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幼兒園大班消防安全教育火災(zāi)逃生教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解火災(zāi)的危害與防范措施學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生路線及方法,掌握逃生技巧掌握正確撥打火警電話的方法培養(yǎng)幼兒的自救意識和消防安全意識,增強(qiáng)安全防范意識增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力二、教學(xué)準(zhǔn)備畫有平面圖的教具,演示用家具、物品;宣傳廣告、安全警示牌;安全出口、滅火器、滅火器使用說明;模擬火警視頻教材;小組分工討論,設(shè)計(jì)模擬火災(zāi)現(xiàn)場;編寫火災(zāi)逃生演練方案,組織模擬演習(xí);開展消防安全周活動。三、教學(xué)內(nèi)容1.火災(zāi)常識知識1.1火災(zāi)的發(fā)生與危害-了解火災(zāi)的形成原理-熟悉火災(zāi)對人們生命、財(cái)產(chǎn)的危害1.2火災(zāi)的防范措施-熟悉預(yù)防火災(zāi)的基本方法-了解日常生活中消防安全常識2.火災(zāi)逃生知識2.1火災(zāi)逃生路線-學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生路線及方法-掌握逃生技巧2.2火警電話-掌握正確撥打火警電話的方法3.模擬演練3.1演練的步驟-分組討論設(shè)計(jì)模擬火災(zāi)現(xiàn)場-編寫火災(zāi)逃生演練方案-組織模擬演習(xí)3.2教學(xué)反思-分析演習(xí)中存在的問題-講解解決演習(xí)中存在的問題的正確方法-演習(xí)經(jīng)驗(yàn),完善逃生演練方案四、教學(xué)過程1.火災(zāi)常識知識1.1火災(zāi)的發(fā)生與危害教師晨會,介紹火災(zāi)的形成原理。通過圖片、視頻、課堂交流等方式,引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)對人們生命、財(cái)產(chǎn)的危害。1.2火災(zāi)的防范措施教師向幼兒宣傳預(yù)防火災(zāi)的基本方法與日常生活中消防安全常識。2.火災(zāi)逃生知識2.1火災(zāi)逃生路線教師介紹火災(zāi)逃生路線和方法,并通過圖片、視頻、實(shí)物陳列等方式生動形象地向幼兒展示。由于幼兒年齡較小,可采用多媒體教具進(jìn)行模擬演練。2.2火警電話引導(dǎo)幼兒掌握正確撥打火警電話的方法,在課堂上進(jìn)行多次模擬訓(xùn)練,幫助幼兒在緊急情況下快速正確地?fù)艽蚧鹁娫挕?.模擬演練3.1演練的步驟教師組織分組討論,協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)模擬火災(zāi)現(xiàn)場。幼兒編寫火災(zāi)逃生演練方案,并進(jìn)行討論和完善。教師組織模擬演習(xí),讓幼兒在模擬火災(zāi)中進(jìn)行逃生演練,提高應(yīng)對緊急情況的能力。3.2教學(xué)反思分析演習(xí)中存在的問題,在課堂上進(jìn)行解答。教師講解解決演習(xí)中存在的問題的正確方法,并請幼兒進(jìn)行模擬演習(xí)。演習(xí)經(jīng)驗(yàn),完善逃生演練方案。五、教學(xué)通過本次教學(xué),幼兒了解了火災(zāi)的危害與防范措施,掌握了火災(zāi)逃生路線及方法、撥打火警電話的方法,培養(yǎng)了自救意識和消防安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能
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