初一上學年期末學生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁初一上學年期末學生評語精彩的評語就像是一場準時的春雨,恰到好處的只言片語可令同學暖和、悔悟、感動、自信。你知道要怎么樣寫好初一上學年期末同學評語嗎?下面是我為大家整理的初一上學年期末同學評語，供大家共享。

初一上學年期末同學評語【精選篇】1.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。你腦子敏捷，性格爽朗，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞伴侶”，它經常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師信任你很快與它絕交，會交上“仔細細心”這個新伴侶。你說是嗎?這樣“勝利”也就能成為你的伙伴。老師盼望你能成為全部盛開花朵中的最絢爛的一朵!

2.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清晰，默寫總是較好。你還能放棄休息時間樂觀參與學校的歌詠活動。盼望你課堂發(fā)言更加熱鬧一些，爭取各種機會熬煉自己的力量，且學會博覽群書舉一反三，張老師信任這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

3.本學期來，你還能遵守學校紀律，間或掌握不住自己的行為，在班級上還能與同學和諧相處，還能聽從班級的各種工作支配。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動發(fā)言不夠樂觀，假如能仔細，將能取得肯定的進步。盼望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習，盼望你能在學習和品德都有大的進步。

4.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字經常博得老師的欣賞。一個學期來，你始終在不斷地進步著，但又始終未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信念，多一分勤苦，多一分專注，信任在新的學期里老師肯定能夠看到奇跡在你手中制造

5.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。上課時能樂觀思索老師提出的問題。能仔細完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較仔細，成果也在進步。做事善始善終，仔細負責。老師看到你是努力的，不要氣餒!信任你還會有更大的進步的。

6.你的一言一行，一舉一動，都充分地證明白你是個懂事，能干，明事理的同學;從你的學習成果上可以看出你是個求學上進的好同學。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師盼望你今后加強練字，早日讓老師看到你寫滿美麗整齊的作業(yè)

7.你是個活潑可愛的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上仔細努力，不要氣餒，堅持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的

8.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，這一學期進步多快

9.你能夠理解老師對你的關心，還能虛心接受老師和家長的批判，正由于這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰慧的，可學習成果還需提高，你的作業(yè)又潔凈又工整，批閱時真是賞心悅目。老師信任只要你信念不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達勝利的彼岸!信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你!

10.你是一個聰慧文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。你在班里從不張揚，總是悄悄無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

初一上學年期末同學評語【經典篇】1.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時，做小動作講話，是想引起老師的關注嗎?你會掌握不住貪玩，拖拉作業(yè)……告知老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學!對自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

2.見到你的第一眼，就被你那雙小機智而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱……課堂上，你比較好動，很難做到寧靜的做在那里聽講，不時地做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出，“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的，你的朗誦小品表演作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣深厚，成果優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理力量。知道嗎?假如你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加精彩!我信任，學習刻苦仔細工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!

3.你文雅大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美妙的享受。你有較強的審美力量，書法美術作品都較出眾。張老師還盼望你能主動熱鬧地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前熬煉并呈現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

4.你性情溫柔言語不多，但待人懇切禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了全部同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是緘默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成果進步不大，愿你振作起來，增加信念，永不厭倦永久進取!

5.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較仔細，惋惜成果還不夠穩(wěn)定。能仔細做好值日工作，勞動仔細負責。在你擔當勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是，為什么后來沒有競選上，你想過嗎?新學期里，老師盼望看到新形象的你!

6.你是一個聰慧活潑的孩子，敬重老師，團結同學，喜愛課外活動，有個人思想，識字力量強，課外學問面廣，口頭和書面表達力量都很強，朗讀課文很有感情，學習接受力量強，學習成果優(yōu)秀。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的勝利有你很大的一份功勞呀!老師盼望你以后寫字能保持一貫的仔細認真，爭取更好的成果!

7.你文雅內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特殊愛動腦，寫作也較精彩。每次批改你的作業(yè)，都能觀賞到你那清秀的字體，大家還常常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成果。張老師盼望你自信些，要對自己說“我能行”，還期盼你增加自己的閱讀量，在學問的海洋里揚起你抱負的風帆。你的天地會更開闊!

8.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧機智的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻，在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是，古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，假如能勤奮學習，作業(yè)按時上交，早晨早點到校，老師信任你的明天會更美妙!

9.誠懇純樸的你已經揚起了抱負的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就肯定能夠到達勝利的彼岸!

10.在人生的道路上，你已經有了良好的開端。我為你的勝利喝彩，我為你的明天祝愿!同時，我也得提示你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿意，由于學問是無窮的，學習是沒有止境的。

11.你領悟力強，為人誠樸，品德端正。你有提高成果的欲望，但有時缺乏踏實詳細的行動。盼望今后要改掉自己的小毛病，增加紀律約束和學習自覺性，仔細學習，提高成果。好好干，你肯定行!

12.你是我心目中比較仔細擅長自學的男孩，你的思維靈敏，學習成果穩(wěn)中有升，對學習布滿信念，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，經?！白屛腋吲d讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進!

13.平常能樂觀參與體育熬煉，樂于和同學交往。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成果還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!

14.你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果優(yōu)良，是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你，由于你是老師的“好幫手”;媽媽喜愛你，由于你是“乖孩子”;同學喜愛你，由于你是“小雷鋒”。熱心班集體并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。盼望你改正缺點，假如能樹立奮斗目標，勤奮執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹肯定會開花結果。

15.見到你的第一眼，就被你那雙小機智而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱……課堂上，你比較好動，很難做到寧靜的做在那里聽講，不時地做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出，“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的，你的朗誦小品表演作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣深厚，成果優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理力量。知道嗎?假如你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加精彩!我信任，學習刻苦仔細工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!

16.中國有句老話“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真實地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上，你講的鬼故事讓全部的同學都記憶猶新;數學課上，你常常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信念。老師信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的消逝，你將成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰慧與才智，盼望下學期中優(yōu)秀的學習成果為你錦上添花!

17.你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀律，但照舊天真活潑;平常說話細聲細氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!你是個盡責的紀律委員，課前五分鐘，你儼然是個小老師，帶領同學們作好課前預備工作;課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，樂觀的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永久的領先地位!

18.你品質不錯，能遵章守紀，敬重老師，團結同學。學習上有進取心，上課仔細聽講，基本能按時完成學習任務，不過作業(yè)書寫總是不清，學科之間極不平衡，望能加強文科學習，爭取成果優(yōu)良，努力吧!

19.你為人忠厚狡猾，敬重老師，基本能遵章守紀。但學習上怕苦畏難，總是不能完成學習任務，成果很不抱負。如能勤奮刻苦，按時完成作業(yè)，做一個自強獨立的人就好了。

初一上學年期末同學評語【熱門篇】1.眉清目秀，機靈靈敏，你的身上洋溢著青春的氣息，你應當是一位有出息的女孩。工作仔細負責，方案性較強，有始有終，令人放心。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講樂觀思索。幾番努力，成果已經有所進步;你能樂觀參與班的文體活動，還精彩地完成了班的墻報工作。今后假如你能在學習上多專心，仔細做每一次的作業(yè)，準時改錯，不斷努力，信任你的學習成果會有很大的提高，你有信念嗎?

2.你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點，但惋惜平常較貪玩，鋪張了不少時間，因而學習成果未能有更大的進步。你要清晰學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得勝利。平常值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮。盼望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的同學。給點信念自己，你肯定能行的。

3.你誠懇熱忱，敬重師長，關懷集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。擔當班干工作后，你更是能嚴格要求自己，到處做同學們的榜樣，老師觀賞你仔細踏實的學習態(tài)度。幾番努力，成果已經有所進步;來日方長，學習應更一絲不茍。體育上，你肯定要加強熬煉加大運動量，增加體質，愿你把美妙的抱負轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

4.班干工作，你主動大膽，在同學中有肯定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能用心聽講，大膽發(fā)言。學習目的明確，態(tài)度端正，思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質疑。學習刻苦，能從嚴要求自己。盼望今后能取得更好成果，在學習上有更大的飛躍。

5.你樂于助人，關懷同學，對老師有禮貌，與同學的關系很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。平常較貪玩，鋪張了不少時間，因而學習成果未能有更大的進步。有集體榮譽感，樂于為集體做事。為班里的黑板宣揚工作做出了很大努力。盼望嚴格要求自己，上課時集中留意力，轉變懶散現(xiàn)象，樂觀投入到學習熬煉當中去。

6.你是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了很多榮譽。你的口頭表達力量較強，對工作仔細負責，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心，還會打瞌睡，你能想方法掌握自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格急躁，脾氣大，不過對老師還是很有禮貌的，其實你反應力量不錯，只要勤補基礎，多思多問，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力，老師期望看到你在學習上的豐收。

7.你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。你能做好值日工作，勞動仔細負責。只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進步。今后上課若能樂觀發(fā)言，多開動腦筋，你肯定會進步得更快。

8.你領悟力強，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講樂觀思索。盼望你連續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你肯定會達到盼望的目標。

9.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰慧機智乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，安排同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師盼望你連續(xù)努力的學習工作，加強體育熬煉，把自己練得棒棒的，在學問海洋中的自由地馳騁!

10.你活潑開朗;你又淘氣貪玩。信任這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告知你的是滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，最終成了一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任，你只要努力，肯定會勝利!

11.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜愛你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作力量也會提高得更快，情愿試試嗎?盼望年的你更精彩!

12.你是一個聰慧機智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信念。貪玩占用了你許多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。另外，交友要有選擇。盼望你在學習上多下點功夫。我信任你定能取得好成果，你說對嗎?老師與父母期盼著你的進步!

13.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧機智的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻，在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是，古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，假如能勤奮學習，作業(yè)按時上交，早晨早點到校，老師信任你的明天會更美妙!

14.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活敏捷現(xiàn)，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫競賽，，你又摘得桂冠!同學們觀賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艷羨你!假如你在學習上更講究方式方法，信任你是最精彩的!由于勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，盼望的大門肯定會向你放開。

15.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個美麗可愛的小姑娘。你是個聰慧美麗而又活潑的女孩，你對待師長總是很敬重，對待他人總是很坦率，對待工作總是很仔細，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很虛心，你有自己