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文檔簡介

第二十四單元

19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)知識研讀1.了解19世紀以來文學(xué)的主要成就,認識其產(chǎn)生的時代背景及影響。2.欣賞19世紀以來有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。3.列舉19世紀以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。4.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與開展的歷程,認識其對社會生活的影響。知識研讀知識梳理一、文學(xué)1.浪漫主義文學(xué)(1)盛行時期:18世紀末至19世紀30年代。(2)背景①歐洲的和加劇了局勢動亂。②人們對啟蒙運動宣揚的“”感到失望。(3)特征①內(nèi)容上:不刻意突出人的,深入開掘人類的世界。②風(fēng)格上:以豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的為主要特征。革命戰(zhàn)爭理性王國理性感情想象力情節(jié)知識研讀知識梳理

(4)成就國家人物作品法國雨果《

》英國雪萊《

》德意志____《德國,一個冬天的童話》巴黎圣母院解放了的普羅米修斯海涅知識研讀知識梳理2.現(xiàn)實主義文學(xué)(1)盛行時期:世紀30年代至世紀早期。(2)背景:資本主義國家社會矛盾日趨鋒利。(3)特征:關(guān)注,深入剖析社會生活,揭露和批判。1920歐美社會問題社會的罪惡知識研讀知識梳理

(4)成就①19世紀的成就國家人物代表作備注法國巴爾扎克《

》資本主義的“____

”英國狄更斯《_________

》真實反映了當(dāng)時英國的社會狀況人間喜劇社會百科全書大衛(wèi)·科波菲爾知識研讀知識梳理國家人物代表作備注俄國______《葉甫蓋尼·奧涅金》列夫·托爾斯泰《

》其他丹麥的安徒生,挪威易卜生的“________

”,美國的____________普希金安娜·卡列尼娜社會問題劇馬克·吐溫知識研讀知識梳理②20世紀的成就國家作者代表作英國蕭伯納《

》法國_________《約翰·克里斯朵夫》蘋果車羅曼·羅蘭知識研讀知識梳理世界大戰(zhàn)經(jīng)濟危機精神危機自我怪誕悖離傳統(tǒng)海明威等待戈多3.現(xiàn)代主義文學(xué)(1)背景:兩次

、資本主義世界的

和嚴重的社會問題。(2)特征:表現(xiàn)西方社會

,集中表現(xiàn)

,手法

,故事背景模糊不清,因果關(guān)系不明,語言風(fēng)格

。(3)成就①美國

的《老人與?!贰"趷蹱柼m貝克特的《

》。知識研讀知識梳理4.20世紀蘇聯(lián)和亞非拉文學(xué)(1)蘇聯(lián)文學(xué):高爾基的《

》和奧斯特洛夫斯基的《

》,具有很大的世界影響。(2)亞非拉文學(xué):印度的

、中國的魯迅、哥倫比亞的

、尼日利亞的

等。母親鋼鐵是怎樣煉成的泰戈爾馬爾克斯索卡因知識研讀知識梳理二、美術(shù)1.新古典主義美術(shù)(1)背景①18世紀末19世紀初,社會劇烈動亂。②資產(chǎn)階級對古希臘羅馬精神的追求。法國英雄主義知識研讀知識梳理古代歷史現(xiàn)實理性嚴整與和諧馬拉之死安格爾(2)特點①題材:選擇

重大事件。②表現(xiàn)形式:強調(diào)

,注重畫面的

。(3)成就①法國大衛(wèi)的《

》、《拿破侖加冕》。②法國

的《泉》。知識研讀知識梳理拿破侖理性王國畫面整體色彩自由引導(dǎo)人民2.浪漫主義美術(shù)(1)背景:

統(tǒng)治結(jié)束后,人們對啟蒙運動宣揚的“

”感到失望。(2)特點①注重感情表現(xiàn)和

的完整、統(tǒng)一。②表現(xiàn)手法上強調(diào)

的作用。(3)成就:法國德拉克洛瓦的《

》。知識研讀知識梳理社會現(xiàn)實播種者拾穗者列賓3.現(xiàn)實主義美術(shù)(1)時間:19世紀中期。(2)特點:注重表現(xiàn)

。(3)成就①法國米勒的《

》、《

》。②俄國

的《伏爾加河上的纖夫》。知識研讀知識梳理4.印象畫派(1)時間:世紀后半期。(2)背景:的開展;的進步。(3)特點:借助當(dāng)時領(lǐng)域的新成就,捕捉光和色之下世界萬物的“”;作品粗暴、夸張、明快等。(4)代表:法國的《日出·印象》,荷蘭凡高的《》,法國被稱為“現(xiàn)代繪畫之父”。19社會經(jīng)濟科學(xué)技術(shù)光學(xué)瞬間印象線條形式色彩莫奈向日葵塞尚知識研讀知識梳理5.現(xiàn)代主義美術(shù)(1)時間:20世紀。(2)背景:兩次的影響;的推動;的開展;藝術(shù)家的創(chuàng)新。(3)特點:反傳統(tǒng)和反理性,重視內(nèi)心的“自我感受”和“”;善于表現(xiàn)復(fù)雜的心理特征。(4)代表:西班牙畢加索的《》。世界大戰(zhàn)工業(yè)化科技自我表現(xiàn)格爾尼卡知識研讀知識梳理封建專制資本主義藍色的多瑙河抒情性自傳性心理刻畫三、音樂1.19世紀的音樂流派與杰作(1)浪漫主義音樂①成就:德意志音樂家貝多芬的作品表達了反對

,歌頌

的思想;奧地利的約翰·施特勞斯的《

》。②特點:注重

、

和個人

的形式,突出個人感受。知識研讀知識梳理茶花女卡門愛國主義民族天鵝湖本民族特性(2)歌劇①成就:意大利威爾第的《

》,法國比才的《

》。②特點:表達強烈的

思想和

意識。(3)民族樂派①成就:俄國柴可夫斯基的芭蕾舞劇《

》。②特點:突出弘揚

。

知識研讀知識梳理2.20世紀世界音樂的開展變化(1)主要特征:音樂興起,輕松活潑,通俗易懂。(2)過程①一戰(zhàn)后,成為都市流行音樂的主流。②二戰(zhàn)后,搖滾樂成為流行音樂的主流。③20世紀50年代,在美國影響很大。④20世紀60年代,出現(xiàn)了搖滾樂《》等作品?,F(xiàn)代主義爵士樂搖滾樂時代在改變知識研讀知識梳理四、影視藝術(shù)1.電影(1)條件:長足進步提供了和根底。(2)產(chǎn)生:19世紀末,法國制成活動電影機,并于年公開放映。(3)開展①20世紀初,美國人拍攝兼具故事性和藝術(shù)性的電影《》等。②1927年,首次拍攝有聲電影,電影進入有聲片時期。③1935年,世界上第一部彩色電影《》拍攝成功。④二戰(zhàn)后,寬銀幕、電影等問世??茖W(xué)技術(shù)技術(shù)物質(zhì)盧米埃爾兄弟1895格里菲斯一個國家的誕生美國浮華世家立體聲知識研讀知識梳理2.電視(1)產(chǎn)生①20世紀20年代中期,出現(xiàn)。②1929年,英國首次播送了電視節(jié)目。(2)普及及應(yīng)用①20世紀三四十年代,首先在和迅速開展。②二戰(zhàn)后,電視真正進入了大規(guī)模的普及運用階段,電視藝術(shù)被稱作“”。3.影響(1)反映了人類在方面的進步。(2)滿足了人們的和。電視倫敦英國美國第八藝術(shù)科學(xué)技術(shù)審美需要精神追求考點整合知識研讀考點一19世紀以來歐洲文學(xué)產(chǎn)生的影響1.浪漫主義文學(xué)(1)浪漫主義文學(xué)抨擊封建專制,對歐洲社會弊端給予辛辣的挖苦和揭露。(2)它深入開掘人類的感情世界,歌頌人世間的美、善和光明,歌頌民主自由,盡情抒發(fā)他們的愛國情感,熱情洋溢地鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵範(fàn)帯?键c整合知識研讀2.現(xiàn)實主義文學(xué)(1)現(xiàn)實主義文學(xué)從不同的側(cè)面真實地反映當(dāng)時的社會生活和社會狀況,對現(xiàn)存的社會弊端和社會秩序進行無情揭露和強烈批判。(2)塑造出諸多的英雄人物和正面人物形象,表達了他們對真愛和正義最終戰(zhàn)勝邪惡的堅決信心,鼓勵著人們?yōu)楦脑飕F(xiàn)實社會和爭取自由幸福進行不屈的斗爭??键c整合知識研讀3.現(xiàn)代主義文學(xué)(1)現(xiàn)代主義文學(xué)總的傾向是反傳統(tǒng)、反理性,反映現(xiàn)代西方資本主義社會里畸形的異化關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的精神創(chuàng)傷、變態(tài)心理、悲觀絕望情緒和虛無主義思想。(2)實質(zhì)上反映了西方人心靈的迷惘和痛苦,反映了西方精神生活中的問題??键c整合知識研讀【案例一】〔2008·海南〕魯迅在回憶20世紀初年的情形時說,“有人說G·Byron(拜倫〕的詩多為青年所愛讀,我覺得這話很有幾分真。就自己而論,也還記得怎樣讀了他的詩而心神俱旺?!碑?dāng)時愛國青年喜讀拜倫作品,主要是因為它()A.與文學(xué)革命運動的方向一致B.繼承了歐洲古典文學(xué)的傳統(tǒng)C.具有批判現(xiàn)實主義的精神特質(zhì)D.充滿追求自由和解放的浪漫主義精神考點整合知識研讀【解析】此題以魯迅言論為切入點,考查學(xué)生識記知識和理解再現(xiàn)的能力。解答此題應(yīng)抓住兩點,一是20世紀初年,半殖民地半封建社會的中國,愛國青年都在積極探尋救國救民的道路,進行反帝反封建的斗爭。二是G·Byron〔拜倫〕是英國著名的浪漫主義詩人,其詩作的特點是對社會弊端進行抨擊,反對封建專制,歌頌民主自由。這正與當(dāng)時中國愛國青年的需求相吻合,因此深受他們的喜愛?!敬鸢浮緿考點整合知識研讀【規(guī)律總結(jié)】如何區(qū)分主要原因和根本原因同一事物中同時存在的假設(shè)干原因有主次之分,主要原因就是對事物的開展起主導(dǎo)作用的原因。根本原因是在同一事物的假設(shè)干原因中起決定作用并帶有必然性的因素。主要原因與根本原因沒有本質(zhì)區(qū)別,其不同在于主要原因是從原因的地位重要性來確定的,根本原因是從原因的性質(zhì)上來說明的。主要原因主要從內(nèi)因分析,而根本原因主要從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟根底與上層建筑等方面分析。相比較而言,內(nèi)因、根本原因、必然原因一般都是主要原因??键c整合知識研讀【即時穩(wěn)固一】歌德說他是“19世紀最偉大的天才”;普希金稱他為“思想界的君主”;魯迅坦然成認自己早期對被壓迫民族和人民“哀其不幸,怒其不爭”的思想以及“不克厥敵,戰(zhàn)那么不止”的精神都是從他那里學(xué)來的;有人稱他的一部詩體小說為“挖苦現(xiàn)代社會積弊”的百科全書。“他”是()A.巴爾扎克B.拜倫C.薄伽丘D.托爾斯泰考點整合知識研讀【解析】由于參加希臘民族解放戰(zhàn)爭,拜倫的最后一部長詩《唐璜》未完成,但這部作品內(nèi)容豐富,氣勢宏偉,批判鋒芒犀利無比,被譽為“挖苦現(xiàn)代社會積弊”的百科全書?!敬鸢浮緽考點整合知識研讀考點二對印象派繪畫的全面認識1.產(chǎn)生原因(1)19世紀后半期,一些畫家隨著科技手段的提高特別是當(dāng)時光學(xué)研究的開展,主張?zhí)嵘L畫的社會表現(xiàn)功能。(2)他們對統(tǒng)治歐洲藝術(shù)的種種清規(guī)戒律表示不滿,對光和色有著濃厚的興趣,從室內(nèi)走向大自然。2.根本特點首先,注重時間性,強調(diào)是什么時候的景色。其次,注重主體的主觀感受,忠于自己的眼睛。再次,大多用原色作畫。考點整合知識研讀3.后期開展19世紀末20世紀初,產(chǎn)生了后期印象畫派,他們反對印象畫派對客觀世界的描繪只是停留在外表現(xiàn)象上,主張藝術(shù)應(yīng)區(qū)別于照相,要揭示主觀世界,重要的不在于寫形而在于寫意,重視自我的表現(xiàn),強調(diào)變形和夸張。后期印象畫派與印象畫派名稱相似,但應(yīng)注意,后期印象派的畫風(fēng)開始向現(xiàn)代派演變??键c整合知識研讀4.東西比照(1)在中國畫里,與印象畫派相仿的畫派是寫意畫派。(2)在表現(xiàn)手法上印象畫派是油畫,中國畫是水墨畫??键c整合知識研讀【案例二】〔2008·山東根本能力測試〕某些畫家根據(jù)光色原理對繪畫色彩進行了大膽革新,打破了傳統(tǒng)繪畫的褐色調(diào)子,并直接面對自然風(fēng)景寫生,將光色瞬間變幻的效果記錄下來。這一繪畫流派是()A.古典主義B.浪漫主義C.印象主義D.現(xiàn)代主義考點整合知識研讀【解析】19世紀后半期,隨著社會經(jīng)濟的開展和科學(xué)技術(shù)的進步,一批青年畫家以“不關(guān)心主題思想”為宗旨,對抗保守陳腐的主題思想。他們借助當(dāng)時光學(xué)領(lǐng)域的新成就,醉心于光和色的研究,強調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”,表現(xiàn)微妙的色彩變化。題目中的描述符合印象主義的特點,應(yīng)選C項。【答案】C考點整合知識研讀【即時穩(wěn)固二】據(jù)統(tǒng)計,藝術(shù)品市場上成交價格超過一千萬美元的曠世繪畫有十幅,排在前四位的皆是凡高的作品。凡高繪畫的特點是()A.繪畫注重選取嚴峻的重大題材B.注重感情表現(xiàn)和畫面整體的完整、統(tǒng)一C.主張抒發(fā)個性,色彩明快,注意光和色的作用D.反對傳統(tǒng)和理性,趨向極端考點整合知識研讀【解析】此題考查學(xué)生的分析判斷能力。凡高屬于印象派畫家,A項是新古典主義作品的特點,B項是浪漫主義作品的特點,D項屬于現(xiàn)代主義美術(shù)的特點?!敬鸢浮緾考點整合知識研讀考點三影視藝術(shù)產(chǎn)生的條件及其特征1.條件(1)物質(zhì)根底:第二次科技革命使人類進入電氣時代,科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力迅猛開展。19世紀末,電學(xué)、光學(xué)、化學(xué)等學(xué)科技術(shù)的開展為電影的出現(xiàn)奠定了根底。(2)社會動力:社會的巨大變化和人類新的精神需求、商業(yè)利潤的驅(qū)動,是影視藝術(shù)開展的動力。隨著社會的開展,觀眾的精神需求提高,需要不斷地推出滿足觀眾需求的作品。考點整合知識研讀2.特征:影視藝術(shù)有很強的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性(1)影視藝術(shù)融文學(xué)、音樂、舞蹈、繪畫、建筑、攝影、服飾等藝術(shù)于一身,具有其他藝術(shù)形式不可替代的綜合性,同時保持著自身的獨立性。(2)影視藝術(shù)以其特有的技術(shù)手段,使人類感受到視覺的沖擊和心靈的啟迪。考點整合知識研讀【案例三】〔2007·廣東〕1954年,美國一個城市管理自來水的專員發(fā)現(xiàn),該市自來水消耗量在某些三分鐘的時段內(nèi)會奇怪地突然增加。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是()A.當(dāng)時汽車開始在

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