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第一課時第二課時鄉(xiāng)村里的大花園提到園子,我們會我們會想到什么?那么祖父的園子有什么呢?菜園、花園、公園……第一課時蕭紅(1911—1942)原名張迺瑩,筆名蕭紅,黑龍江省呼蘭縣人。30年代中國現(xiàn)代著名女作家,被譽為“30年代的文學(xué)洛神〞。主要作品:長篇小說?呼蘭河傳??生死場?等zhà螞蚱螞蚱蝙蝠健康謊話絨毛biānfújiànkāngrónghuǎng朗讀課文掃清障礙我會認(rèn)鉆亮得蚯蚓不敢鉆出地面來。多音字zuān媽媽有一顆鉆石戒指。zuàn晃花園里邊明晃晃的。huǎng水面上波紋晃動。huàng蝴蝶健康帶敢領(lǐng)醒我會寫左右結(jié)構(gòu)健蝴敢蝶醒領(lǐng)半包圍結(jié)構(gòu)康上中下結(jié)構(gòu)帶生字歸類識字方法加一加:蟲+胡=蝴

令+頁=領(lǐng)字理識字:

帶用布、皮或線等做成的長條物。

健jiàn巧記:一撇一捺,相互扶持。謎底:健。不要多寫“點〞易寫錯領(lǐng)lǐng這里是一點。組詞:帶著領(lǐng)導(dǎo)

識字游戲花園真美麗蝴蝶健康帶敢領(lǐng)醒光輝四射:指光線向四處射去。本課指太陽的光輝萬丈。太陽光輝四射,把大地照得亮亮的。詞語解釋愿意:原指很情愿,很主動。本課指窩瓜和黃瓜在花園里自由自在地生長。我愿意幫助同學(xué)。藍(lán)悠悠:原指非常的藍(lán),非常的透明。本課指天空又高又遠(yuǎn)。天空藍(lán)悠悠的,真漂亮。大花園里昆蟲多、植物多,我也很快樂。自由朗讀課文,說說課文主要講了什么?

整體感知一、讀一讀,連一連。螞蚱

絨毛

蝙蝠màzhàróngmáobiānfú課堂演練二、選擇正確的讀音填空。這朵花終于鉆〔〕出來,它的價值比鉆〔〕石還貴重。zuānzuàn上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,大花園里到底有什么好玩的呢?今天我們一起走入大花園去看看吧。第二課時互動課堂認(rèn)真朗讀1-3自然段,想一想這是一個什么樣的大花園?

我家有一個大花園,這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。昆蟲品種多花園里熱鬧我家的大花園,里面昆蟲很多蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜂子那么嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就和一個小毛球似的不動了。數(shù)量多比喻蜜蜂可愛昆蟲顏色不同,五顏六色含羞草像一個害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就合攏起來。試著用比喻的方法寫一句話吧你能用一句話概括第1、2自然段的內(nèi)容嗎?〔課后第3題〕我家大花園里昆蟲多,而且五顏六色。

花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。紅的是什么?綠的又是什么?還有其他的顏色嗎?生機勃勃、燦爛多彩的花園認(rèn)真朗讀4-5自然段,體會花園里昆蟲的自由和快樂。太陽園子里是特大的,天空是特別高的,太陽光輝四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面,蝙蝠不敢從什么黑暗的地方飛出來。陽光燦爛明亮螞蚱蝴蝶蝙蝠健康睡醒謊花光輝四射螞蚱、蝴蝶是第一、二、五自然段。蝙蝠、健康、光輝四射是第四自然段。睡醒、謊花是第五自然段。讀下面這些詞語,你能想到是哪些自然段?〔課后第2題〕近義詞:光輝萬丈反義詞:黯淡無光詞語積累

花開了,就像花睡醒了。鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,都有無限的本領(lǐng),要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣。都是自由的。一切都是自由的花園里的生命旺盛在朗讀描寫昆蟲的自由和快樂的時候一定要讀出喜歡和喜悅的心情,如讀這一段的時候“鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,都有無限的本領(lǐng),要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣。都是自由的。〞要從語調(diào)上讀出喜悅之情。朗讀指導(dǎo)〔課后第一題〕倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個謊花,就開一個謊花;愿意結(jié)一個黃瓜,就結(jié)一個黃瓜。假設(shè)都不愿意,是一個黃瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它假設(shè)愿意長上天去,也沒有人管。自由快樂,想怎樣就怎樣花園里,動物、植物們都是自己做主,不受約束。這是多么的快樂,多么的自由?。』ㄩ_了,就像花睡醒了。鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。太陽笑了,就像太陽得到人們夸獎似的。仿照下面的句子寫一句話。齊讀最后一個自然段,體會作者的情感只是天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。天空的顏色天空的特點大花園的藍(lán)天是透明的,陽光是燦爛的。表達(dá)了作者對花園的喜愛之情想一想鄉(xiāng)村的大花園里都有什么?〔課后第1題〕昆蟲、花、陽光、蚯蚓

、蝙蝠、鳥、蟲子、倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶。結(jié)構(gòu)梳理鄉(xiāng)村的大花園熱愛與贊美

昆蟲繁多

陽光明媚

事物自由

天空高遠(yuǎn)

這篇課文鄉(xiāng)村的大花園中昆蟲多,事物很自由,表達(dá)了作者對大花園的。主題概括贊美與喜愛之情?惠崇春江晚景?

宋·蘇軾

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。拓展延伸蝴蝶隨意地飛,一會兒從墻頭上飛來了一對黃蝴蝶,一會兒又從墻頭上飛走了一個白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道這個。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。課堂演練隨意地飛從墻頭上飛來從墻頭上飛走例:我家有一

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