版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初一學(xué)生評語中等生好的評語往往能起到撥千斤的作用,老師對同學(xué)寫的評語可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱忱。你知道要怎么樣寫好初一中等生同學(xué)評語嗎?下面是我為大家整理的初一中等生同學(xué)評語,供大家共享。
初一中等生同學(xué)評語【精選篇】1.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參與了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開頭預(yù)備好了充分的精力和體力。盼望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)關(guān)心下,取得更大進步。
2.作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話頑強點,你會做得更好!
3.你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師盼望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風(fēng),把你的才華全部都呈現(xiàn)出來!
4.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是動聽悅耳,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越樂觀,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你驕傲。爭取下個學(xué)期你有更精彩的表現(xiàn),老師送你一句話有志者,事竟成!
5.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。勞動時你總是悄悄無聞地精彩完成任務(wù)。課上,你總是仔細(xì)聽講,并能樂觀舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能仔細(xì)完成作業(yè),準(zhǔn)時改錯,嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成果徘徊不前。老師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達勝利的彼岸!
6.該生在校上課仔細(xì)聽課,作業(yè)獨立完成,敬重師長,樂觀參與勞動,有較強的表現(xiàn)力量,學(xué)業(yè)成果較好,望今后再接再厲,爭取更好的成果。
7.該生在校關(guān)懷同學(xué),遵守班級紀(jì)律,樂觀參與各項有益活動,上課仔細(xì)聽講,作業(yè)準(zhǔn)時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成果有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成果。
8.xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課用心聽講,樂觀思索,學(xué)習(xí)成果良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動,使各方面素養(yǎng)都得到提高!
9.感謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)懷與關(guān)心,使他的學(xué)習(xí)成果又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更盼望他的成果越來越棒。
10.對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要留意多參與一些對學(xué)習(xí)對自身進展有益的活動,要做到各方面全面進展。
初一中等生同學(xué)評語【經(jīng)典篇】1.常能看到的是你略帶大方的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,你的熱忱有禮,友善助人,你的仔細(xì)學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。假如在課堂上也是這般熱忱,活躍并且英勇。我想,笑容將會更加絢爛。
2.你是位聰慧機智的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很用心,思索很樂觀!可不知什么時候你慢慢傲慢起來,身邊也多了一位“馬虎”這位伴侶,知道嗎?這樣好成果是不會和你交伴侶的,老師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會做到的,是嗎?
3.你是一個守紀(jì)肯學(xué)求上進的同學(xué),為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。盼望你連續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你肯定會達到盼望的目標(biāo)。
4.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向?qū)淼穆飞?,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永久伴隨你光輝絢爛的人生。
5.對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要留意多參與一些對學(xué)習(xí)對自身進展有益的活動,要做到各方面全面進展。
6.該生在校關(guān)懷同學(xué),遵守班級紀(jì)律,樂觀參與各項有益活動,上課仔細(xì)聽講,作業(yè)準(zhǔn)時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成果有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成果。
7.該生在校上課仔細(xì)聽課,作業(yè)獨立完成,敬重師長,樂觀參與勞動,有較強的表現(xiàn)力量,學(xué)業(yè)成果較好,望今后再接再厲,爭取更好的成果。
8.xx同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)勤奮,書寫端正,字體大方美麗,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,敬重師長,關(guān)懷集體,關(guān)心同學(xué),始終受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更留意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!
9.作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話頑強點,你會做得更好!
10.你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問的聰慧孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受,你熱心關(guān)心同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的苦惱也很心疼,只盼望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!盼望你能為實現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在學(xué)問的海洋里暢游。老師祝愿你!
11.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是虛心友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對?你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,喜愛集體。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注仔細(xì)。一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成果起伏不定,說明基礎(chǔ)還不堅固,假如你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。盼望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比興奮。
12.對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理或許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進吧,勝利就在不遠的地方等著你。
13.你能團結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體榮譽感。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰慧的,可平常你對自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠仔細(xì),不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到惋惜。請你不要灰心,漸漸來,不懈追求不斷努力,虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請教,并把打球的那種熱忱用到學(xué)習(xí)中去,你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
14.你聰慧可愛,是老師心目中的好同學(xué)。學(xué)習(xí)上,你自覺性很高,總能超前預(yù)習(xí),所以學(xué)習(xí)時毫不費勁。這學(xué)期,你的字也有了很大的進步,美麗大方有力,讓老師眼睛一亮。老師盼望你在班級工作上能夠樂觀一點,做老師的得力助手。
15.你的決心,我很感動;你的行動,我也很觀賞。說到肯定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報肯定會讓你露出滿足的微笑。
16.老師很喜愛你,你知道嗎?由于你喜愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來關(guān)心家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長老師的期望啊!
17.XX同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能樂觀為班級做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)仔細(xì),態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成果尚不夠抱負(fù)。望今后多留意學(xué)習(xí)方法,合理支配時間,以爭取更好的成果。
18.誠懇文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你肯定會有很大的收獲的。
19.該同學(xué)比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)樂觀性比較高態(tài)度端正。能仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成果不代表一切。盼望假期時能仔細(xì)總結(jié),補缺補漏。
20.該生上課尚能留意聽講,不過不能樂觀發(fā)言,有時思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)。另加學(xué)?;A(chǔ)不扎實,望能下一番苦功夫補上。
初一中等生同學(xué)評語【熱門篇】1.你是個文雅內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容和善好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,樂觀參與班隊活動,值日工作非常負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)精彩,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已非常佩服你。張老師盼望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫穿舉一反三,信任你肯定會實現(xiàn)心中的幻想!
2.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但老師發(fā)覺你始終在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問,實在讓老師欣喜。連續(xù)努力,你會勝利的!
3.你為人正直懇切,敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。不過你學(xué)習(xí)的方法有待改進,把握的基礎(chǔ)學(xué)問不夠堅固,思維力量還要進一步培育和提高。雖然你目前的成果不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是成功,你肯定會漸漸縮小與三好同學(xué)的差距的。
4.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子,懂得敬重老師友愛同學(xué)。不過你上課常常不夠留心,還有些小動作,作業(yè)也不能按時按質(zhì)完成,成果很不抱負(fù)。盼望你今后加強掌握力量的培育,提高超辨是非抗干擾力量,學(xué)取一技之長,來迎接將來社會的挑戰(zhàn)!
5.你思想上樂觀要求上進,為人懇切,思維靈敏,有較強的應(yīng)變力量適應(yīng)力量和接受力量,擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),學(xué)業(yè)成果優(yōu)秀,所以老師常以你為傲慢。盼望你在以后的日子里,以更嶄新的面貌和更高的熱忱投入學(xué)習(xí),考出抱負(fù)的成果,不辜負(fù)父母和老師對你的殷切期望!
6.父母給了你一個聰慧的腦袋,你本是一個能學(xué)有所成的男孩,可是由于缺乏自律,你首先成了同學(xué)中的掉隊者。你有轉(zhuǎn)變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。假如你還不能醒悟過來,最終以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
7.你為人正直懇切,敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;你工作負(fù)責(zé),方案性較強,有始有終,令人放心;你學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)秀。盼望你在以后的學(xué)習(xí)中,鼓足干勁,連續(xù)奮斗,制造佳績!
8.你心地和善,脾氣溫順,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。課堂上,看到你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來觀賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。不過你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思多問多說,那你的進步會很大的,連續(xù)努力吧!
9.你是一個很有共性的小女孩,有一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容,你力量很強,經(jīng)常能幫老師做許多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠仔細(xì)聽講,樂觀發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師盼望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代!
10.你是一個頑強英勇的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑競賽中取得了驕人的成果??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能牢記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成果肯定會突飛猛進。你是一個聰慧的孩子,張老師誠心地盼望你能在課堂樂觀大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固,信任你會收獲更多。在將來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!
11.你是個文明熱心的孩子,平??偸菄?yán)守紀(jì)律,樂觀參與班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,能樂觀向上,書寫比較美麗,上課能樂觀發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的強健身姿。張老師盼望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地呈現(xiàn)自我,釋放靈氣熬煉膽識,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
12.喜愛你的文雅穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜愛你的仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜愛你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和諧相處,自己的東西總是整理得干凈有序……老師真為你興奮,盼望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,樂觀思索發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家溝通,溝通,那樣你會學(xué)到很多很多,你會進步得令大家驚訝!
13.你心直口快,做事樂觀主動,思維靈敏,課堂上常常聽到你洪亮的回答。你待人熱忱大方,讓人感到春天般的暖和,每次活動你都踴躍參與,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師盼望你努力改進學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實些,爭取優(yōu)異的成果!
14.你是一個心地和善的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講用心。你主動競選為小組長,工作仔細(xì)細(xì)致,你堅持參與女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志堅韌,在競賽中表現(xiàn)精彩。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期盼你在課堂上能大膽熱鬧地發(fā)言,不斷提高自己各方面的力量,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
15.你是一個美麗大方的小姑娘,口頭表達力量較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的諷刺嗎?你有一顆渴求學(xué)問和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信念不足而已,所以一些簡潔的基礎(chǔ)的東西反倒戰(zhàn)勝了你。聰慧的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點,你的心愿肯定會實現(xiàn),老師期盼著這一天的早日到來。
16.斯文秀氣的你,寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜愛你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
17.你是個平凡而又樸實,漂亮而又和善的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文雅,又能明辨是非,你時常悄悄無聞,但與你交談時,你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腹瀉的中醫(yī)辯證分型及治療
- 課件開頭動畫教學(xué)課件
- 精準(zhǔn)開采課件教學(xué)課件
- 胃腸道術(shù)后飲食護理
- 蟲咬傷課件教學(xué)課件
- 2.3.1物質(zhì)的量+課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊
- 犬咬傷應(yīng)急演練方案
- 高血壓預(yù)防:控制血壓的方法
- 解決方案總監(jiān)年終述職
- 舞者表演規(guī)范
- 第2章離散傅里葉變換(DFT)課件
- 二年級音樂節(jié)奏訓(xùn)練課-動起來教學(xué)教案
- 決策心理學(xué)第二講課件
- 舞蹈教室使用記錄表
- 提高輸液執(zhí)行單簽字規(guī)范率品管圈匯報書模板課件
- 教學(xué)第七章理性情緒療法課件
- 北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《比的應(yīng)用》習(xí)題
- 手術(shù)器械傳遞的原則與方法課件
- 小學(xué)五年級整本書閱讀方案
- 《長相思》 完整版課件
- 作品賞析:《雷雨》集中尖銳的矛盾沖突
評論
0/150
提交評論