2023屆湖北省部分地區(qū)高三5月月末語文模擬試卷分類匯編：語言文字運(yùn)用（含解析）

語言文字運(yùn)用I

2023屆湖北省武漢市高三下學(xué)期5月模擬訓(xùn)練考試語文試題

（-）語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成18?19題。

航天青年梁常春是航天科技集團(tuán)五院空間站機(jī)械臂控制系統(tǒng)主任設(shè)計(jì)師,近十年時(shí)

間，—①_。嫦娥五號(hào)任務(wù)作為我國(guó)復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程，負(fù)

責(zé)實(shí)現(xiàn)地外天體采樣返回，采樣過程中，機(jī)械臂具有舉足輕重的作用。機(jī)械臂對(duì)精度要

求較高，設(shè)計(jì)的難點(diǎn)在于精準(zhǔn)控制機(jī)械臂末端的位置。

梁常春先后查閱、調(diào)研了多個(gè)國(guó)外型號(hào)，___②_最終，只能靠自己編寫兒千行

程序代碼，形成空間機(jī)械臂控制算法的第一代模型庫，攻克高精度視覺伺服容器抓取與

轉(zhuǎn)移技術(shù)，解決嫦娥五號(hào)的多點(diǎn)不確定地形采樣與容器高精度轉(zhuǎn)移難題。為了測(cè)試機(jī)械

臂的可靠性，梁常春反復(fù)推導(dǎo)、試驗(yàn)。為保證萬無一失，梁常隊(duì)模擬月面環(huán)境，試驗(yàn)數(shù)

百次，為所有能想到的故障做出預(yù)案。

嫦娥五號(hào)落月后，完成月面任務(wù)的時(shí)間僅有48小時(shí)，—③：深鉆、淺鉆、鏟

土、挖土、夾土，約1.7公斤的“月宮特產(chǎn)”被封裝帶回！“取回的月壤撫慰著我們逝

去的青春?！绷撼４盒χf。未來，他們將穩(wěn)扎穩(wěn)打，繼續(xù)完成深空探測(cè)以及載人登月

等任務(wù)，不斷推進(jìn)中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密,

每處不超過12個(gè)字。（6分）

19.如以“青春接力人：梁常春”為題寫一篇新聞評(píng)論，請(qǐng)結(jié)合語段，寫出三個(gè)評(píng)論角

度，每個(gè)角度內(nèi)容不超過12個(gè)字。（3分）

2023屆湖北省天門市高三下學(xué)期5月適應(yīng)性檢測(cè)語文試題

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18?20題。

周五下午2點(diǎn)，上海市寶山區(qū)羅涇鎮(zhèn)花紅村的耕織園里熱鬧了起來。居住在此的村民

們都①地停下手里的事,高高興興地走進(jìn)一家限時(shí)開放的“積分超市”，瀏覽和挑

選貨架上的商品……該地在9個(gè)形態(tài)完整的行政村試行鄉(xiāng)村治理積分制管理，通過黨建引

領(lǐng)，鼓勵(lì)村民主動(dòng)參與治理事務(wù)，獲取“鄉(xiāng)村積分”，用“小積分”煥新基層治理“大氣象”。

近年來，不少地方把符合群眾質(zhì)樸的價(jià)值觀并能提升其參與的積極性的“積分制”引入基

層治理中的管理辦法越來越被基層特別是農(nóng)村接受。

將“積分制”融合到基層治理中是一種創(chuàng)新探索。用積分記錄美德，用積分認(rèn)可表現(xiàn)，

用積分傳遞正能量，通過“積分制”的管理制度讓群眾的言行有“鏡子”可照，有“標(biāo)桿”

可學(xué)。對(duì)廣大群眾來說，積分不僅是看得見的實(shí)惠，更是一種榮譽(yù)。通過定期公布積分排

行榜，讓熱心公益和文明環(huán)保的行為被更多村民知曉，讓“有德者有得”的帶頭示范作用

得到更好發(fā)揮，進(jìn)而在口口相傳之間地影響著周圍的村民，變“要我做”為“我

要做”，從而互學(xué)互促，讓爭(zhēng)做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明人③。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不

得改變?cè)狻＃?分）

20.文中畫橫線的句子使用了排比和比喻的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

2023屆湖北省T8聯(lián)盟高三下學(xué)期5月壓軸卷（一）語文試卷

（一）語言文字運(yùn)用1（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18?20題。

古代漢語（特指書面語）最大的特點(diǎn)就是—①_,用它寫作詩歌和散文，可以達(dá)到

回味無窮的境界。音韻和諧、言不盡意的唐詩宋詞作為世界上最精致的詩品享有“古漢

語之花”的美譽(yù)。同樣是寫風(fēng)雪夜歸，唐代劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》，只用了二十

個(gè)音節(jié)就已完備，美國(guó)弗羅斯特的《雪夜林邊小駐》卻用了一百零八個(gè)音節(jié)。雖然它們

都達(dá)到了—②—的藝術(shù)境界，但是誰更精煉，更上口，也是一目了然。中國(guó)被稱為詩

的國(guó)度，巨星璀璨代不乏人，難道不是跟古代漢語的這個(gè)特點(diǎn)有著密不可分的關(guān)系嗎?

但是古代漢語也有明顯的短板，它不太適合嚴(yán)密的邏輯論證，在科學(xué)原理的表述方

面，也有些—③—。例如“圈，一中同長(zhǎng)也”，很難讓剛剛啟蒙的孩子理解“中”指

圓心，“長(zhǎng)”指半徑的長(zhǎng)度。民間當(dāng)然不會(huì)用古代漢語這種交際工具，它不僅會(huì)抑制理

論科學(xué)的發(fā)展，也會(huì)叫三百六十行的師傅們無法授徒，他們得用各自時(shí)期的白話一一要

知道，中國(guó)古代理論科學(xué)雖無法與古希臘羅馬相比，但在各種工藝上，卻長(zhǎng)期領(lǐng)先。這

仿佛是一種悖論，其實(shí)這在一定程度上是文、白兩種語言環(huán)境作用的結(jié)果。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成四個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但

不得改變?cè)?。?分）

20.文中畫橫線的句子運(yùn)用了比喻和反問的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

（4分）

湖北省華大新高考聯(lián)盟名校2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期5月壓軸卷語文試題（一）

（-）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，10分）

閱讀下面的文字，完成18—20題。

有人說，袁隆平具有敢于挑戰(zhàn)的勇氣和信心。在他決定選擇水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用作為自

己的攻關(guān)方向時(shí)，世界上已有美國(guó)、日本等國(guó)的科學(xué)家從事過此項(xiàng)研究，但都沒有成功。

這無疑是一道世界難題.況且，他還得頂著研究水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用是“對(duì)遺傳學(xué)的無知”

等權(quán)威學(xué)者的指責(zé)帶來的壓力。他根據(jù)自己的實(shí)踐，以科學(xué)家的膽識(shí)和眼光斷定雜交水稻

研究具有光明的前景，他決心①地堅(jiān)持研究。

因?yàn)樗臼亲曰ㄊ诜圩魑铮白曰ㄊ诜圩魑镒越徊煌嘶?，因而雜交無優(yōu)勢(shì)”的論斷明白

無誤地寫在五六十年代美國(guó)大學(xué)教科書中，由此有人嘲笑“提出雜交水稻課題是對(duì)遺傳學(xué)

的無知”。

在理論與事實(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，袁隆平的態(tài)度是尊重權(quán)威但不崇拜權(quán)威，不能跟在權(quán)威后

面②，不敢越雷池一步。他不迷信權(quán)威的每一個(gè)觀點(diǎn)。他知道，自己直接觀察到的一

些事實(shí)表現(xiàn)了水稻具有雜交優(yōu)勢(shì)，因?yàn)椤盁o優(yōu)勢(shì)論”是沒有試驗(yàn)依據(jù)的推論。袁隆平堅(jiān)信

雜交水稻研窕③，勇敢地向“無優(yōu)勢(shì)論”這一傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)，從而拉開了我國(guó)水稻雜種

優(yōu)勢(shì)利用的序幕。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

19.文中劃?rùn)M線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，將改后的句子寫出來。（4分）

20.2023年5月22日，是袁隆平先生逝世兩周年的日子，某文學(xué)社團(tuán)撰寫了一副挽聯(lián)

表達(dá)敬意，請(qǐng)你根據(jù)上述材料內(nèi)容，補(bǔ)寫下聯(lián)。（3分）

上聯(lián)：心系家國(guó)，情牽華夏，筑牢糧食安全最底線

下聯(lián)：_______________________________________

湖北省武漢市華中師大一附中2022-2023學(xué)年高三5月壓軸卷（一）語文試題

閱讀下面的文字，完成下面小題。

古代漢語（特指書面語）最大的特點(diǎn)就是一①—，用它寫作詩歌和散文，可以達(dá)到

回味無窮的境界。音韻和諧、言不盡意的唐詩宋詞作為世界上最精致的詩品享有“古漢語

之花”的美譽(yù)。同樣是寫風(fēng)雪夜歸,唐代劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》，只用了二十個(gè)音

節(jié)就已完備，美國(guó)弗羅斯特的《雪夜林邊小駐》卻用了一百零八個(gè)音節(jié)。雖然它們都達(dá)到

了一②—的藝術(shù)境界，但是誰更精煉，更上口，也是一目了然。中國(guó)被稱為詩的國(guó)度，

巨星璀璨代不乏人，難道不是跟古代漢語的這個(gè)特點(diǎn)有著密不可分的關(guān)系嗎？

但是古代漢語也有明顯的短板，它不太適合嚴(yán)密的邏輯論證，在科學(xué)原理的表述方面，

也有些__③—。例如“圈，一中同長(zhǎng)也”，很難讓剛剛啟蒙的孩子理解“中”指圓心，“長(zhǎng)”

指半徑的長(zhǎng)度。民間當(dāng)然不會(huì)用古代漢語這種交際工具，它不僅會(huì)抑制理論科學(xué)的發(fā)展，

也會(huì)叫三百六十行的師傅們無法授徒，他們得用各自時(shí)期的白話一一要知道，中國(guó)古代理

論科學(xué)雖無法與古希臘羅馬相比，但在各種工藝上，卻長(zhǎng)期領(lǐng)先。這仿佛是一種悖論，其

實(shí)這在一定程度上是文、白兩種語言環(huán)境作用的結(jié)果。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成四個(gè)較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不

得改變?cè)狻?/p>

20.文中畫橫線的句子運(yùn)用了比喻和反問的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

語言文字運(yùn)用I

2023屆湖北省武漢市高三下學(xué)期5月模擬訓(xùn)練考試語文試題

(-)語言文字運(yùn)用I(本題共2小題，9分)

閱讀下面的文字，完成18?19題。

航天青年梁常春是航天科技集團(tuán)五院空間站機(jī)械臂控制系統(tǒng)主任設(shè)計(jì)師,近十年時(shí)

間，—①。嫦娥五號(hào)任務(wù)作為我國(guó)復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程，負(fù)

責(zé)實(shí)現(xiàn)地外天體采樣返回，采樣過程中，機(jī)械臂具有舉足輕重的作用。機(jī)械臂對(duì)精度要

求較高，設(shè)計(jì)的難點(diǎn)在于精準(zhǔn)控制機(jī)械臂末端的位置。

梁常春先后查閱、調(diào)研了多個(gè)國(guó)外型號(hào)，—②最終，只能靠自己編寫幾千行

程序代碼，形成空間機(jī)械臂控制算法的第一代模型庫，攻克高精度視覺伺服容器抓取與

轉(zhuǎn)移技術(shù)，解決嫦娥五號(hào)的多點(diǎn)不確定地形采樣與容器高精度轉(zhuǎn)移難題。為了測(cè)試機(jī)械

臂的可靠性，梁常春反復(fù)推導(dǎo)、試驗(yàn)。為保證萬無一失，梁常隊(duì)模擬月面環(huán)境，試驗(yàn)數(shù)

百次，為所有能想到的故障做出預(yù)案。

嫦娥五號(hào)落月后，完成月面任務(wù)的時(shí)間僅有48小時(shí)，—③―：深鉆、淺鉆、鏟

土、挖土、夾土，約1.7公斤的“月宮特產(chǎn)”被封裝帶回！“取回的月壤撫慰著我們逝

去的青春?！绷撼４盒χf。未來，他們將穩(wěn)扎穩(wěn)打，繼續(xù)完成深空探測(cè)以及載人登月

等任務(wù)，不斷推進(jìn)中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密,

每處不超過12個(gè)字。（6分）

19.如以“青春接力人：梁常春”為題寫一篇新聞評(píng)論，請(qǐng)結(jié)合語段，寫出三個(gè)評(píng)論角

度，每個(gè)角度內(nèi)容不超過12個(gè)字。（3分）

18.①他潛心研究機(jī)械臂②但收獲甚微③但機(jī)械臂成功采集了月壤（每處2分。）

19.①科研要瞄準(zhǔn)國(guó)家所需。（科研方向）②科研要不斷探索。（科研精神）③青春當(dāng)付

出。（青春）（每條2分，意對(duì)即可。）

2023屆湖北省天門市高三下學(xué)期5月適應(yīng)性檢測(cè)語文試題

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18?20題。

周五下午2點(diǎn)，上海市寶山區(qū)羅涇鎮(zhèn)花紅村的耕織園里熱鬧了起來。居住在此的村民

們都①地停下手里的事,高高興興地走進(jìn)一家限時(shí)開放的“積分超市”，瀏覽和挑

選貨架上的商品……該地在9個(gè)形態(tài)完整的行政村試行鄉(xiāng)村治理積分制管理，通過黨建引

領(lǐng)，鼓勵(lì)村民主動(dòng)參與治理事務(wù)，獲取“鄉(xiāng)村積分”，用“小積分”煥新基層治理“大氣象”。

近年來，不少地方把符合群眾質(zhì)樸的價(jià)值觀并能提升其參與的積極性的“積分制”引入基

層治理中的管理辦法越來越被基層特別是農(nóng)村接受。

將“積分制”融合到基層治理中是一種創(chuàng)新探索。用積分記錄美德，用積分認(rèn)可表現(xiàn),

用積分傳遞正能量，通過“積分制”的管理制度讓群眾的言行有“鏡子”可照，有“標(biāo)桿”

可學(xué)。對(duì)廣大群眾來說，積分不僅是看得見的實(shí)惠，更是一種榮譽(yù)。通過定期公布積分排

行榜，讓熱心公益和文明環(huán)保的行為被更多村民知曉，讓“有德者有得”的帶頭示范作用

得到更好發(fā)揮，進(jìn)而在口口相傳之間②地影響著周圍的村民,變“要我做”為“我

要做”，從而互學(xué)互促，讓爭(zhēng)做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明人③。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不

得改變?cè)?。?分）

20.文中畫橫線的句子使用了排比和比喻的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

（418.①不約而同②潛移默化③蔚然成風(fēng)

19、“積分制”符合群眾質(zhì)樸的價(jià)值觀，能提升群眾參與的積極性，不少地方把“積分制”

引入基層治理中，這種管理辦法越來越被基層特別是農(nóng)村接受。（每句1分）

20.①排比：“用積分……”三句結(jié)構(gòu)相同，句式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，內(nèi)容相關(guān)且有遞進(jìn)效果，

表現(xiàn)出積分制在激勵(lì)群眾積極參與、促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣變化中的重要作用；②比喻：把“積分”

比作“鏡子”和“標(biāo)桿”，化虛為實(shí)，形象地寫出了積分能夠讓人們自我反省、不斷進(jìn)步。

（每點(diǎn)2分）

2023屆湖北省T8聯(lián)盟高三下學(xué)期5月壓軸卷（一）語文試卷

（一）語言文字運(yùn)用1（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18?20題。

古代漢語（特指書面語）最大的特點(diǎn)就是一①—,用它寫作詩歌和散文，可以達(dá)到

回味無窮的境界。音韻和諧、言不盡意的唐詩宋詞作為世界上最精致的詩品享有“古漢

語之花”的美譽(yù)。同樣是寫風(fēng)雪夜歸,唐代劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》，只用了二十

個(gè)音節(jié)就已完備，美國(guó)弗羅斯特的《雪夜林邊小駐》卻用了一百零八個(gè)音節(jié)。雖然它們

都達(dá)到了「②一的藝術(shù)境界，但是誰更精煉，更上口，也是一目了然。中國(guó)被稱為詩

的國(guó)度，巨星璀璨代不乏人，難道不是跟古代漢語的這個(gè)特點(diǎn)有著密不可分的關(guān)系嗎？

但是古代漢語也有明顯的短板，它不太適合嚴(yán)密的邏輯論證，在科學(xué)原理的表述方

面，也有些一③—。例如“圈，一中同長(zhǎng)也”，很難讓剛剛啟蒙的孩子理解“中”指

圓心，“長(zhǎng)”指半徑的長(zhǎng)度。民間當(dāng)然不會(huì)用古代漢語這種交際工具，它不僅會(huì)抑制理

論科學(xué)的發(fā)展，也會(huì)叫三百六十行的師傅們無法授徒，他們得用各自時(shí)期的白話一一要

知道，中國(guó)古代理論科學(xué)雖無法與古希臘羅馬相比，但在各種工藝上，卻長(zhǎng)期領(lǐng)先。這

仿佛是一種悖論，其實(shí)這在一定程度上是文、白兩種語言環(huán)境作用的結(jié)果。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成四個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但

不得改變?cè)?。?分）

20.文中畫橫線的句子運(yùn)用了比喻和反問的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

（4分）

18.①言簡(jiǎn)意賅/言簡(jiǎn)義豐②出神入化/爐火純青③捉襟見肘/力不從心（每答對(duì)一處給1

分，有錯(cuò)別字該處不給分。如有其他答案，只要言之

成理，可酌情給分）

19.唐宋詩詞享有〃古漢語之花”的美譽(yù)，它音韻和諧，言不盡意，是世界上最精致的詩

品。（寫成兩個(gè)短句，給1分；寫成三個(gè)短句，給2分；寫成四個(gè)短句，給3分；表達(dá)

流暢，給1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）

20.①比喻：將歷代著名詩人比作璀璨的“巨星”，形象地寫出了他們?cè)谠姷膰?guó)度中的重

要地位，表達(dá)了作者對(duì)他們的崇敬之情；②反問：用反問句表達(dá)“中國(guó)……，巨星……”

與古代漢語特點(diǎn)密不可分這一肯定的意思，能起到突出強(qiáng)調(diào)、增強(qiáng)氣勢(shì)的作用，可以給

讀者留下更深刻的印象。（每答出一處給2分。意思答對(duì)即可。如有其他答案，只要言

之成理，可酌情給分）

湖北省華大新高考聯(lián)盟名校2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期5月壓軸卷語文試題（一）

（-）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，10分）

閱讀下面的文字，完成18—20題。

有人說，袁隆平具有敢于挑戰(zhàn)的勇氣和信心。在他決定選擇水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用作為自

己的攻關(guān)方向時(shí)，世界上已有美國(guó)、日本等國(guó)的科學(xué)家從事過此項(xiàng)研究，但都沒有成功。

這無疑是一道世界難題。況且，他還得頂著研究水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用是“對(duì)遺傳學(xué)的無知”

等權(quán)威學(xué)者的指責(zé)帶來的壓力。他根據(jù)自己的實(shí)踐，以科學(xué)家的膽識(shí)和眼光斷定雜交水稻

研究具有光明的前景，他決心—①地堅(jiān)持研究。

因?yàn)樗臼亲曰ㄊ诜圩魑?，“自花授粉作物自交不退化，因而雜交無優(yōu)勢(shì)”的論斷明白

無誤地寫在五六十年代美國(guó)大學(xué)教科書中，由此有人嘲笑“提出雜交水稻課題是對(duì)遺傳學(xué)

的無知”。

在理論與事實(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，袁隆平的態(tài)度是尊重權(quán)威但不崇拜權(quán)威，不能跟在權(quán)威后

面②，不敢越雷池一步。他不迷信權(quán)威的每一個(gè)觀點(diǎn)。他知道，自己直接觀察到的一

些事實(shí)表現(xiàn)了水稻具有雜交優(yōu)勢(shì)，因?yàn)椤盁o優(yōu)勢(shì)論”是沒有試驗(yàn)依據(jù)的推論。袁隆平堅(jiān)信

雜交水稻研究③，勇敢地向“無優(yōu)勢(shì)論”這一傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)，從而拉開了我國(guó)水稻雜種

優(yōu)勢(shì)利用的序幕。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）

19.文中劃?rùn)M線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，將改后的句子寫出來。（4分）

20.2023年5月22日，是袁隆平先生逝世兩周年的日子，某文學(xué)社團(tuán)撰寫了一副挽聯(lián)

表達(dá)敬意，請(qǐng)你根據(jù)上述材料內(nèi)容，補(bǔ)寫下聯(lián)。（3分）

上聯(lián)：心系家國(guó)，情牽華夏，筑牢糧食安全最底線

下聯(lián)：_______________________________________

18.①義無反顧②亦步亦趨③大有可為（每空1分，共3分）

19,自己直接觀察到的一些事實(shí)表明了水稻具有雜交優(yōu)勢(shì),所以（或因而）“無優(yōu)勢(shì)論”

是沒有試驗(yàn)依據(jù)的推論。（“表現(xiàn)”改成“表明”，“因?yàn)椤备某伞八浴被颉耙蚨鳯）

（每處2分，共4分）

20.示例：尊重科學(xué)，挑戰(zhàn)權(quán)威，開啟雜交水稻新篇章（3分）

湖北省武漢市華中師大一附中2022-2023學(xué)年高三5月壓軸卷（一）語文試題

閱讀下面的文字，完成下面小題。

古代漢語（特指書面語）最大的特點(diǎn)就是一①用它寫作詩歌和散文，可以達(dá)到

回味無窮的境界.音韻和諧、言不盡意的唐詩宋詞作為世界上最精致的詩品享有“古漢語

之花”的美譽(yù)。同樣是寫風(fēng)雪夜歸,唐代劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》，只用了二十個(gè)音

節(jié)就已完備，美國(guó)弗羅斯特的《雪夜林邊小駐》卻用了一百零八個(gè)音節(jié)。雖然它們都達(dá)到

了―②—的藝術(shù)境界，但是誰更精煉，更上口，也是一目了然。中國(guó)被稱為詩的國(guó)度，

巨星璀璨代不乏人，難道不是跟古代漢語的這個(gè)特點(diǎn)有著密不可分的關(guān)系嗎？

但是古代漢語也有明顯的短板，它不太適合嚴(yán)密的邏輯論證，在科學(xué)原理的表述方面，

也有些__③—。例如“圈，一中同長(zhǎng)也”，很難讓剛剛啟蒙的孩子理解“中”指圓心，“長(zhǎng)”

指半徑的長(zhǎng)度。民間當(dāng)然不會(huì)用古代漢語這種交際工具，它不僅會(huì)抑制理論科學(xué)的發(fā)展，

也會(huì)叫三百六十行的師傅們無法授徒，他們得用各自時(shí)期的白話一一要知道，中國(guó)古代理

論科學(xué)雖無法與古希臘羅馬相比，但在各種工藝上，卻長(zhǎng)期領(lǐng)先。這仿佛是一種悖論，其

實(shí)這在一定程度上是文、白兩種語言環(huán)境作用的結(jié)果。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成四個(gè)較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不

得改變?cè)狻?/p>

20.文中畫橫線的句子運(yùn)用了比喻和反問的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

18.①言簡(jiǎn)意賅/言簡(jiǎn)義豐；②出神入化/爐火純青；③捉襟見肘/力不從心19.唐宋詩

詞享有“古漢語之花”的美譽(yù)，它音韻和諧，言不盡意，是世界上最精致的詩品。20.①