北京樂博樂博機(jī)器人項(xiàng)目介紹

樂博機(jī)器人教育項(xiàng)目精述投入有限·收獲無限目錄機(jī)器人教育市場現(xiàn)狀1樂博機(jī)器人項(xiàng)目介紹2直盟模式全方位體系3投資收益多角度分析4第一篇機(jī)器人教育市場現(xiàn)狀你需要考慮哪些因素？一次性消費(fèi)持續(xù)性消費(fèi)長期投資回報(bào)短期投資回報(bào)市場潛力大市場趨于飽和朝陽行業(yè)傳統(tǒng)行業(yè)藍(lán)海市場紅海市場1、朝陽行業(yè)2、藍(lán)海市場3、市場潛力大4、長期投資回報(bào)5、持續(xù)性消費(fèi)機(jī)器人教育：世界機(jī)器人教育發(fā)展現(xiàn)狀英國

教育部將機(jī)器人教育作為信息化的重要內(nèi)容在全國推廣。美國

是世界上機(jī)器人教育最為普及的國家，政府對(duì)機(jī)器人教育高度重視，并將其納入中小學(xué)必修的課程內(nèi)容中。歐洲

是機(jī)器人的發(fā)源地，歐洲國家在上世紀(jì)90年代初就在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域引入機(jī)器人教育。日本

大量年齡在4-16歲的孩子在課后接受機(jī)器人課程培訓(xùn)。中國機(jī)器人教育發(fā)展現(xiàn)狀北京

2000年，北京景山學(xué)校以科研課題的形式將機(jī)器人普及教育納入到信息技術(shù)課程中，在國內(nèi)率先開展了中小學(xué)機(jī)器人課程教學(xué)。上海

2001年，上海市西南位育中學(xué)、盧灣高級(jí)中學(xué)等學(xué)校開始以“校本課程”的形式進(jìn)行機(jī)器人活動(dòng)進(jìn)課堂的探索和嘗試。哈爾濱

2005年，哈爾濱市正式將機(jī)器人引入課堂教學(xué)，在哈爾濱師范附小、60中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等41所學(xué)校開設(shè)了“人工智能與機(jī)器人”課程，用必修課形式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人科學(xué)方面的教育。消費(fèi)市場轉(zhuǎn)變二三線城市的市場比重逐年增長

機(jī)器人教育近五年的發(fā)展

機(jī)器人教育近五年的發(fā)展消費(fèi)觀念的變化機(jī)器人教育產(chǎn)品向普及型教育產(chǎn)品轉(zhuǎn)化越來越多的家庭希望孩子享受機(jī)器人教育服務(wù)消費(fèi)群體向大眾化轉(zhuǎn)移投資前景好國家政策支持；資本市場青睞；具有前瞻性市場規(guī)模大2億目標(biāo)人群，每年數(shù)百億的市場產(chǎn)值品牌企業(yè)少不同于其他教育項(xiàng)目，機(jī)器人教育連鎖企業(yè)少，競爭小，機(jī)會(huì)巨大消費(fèi)人群廣4-12歲中小幼學(xué)生，可持續(xù)消費(fèi)時(shí)間較長

機(jī)器人教育項(xiàng)目八大優(yōu)勢機(jī)器人教育行業(yè)八大優(yōu)勢投資風(fēng)險(xiǎn)小輕資產(chǎn)項(xiàng)目，一次性投入資金相對(duì)較少,與傳統(tǒng)教育行業(yè)相比，對(duì)老師的依賴度很低資金回籠快預(yù)收費(fèi)項(xiàng)目，投入資金可快速回收，降低現(xiàn)金流壓力投資收益高據(jù)國家有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，教育行業(yè)的平均收益率在30%-45%之間，在各大領(lǐng)域中名列前茅，其中機(jī)器人教育作為教育行業(yè)的新貴，收益率高于教育行業(yè)平均水平盈利能力強(qiáng)口碑型行業(yè)，隨著經(jīng)營時(shí)間的推移，盈利能力呈幾何倍數(shù)增加培養(yǎng)智能時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)人第二篇樂博機(jī)器人項(xiàng)目介紹

ROBOROBO機(jī)器人簡介

ROBOROBO機(jī)器人課程模式情景教學(xué)探索體驗(yàn)反思學(xué)習(xí)總結(jié)重構(gòu)ROBOROBO機(jī)器人課程八大教育理念※

通過機(jī)器人的搭建學(xué)習(xí)提供孩子的動(dòng)手能力；※

創(chuàng)意搭建機(jī)器人培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力、想象力、思維能力；※

培養(yǎng)孩子的觀察力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力；※

通過比賽促進(jìn)孩子的交流、溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；※

搭建機(jī)器人過程中孩子會(huì)遇到困難、挫折，從而對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇煺劢逃弧?/p>

課程結(jié)束要求孩子對(duì)器材分類排序安放整齊，養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣；※

課程中普及科普知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，從小愛上科學(xué)；※

親子同樂，搭建親子關(guān)系的橋梁，彌補(bǔ)雄性教育的缺失。“ROBOROBO”高級(jí)課程人型機(jī)器人“ROBOROBO”中級(jí)課程單片機(jī)機(jī)器人“ROBOROBO”初級(jí)課程積木機(jī)器人

ROBOROBO機(jī)器人課程體系“ROBOROBO”高級(jí)課程人型機(jī)器人“ROBOROBO”中級(jí)課程單片機(jī)機(jī)器人“ROBOROBO”初級(jí)課程積木機(jī)器人

ROBOROBO機(jī)器人器材展示（積木）

感應(yīng)器(信號(hào)輸入系統(tǒng))讀卡器、程序卡紅外傳感器接觸傳感器聲敏傳感器控制器(信號(hào)處理系統(tǒng))CPU直流馬達(dá)LED燈蜂鳴器制動(dòng)器(信號(hào)輸出系統(tǒng)）

ROBOROBO機(jī)器人成品展示（積木）

啟蒙課程拓展課程

ROBOROBO機(jī)器人課程設(shè)置（積木）啟蒙課程（上）啟蒙課程（下）拓展課程（上）拓展課程（下）課程主題教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)課程時(shí)間啟蒙課程（上）靜態(tài)空間運(yùn)動(dòng)空間智能空間靜態(tài)結(jié)構(gòu)：機(jī)器人寶寶、橋、拋物機(jī)器人等運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)：小鬧鐘、摩托車、電風(fēng)扇、花蟹機(jī)器人、超市購物車等32課時(shí)/期2課時(shí)/次1次課/周啟蒙課程（下）運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)：打地鼠、遙感轉(zhuǎn)盤、坦克機(jī)器人、電子狗、印第安人、遙控車、電子緩沖器、搶球小車等拓展課程（上）智能結(jié)構(gòu)：走線機(jī)器人、無線遙控車、大猩猩機(jī)器人、電子飛機(jī)、矮子機(jī)器人、電子紅綠燈、滑雪機(jī)器人、電子青蛙拓展課程（下）智能結(jié)構(gòu)：棒球機(jī)器人、避險(xiǎn)機(jī)器人、電子螳螂、高爾夫機(jī)器人、鉗子機(jī)器人、足球機(jī)器人、避障機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人

ROBOROBO機(jī)器人課程設(shè)置（積木）ROBOROBO機(jī)器人（單片機(jī)機(jī)器人）

ROBOROBO機(jī)器人（人型機(jī)器人）第三篇樂博直盟模式全方位體系樂博機(jī)器人教育戰(zhàn)略規(guī)劃圖樂博教育計(jì)劃在全國開設(shè)300家學(xué)習(xí)中心，力爭成為機(jī)器人教育全國第一品牌！樂博機(jī)器人教育直盟模式統(tǒng)一的教學(xué)體系統(tǒng)一的資源體系統(tǒng)一的支持體系統(tǒng)一的管理體系統(tǒng)一的產(chǎn)品體系統(tǒng)一的服務(wù)體系1234567統(tǒng)一的品牌體系

樂博機(jī)器人加盟條件

樂博機(jī)器人加盟模式Cooperation合作原則①對(duì)教育事業(yè)充滿愛與責(zé)任；②良好商業(yè)信用；③≥30萬合作準(zhǔn)備金；④有志于樂博機(jī)器人教育項(xiàng)目，對(duì)項(xiàng)目充滿信心；⑤對(duì)本地同行業(yè)市場具備一定了解，具一定商業(yè)經(jīng)驗(yàn)；⑥具備適宜的經(jīng)營場所或相應(yīng)資源；⑦認(rèn)可樂博總部的經(jīng)營理念和經(jīng)營管理模式；⑧服從總部的統(tǒng)一管理。Chain獨(dú)家授權(quán)獲得樂博品牌授權(quán)360°運(yùn)營支持標(biāo)準(zhǔn)中心建設(shè)對(duì)中心強(qiáng)大的業(yè)務(wù)支持——開業(yè)前開業(yè)前選址指導(dǎo)、協(xié)助確定店址區(qū)域市場調(diào)研指導(dǎo)店面設(shè)計(jì)裝修指導(dǎo)全崗位招聘指導(dǎo)全崗位業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)全套項(xiàng)目運(yùn)營指導(dǎo)專業(yè)團(tuán)隊(duì)定向業(yè)務(wù)支持對(duì)中心強(qiáng)大的業(yè)務(wù)支持——開業(yè)后開業(yè)后現(xiàn)場駐店支持季節(jié)性大事件宣傳策略全國品牌廣告（網(wǎng)絡(luò)、合作媒體等）日常業(yè)務(wù)運(yùn)營支持重大節(jié)日促銷產(chǎn)品和市場方案每年不定期人員培訓(xùn)

360度全方位支持，助力成功！

選址區(qū)域選擇商圈、教育圈、居住圈ABCD四類城市劃分店面規(guī)模確定200—350平米行業(yè)調(diào)研同行業(yè)：直接競爭對(duì)手、間接競爭對(duì)手宣傳：當(dāng)?shù)氐男麄餍问缴戳坑?jì)算計(jì)算區(qū)域市場容量

招聘、培訓(xùn)招聘總部提供統(tǒng)一招聘模板加盟商依照模板在當(dāng)?shù)亟M織招聘主管級(jí)以上崗位由總部電話復(fù)試培訓(xùn)啟動(dòng)前培訓(xùn)每個(gè)學(xué)習(xí)中心只有參加培訓(xùn)后才能正式營業(yè)培訓(xùn)周期：5—7天培訓(xùn)模式：理論課+模擬課+試聽課+實(shí)踐課

開業(yè)督導(dǎo)樂博教育提供全面開業(yè)督導(dǎo)支持促銷方案宣傳海報(bào)宣傳單頁創(chuàng)意禮品

中心運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)化教材標(biāo)準(zhǔn)化教具標(biāo)準(zhǔn)化課程

樂博機(jī)器人教育的六大優(yōu)勢品牌優(yōu)勢國際品牌持續(xù)增長的品牌推廣預(yù)算業(yè)內(nèi)的廣泛認(rèn)可市場優(yōu)勢成熟的市場推廣方式有效的市場成本控制手段獨(dú)特的市場細(xì)分產(chǎn)品優(yōu)勢高附加值產(chǎn)品模式高質(zhì)量服務(wù)理念