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文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載!文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載!/文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載!搏擊課教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想:依據(jù)新課標(biāo)的要求、新的體育與健康課程在教育方式,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)評價等方面都有了新的發(fā)展和側(cè)重點,以促進(jìn)學(xué)生身體全面發(fā)展為目標(biāo),以“健康第一”為指導(dǎo)思想。在課堂教學(xué)中除了傳授學(xué)生搏擊技能之外,還要講明所學(xué)內(nèi)容對發(fā)展身體素質(zhì)和增強(qiáng)體質(zhì)的作用,讓“健康第一”思想落到實處。同時也要注意培養(yǎng)學(xué)生組織能力,創(chuàng)新能力,吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想,為將來適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)二、教材分析:搏擊作為對內(nèi):鍛煉身體,提高體質(zhì),提升對自己的身體了解程度,追求天人一。對外:以戰(zhàn)勝對手為目的,所有的實戰(zhàn)技術(shù)修煉都圍繞這個目的進(jìn)行。在練習(xí)中主要發(fā)展身體的靈活性,柔韌性,協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,提高動作的連貫性,培養(yǎng)學(xué)生的搏擊興趣,提高學(xué)生的運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動樂趣和參與熱情。三、學(xué)情分析:本科教學(xué)針對高二學(xué)生。高二學(xué)生正處于身心發(fā)展的時期,而且具有較好的運(yùn)動能力,較強(qiáng)的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力,有較強(qiáng)的體育意識和運(yùn)動參與積極性,對搏擊也有所了解,與此同時,他們承受著各方面的壓力也是最大的。有時會出現(xiàn)浮躁的心情,對他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不利的影響。因此體育課也是他們釋放壓力,身心得到放松的最佳地方。但由于搏擊講究的是基本功,加上搏擊注重實戰(zhàn),有一定的危險性,可能使學(xué)生在課堂上產(chǎn)生消極情緒。因此,本節(jié)課力求從教法和學(xué)法上改變,力求激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,緩解學(xué)習(xí)的壓力,陶冶學(xué)生的情操。四、教學(xué)目標(biāo):1、技能目標(biāo):本掌握上步左右直拳加右鞭腿的組合技術(shù)動作2、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生通過觀察、模仿、相互交流、實踐練習(xí)領(lǐng)會每個動作的攻防含義,做到路線清楚,手型、步型正確到位,并充分發(fā)展學(xué)生的整體運(yùn)動協(xié)調(diào)性。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,培養(yǎng)互助互愛的良好作風(fēng)五、教學(xué)的重點和難點:重點:出拳時,腰部的轉(zhuǎn)動和腿的蹬地,鞭腿是翻跨動作。難點:動作的連貫和穩(wěn)定性以及擊打的力度和準(zhǔn)確性六、教法和學(xué)法:1、教法:根據(jù)本科教學(xué)內(nèi)容枯燥的特點,結(jié)合體育與健康的教學(xué)新理念,結(jié)合游戲的趣味性,首先針對搏擊教學(xué)比較簡單和枯燥的特點,采用情緒帶動法進(jìn)行教學(xué),這樣易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生能積極主動去學(xué)習(xí)。還采用講解示范,在教學(xué)的一開始,教師正確完整的演示左右直拳。以正確優(yōu)美的示范動作感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生“我很想學(xué)”的情感,為學(xué)生能更好,更快的掌握組合動作要領(lǐng)而打下基礎(chǔ)2、方法:本課,學(xué)生主要采用:小組分組練習(xí)方法。在教學(xué)過程中,學(xué)生主要是以復(fù)習(xí)為主,鞏固前幾次課所學(xué)技術(shù)動作,并以分組形式進(jìn)行練習(xí),其他學(xué)生可在旁邊進(jìn)行觀察,結(jié)合自己的情況進(jìn)行思考,老師在一旁進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,可促進(jìn)其他同學(xué)思考自己的問題,并加以解決。七、教學(xué)流程:1、課堂常規(guī)2、熱身活動階段:慢跑—身體各關(guān)節(jié)活動。3、練習(xí)基本功4、復(fù)習(xí)主要內(nèi)容5、素質(zhì)游戲練習(xí)6、恢復(fù)調(diào)整八、教學(xué)效果預(yù)計:1、生理負(fù)荷:預(yù)計學(xué)生平均心率100-105次每分鐘,最高心率為125次每分鐘上下出現(xiàn)在3分鐘左右,練習(xí)密度為50%-60%,運(yùn)動負(fù)荷中下等2、心里負(fù)荷:課堂氣氛輕松,愉悅,身心得到充分的放松體育課課時教案教學(xué)內(nèi)容1、
復(fù)習(xí)上步左右直拳加右鞭腿的組合技術(shù)動作2、素質(zhì)練習(xí)游戲教學(xué)目標(biāo)1、
使85%的學(xué)生基本掌握上步左右直拳加右鞭腿的組合技術(shù)動作2、
學(xué)生通過觀察、模仿、相互交流、實踐練習(xí)領(lǐng)會每個動作的攻防含義,做到路線清楚,手型、步型正確到位,并充分發(fā)展學(xué)生的整體運(yùn)動協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,培養(yǎng)互助互愛的良好作風(fēng)課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織與教法練習(xí)時間
一、課堂常規(guī):1、
整隊集合、師生問好2、
點名、安排見習(xí)生3、
宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容與重點、組織要求二、準(zhǔn)備活動1、變相慢跑要求:在跑動中加入部分身體活動,包括側(cè)身跑,高抬腿跑,后腿跑,交叉步跑。根據(jù)老師口令進(jìn)行活動。集合隊形○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
▲要求:快、靜、齊組織:沿著圓圈場地慢跑,箭頭為跑動方向,在跑動中進(jìn)行動作變換。男生女生各圍成一圈,根據(jù)男女生人數(shù)決定內(nèi)外圈。1~2分鐘
準(zhǔn)
備
部
分
8~10分鐘
2、柔韌性練習(xí)及活動關(guān)節(jié)①頭部運(yùn)動(2*8拍)②肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(2*8拍)③髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(2*8拍)④膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(2*8拍)⑤手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(2*8拍)⑥弓步壓腿(4*8拍)⑦側(cè)壓腿(4*8拍)
組織:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
▲要求:跟隨老師口令,盡量把動作做充分,腿部的韌帶要拉開,防止受傷
3~5分鐘
2~3分鐘
一、基本功練習(xí):正踢腿:身體三直一勾,腿踢高度適度,兩手平行兩側(cè),立掌
外擺腿:身形同正踢腿,腿擺動幅度為扇形,擺動高度按個人程度二、復(fù)習(xí)左右直拳
1、左直拳動作過程:由實戰(zhàn)姿勢,既左腳、左手再前的正架勢開始,右腳微蹬地面重心微向前腳移動上體微右轉(zhuǎn)
組織:
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
基
本
部
分
20~25分鐘
2、右直拳動作說明:右腳微蹬地,并以前腳掌向內(nèi)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)腰送肩,上體左轉(zhuǎn)。
三、
復(fù)習(xí)上步左右直拳加右鞭腿
右鞭腿:動作說明:身體左轉(zhuǎn)90度重心移至左腿:同時右腿以大腿帶動小腿屈膝前擺,扣膝繃腳,隨即向前挺膝鞭甩小腿,力達(dá)腳背至小腿前下端。右腿屈膝落地成反架。結(jié)合步法練習(xí):上步左右直拳加鞭腿★要求:1、分四組,每組保持好前后左右之間的距離,防止踢到人,還有盡量將推踢高,兩腿都要值。2、教師講解示范,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。3、學(xué)生集體演練,教師巡回輔導(dǎo)。
注意:在踢腿的過程中要,注意兩腳要直,踢的同時要勾腳尖。雙手自然兩側(cè)撐開。
3~5分鐘
1、上前腳左直拳→上后腳右直拳→右鞭腿要求:拳腳協(xié)調(diào)配合
前進(jìn)步動作說明:后腳蹬地,前腳先向前進(jìn)半步,后腳緊接跟進(jìn)半步。素質(zhì)游戲游戲方法:1、隊伍分成四組,人數(shù)一致,游戲以接力方式進(jìn)行,每組第一人沿場地運(yùn)球跑出,跑到前方十五米處,有放置一張紙。2、在紙上涂鴉,然后再運(yùn)球回到隊伍中,將球從隊伍下穿過,最后一個人再跑出。3、每人在紙上只畫一小部分,最后由整隊的人完成涂鴉。涂鴉可隨意。看哪組完成時間最短。
隊伍組織:
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●★
要求:1教師講解示范,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。2學(xué)生集體演練,教師巡回輔導(dǎo)。3教師應(yīng)向?qū)W生嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)在拳法中易犯的錯誤,注意:出拳要注意肩膀沉住,拳要旋,右直拳要注意蹬腿發(fā)力,轉(zhuǎn)腰送肩,距離打出來。
注意:在練習(xí)鞭腿的過程中要注意節(jié)奏,把握好提膝、轉(zhuǎn)跨、鞭打三個分解動作的節(jié)奏,最后將力量發(fā)揮到腳背上。
8~10分鐘
基
本
20~25分鐘
注意:在練習(xí)過程中,注意步伐和拳法的協(xié)調(diào)一致,上前腳的同時出左拳,后腳跟上同時出右拳,出拳注意轉(zhuǎn)腰送肩,最后加上鞭腿。
部
分
組織形式:注意返回后,球從隊伍下穿過到最后一個人。
8~10分鐘
結(jié)
束
部
3~5分鐘一、集合整隊二、放松練習(xí)
1:揉捏按摩上肢
2:甩臂
3:腿部拿捏放松三、小結(jié)、布置課后練習(xí)宣布下節(jié)課的內(nèi)容
布置收器材四、下課組織;●●●
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