三年級語文 漏“百校聯(lián)賽”一等獎

27漏“咕咚〞來了故事示意圖木瓜咕咚掉進湖里。

小兔嚇得邊跑便叫。

動物們嚇得跟著跑。

大象揭開咕咚真相。（起因）（發(fā)展）（高潮）（結局）27漏

從前，有一戶人家：一個老爺爺，一個老婆婆，還喂著一頭黑脊背、白胸脯的小胖驢。

山上住著一只老虎，山下住著一個賊。老虎嘴饞，一心想著吃這頭小胖驢；賊手癢，一心想著偷這頭小胖驢。故事出現(xiàn)了哪五個人物？賊那么+戈從戈，那么聲害良為賊。——?荀子?自由讀課文。讀準字音，讀通句子。難讀的地方多讀幾遍。想一想：課文講了一件什么事？〔借助課后第3題，簡要說一說?！场奥┄暿鞘裁?？初讀要求：喂養(yǎng)莫非厲害狼狗抱住粘膠

偏偏骨架脊背顛得旋風縱身讀準字詞我會讀wèi

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zònɡ喂養(yǎng)莫非厲害狼狗抱住粘膠

偏偏骨架脊背顛得旋風縱身讀準字詞我會讀自由讀課文。讀準字音，讀通句子。難讀的地方多讀幾遍。想一想：課文講了一件什么事？〔借助課后第3題，簡要說一說?！场奥┄暿鞘裁?？初讀課文：“漏〞是什么？老爺爺、老婆婆老虎、賊屋頂漏雨可怕的怪物誤會巧合每人選一個好玩的自然段，在小組內讀一讀，說一說哪里好笑。小組選一個讀得最好的同學，準備讀給全班同學聽。組內互讀，體會趣味：236-78-910-1112next16-1718課文朗讀，分享快樂：老虎嘴饞，一心想著吃這頭小胖驢；賊手癢，一心想著偷這頭小胖驢。一天晚上，下著蒙蒙小雨。老虎來了，賊也來了。老虎用爪在墻壁上抓，賊用手在屋頂上挖，不一會兒，墻被老虎抓了個窟窿，屋頂被賊挖了個窟窿。老虎鉆進驢圈，賊也正想往下跳。突然，老爺爺和老婆婆在里屋說起話來，老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。老虎趴在驢圈里想：“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害?〞賊蹲在屋頂上想：“走南闖北我什么都聽過，就是沒聽說過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害?〞老虎嚇得渾身發(fā)抖，賊聽得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上會有東西掉下來，心想：“壞事，‘漏’捉我來了!〞撒腿就往外跑。賊栽得昏頭轉向，一摸是個毛乎乎的東西，心想：“壞事，‘漏’等著吃我哩!〞拼命抱住虎脖子不敢松手。老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著，雨大了起來。前邊有棵歪脖老樹，老虎想：“‘漏’真厲害，像粘膠一樣，貼住我了。到樹跟前，得把它蹭下來，好逃命。〞賊也想：“‘漏’真厲害，旋風一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我。到樹跟前，得想法躥上去，好逃命。小討論：和原句比照讀，哪句話給你印象更為深刻?“漏〞真厲害，貼住我了?！奥┄曊鎱柡?，停都不停?！奥┄曊鎱柡Γ裾衬z一樣，貼住我了?！奥┄曊鎱柡?，旋風一樣，停都不停。比喻到了樹跟前，老虎把身子一歪，賊順勢一縱，躥到樹上。老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉‘漏’了!〞賊一邊往上爬一邊想：“終于甩掉‘漏’了!〞老虎走著走著，走到了歪脖老樹跟前。賊又冷又餓，正在下樹，抬頭看見走來一個黑乎乎的東西，心想：“‘漏’又來了，這下我可活不成了!〞他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹枝斷了，一個倒栽蔥摔了下來，順著山坡往下滾。老虎正走著，見天上掉下個黑乎乎的東西，響聲又這么大，心想：“‘漏’又來了，這下我可活不成了!〞趕緊逃跑。下過雨的山坡又濕又滑，老虎腿一軟，順著山坡往下滾。老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身粘滿泥水，撞在了一塊兒。他們倆對看了一眼，同時驚恐地大喊：“‘漏’哇———〞然后都嚇昏了過去。怎樣講好故事？經(jīng)驗交流：

從前，有一戶人家：一個老爺爺，一個老婆婆，還喂著一頭黑脊背、白胸脯的小胖驢。

山上住著一只老虎，山下住著一個賊。老虎嘴饞，一心想著吃這頭小胖驢；賊手癢，一心想著偷這頭小胖驢。手癢

如果你是老虎(或賊)，你心里會怎么想？〔3-12自然段〕示意圖一〔3-7〕老婆婆說“漏〞，虎和賊很害怕。二〔8-9〕賊嚇得掉在虎身上。三〔10-11〕虎馱著賊，賊騎著虎。四〔12〕虎蹭賊，賊上樹。小組合作講故事：1.個人練。小組１號講第一局部，其他類推。練習講生動、有趣。2.合作講。要連貫。老師的話：

1.注意講好虎和賊的動作和心理。

2.加上表情、手勢會更棒奧！

厲抱賊狼粘漏膠偏驢吃草喂我會寫漏喂胖驢賊狼厲抱架粘膠偏莫半包圍結構左右結構上下結構畏鬼頭，虎爪+畏口喂=比一比，組詞?？磮D，猜成語。說說成語的意思。把1-12自然段講給家人聽。拓展閱讀?做賊心虛?。課后作業(yè)：驢()比一比，組詞。伴〔〕胖〔〕戶()厲〔〕歷〔〕看圖猜成語翻山越嶺走南闖北看圖猜成語昏頭轉向看圖猜成語做賊心虛陳述古在建州做官時。有個人家被盜，捉住了幾個人，但不知道誰是真正的小偷。陳述古就對他們說：“佛寺里有一口鐘，非常靈驗，它能把真正的小偷識別出來。〞他暗暗派人用墨汁涂在鐘內，然后把囚犯們帶到鐘前，說：“不是小偷的摸這鐘就沒有聲音，是小偷的一摸它就會發(fā)出聲音。〞囚犯一個接一個把手伸進那帷幕里去摸鐘。發(fā)現(xiàn)只有一個囚犯手上沒有墨汁。一審訊，這個人果然就是小偷。原來他怕鐘發(fā)出聲音，所以