(guó)號(hào)、年號(hào)、人名、地名、官名、職稱、器具名稱等,可照錄

不翻譯;

2.直。即將文言中的單音節(jié)詞直接譯成以該詞為語(yǔ)素的現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音節(jié)或多音節(jié)詞;

3.補(bǔ)。即將文言文中省略的詞語(yǔ)、句子成分,在譯文中適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充出來(lái);

4.刪。即刪去不譯的詞。凡是古漢語(yǔ)中的發(fā)語(yǔ)詞、判斷詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用的助詞、湊

足音節(jié)的助詞等,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中沒(méi)有詞能替代,便可刪去;

5.調(diào)。即對(duì)文言文中不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)句式的特殊句式,翻譯時(shí)要進(jìn)行必要的調(diào)整,使譯文完全符

合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣;

6.換。即對(duì)古今意義相同,但說(shuō)法不同的詞語(yǔ),翻譯時(shí)都要換成現(xiàn)在通俗的詞語(yǔ),使譯文通達(dá)明

快。

9.【答案】【小題1】A

【小題2】

【小題3】

【小題4】

【解析】(1)本題考查文章內(nèi)容的理解與辨析。

A.根據(jù)第①段“不過(guò),科學(xué)家們近日研發(fā)出了比一粒鹽還小的電池,計(jì)算機(jī)再縮小或許指日可待”

可知,計(jì)算機(jī)再縮小還未實(shí)現(xiàn),本項(xiàng)“帶動(dòng)計(jì)算機(jī)也再次縮小”表述有誤;

BCD.正確。

故選:Ao

(2)本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。

根據(jù)第③段“標(biāo)準(zhǔn)'瑞士卷'結(jié)構(gòu)的微型電池包含至少五層的結(jié)構(gòu):兩個(gè)集電極層,一個(gè)陰極膜,

一個(gè)陽(yáng)極膜和一個(gè)電解質(zhì)膜”可知,介紹了“瑞士卷”工藝微型電池的基本結(jié)構(gòu);

根據(jù)第④段“而這次的研究主要有兩方面的突破:第一是采用‘瑞士卷’的工藝,在保證電池能

量密度的同時(shí),使得電池大小比一粒鹽還??;第二是該方法與已有的芯片制造技術(shù)兼容,并能夠

在晶圓表面生產(chǎn)高通量微電池”可知,介紹了“瑞士卷”工藝微型電池的突破點(diǎn);

根據(jù)第⑤段“發(fā)展微型電池的最終目標(biāo)是應(yīng)用到微型計(jì)算機(jī)上,所以微型電池需要能夠與設(shè)備進(jìn)

行單片集成。例如,用‘瑞士卷'工藝的電池卷起來(lái)后,留下的芯片區(qū)域可用于容納一個(gè)緊湊的

3D微系統(tǒng)”可知,介紹了微型電池的應(yīng)用目標(biāo)。

(3)本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)。

定性:“主要”有“關(guān)鍵的”意思,起修飾限制作用。意思是說(shuō)這次研究關(guān)鍵有兩方面的突破,

除了兩點(diǎn)之外還有其它新成果,不只是這兩點(diǎn)?!爸饕倍煮w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)

性。

(4)本題考查說(shuō)明方法極其作用。

文章第⑤段“發(fā)展微型電池的最終目標(biāo)是應(yīng)用到微型計(jì)算機(jī)上,所以微型電池需要能夠與設(shè)備進(jìn)

行單片集成。例如,用‘瑞士卷'工藝的電池卷起來(lái)后,留下的芯片區(qū)域可用于容納一個(gè)緊湊的

3D微系統(tǒng)”可知,列舉“瑞士卷”工藝的電池卷起來(lái)后可用于容納一個(gè)緊湊的3D微系統(tǒng)的事例,

運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,說(shuō)明了“瑞士卷”工藝能夠留下足夠的空間,使說(shuō)明更具體,更有說(shuō)

服力。

答案:

(1)A

(2)“瑞士卷”工藝微型電池的基本結(jié)構(gòu);“瑞士卷”工藝微型電池的突破點(diǎn);微型電池的應(yīng)用

目標(biāo)。

(3)“主要”是表示限定性詞語(yǔ),說(shuō)明這次研究突破除了兩點(diǎn)之外還有其它新成果,不只是這兩

點(diǎn),說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密。

(4)舉例子,說(shuō)明了“瑞士卷”工藝能夠留下足夠的空間,使說(shuō)明更有說(shuō)服力。

文中主要從“瑞士卷”工藝微型電池的基本結(jié)構(gòu);“瑞士卷”工藝微型電池的突破點(diǎn);微型電池

的應(yīng)用目標(biāo)等方面介紹新型微型電池的特點(diǎn)。

信息篩選題答題技巧:解答這種信息篩選與整合題,通常的做法是:提取綜合,重組輸出??梢?/p>

分為以下三個(gè)步驟:Q)從文中準(zhǔn)確而迅速地捕捉、篩選、提取出所需的信息;(2)合理地概

括信息:(3)按照一定的要求加工信息。在提取信息過(guò)程中要注意,有時(shí)如果文段中是幾層并列

的內(nèi)容,就需要把幾個(gè)意思聯(lián)結(jié),歸納出一個(gè)主要意思;如果文段中有結(jié)構(gòu)類似的詞語(yǔ)、短語(yǔ)或

者句子,那么這些往往是所要找的幾個(gè)要點(diǎn)。其次還可以抓住關(guān)鍵的標(biāo)志詞尋找要點(diǎn),如“除

了”“還有”“另外”等。

10?【答案】【小題I】冬子想在城里買婚房,為籌錢而回老家

【小題2】冬子回家看到父母的日漸蒼老及生活的不易,始終開(kāi)不了口

【小題3】當(dāng)母親將辛苦攢下的錢塞給冬子時(shí),冬子感動(dòng)、愧疚地落淚了

【小題4】

【小題5】

【解析】(1)本題考查文章內(nèi)容的梳理與概括。

第一空。結(jié)合第⑤段中“如今,自己大學(xué)畢業(yè)在城里有了工作,也談了女朋友,是該讓爹過(guò)上好

日子了。只是,眼下到了談婚論嫁的時(shí)候,婚房還沒(méi)有著落”,第⑦段中“冬子幾次想提起自己

在城里買房的事”,可概括為:冬子想在城里買婚房,為籌錢而回老家;

第二空。結(jié)合第⑦段中“冬子幾次想提起自己在城里買房的事,但看看娘鬢邊的白發(fā)和爹布滿滄

桑的臉,只好欲言又止”、第⑩段中“買房子的事,冬子始終沒(méi)有提。依照家里現(xiàn)有的情況,冬

子覺(jué)得自己實(shí)在開(kāi)不了口”,可概括為:冬子回家看到父母的日漸蒼老及生活的不易,始終開(kāi)不

了口;

第三空。結(jié)合第恁段中“娘突然收住腳,塞給冬子一樣?xùn)|西,然后急轉(zhuǎn)身往回走。是個(gè)鼓鼓的方

便面袋子!不用看,里面裝的是錢”、第?段中“冬子緩緩蹲下身子,閉上眼睛,淚水狠狠地落

下來(lái)”,可概括為:當(dāng)母親將辛苦攢下的錢塞給冬子時(shí),冬子感動(dòng)、愧疚得落淚了。

(2)本題考查學(xué)生對(duì)文章情節(jié)作用的分析能力。

聯(lián)系全文內(nèi)容分析,第④段中“冬子考上高中那年,爹去百里外的小煤窯打工,剛?cè)ゲ坏揭粋€(gè)月,

小煤窯發(fā)生事故,爹被砸傷了一只腳,雖經(jīng)醫(yī)生全力救治,終是落下了永久的殘疾”,交代父親

腿腳不好的原因,喑示了冬子貧困的家境和父母供他上大學(xué)的不易,為下文第⑧段“依照家里現(xiàn)

有的情況,冬子覺(jué)得自己實(shí)在開(kāi)不了口”作鋪墊,也為后文母親獨(dú)自送冬子回城并送錢的情節(jié)埋

下伏筆,突出爹娘拿出三千元的不易,表現(xiàn)出父母對(duì)兒子的愛(ài)。

(3)本題考查分析細(xì)節(jié)描寫的妙處。

第⑦段“那些早己打好腹稿的話語(yǔ),分明在喉嚨里蠢蠢欲動(dòng),冬子卻卷著舌頭,硬生生地把它們

和著面條,咽進(jìn)了肚子里”,結(jié)合上句“冬子幾次想提起自己在城里買房的事,但看看娘鬢邊的

白發(fā)和爹布滿滄桑的臉,只好欲言又止”,可知冬子這次回家本想因在城里買房而向父母張口要

錢,但是因?yàn)榭吹礁改干n老的面龐,實(shí)在無(wú)法開(kāi)口。這個(gè)句子是細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)傳神地寫出了冬

子因父母日漸蒼老、無(wú)能為力、愛(ài)莫能助而無(wú)法向父親開(kāi)口提錢的事,只好欲言又止的糾結(jié)、無(wú)

奈心理。

(4)本題考查學(xué)生理解句子重點(diǎn)詞語(yǔ)內(nèi)涵的能力。

第?段中,“但,在兒子眼里,這一平方米的愛(ài),鋪展開(kāi)來(lái),便是整個(gè)世界”中的“一平方米”

的本義是指是面積的公制單位,定義為邊長(zhǎng)為1米的正方形的面積,這在一套房子中只占很小的

面積。結(jié)合上句“娘不知道,這些錢,在縣城里買房,剛好夠買一平方米”,可見(jiàn)冬子的母親不

知道城里的房?jī)r(jià),這三千元已是傾盡所有的積累?!耙黄椒矫住敝∨c“三千元”之巨的對(duì)比,

體現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私偉大。“整個(gè)世界”體現(xiàn)了母親的無(wú)私與偉大足夠鋪滿了兒子的內(nèi)心世界,是

無(wú)邊無(wú)垠的。

(5)本題考查的是對(duì)文章中人物形象的把握。

結(jié)合第①段中“搟面條,可是娘的看家本領(lǐng)”、第⑧段中“娘采摘的野生山藥材”,可見(jiàn)她她勤

勞能干;

結(jié)合第⑩段中“大道上的岔路口,娘突然收住腳,塞給冬子一樣?xùn)|西,然后急轉(zhuǎn)身往回走”,表

現(xiàn)冬子娘能從兒子心不在焉猜出兒子遇到難事,主動(dòng)把錢塞給兒子,可見(jiàn)她心細(xì)體貼、善解人意。

結(jié)合第①段中“和面時(shí),娘還是特意加了雞蛋,這可是冬子小時(shí)候的最愛(ài)。那時(shí)候,家里雖然窮,

但每個(gè)月,娘總要東拼西湊地做那么一兩次,給兒子解解饞",寫冬子娘在吃的方面從不虧待兒

子;

第?段中寫冬了娘甘愿傾其所有幫助已經(jīng)工作的兒子,可見(jiàn)冬子娘疼愛(ài)兒子,毫無(wú)怨言。

答案:

(1)①冬子想在城里買婚房,為籌錢而回老家;②冬子回家看到父母的日漸蒼老及生活的不

易,始終開(kāi)不了口;③當(dāng)母親將辛苦攢下的錢塞給冬子時(shí),冬子感動(dòng)、愧疚地落淚了。

(2)交代了冬子爹腿腳不好的原因及爹娘供他上學(xué)的艱辛;為下文寫冬子想跟爹娘提出在城里買

房缺錢之事又難以啟齒做鋪墊;暗示了冬子家的現(xiàn)狀依然貧困,拿出三千元很是不易;更加能突

出爹娘愛(ài)子情深。

(3)生動(dòng)傳神地寫出了冬子想跟父母提在城里買房缺錢之事,又因父母的日漸蒼老而欲言又止的

糾結(jié)、無(wú)奈。

(4)母親的三千元雖然只夠買一平方米的房子,但其中凝聚著母親對(duì)兒子無(wú)私厚重的深愛(ài),母愛(ài)

的無(wú)私與偉大足以鋪滿了兒子的內(nèi)心世界,大愛(ài)無(wú)疆。

(5)勤勞能干,如“搟面條,可是娘的看家本領(lǐng)”(或“娘手巧,面條很快就做好了”,或采摘

野生山藥材貼補(bǔ)家用):心思細(xì)膩,如能從兒子的心不在焉猜出兒子遇到難事;善解人意,如知

道兒子不好意思開(kāi)口相求,主動(dòng)把錢塞給兒子;疼愛(ài)孩子,如家里雖窮,在吃的方面也不虧待兒

子(或甘愿傾其所有幫助已經(jīng)工作的兒子)。

本文通過(guò)寫冬子想在城里買婚房但錢不夠,回鄉(xiāng)和父母商量,但看到日漸蒼老的父母生活不易,

始終開(kāi)不了口,回城時(shí),母親將辛苦攢下的錢塞給冬子,冬子感動(dòng)而愧疚。文章表達(dá)了冬子對(duì)母

親的感激和贊美。

賞析詞語(yǔ)的表達(dá)效果可從以下幾方面入手:

(1)修辭手法,表現(xiàn)手法,富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)本身:如詞語(yǔ)的感情色彩(貶詞褒用、褒詞貶用)、

詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩(方言、口語(yǔ)、書面語(yǔ))、疊詞的節(jié)奏韻律美、形容詞的生動(dòng)優(yōu)美、動(dòng)詞的具體

凝練傳神等。

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