2024年高考統(tǒng)編版歷史一輪復(fù)習(xí)：異同、比較類非選擇題熱考題型專項練習(xí)題（含答案）

2024年高考統(tǒng)編版歷史一輪復(fù)習(xí)：異同、比較類非選擇

題熱考題型專項練習(xí)題

1.閱讀材料，完成下列要求。

材料一

春秋戰(zhàn)國時期，是社會大動蕩、大變革的時期，同時也是一個人才流動激蕩的時期：在

這古今變革交匯的特殊歷史時期出現(xiàn)了很多的政治空隙，這為人才自由流動提供了前提

條件；天人關(guān)系問題上逐漸實現(xiàn)了從“重人”到“重天”的轉(zhuǎn)變，逐步確立起以人為本

的處事原則；由于階級結(jié)構(gòu)的變化和宗法制的動搖，人身依附關(guān)系得以削弱，人們在一

定程度上獲得人格的獨立，特別是“士”的解放；“士”四處奔走，在流動中，除少數(shù)

人是追求某種理想外，多數(shù)則企求步入仕途；各國征伐不止，人才便受到普遍重視……

這一時期的人才流動不僅表現(xiàn)在國別之間的橫向流動，更重要的還表現(xiàn)在人才由一個階

層向另一個階層轉(zhuǎn)變的縱向流動。

一一摘編自婁金香、李亞光《春秋戰(zhàn)國時期的人才流動論述》

材料二

民國是一個動亂的時代，有似于我國歷史上的春秋戰(zhàn)國，但又不同于春秋戰(zhàn)國。相同的

是國軍閥割據(jù)、戰(zhàn)亂頻仍、生靈涂炭、民不聊生。不同的是國外還有列強(qiáng)入侵，中華民

族處于憂外患、生死存亡的危急關(guān)頭。生活在這個時代的“士”族，有著非常強(qiáng)烈的憂

患意識，他們所想，無不是國家與民族的利益，很少關(guān)注個人的名利得失。他們有著高

尚的情操，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，只要是能強(qiáng)國富民的，他們都全力以赴。處于新舊文化交替的

時期，在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上又不斷接受和探索新的文化。當(dāng)時的社會動蕩不安，又有帝

國主義壓迫，所以涌現(xiàn)了很多有識之士立志報國。

民國時期高校教師流動大體包括兩個方面內(nèi)容：第一，教師在高校內(nèi)部縱向的職稱晉升

和在不同學(xué)校之間的橫向流動；第二，教師在高校系統(tǒng)和社會上其他系統(tǒng)（主要是政府

部門）之間的相互流動。前一種情況可視為是系統(tǒng)內(nèi)的流動，而后一種情況則是跨系統(tǒng)

的流動?？箲?zhàn)爆發(fā)后，還出現(xiàn)了從北方向南方（西南）的區(qū)域流動。

一一摘編自李強(qiáng)華《民國時期教育及人才的變遷》

（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識簡述春秋戰(zhàn)國時期人才流動的原因。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出民國和春秋戰(zhàn)國時期人才流動的異同

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2.閱讀材料，回答問題。

材料一

1866—1893年中國和印度對英國茶葉出口總量示意圖（單位：萬磅）

材料二

至于武夷北苑，夙著茶名，饑不可食，寒不可衣，末業(yè)所存，易荒本務(wù)。自各國通商之

初，番舶云集，商民偶沾其利，遂至爭相慕效，滿山遍野，愈種愈多……知近年以來，

外洋印度等處產(chǎn)荼日多，行銷日滯，富商大賈，歷次虧折，裹足不前。在山茶有經(jīng)年未

曾開采者，而鄉(xiāng)僻愚民，猶復(fù)剔壤搜崖，種植不己，等良田于曉確，置耕織為緩圖，逆

料數(shù)年后，工本徒拋，衣食無出，勢將坐困……現(xiàn)在種茶之區(qū)，市疲山敗，民心頗知改

悔，乘勢利導(dǎo)，董勸并施，尤屬刻不容緩。

——摘編自卞寶第（晚清官員）《札福建藩司延建邵道》

材料三

中國茶葉完全以手工制造，數(shù)百年后，茶葉栽制方法傳至瓜哇、印度、錫蘭等地，中國

之制造方法，即為各該處最先采用者。但西方人與墨守舊法之中國人之素性不同，故最

初由中國傳入之手揉、鍋炒等方法已改為今日用萎凋機(jī)、揉捻機(jī)、解塊機(jī)、水門汀發(fā)酵

地板、玻璃發(fā)酵臺、烘茶機(jī)、切荼機(jī)、揀選機(jī)、篩分機(jī)及裝箱機(jī)之現(xiàn)代化茶廠矣?

一一摘編自（美）威廉?烏克斯《茶葉全書》

（1）材料一對于研究這一問題有何價值？

（2）材料二、三從哪些方面深化了對該問題的認(rèn)識？

（3）要研究這一問題還需要從哪些角度補充材料？

（4）綜上所述，近代中國茶葉貿(mào)易興衰帶來哪些啟示？

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3.閱讀材料，回答問題。

材料一

（江南）地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（迪n,莊稼成熟），則數(shù)郡忘饑?！z綿布

帛之饒，覆衣天下。

----（南朝）《宋書》

材料二

江南地區(qū)的開發(fā)

江南指長江中下

游以南的地區(qū)。

北方程艮由正方向

程濟(jì)發(fā)黑凝長吟為F

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經(jīng)濟(jì)運*發(fā)展歸世區(qū)

*興建柿工程股地區(qū)

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材料三

坊：即居民區(qū)市：商業(yè)區(qū)瓦肆：娛樂場所

唐朝長安城示意圖北宋東京城示意圖

材料四康熙二十三年平定臺灣后，即開放海禁，翌年設(shè)立江（上海）、浙（寧波）、閩

（漳州）、粵（廣州）四海關(guān)。乾隆二十二年起清廷實行“獨口通商”政策，將國內(nèi)與

西洋各國的貿(mào)易集中于粵海關(guān)一口。

一一《中國經(jīng)濟(jì)通史清代經(jīng)濟(jì)卷》

（1）根據(jù)材料一和材料二，概括江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成就。結(jié)合所學(xué)分析發(fā)展原因。

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（2）依據(jù)如圖，從布局、功能的角度比較唐宋都城的異同，并從城市發(fā)展的角度談?wù)?/p>

你的認(rèn)識。

（3）材料三反映了清朝前期對外經(jīng)濟(jì)政策出現(xiàn)了怎樣的變化？這對中國歷史發(fā)展有何

影響？

4.閱讀材料，回答問題。

材料一

“百家爭鳴”這個詞很適合表現(xiàn)春秋戰(zhàn)國時期思想主張的多元性以及彼此之間的不同、

分歧和沖突。如儒、道對立早就為大家所熟知，司馬遷“道不同不相為謀”就是針對這

兩個學(xué)派而概括的；墨家從一開始就是儒家的對立物，其十大主張每一個幾乎都是直接

針對著儒家的，而孟子和荀子也都把墨家看作是一個重要的論敵；至于韓非為代表的法

家，對于各家都有尖銳的批評，其極致處，則要君主完全以法為教，掃除異己。……但

在彼此的沖突和批評中，不同思想之間的融合也就不可避免地發(fā)生了?！@種分化趨

勢和統(tǒng)一趨勢并存的局面在戰(zhàn)國后期表現(xiàn)得越加明顯。

一一摘編自袁行需、嚴(yán)文明《中華文明史（第一卷）》

材料二

陸氏（指陸九淵）門人朱亨道曾記述日：“鵝湖之會，論及教人，元晦（指朱熹）之意

欲今人泛觀博覽而后歸之約，二陸（指陸九淵及兄陸九韶）之意欲先發(fā)明人之本心，而

后使之博覽。朱以陸之教人為太簡，陸以朱之教人為支離，此顧不合。先生更欲與元晦

辯，以為舜之前何書可讀？復(fù)齋止之?！?/p>

——摘引自郭鋒航《朱陸之辯的主題演繹及其確立》

材料三

“五四”時期，各色各樣的“主義”蜂擁而入中國。它們展示了當(dāng)時世界的各種主要思

想，為中華民族提供了一個比較平等選擇的機(jī)會。對于各色各樣的“主義”，我們過去

多見其馬克思主義對立的一面。其實，在這些“主義”傳入中國之初，它們首先是作為

新文化的一部分同舊文化對立的。因此，很多學(xué)說在不同方面都有過積極的歷史作用。

各種各樣的“主義”寄托著各色各樣的信仰。成千上萬的中國人在尋找信仰的同時形成

了百家爭鳴。這是思想自由原則在思想界和知識界的貫徹。諸多“主義”在爭論中（如

李大釗和胡適”問題與主義”的討論等）起落，展示了百舸爭流的絢麗境界。

——摘編自陳旭麓《近代中國的新陳代謝》

（1）根據(jù)材料一，歸納春秋戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”局面所呈現(xiàn)的顯著特征?結(jié)合所學(xué),

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從思想文化的角度闡述這一局面形成的重要歷史意義。

(2)“鵝湖之會”開啟了朱陸之辯，同時也開啟了朱學(xué)、陸學(xué)的分野。閱讀材料二，結(jié)

合所學(xué)，概括朱熹與陸九淵的主要分歧。

(3)閱讀材料三，結(jié)合所學(xué)，請選擇闡述：①寫出“五四”時期先進(jìn)知識分子為改造

中國社會，實現(xiàn)“各盡所能，各取所需”的社會理想而從事的社會實踐，并指出李大釗

與胡適之間展開論戰(zhàn)所圍繞的主題。簡述當(dāng)時這些社會實踐和相互論戰(zhàn)所產(chǎn)生的積極影

響。②面對“五四”時期“在爭論中起落”的“諸多“主義”，以毛澤東為代表的先進(jìn)

知識分子的最終選擇是什么？簡述毛澤東的革命初心和在“五四”時期的主要實踐活動。

5.閱讀材料，完成下列要求。

材料一

周代開始，中央政府經(jīng)常派出使者“分行四方，延問疾苦”，以便及時“賑濟(jì)百姓二

漢代各級政府與扶貧相關(guān)的財政事權(quán)就包括了收養(yǎng)孤兒、販恤鰥寡、救疾醫(yī)病、放販救

災(zāi)、助貸貧民、協(xié)助生產(chǎn)等十多項。漢代限民田，曹魏屯田制，北魏隋唐均田制，都是

努力把人民和土地結(jié)合起來，幫助人民生產(chǎn)自救；另一方面則對農(nóng)民生產(chǎn)提供幫助，如

大興水利、提供種子農(nóng)具的貸款、編制農(nóng)書等等。魏晉南北朝時期，出現(xiàn)了獨孤園等恤

養(yǎng)老幼貧疾的常設(shè)機(jī)構(gòu)。中唐時，劉晏強(qiáng)調(diào)國家賑濟(jì)要適當(dāng)：“賑給少則不足活人，活

人多則闕國用，國用闕則復(fù)重斂矣”。唐宋時期，政府針對各種貧弱對象，都設(shè)立了專

門的救助機(jī)構(gòu)，這些措施為元明清歷代所繼承，并有新的發(fā)展。

一一摘編自史衛(wèi)《古代財政與扶貧》

材料二

最早到達(dá)美洲新大陸的移民主要是靠互幫互助來度過難關(guān)，移民到達(dá)新大陸不久之后

很快就效仿英國建立了濟(jì)貧制度。1929年下半年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使人們強(qiáng)烈要求政府承

擔(dān)起社會責(zé)任。當(dāng)時的美國總統(tǒng)死抱著“自愿救濟(jì)”和聯(lián)邦政府不參與社會救助的信條,

未采取任何措施。1933年總統(tǒng)羅斯福推行“新政”，并于當(dāng)年5月簽署了《聯(lián)邦緊急救

助法》，標(biāo)志著美國第一個全國性的救濟(jì)機(jī)構(gòu)一聯(lián)邦緊急救助署的成立，開辟了公共救

助的新紀(jì)元。1935年，美國國會通過了《社會保障法》，這部法律一改濟(jì)貧制度下事后

救濟(jì)的做法,將貧困的預(yù)防提到了一個前所未有的高度，開啟了社會救助立法的里程碑。

該法案在對待貧困問題上采用了兩道防線，即社會保險和社會救助。該法案主要目的就

是將失業(yè)者、兒童、婦女、老年退休人員與殘疾人納入公共援助體系，形成了不同類別

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的社會援助計劃。

——摘編自于婷《中美社會救助制度比較研究》

材料三

改革開放初，中國廣大農(nóng)村分布著2.5億沒有解決溫飽問題的極端貧困人口。1986年,

國務(wù)院成立扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，劃定重點扶持區(qū)域，設(shè)立專項扶貧資金，開始實施有組

織有計劃大規(guī)模的國家扶貧行動。有世界銀行專家說，“中國的改革開放成為了歷史上

最大規(guī)模的減貧行動，尤其對減少農(nóng)村地區(qū)的絕對貧困人數(shù)更是如此?！秉h的十八大以

來，扶貧開發(fā)進(jìn)入脫貧攻堅新階段。習(xí)近平總書記親自部署、親自督戰(zhàn)，提出要“實事

求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”，建立脫貧攻堅的責(zé)任體系、政策體系、監(jiān)督

體系、考核體系等。明確到2020年農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，解決區(qū)城性整體貧困的奮

斗目標(biāo)。

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代扶貧措施的特點。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析指出美國《社會保障法》頒布的意義。

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國扶貧工作的核心舉措，分析改革開放以來

中國扶貧工作取得突出成就的原因。

6.閱讀材料，完成下列要求。

材料

中國和越南兩國都照搬過蘇聯(lián)模式，實行改革政策以來，中國先后經(jīng)歷了啟動、探索、

框架初步建立、完善和全面深化等階段；越南則經(jīng)歷了啟動、推進(jìn)、展開和攻堅等階段。

中國始終堅持黨的基本路線和黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，堅持實事求是、解放思想、與時俱進(jìn)的

思想路線，堅持市場化的改革方向不動搖，落實改革的措施既要先行先試，同時又要統(tǒng)

籌兼顧，始終堅持以人民為中心。越南則以民族獨立和社會主義建設(shè)為目標(biāo)導(dǎo)向，在有

必要在繼承歷史的前提下，提出“社會主義定向的市場經(jīng)濟(jì)刀目標(biāo)，革新的目的是為人

民謀福利，將開發(fā)外力作用與發(fā)揮內(nèi)力作用銜接起來，在新時代背景下將人民和時代的

雙重力量結(jié)合起來。

一一摘編自孫小清《論中越兩國在社會主義建設(shè)中的異同》

（1）根據(jù)材料，概括中越兩國社會主義改革的相同點。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析中越兩國社會主義改革的意義。

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7.閱讀材料，完成下列要求。

材料一

20世紀(jì)50年代，在資本主義世界中，美國在工業(yè)生產(chǎn)、出口貿(mào)易、黃金外江儲備各

方面所占的比重都顯著下降，而西歐六國（法、西德、意、荷、比、盧）所占的比重則

大大上升。20世紀(jì)50年代中期以后，（西德總理）阿登納說：“如果歐洲人不想在起了

根本變化的世界里走下坡路的話…歐洲的聯(lián)合是絕對迫切需要的，沒有政治上的一致，

歐洲各國人民將淪為超級大國的附席?！?955年，西歐六國召開會議決定建立一個共同

市場和逐步協(xié)調(diào)它們的社會政策…1967年7月，六國正式成立歐洲共同體。

一一摘編自何春超《國際關(guān)系史》

材料二

多極化雖出現(xiàn)加速形成的趨勢，但畢竟還未正式形成。世界主要大國仍在進(jìn)行深層次的

戰(zhàn)略調(diào)整，大國之間的力量對比及相互關(guān)系還未完全定位，多極化格局形成過程中還存

在一些變數(shù)，因而未來多極化格局是否就是五大力量中心或五極，尚需繼續(xù)觀察。不過,

多極化作為一種歷史趨勢，是不可逆轉(zhuǎn)的。由于各國在國際上所處地位不同、利益不同、

政治觀念不同，所以各國對多極化的態(tài)度也不同。有的是推動力，積極適應(yīng)這個潮流，

推動多極化的發(fā)展；有的是唯我獨尊，企圖“一統(tǒng)天下”，阻礙多極化的發(fā)展。但是不

管你的力量有多大，即使號稱世界第一的超級大國，若想逆潮流而動，必將受到歷史的

無情懲罰和嘲諷！

一摘編自陳思、杜正艾《兩霸爭雄：美蘇冷戰(zhàn)及后冷戰(zhàn)時代》

（1）根據(jù)材料一，概括西歐六國走上聯(lián)合道路的目的，并結(jié)合所學(xué)知識分析歐洲聯(lián)合

帶來的影響。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出當(dāng)今世界政治格局的特點及正確應(yīng)對態(tài)度。綜

合上述材料?，就世界格局演變談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

8.閱讀材料，回答問題。

材料一

《國家工業(yè)復(fù)興法》的秘訣就是合作：行業(yè)通過自愿簽訂適用于所有行業(yè)的通用公約和

適用于某一特定行業(yè)的專門公約來展開合作，目標(biāo)是要通過幫助產(chǎn)業(yè)組織制訂經(jīng)濟(jì)規(guī)

劃，取締不當(dāng)競爭和創(chuàng)造再就業(yè)。而從過去兩年的情況來看，這根工業(yè)廊柱正在不斷壯

大，主要表現(xiàn)在重新就業(yè)總?cè)藬?shù)和再就業(yè)的持續(xù)增長。

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——摘編自《羅斯福爐邊談話》

材料二

大危機(jī)破壞了德國、意大利和日本外，還同樣地、不偏不倚地破壞了美國、加拿大和英

國一一由這一事實看來，大危機(jī)對“窮國”和“富國”的沖擊是一視同仁的。不過，生

存空間的思想起了使“窮”國的人民團(tuán)結(jié)起來、去支持各自政府的擴(kuò)張主義政策的作用。

它還為那種公開宣布其目的是為窮人提供食物、為失業(yè)者提供工作的侵略提供了表面上

看來合乎道義的正當(dāng)理由。

一一斯達(dá)夫里阿諾斯《全球通史》

(I)根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)，簡述《全國工業(yè)復(fù)興法》的主要內(nèi)容，概括指出羅斯

福新政在前后兩個階段的側(cè)重點有何不同。

(2)根據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)，指出大危機(jī)爆發(fā)的社會根源是什么？為擺脫危機(jī),

美國和德日各選擇了怎樣的方式并分別對世界產(chǎn)生了怎樣的重大影響？

9.閱讀材料，完成下列要求。

材料一

咖啡館在18世紀(jì)的英國達(dá)到鼎盛?？Х瑞^作為文明而廉價的公共消費空間，被稱為“便

士大學(xué)”?？Х瑞^為招徒顧客而訂購時下流行的報刊供人免費閱覽，館內(nèi)布局方便顧客

暢談?？Х瑞^作為信息交換和流通的理想場所，逐漸成為商界人士的經(jīng)常光顧之地。為

了滿足市場需要出現(xiàn)了不少“專業(yè)化”咖啡館，促使專業(yè)領(lǐng)域信息更便捷流通。一些無

權(quán)無勢卻又對公共事務(wù)感興趣，樂于在咖啡館中議論時政的人，被喻為“咖啡館政治家”。

無論是新聞話題還是政治問題，任何人都可以在咖啡館自由交流，不必太擔(dān)心受到責(zé)難。

——摘編自何習(xí)堯、馮蜀冀《公共領(lǐng)域機(jī)制的英國咖啡館和法國沙龍比較研究》

材料二

清代是我國茶館的鼎盛時期。18~19世紀(jì)，茶館不僅遍布城鄉(xiāng)，而且種類多樣：有文

人雅士居多的“清茶館”；有設(shè)在郊外、設(shè)備簡陋的“野茶館”；有既賣茶又兼經(jīng)營點心、

茶食或酒類的茶館；有兼營說書和演唱的書茶館；還有設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，名為茶館實為賭場的

茶館。這一時期，遍布城鄉(xiāng)的茶館不僅是平民飲茶之地，同時又是群眾聽?wèi)颉①€徒賭博

的重要場所，是商人、據(jù)客、手藝人探聽市價、談生意找生活的集散地。清代茶館特別

發(fā)達(dá)，這和當(dāng)時商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及茶館在發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)中所起的作用是有密切關(guān)系

的。

——摘編自閔宗殿《茶館歷史雜談》

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(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括18世紀(jì)英國咖啡館的特點。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，比較清代茶館和英國咖啡館的異同。

(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析公共空間發(fā)展的作用。

10.閱讀材料，回答問題

材料

與近代歐洲的歷次戰(zhàn)爭不同，一戰(zhàn)的規(guī)模、血腥程度及造成的損失，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了當(dāng)時

人們的想象，同時一戰(zhàn)也帶來了世界格局的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變和歐洲人危機(jī)意識。1923年10

月1日，奧地利人卡萊基出版了《泛歐》一書，標(biāo)志著“泛歐”聯(lián)盟的成立利“泛歐”

運動的開始。他呼吁人們支持“泛歐”思想，鼓勵人們參加“泛歐”聯(lián)盟。1924年4

月，出版了“泛歐”聯(lián)盟機(jī)關(guān)刊物《泛歐》，主要宣傳“泛歐”聯(lián)合思想，報道“泛歐”

運動的發(fā)展，同時關(guān)注歐洲的重大現(xiàn)實問題?！胺簹W”聯(lián)盟總部設(shè)立在維也納皇宮區(qū)，

最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是主席團(tuán)，由主席、名譽主席和財務(wù)主管組成，主席不準(zhǔn)兼任民族國家內(nèi)

部政府和政黨的職務(wù)，以彰顯“泛歐”組織既超越于民族國家政治之上，也超然于黨派

紛爭之外。截至1928年，“泛歐”聯(lián)盟在歐洲擁有約6000至8000名成員……國際聯(lián)盟

組織和不少歐洲國家都派出了正式代表參加“泛歐”大會。在“泛歐”運動的影響下，

一些歐洲的政治家開始嘗試通過“歐洲”的視角來審視問題，醞釀“歐洲”的框架來解

決自身安全和發(fā)展等問題。

一—摘編自李維《第一次世界大戰(zhàn)與“泛歐”運動的興起》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“泛歐”運動出現(xiàn)的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明“泛歐”運動的影響。

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答案

1.(1)原因：①政治上出現(xiàn)的空隙是人才流動的前提條件；②重人事、尚才德是人才流動

的思想基礎(chǔ)；③崛起的“士”階層是人才流動的主體；④躋入仕途、求取俸祿是人才流動的

驅(qū)動力；⑤各國之間人才的競爭是人才流動的社會機(jī)遇。

(2)相似：①人才流動的方向相似：既有橫向流動、也有縱向流動；②背景相似：社會大

動蕩、新舊文化交替；

不同：①人才流動方向的內(nèi)涵不同：前者是國別之間橫向和階層之間的縱向；后者是高校學(xué)

校之間或與社會其他系統(tǒng)之間的橫向和高校內(nèi)部職稱晉升的縱向，之外，還有地區(qū)之間區(qū)域

流動；②追求的目標(biāo)不同：前者側(cè)重于個人名利，后者以國家民族利益為重；③歷史背景不

同：前者是諸侯爭霸，后者是軍閥混戰(zhàn)和帝國主義的侵略；

2.(1)中國對英國的茶葉貿(mào)易受到印度茶葉沖擊，中英茶葉貿(mào)易呈下降趨勢。

(2)清政府地方官員仍持重農(nóng)抑商觀念；茶農(nóng)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)，不利于茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展；鴉片

戰(zhàn)爭后，中國被卷入資本主義世界市場，淪為列強(qiáng)原料產(chǎn)地和商品市場：中國加工工藝落后：

外國茶葉生產(chǎn)采用先進(jìn)技術(shù)。

(3)進(jìn)出口稅率對國際茶葉貿(mào)易的影響；政府的政策；交通運輸、通訊的影響；英國對國

際茶葉市場的操控；政局狀況的影響；其他國家茶葉生產(chǎn)及貿(mào)易情況等相關(guān)角度。

(4)民族獨立是產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展的前提；改變不合理的國際貿(mào)易秩序；利用先進(jìn)技術(shù)促進(jìn)產(chǎn)

業(yè)升級；國家政策的支持。

3.(1)成就：土地大量開墾，水稻種植面積擴(kuò)大，產(chǎn)量提高；紡織、造紙、陶瓷、冶鑄、

造船等手工業(yè)發(fā)展；商業(yè)城市發(fā)展。

原因：江南自然條件優(yōu)越，具備良好的開發(fā)基礎(chǔ)；南方相對和平；北方人口南遷，帶來勞動

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力和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)；水利工程的修建。

（2）同：都依水而建；布局體現(xiàn)皇權(quán)政治在城市中居于核心地位；

異：唐長安城整齊劃一，體現(xiàn)人力規(guī)劃，坊市分離：北宋東京城突破坊市界限，市場沿河而

興，商業(yè)區(qū)不規(guī)則，出現(xiàn)娛樂場所。

認(rèn)識：唐宋都城功能與布局的變化，反映了宋代商業(yè)的發(fā)展，城市經(jīng)濟(jì)功能的增強(qiáng)。

（3）變化：清政府從實行海禁政策到開放四處口岸，再到允許開放廣州一口通商。

影響：妨礙了中國與世界的經(jīng)濟(jì)交流，使中國逐漸落后于世界潮流。

4.（1）特征：主張多元化，彼此分歧、沖突；分化趨勢和統(tǒng)一趨勢并存。

意義：標(biāo)志著中國思想文化的發(fā)展進(jìn)入了第一個枝繁葉茂的時期：為中華民族的文化寶庫貢

獻(xiàn)了精彩的內(nèi)容：成為中國思想文化取得顯著進(jìn)步的重要條件。

（2）分歧：朱嘉一格物致知（或強(qiáng)調(diào)日積月累和循序漸進(jìn)）；先觀后悟。陸九淵一發(fā)明本心

（或主張于人生日常處直接體悟理）；先悟后觀。

（3）選擇①：實踐：工讀互助團(tuán)。

主題：“要不要從根本上解決中國問題”。

影響：馬克思主義顯示出了強(qiáng)大的生命力；堅定了早期馬克思主義者的信念；擴(kuò)大了馬克思

主義的理論陣地；馬克思主義在中國的影響得到進(jìn)一步擴(kuò)大。

選擇②：選擇：“走俄國人的路”（或接受馬克思主義，或由學(xué)習(xí)西方轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)俄國等）。

初心：挽救中國，改造社會（或改造中國和世界）。

實踐：成立新民學(xué)會；到北大圖書館工作；創(chuàng)辦《湘江評論》。

5.（1）歷史悠久（起步早）；政府的組織統(tǒng)籌作用比較突出；救助措施在繼承中得到發(fā)展；

方式或措施多樣；未對扶貧工作進(jìn)行常態(tài)化、制度化建設(shè)（扶貧制度缺乏系統(tǒng)性、常態(tài)化）。

（2）聯(lián)邦政府參與到解決失業(yè)和貧困問題中來；使慈善性和臨時性的援助讓位于永久性的

救助制度（改事后救濟(jì)的做法為貧困的預(yù)防）；是美國現(xiàn)代社會救助制度的開端；開啟了社

會救濟(jì)立法的里程碑；緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的問題，維護(hù)了資本主義制度。

（3）舉措：黨的十一屆三中全會后，實行改革開放，推動農(nóng)村及貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；1986

年，成立扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專項扶貧資金，開始國家扶貧行動；黨的十八大以來，建

立精