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基礎(chǔ)鞏固題組(建議用時(shí):30分鐘)一、填空題1.從3名男同學(xué)和2名女同學(xué)中選1人主持本班某次主題班會(huì),不同選法種數(shù)為_(kāi)_______.解析由分類(lèi)加法計(jì)算原理知總方法數(shù)為3+2=5(種).答案52.從集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取兩個(gè)互不相等的數(shù)a,b組成復(fù)數(shù)a+bi,其中虛數(shù)有________個(gè).解析∵a+bi為虛數(shù),∴b≠0,即b有6種取法,a有6種取法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理知可以組成6×6=36個(gè)虛數(shù).答案363.集合P={x,1},Q={y,1,2},其中x,y∈{1,2,3,…,9},且P?Q.把滿足上述條件的一對(duì)有序整數(shù)對(duì)(x,y)作為一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),則這樣的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是________.解析當(dāng)x=2時(shí),x≠y,點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1×7=7(個(gè)).當(dāng)x≠2時(shí),由P?Q,∴x=y(tǒng).∴x可從3,4,5,6,7,8,9中取,有7種方法.∴因此滿足條件的點(diǎn)共有7+7=14(個(gè)).答案144.(2016·無(wú)錫質(zhì)檢)有4件不同顏色的襯衣,3件不同花樣的裙子,另有2套不同樣式的連衣裙.“五一”節(jié)需選擇一套服裝參加歌舞演出,則有________幾種不同的選擇方式.解析第一類(lèi):一件襯衣,一件裙子搭配一套服裝有4×3=12種方式,第二類(lèi):選2套連衣裙中的一套服裝有2種選法.∴由分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理,共有12+2=14(種)選擇方式.答案145.(2016·長(zhǎng)沙二模)將字母a,a,b,b,c,c排成三行兩列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,則不同的排列方法共有________種.解析先排第一列,由于每列的字母互不相同,因此共有Aeq\o\al(3,3)種不同排法.再排第二列,其中第二列第一行的字母共有2種不同的排法,第二列第二、三行的字母只有1種排法.因此共有Aeq\o\al(3,3)·2·1=12(種)不同的排列方法.答案126.從8名女生4名男生中,選出3名學(xué)生組成課外小組,如果按性別比例分層抽樣,則不同的抽取方法數(shù)為_(kāi)_______種.解析從男生中抽1人有4種方法,從女生中抽兩人有Ceq\o\al(2,8)=28種方法,∴由分步乘法計(jì)數(shù)原理,共有28×4=112種方法.答案1127.(2016·連云港質(zhì)檢)如果把個(gè)位數(shù)是1,且恰有3個(gè)數(shù)字相同的四位數(shù)叫作“好數(shù)”,那么在由1,2,3,4四個(gè)數(shù)字組成的有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,“好數(shù)”共有________個(gè).解析當(dāng)相同的數(shù)字不是1時(shí),有Ceq\o\al(1,3)個(gè);當(dāng)相同的數(shù)字是1時(shí),共有Ceq\o\al(1,3)Ceq\o\al(1,3)個(gè),由分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理知共有“好數(shù)”Ceq\o\al(1,3)+Ceq\o\al(1,3)Ceq\o\al(1,3)=12(個(gè)).答案128.如圖所示,在連接正八邊形的三個(gè)頂點(diǎn)而成的三角形中,與正八邊形有公共邊的三角形有________個(gè).解析把與正八邊形有公共邊的三角形分為兩類(lèi):第一類(lèi),有一條公共邊的三角形共有8×4=32(個(gè)).第二類(lèi),有兩條公共邊的三角形共有8個(gè).由分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理知,共有32+8=40(個(gè)).答案40二、解答題9.電視臺(tái)在“歡樂(lè)在今宵”節(jié)目中拿出兩個(gè)信箱,其中放著競(jìng)猜中成績(jī)優(yōu)秀的觀眾來(lái)信,甲箱中有30封,乙箱中有20封,現(xiàn)由主持人抽獎(jiǎng)確定幸運(yùn)觀眾,若先確定一名幸運(yùn)之星,再?gòu)膬上渲懈鞔_定一名幸運(yùn)觀眾,有多少種不同結(jié)果?解分兩類(lèi):(1)幸運(yùn)之星在甲箱中抽,選定幸運(yùn)之星,再在兩箱內(nèi)各抽一名幸運(yùn)觀眾有30×29×20=17400(種).(2)幸運(yùn)之星在乙箱中抽取,有20×19×30=11400(種).共有不同結(jié)果17400+11400=28800(種).10.有六名同學(xué)報(bào)名參加三個(gè)智力競(jìng)賽項(xiàng)目,在下列情況下各有多少種不同的報(bào)名方法?(不一定六名同學(xué)都能參加)(1)每人恰好參加一項(xiàng),每項(xiàng)人數(shù)不限;(2)每項(xiàng)限報(bào)一人,且每人至多參加一項(xiàng);(3)每項(xiàng)限報(bào)一人,但每人參加的項(xiàng)目不限.解(1)每人都可以從這三個(gè)比賽項(xiàng)目中選報(bào)一項(xiàng),各有3種不同選法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理,知共有報(bào)名方法36=729(種).(2)每項(xiàng)限報(bào)一人,且每人至多參加一項(xiàng),因此可由項(xiàng)目選人,第一個(gè)項(xiàng)目有6種選法,第二個(gè)項(xiàng)目有5種選法,第三個(gè)項(xiàng)目只有4種選法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理,得共有報(bào)名方法6×5×4=120(種).(3)由于每人參加的項(xiàng)目不限,因此每一個(gè)項(xiàng)目都可以從這六人中選出一人參賽,由分步乘法計(jì)數(shù)原理,得共有不同的報(bào)名方法63=216(種).能力提升題組(建議用時(shí):25分鐘)11.(2016·衡水調(diào)研)用0,1,…,9十個(gè)數(shù)字,可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.解析0,1,2,…,9共能組成9×10×10=900(個(gè))三位數(shù),其中無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)有9×9×8=648(個(gè)),∴有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)有900-648=252(個(gè)).答案25212.(2015·鎮(zhèn)江調(diào)研)4位同學(xué)從甲、乙、丙3門(mén)課程中各選修1門(mén),則恰有2人選修課程甲的不同選法有________種.解析分三步,第一步先從4位同學(xué)中選2人選修課程甲.共有Ceq\o\al(2,4)種不同選法,第二步給第3位同學(xué)選課程,有2種選法.第三步給第4位同學(xué)選課程,也有2種不同選法.故共有Ceq\o\al(2,4)×2×2=24(種).答案2413.(2016·廣州模擬)回文數(shù)是指從左到右與從右到左讀都一樣的正整數(shù),如22,121,3443,94249等.顯然2位回文數(shù)有9個(gè):11,22,33,…,99.3位回文數(shù)有90個(gè):101,111,121,…,191,202,…,999.則(1)4位回文數(shù)有________個(gè);(2)2n+1(n∈N*)位回文數(shù)有________個(gè).解析(1)4位回文數(shù)相當(dāng)于填4個(gè)方格,首尾相同,且不為0,共9種填法,中間兩位一樣,有10種填法,共計(jì)9×10=90(種)填法,即4位回文數(shù)有90個(gè).(2)根據(jù)回文數(shù)的定義,此問(wèn)題也可以轉(zhuǎn)化成填方格.結(jié)合計(jì)數(shù)原理,知有9×10n種填法.答案(1)90(2)9×10n14.用n種不同顏色為下列兩塊廣告牌著色(如圖所示①②),要求在A、B、C、D四個(gè)區(qū)域中相鄰(有公共邊的)區(qū)域不用同一種顏色.(1)若n=6,為①著色時(shí)共有多少種不同的方法?(2)若為②著色時(shí)共有120種不同的方法,求n.解
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