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絕密★啟用前邯鄲叢臺區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學檢測卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2011~2012學年浙江臺州豪佳中學八年級(下)第一次月考數(shù)學試卷(帶解析))2022年1月11日,埃科學研究中心在浙江大學成立,“?!笔且粋€長度單位,是一個用來衡量原子間距離的長度單位。同時,“?!边€是一位和諾貝爾同時代的從事基礎研究的瑞典著名科學家的名字,這代表??茖W研究中心的研究要有較為深刻的理論意義。十“?!钡扔?納米。已知:1米=納米,那么:15“?!钡扔冢ǎ〢.米B.米C.米D.米2.(2016?太原一模)下列運算正確的是()A.x2+x3=x6B.2x+3y=5xyC.(x3)2=x6D.x6÷x3=x23.(山東省濱州市九年級下學期4月模擬數(shù)學試卷())已知點P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A.B.C.D.4.(2020年秋?蘇州期末)一個罐頭的質(zhì)量為2.026kg,用四舍五入法將2.026kg精確到0.01kg可得近似值()A.2.03kgB.2.02kgC.2.0kgD.2kg5.(福建省泉州市泉港區(qū)三川中學七年級(上)第二次月考數(shù)學試卷)下列圖形中,不是多邊形的是()A.B.C.D.6.(江蘇省南京市秦淮區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)以下語句中,錯誤的是()A.兩點確定一條直線B.經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行C.兩點之間線段最短D.經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直7.如果()8.下列說法正確的個數(shù)為()①同位角相等;②從直線外一點到這條直線的垂線段,叫做這點到直線的距離;③平面內(nèi)經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行;④若∠1+∠2+∠3=90°,則∠1,∠2,∠3互余.9.(2021?曾都區(qū)一模)下列各式中,結(jié)果是100的是?(???)??A.?-(+100)??B.?-(-100)??C.?-|+100|??D.?-|-100|??10.(2020?沙坪壩區(qū)自主招生)在數(shù)軸上,點?A??、?B??在原點?O??的兩側(cè),分別表示數(shù)?a??、2,將點?A??向右平移3個單位長度,得到點?C??.若?CO=2BO??,則?a??的值為?(???)??A.?-1??B.?-7??C.1或?-7??D.7或?-1??評卷人得分二、填空題(共10題)11.(《4.2解一元一次方程的算法》2022年同步練習)1:2x-1;2:2x+1=3x;3:-3;4:t+1=3中,代數(shù)式有,方程有(填入式子的序號).12.(新人教版七年級上冊《第4章幾何圖形初步》2022年同步練習卷C(6))線段大小的比較可以用測量出它們的長度來比較,也可以把一條線段另一條線段上來比較.13.(2022年上海市七年級數(shù)學上冊期末考試數(shù)學卷)如果一個角的余角是15°,那么這個角的補角是.14.(2021?哈爾濱)火星赤道半徑約為3396000米,用科學記數(shù)法表示為______米.15.如圖,圖中共有個角,它們是.16.(北京三十五中七年級(上)期中數(shù)學試卷)若數(shù)軸上點A表示的數(shù)是3,則與點A相距4個單位長度的點表示的數(shù)是.17.如3x+2=5x-1,那么先根據(jù)等式性質(zhì)1在等式兩邊都,得到-2x=,在根據(jù)等式性質(zhì)2在等式兩邊都得到x=.18.(浙江嘉興洪興實驗中學八年級10月月考數(shù)學試卷())一個直六棱柱的側(cè)面?zhèn)€數(shù)是,頂點個數(shù)是,棱的條數(shù)是。19.如圖,共有個角,分別是.20.已知如圖,圖中共有個角,它們分別是.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(內(nèi)蒙古呼倫貝爾市滿洲里六中七年級(上)期中數(shù)學試卷)計算:(-+-)×24.22.(北京四中七年級(上)期中數(shù)學試卷)計算:-+-+-+-+.23.比較下列各題中兩式的大?。海?)x2+1與x2+2(2)2x-5與-5+6x.24.一點A從數(shù)軸上表示+3的A點開始移動,第一次先向左移動1個單位,再向右移動2個單位;第二次先向左移動3個單位,再向右移動4個單位;第三次先向左移動5個單位,再向右移動6個單位,求:(1)寫出第一次移動后這個點在數(shù)軸上表示的數(shù);(2)寫出第二次移動結(jié)果這個點在數(shù)軸上表示的數(shù);(3)寫出第三次移動后這個點在數(shù)軸上表示的數(shù).25.畫出表示下列方向的射線:(1)射線OA:北偏東30°;(2)射線OB:北偏西60°;(3)射線OC:西南方向(即南偏西45°).26.(2022年福建省泉州市晉江市初中學業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學試卷(二)())先化簡,再求值:(x+3)2-x(x-5),其中.27.(湖南省邵陽市邵陽縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)如圖所示.(1)若線段AB=4cm,點C在線段AB上(如圖①),點M、N分別是線段AC、BC的中點,求線段MN長.(2)若線段AB=acm,點C在線段AB的延長線上(如圖②),點M、N分別是線段AC、BC的中點,你能猜想出MN的長度嗎?請寫出你的結(jié)論,并說明理由.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】B【解析】2.【答案】【解答】解:A、原式不能合并,錯誤;B、原式不能合并,錯誤;C、原式=x6,正確;D、原式=x3,錯誤.故選C.【解析】【分析】原式各項利用合并同類項法則,冪的乘方,以及同底數(shù)冪的除法法則計算得到結(jié)果,即可作出判斷.3.【答案】【答案】A【解析】試題分析:根據(jù)題意得:3-m<0,m-1>0,解得:m>3,m>1.考點:象限中點的特征.4.【答案】【解答】解:2.026kg≈2.03(精確到0.01kg).故選A.【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度,把千分位上的數(shù)字6進行四舍五入即可.5.【答案】【解答】解:A、該圖形是由12條線段首尾順次連結(jié)而成的封閉圖形,所以它是多邊形.故本選項不符合題意;B、該圖形是由線段、曲線首尾順次連結(jié)而成的封閉圖形,所以它不是多邊形.故本選項符合題意;C、該圖形是由10條線段首尾順次連結(jié)而成的封閉圖形,所以它是多邊形.故本選項不符合題意;D、該圖形是由5條線段首尾順次連結(jié)而成的封閉圖形,所以它是多邊形.故本選項不符合題意;故選B.【解析】【分析】根據(jù)多邊形的定義進行解答.多邊形的定義是:由n條線段首尾順次連結(jié)而成的封閉圖形叫n邊形(n≥3).6.【答案】【解答】解:A、兩點確定一條直線,說法正確;B、經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行,說法錯誤;C、兩點之間線段最短,說法正確;D、經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,說法正確;故選:B.【解析】【分析】根據(jù)直線的性質(zhì)可得A正確;根據(jù)平行公理:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行可得B錯誤;根據(jù)線段的性質(zhì)可得C正確;根據(jù)垂線的性質(zhì):過一點有且只有一條直線與已知直線垂直可得D正確.7.【答案】C同類項即相同的字母的指數(shù)也相同,故2n-1=m,m=3,由此可知m=3,n=2,故選C【解析】8.【答案】【解答】解:①兩直線平行,同位角相等,故①錯誤,②從從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做這點到直線的距離,故②錯誤;③平面內(nèi)經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,故③錯誤;④兩個角的和為90°,這兩個角互為余角,故④錯誤;故選:A.【解析】【分析】①根據(jù)平行線的性質(zhì),可得答案;②根據(jù)點到直線的距離,可得答案;③根據(jù)平行線公理,可得答案;④根據(jù)余角的定義,可得答案.9.【答案】解:?A??、?-(+100)=-100??,不符合題意;?B??、?-(-100)=100??,符合題意;?C??、?-|+100|=-100??,不符合題意;?D??、?-|-100|=-100??,不符合題意;故選:?B??.【解析】分別根據(jù)絕對值和相反數(shù)的意義化簡即可.本題考查了絕對值和相反數(shù)的意義,正確化簡是關(guān)鍵.10.【答案】解:?∵B??表示數(shù)2,?∴CO=2BO=4??,由題意得:?|a+3|=4??,?∴a+3=±4??,?∴a=1??或?-7??,?∵?點?A??、?B??在原點?O??的兩側(cè),?∴a=-7??,故選:?B??.【解析】先由已知條件得?CO??的長,再根據(jù)絕對值的含義得關(guān)于?a??的方程,解得?a??即可.本題考查了數(shù)軸上的點所表示的數(shù)及絕對值的化簡,根據(jù)題意正確列式,是解題的關(guān)鍵.二、填空題11.【答案】【解答】解:1不是方程,因為它不是等式而是代數(shù)式;2是方程,x是未知數(shù);3不是方程,因為它不是等式而是代數(shù)式;4是方程,未知數(shù)是t.【解析】【分析】本題主要考查的是方程的定義,對照方程的兩個特征解答.12.【答案】【解答】解:線段大小的比較可以用刻度尺測量出它們的長度來比較,也可以把一條線段疊合在另一條線段上來比較,故答案為:刻度尺,疊合在.【解析】【分析】線段大小的比較可以用刻度尺測量出它們的長度來比較,也可以把一條線段疊合在另一條線段上來比較,根據(jù)以上內(nèi)容填上即可.13.【答案】【答案】105°【解析】14.【答案】解:?3396000=3.396×1?0故答案是:?3.396×1?0【解析】用科學記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為?a×1?015.【答案】【解答】解:圖中共有8個角,它們是:∠A,∠ABD,∠DBC,∠ABC,∠C,∠BDC,∠ADB,∠ADC.故答案為:8,∠A,∠ABD,∠DBC,∠ABC,∠C,∠BDC,∠ADB,∠ADC.【解析】【分析】直接利用角的概念分別得出答案.16.【答案】【解答】解:如圖所示:∵數(shù)軸上點A表示的數(shù)是3,∴與點A相距4個單位長度的點表示的數(shù)是:7或-1.故答案為:7或-1.【解析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,進而利用分類討論求出符合題意的答案.17.【答案】【解答】解:3x+2=5x-1,那么先根據(jù)等式性質(zhì)1在等式兩邊都-5x,得到-2x=-1,在根據(jù)等式性質(zhì)2在等式兩邊都÷(-2)得到x=.故答案為:-5x;÷(-2);.【解析】【分析】依據(jù)等式的性質(zhì)1和等式的性質(zhì)2回答即可.18.【答案】【答案】_6__,_12_,_18【解析】一個直六棱柱是由兩個六邊形的底面和6個長方形的側(cè)面組成,根據(jù)其特征進行填空即可.一個直六棱柱的側(cè)面?zhèn)€數(shù)是6,頂點個數(shù)是12,棱的條數(shù)是1819.【答案】【解答】解:圖中的角有∠AOD,∠AOC,∠DOC,∠DOB,∠COB,共5個角.故答案為:5;∠AOD,∠AOC,∠DOC,∠DOB,∠COB.【解析】【分析】根據(jù)角的定義,從一邊按照一定的順序計數(shù)即可.20.【答案】【解答】解:圖中共有9個角,它們分別是∠A、∠1、∠ABE、∠2、∠DBC、∠3、∠C、∠D、∠E.故答案為:9;∠A、∠1、∠ABE、∠2、∠DBC、∠3、∠C、∠D、∠E.【解析】【分析】分別找出以A、B、C、D、E為頂點的角,并將它們表示出來即可.三、解答題21.【答案】【解答】解:原式=-×24+×24-×24=-4+18-10=4.【解析】【分析】利用乘法的分配律進行計算即可.22.【答案】【解答】解:-+-+-+-+=1+-(+)++-(+)+..++=1+=1.【解析】【分析】直接利用分數(shù)的性質(zhì)將原式變形,進而求出答案.23.【答案】【解答】解:(1)∵x2+1-(x2+2)=-1,∴x2+1<x2+2;(2)∵2x-5-(-5+6x)=-4x,∴無法比較2x-5與-5+6x的大小關(guān)系.【解析】【分析】(1)直接利用兩式相減進而利用其和的值比較大??;(2)直接利用兩式相減進而利用其和的值比較.24.【答案】【解答】解:(1)由題意可得,第一次移動后這個點在數(shù)軸上表示的數(shù)是:3-1+2=4,即第一次移動后這個點在數(shù)軸上表示的數(shù)是4;(2)由題意可得,第二次移動后這個點在數(shù)軸上表示的數(shù)是:3-3+4=4,即第二次移動后這個點在數(shù)軸上表示的數(shù)是4;(3)由題意可得,第三次移動后這個點在數(shù)軸上表示的數(shù)是:3-5+6=4,即第三次移動后這個點在數(shù)軸上表示的數(shù)是4.【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸平移的特點,左減右加,可以得到第一次移動后這個點在數(shù)軸上表示的數(shù);(2)根據(jù)數(shù)軸平移的特點,左減右加,可以得到第二次移動結(jié)果這個點在數(shù)軸上表示的數(shù);(3)根據(jù)數(shù)軸平移的特點,左減右加,可以得到第三次移動后這個點在數(shù)軸上表示的數(shù).25.【答案】【解答】解:如圖所示,【解析】【分析】根據(jù)方向角畫出圖形即可.用方位角描述方向時,通常以正北或正南方向為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方位角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西.26.【答案】【答案】原式第一項利用完全平方公式展開,第二項利用單項式乘多項式法則計算,去括號合并得到最簡結(jié)果,將x的值代入計算即可求出值.【解析】原式=x2+6x+9-x2+5x=11x+9,當x=-時,原式=11

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