人教版小學五年級下冊語文期末模擬試題共10套

五年級語文下冊期末模擬卷第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用(35分)一、看拼音寫詞語。(5分)èhàoyǔnnuòpáoxiàopēitāijǔjué三、把下面的詞語補充完整。(4分)才干(guàngàn)調(diào)度(tiáodiào)上當(dāngdàng)丞相(xiàngxiàn)挑戰(zhàn)(tiǎotiáo)折本(zhéshé)五、請為下列句子選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號里。(4分)1.()困難有多大，我們()會竭盡全力去克服。2.()秦王真的拿十五座城來換，藺相如()把和氏壁交給他。3.現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高，()還要注意節(jié)約。4.()多讀多練，()會提高作文水平。六、按要求，改寫句子。(4分)1.這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷?(改成陳述句)2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。(合并成一句話。)3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)4.河南省的人口是我國最多的省份。(改病句)七、把句子補充完整。(4分)。3.,天連碧水碧連天。八、請默寫一首你在五年級課本里學過的你最喜歡的古詩詞，并完成下面的填空?？蓜e忘了寫詩題和給詩句加上標點符號，書寫要整潔啊!(5分)2.填空：這首詩(詞)的作者是。你喜歡它的原因是 g九、妙筆生花：(2分)在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫著“禁止在公共汽車上吸煙”,可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把警示語改一改，使大家變得樂意接受。試試看，請你寫下來。第二部分閱讀與運用(35分)一、閱讀《將相和》選段，回答問題。(15分)藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺!”這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢!藺相如對他們說諸位請想一想廉將軍怕，會怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.請在“”上加上恰當?shù)臉它c符號，一定要細心考慮喲!(2分)2.“廉”字用音序查字法應先查,用部首查字法應先查部。(1分)3.你認為這段話主要寫了什么?表達了怎樣的思想感情?(4分)4.請按要求在文中找句子。(2分)(1)廉頗負荊請罪是因為(2)請用“”劃出具體寫“廉頗負荊請罪”的句子。5.請把“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?”這個句子換一種表達方式而不改變其句意。(1分)6.仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的”這個句子的寫法寫一句話。(1分) 故事中你最喜歡哪個人物?為什么?(2分) 短文，回答問題。(20分)歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn)，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這并不能爾良的費醫(yī)生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個月他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一個很結(jié)實的船。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近。”孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他。兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護士，看見護士們上當?shù)臉幼樱瑑汕锾斓囊粋€下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。然那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球1.從文中找出成語填在下面的橫線上。(2分)(1)聽到這個壞消息，媽媽頓時,旁邊的人也止不住地流眼淚。(2)華華最后還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此(1)德諾是不幸的，因為他,德諾又是最幸運的，因為他。(4分)(2)本文的題目是《生命的藥方》。這個題目的含義是什么?把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的藥方就是(用兩個字的詞語回答)。(2分)(3)有人說艾滋病是世界瘟疫，據(jù)了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應該提高警惕，號召人們遠離艾滋病，關(guān)愛艾滋病人。請 (3分)(4)從這篇文章中，可以看出艾迪是一個的人。(3分)(5)請用橫線劃出最使你感動的一句話，并寫出使你感動的原因。 (3分)(6)讀了《生命的藥方》一文，你有什么感受呢?(3分)三、古詩我會連(5分)桃紅李白皆夸好《楊柳枝詞(之二)》長風破浪會有時《獄中題壁》正是江南好風景須得垂楊相發(fā)揮《行路難》問渠那得清如許落花時節(jié)又逢君《江南逢李龜年》我自橫刀向天笑為有源頭活水來《觀書有感(之一)》第三部分習作(25分)請以“印象深刻的一個人”為題寫一篇習作。要求內(nèi)容具體，有真情實感。人教版五年級下學期語文期末測試題一、字詞百花園。(19分)1.請你根據(jù)拼音，正確、工整寫出詞語。(5分)2.下面帶點的字注音有錯誤的兩項是()。(4分)機械(jiè)尷尬(gà)C.搪塞(sài)3.下列詞語中共有6個錯別字，請圈出來并將正確的字寫在括號里。(4分)心極如焚()C.鋌而走險應接不瑕故伎重演()D.連聲屏氣大飽眼福(4.用“雅”字組成不同的詞填空。(3分)(1)杏花村山清水秀，環(huán)境清幽，民風古樸(),是休閑度假的好去處。(2)媽媽說鋼琴是()藝術(shù)，希望我用心學習。(3)語文課上，小光坐的姿勢很不(),老師用目光示意他坐端正。都很你推辭地方為什么福氣二、句子芳草地。(15分)(1)剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來——天氣(惡劣)。(2)黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜——黃瓜生長()。(3)他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪——廉頗請罪()。指頭——嚴監(jiān)生為的是()。2.句子推敲。(8分) 這些景物比作彩虹，生動形象。(4分) (2分)(3)“天色看看黑了，如果再跳出一只大蟲來，卻怎么斗得過?:這句話與前文寫武松的英雄形象(有、沒有)矛盾，因為。(2分)3.讀一讀，用上帶點的詞語介紹另一種景物。(2分)4.你去參觀了我國的一些著名的建筑嗎?在電視中一定欣賞到了吧!請你寫一兩句話來描繪自己熟悉三、寶貝收藏夾。(11分), 6”中找尋到了孩子語言的機智幽默。(3分)2.諸葛亮采用的計策挫敗了周瑜的暗算。我能寫出與他們相關(guān)的歇后正直勇敢堅強誠信奉獻 四、閱讀歡樂谷。(25分)紅腫的、流著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，粗糙、襤褸的衣服，齷齪的傷口……啊，貧窮把這個不幸的人折磨成了什么樣子啊!他向我伸出一只紅腫、骯臟的手……他呻吟著我伸手搜索自己身上所有口袋……既沒有錢包，也沒有懷表，甚至連一塊手帕也沒有……我惘然無措，惶惑不安，緊緊地握了握這只骯臟的、發(fā)抖的手……“請別見怪，兄弟；乞丐那對紅腫的眼睛凝視著我，他發(fā)青的嘴唇微笑了一下——接著，他也照樣緊握了我 世界著名建筑大師格羅培斯設(shè)計的迪斯尼樂園，經(jīng)過了3年的施工，馬上就要對外開放了。然而各景點之間的道路該怎樣聯(lián)絡(luò)還沒有具體的方案。施工部打電話給正在法國參加慶典的格羅培斯大師，請他趕快定稿，以便按計劃竣工和開放。格羅培斯大師從事建筑研究40多年，攻克過無數(shù)建筑方面的難題，在世界各地留下了70多處精美的杰作。然而建筑中A微小得不值得一提的一點——路徑設(shè)計卻讓他大傷腦筋。對迪斯尼樂園各景點之間的道路安排，他已修改了50多次，沒有一次是讓他滿意的。接到催促電報后他心里更加焦躁。巴黎的慶典一結(jié)束，他就讓司機駕車帶他去了地中海海濱。他想清醒一下，爭取在回國前把方案定下來。汽車在法國南部的鄉(xiāng)間公路上奔馳，沿途是法國著名的葡萄產(chǎn)區(qū)，漫山遍野是當?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。一路上他看到人們將無數(shù)的葡萄摘下來提到路邊，向過往的車輛和行人吆喝，然而很少有人停下來。當他們的車子進入一個小山谷時，發(fā)現(xiàn)在那里停著許多車子。原來這兒是一個無人看管的葡萄園，你只要在路邊的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。據(jù)說這座葡萄園主是一位老太太，她因年邁無力料理而想出這個辦法。起初她還擔心這種辦法能否賣出葡萄。誰知在這綿延百里的葡萄產(chǎn)區(qū)，她的葡萄總是最先賣完。她這種給人自由、任其選擇的做法使大師格羅培斯深受啟發(fā)，久纏在他心頭的難題終于迎刃而解。格羅培斯B出乎意料的高興，連忙讓司機調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回巴黎?；氐阶〉?，他給施工部發(fā)了一封電報：撒上草種提前開放。施工部按要求在樂園撒了草種，沒多久，小草出來了，整個樂園的空地都被綠草覆蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年里，草地被踩出許多小道，這些小道有窄有寬，優(yōu)雅自然。第二年，格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設(shè)了人行道。1971年在倫敦國際園林建筑藝術(shù)研討會上，迪斯尼樂園的路(經(jīng)徑)設(shè)計被評為世界最佳設(shè)計。話中可以看出。(2分)5.用簡潔的語言概括短文第2自然段的內(nèi)容。(2分)6.迪斯尼樂園的路徑為什么會被評為世界最佳設(shè)計?聯(lián)系短文寫出你的理解。(3分)作文題目一：耶!我自己說了算作文題目二：又是一年春草綠提示與要求：1.任選一題。2.緊扣文題，內(nèi)容具體，有自己的體驗與感悟。附答案：一、1.歌謠援建祭奠咀嚼祈禱諾言艦艇攙扶臂膀賠償3.A.棉(錦)B.粹(瘁)極(急)C.瑕(暇)D.連(斂)熄(息)4.(1)典雅(2)高雅(3)文雅福氣二、1.(2)自由(3)誠懇(4)節(jié)約(意思類似的詞語也行)家禽2.草船借箭4.烽火跑步或漂流瓶慢報刊廣播(或電視網(wǎng)絡(luò))紅腫的、流著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，粗糙、襤褸的衣服，齷齪的傷口……他向我伸出一只饑餓潦倒3.把財物送給別人溫暖、關(guān)懷、愛心理解(二)1.hèkānsǎpū3.微不足道喜出望外6.因為迪斯尼樂園路徑的設(shè)計是從實際出發(fā)，尊重游客的選擇，充分體現(xiàn)了以人為本的思想，所以人教版五年級語文下冊期末復習試題xiāohuǎngjìdiàn1.他們倆躲在屏(bǐngpíng)風后面，斂聲屏(bǐngpíng)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。不論……都……之所以……是因為……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花()多，()那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。2.望著那個青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們()不想吃，()不愿吃。1、您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他(),毫不()。不管怎么(),他總能左拐右拐地()。2.本學期我們又認識了幾種新的文學形式：如《半截蠟燭》是相聲。()第二部分：閱讀積累與運用ì)誰，這樣放誕無禮。心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門近來。這個人打扮與眾不同():彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝 (zhāocháo)陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)室\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋這樣標致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女，竟是個嫡親 g 老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們的敬一段時間以后，兩個年輕人都學會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時。百元大鈔?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么,您要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。3、在文中括號里合適的詞語上打“√”,師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答):4、開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟5、老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖”,這“不能打開的鎖” 第三部分：習作。{參考答案}第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用(37分)xiāohuǎng硝煙撒謊祭奠姹紫嫣紅1.他們倆躲在屏(bǐngpíng)風后面，斂聲屏(bǐngpíng)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。2.將(jiāngjiàng)領(lǐng)將(jiāngjiàng)來十、同音字填空。(2分)十一、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(2分)不論……都……之所以……是因為……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花(之所以)多，(是因為)那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。2.望著那個青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們(不是)不想吃，(而是)不愿吃。3、您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)您為我們付出了這樣高的代價，足以表達您對中國人民的友誼。4、星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)星期五下午我們在體育館里進行體操大賽。十三、請將左右兩邊相對應的內(nèi)容用線段連接起來。(4分)《三國演義》吳承恩·《水滸傳》—————---施耐庵《史記·廉頗藺相如傳》———司馬遷《將相和》《景陽岡》《草船借箭》十四、按課文內(nèi)容填空。(4分)船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他(操縱自如),毫不(手忙腳亂)。不管怎么(擁擠),他總能左拐右拐地(擠過去)。八、請將左右兩邊相對應的內(nèi)容連接起來，然后在“”上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句，但不可重復本卷出現(xiàn)過的。(6分)怪生無雨都張傘，天連碧水碧連天。怪生無雨都張傘，天連碧水碧連天。不是遮頭是使風。1.嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。(√)2.本學期我們又認識了幾種新的文學形式：如《半截蠟燭》是相聲。(×)十、語文實踐。(3分)話七月的天氣是孫猴子的臉說變就變，剛才還萬里無云、驕陽似火，一會兒就彤云密布、 大雨滂沱了。第二部分：閱讀積累與運用(38分)一語未了(liǎo√lē),只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾(zēngcéng√)迎接遠客?！摈煊窦{罕道：“這些人個個皆(都)斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系(xi√jì)誰，這樣放誕無禮。心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門近來。這個人打扮與眾不同(別具一格):彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝(zhāocháo√)陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)室\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠…………這樣標致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女，竟是個嫡親2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞，將其填在旁邊的括號里。(2分)4、請用“”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。(2分) 人物形象。(6分)四、閱讀選段，回答下列問題。(21分)一段時間以后，兩個年輕人都學會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?，老鎖老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時。要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易鄭重宣布(大徒弟、二徒弟√)為他的正式接班人。1、給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)3、在文中括號里合適的詞語上打“√”,師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答):我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己_。(3分)5、老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖”,這“不能打開的鎖”6、如果我是大徒弟，從此我將會：銘記師傅的話，做一名不受錢財誘惑的好鎖匠人教版五年級下冊語文期末試卷任勞任()身強力()點頭哈()對：①回答②向著；朝著③對抗；敵對④對待⑤正確；正常；相合⑥把兩個東西放在一起比較，看是否相符合⑦使兩個東西接觸或配合⑧投合；適合⑨成雙的5、不管老師問什么,他總能對答如流，真厲害!陳列陳設(shè)排列1、展覽室里()著同學們的作業(yè)，本本()得很整齊。2、王老師家里的()極其簡單。盼望期望渴望愿望指望3、實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，是全國人民共同的()。4、在舊社會，勞動人民的生活沒有()。5、去北海公園過隊日，是我們()已久的一項活動。6、我們要珍惜幸福的學習生活，決不辜負黨對我們的()。7、我()自由，但也知道不能拿信仰去交換。4、關(guān)公赴會——5、徐庶進曹營——6、梁山泊的軍師——;不積小流，無以成江海。(回文聯(lián))3、她那水晶般的閃耀著歡樂光芒的藍眼睛多么像清澈的泉水。(縮句)我們不去看電影了。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個句子合成一句)野菊花你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許，它不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。婆帶我到野外玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵，好看極了?？僧斔鼪]有開花的時候，人它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強，花期也長，到外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腳上擦破皮，出血了，我直叫痛。這時外婆馬上摘了幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒有想到野菊我長大回到北方上學以后，心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶渴。我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)靡熬栈ㄍ辽灵L無所需求卻默默無私地向人們奉獻我喜愛它的樸素它的頑強我覺得人不也需要有一種野菊花的精神嗎人應像它那樣默默地生長不求索取只是給予給予我愿做一朵小小的野菊花1、給文章第5自然段加上合適的標點。野菊花生長在,它的花美得,美得o野菊花的很強，有的功能，還能O5、寫出第2、3自然段的段意。第2自然段：題目：難題提示：你在生活中遇到過什么樣的難題?你是怎么做的?請你回憶當時的情景，人教版五年級下冊語文期末試卷第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用。(49.5分)一、看拼音寫詞語(12分)jué二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”(3分)三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是(),并按要求寫詞語(8.5分)A.垂頭喪氣娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃B.負荊請罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山ǔ“5.12”汶川大地震，使中華民族更()。即使時間過去了100個小時，救援人員依然在()的石板下搜尋，瓦礫堆下的生還者還在()著。中華民族將邁著更加()的步伐前進。五、按要求，改寫句子。(5分)1.這比山還高，比海還深的情誼，我們怎么能忘懷?(改成陳述句)4.河南省的人口是我國最多的省份。(改病句))光芒!(括號里填合適的詞)六、請細細回憶本學期所學內(nèi)容，按要求填空。(14分)2.,吾將上下而求索。七、根據(jù)下面的情境寫話(3分)1.一塊草坪上寫著這樣的廣告語：嚴禁踐踏草坪?？傆X得少了一點情趣。你可以改為替他們解釋一下嗎?第二部分：閱讀積累與運用。(29分)一、閱讀《橋》選段，回答下面的問題。(13分)木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢沙啞地喊話：“橋窄!排成一隊，不要擠!黨員排在后邊!”老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”),完整的音節(jié)是(),查部首應查()部，這個字共有多少畫()。(2分)2.根據(jù)課文內(nèi)容，在括號內(nèi)補充恰當?shù)脑~語，使之搭配恰當完整。(3分)()的隊伍()的洪水()的老漢()的兒子()的老太太()的木橋什么呢?(2分)馬和馬駒有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有唯一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他，把他帶到一片草地上撫養(yǎng)，那里有流水，有花卉，還有誘人的綠陰。總之，那里具有幸福生活所需的一切。小馬駒根本不把這種幸福生活放在眼里，每天濫啃三葉草，在鮮花遍地的原野上浪費時光，毫無目的地東奔西跑，沒有必要地沐浴洗澡，沒感到疲勞就睡大覺。這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了，對這片美麗的草地也產(chǎn)生了反感。他找到父親說：“近來我的身體不舒服。這片草地不衛(wèi)生，傷害了我；這些三葉草沒有香味；這里的水中帶泥沙；我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺。一句話，除非我們離開這兒，不然，我就要死了?！蔽矣H愛的兒子既然有關(guān)你的生命他的父親答道我們馬上離開這兒父子倆立刻出發(fā)去尋找一個新家馬駒聽說去旅行，高興得嘶叫起來，而老馬卻不怎么快樂，安詳?shù)刈咧?，在前面領(lǐng)路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就連可以充饑的東西也沒有。天快黑了，仍然沒有牧草，父子倆只好空著肚子躺下來睡覺。第二天，他們幾乎餓得筋疲力盡了，吃到了一些長不高的灌木叢，心里十分滿意?，F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了。又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動后腿了。老馬心想，現(xiàn)在給他的教訓已經(jīng)足夠了，就把兒子領(lǐng)上了一條不認識的路，走到半夜，又把他帶回原來的草地。馬駒一發(fā)現(xiàn)嫩草，就急忙去吃?！鞍?多么絕妙的美味啊!多么好的綠草呀!”他喊起來，“哪兒來的這么甜這么嫩的東西?父親，我們不要再往前走了，我們別回老家去了——讓我們永遠留在這個可愛的地方吧，我們就在這里安家吧，哪個地方能跟這里相比呀!”他這樣說著說著，天亮了。馬駒認出這個地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了頭，非常羞愧。老馬溫和地對他說：“我親愛的孩子，要記住這句格言：享受太多，就會厭煩快樂；如果要得到幸福，就必須適度節(jié)制?！?.給第四自然段的“”上加恰當?shù)臉它c。(3分)3.下列四組詞語中，意思相近的一組是()。(1分)A、贊美贊揚稱贊贊歌夸獎B、靈便靈活便利方便靈巧C、愉快高興快樂快活開心D、溫柔溫暖溫和暖和溫度4.小馬駒為什么要離開那片美麗的草地?后來發(fā)生了什么事情?(3分)5.除非我們離開這兒，不然我就要死了。(改變句子的說法，但意思不變)(2分)6.老馬帶著孩子離開了家，他要做什么?(2分)這句格言的含義?(3分)第三部分：基礎(chǔ)知識(41.5分)。八、請你按查字典的方法填空。(3.5分)麗麗在看書時，發(fā)現(xiàn)“質(zhì)量”的“質(zhì)”字不會讀，她便用查字法查字典，先查 畫；接著在寫作文時，忘記了“zhēng獰”的“zhēng”怎樣寫，她便用查字法查字典，先查 ,再查,最后查出這個字是“”。十、在下面每組詞語中，用橫線劃出不是同一類的詞語。(3分)(1)錄音機電視機錄像機電話機(2)西紅柿西瓜梨挑子(3)大學中學學生狼狽理想矯健(5)球類乒乓球足球排球青菜包心菜十一、在括號里寫出恰當?shù)拇鸢浮?6分)(1)節(jié)約對光榮正如浪費對()。(2)春天對耕耘正如秋天對()。(3)夏天對炎熱正如冬天對()。(4)勤勞對富裕正如懶惰對()。(5)輪船對大海正如飛機對()。(6)汽車對運輸正如漁網(wǎng)對()。十二、把下面句子排列成一段通順的話，序號寫在括號里。(5分)十三、詞語轉(zhuǎn)換。(4分)(千山萬水)--------()-------()------(三心二意)(崇高)-------()--------(山水)-------()十四、我能給畫線的字選擇正確的解釋填在括號里。(4分)舉辦展覽()舉例說明()舉世聞名()推舉代表()3、張家界的風光真美啊!()4、他又一次為國爭了光。()十五、選詞填空。(2分)涌現(xiàn)展現(xiàn)浮現(xiàn)呈現(xiàn)1、走出了山谷，繁華的城市就()在我們眼前了。2、近來，我們學校()出許多好人好事。3、雖然我已經(jīng)離開我的老師兩年多了，但老師的音容笑貌時常()在我眼前。4、自從開展體育節(jié)以來,學校()出一派生機勃勃的景象。十六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的“√”,錯的打“×”。(6分)2、“程門立雪”這個成語，后來多用來稱贊尊師重道的精5、嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物，作者是吳敬梓。()人教版第二學期五年級語文期末質(zhì)量檢測試題溫馨提示：請同學們注意書寫姿勢，時間為90分鐘。jíchíshuāijiāodǎogàojìdiànjǔjué()公移山任勞任()同心()力1、如果世界上沒有了這些()、默默奉獻的清潔工，世界將是無法想象的。2、()比錦上添花更能引起人們深切的感激。2、那份純潔無私的愛我怎么會忘記呢?(換個說法)五、請細細回憶本學期所學內(nèi)容，按要求填空。(8分) ,吾將上下而求索。 浪淘風簸自天涯。3、地滿紅花紅滿地,。6、果實的事業(yè)是,花的事業(yè)是,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做 0七、閱讀《橋》選段，回答下面的問題。(13分)木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢沙啞地喊話：“橋窄!排成一隊，不要擠!黨員排在后邊!”水漸漸竄上來，(放縱放肆)地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊伍里出(揪拖)一個小伙子，(罵吼)道：“你還算是個黨員嗎?木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地(呻吟呼喊)。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。1.“奠”查音序應查(),完整的音節(jié)是(),查部首應查()部，這個字共有()畫。(2分)些什么呢?(2分) (3分)八、閱讀短文，回答問題。(17分)這是一個發(fā)生在西藏(zàngcáng)的故事。過去，藏北有一個老獵人，沒有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨，他從帳篷里出來，突然看見對面不遠處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身拿來獵槍，瞄準了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒有逃走，只是用(乞求請求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時，兩行淚水從它的眼里流了出來。老獵人的心頭一軟，扳著扳機的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他請求饒命。但是，打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動了扳機。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時候，仍然保持著跪拜的姿勢，兩行淚痕也清晰可見。那天，老獵人并沒有像往常一樣當即把獵物開膛、扒皮，他的眼前老是(浮現(xiàn)呈現(xiàn))著第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子咣當一聲掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!原來，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命啊!老獵人的心顫抖了，他對自己的行為懊悔不已。后來，老獵人在藏北草原消失了，沒有人知道他的下落。1、請給本文加上一個標題，寫在文前的“”上。(2分)3、“形容心神不定”可用文中一詞來概括。(2分) (2分)情剖開了那只藏羚羊的腹腔?！边@是對老人的描寫，老獵人當時在想： 。 呢?請你選擇一件事生動具體地寫下來，要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真情實感，語句通順，標點準確，書寫工整。題目自擬。五年級語文下冊期末測試卷第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用(35分)一、看拼音寫詞語。(5分)èhàoyǔnnuòpáoxiàopēitāijǔjué二、請用“”劃出句中的錯別字，并依次改正在括號里。(4分)1.在這個長滿了紅繡的魚釣上，閃碩著燦爛的金色的光茫。()2.那寵大的身軀，屈膝點頭時競?cè)幌褚粋€杉杉有理的紳士。三、把下面的詞語補充完整。(4分)四、給帶點字選擇正確的讀音畫上“”。(3分)才干(guàngàn)調(diào)度(tiáodiào)上當(dā丞相(xiàngxiàn)挑戰(zhàn)(tiǎotiáo)折本(zhéshé)五、請為下列句子選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號里。(4分)雖然……但是……無論……都……1.()困難有多大，我們()會竭盡全力去克服。2.()秦王真的拿十五座城來換，藺相如()把和氏壁交給他。3.現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高，()還要注意節(jié)約。4.()多讀多練，()會提高作文水平。六、判斷下列句子說法是否正確，對的打“√”,錯的打“×”。(4分)1.“我們應該先預習再聽課，先做作業(yè)再復習?！边@種說法是不對的。()2.習作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿。()3.我的作業(yè)全都做完了，還有一道應用題沒做。()4.我的作業(yè)基本上做完了，還有一道應用題沒做。()六、把句子補充完整。(4分)3.,天連碧水碧連天。七、請默寫一首你在五年級課本里學過的你最喜歡的古詩詞，并完成下面的填空?？蓜e忘了寫詩題和給詩句加上標點符號，書寫要整潔啊!(5分)2.填空：這首詩(詞)的作者是。你喜歡它的原因是八、妙筆生花：(2分)在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫著“禁止在公共汽車上吸煙”,可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把警示語改一改，使第二部分閱讀與運用(30分)一、閱讀《將相和》選段，回答問題。(15分)藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺!”這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢!藺相如對他們說諸位請想一想廉將軍和秦王比誰厲害_他們說：“當然秦王厲害。”藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.請在“”上加上恰當?shù)臉它c符號，一定要細心考慮喲!(2分)2.“廉”字用音序查字法應先查,用部首查字法應先查部。(1分)3.你認為這段話主要寫了什么?表達了怎樣的思想感情?(4分)4.請按要求在文中找句子。(2分)(1)廉頗負荊請罪是因為(2)請用“”劃出具體寫“廉頗負荊請罪”的句子。5.請把“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?”這個句子換一種表達方式而不改變其句意。(1分)句話。(1分)6.仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的”這個句子的寫法寫一句話。(1分)7.細讀文中帶點的句子，說說你從這些句子中體會什么?(2分) 故事中你最喜歡哪個人物?為什么?(2分) 短文，回答問題。(15分)德諾十歲那年因為輸血不幸染上了愛滋病，伙伴們?nèi)级阒?，只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn)，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓這讓他興奮不已。于是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費醫(yī)生，不知走了多遠的路，船進水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得他一個人呆在那里，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近?！卑喜坏貌环艞壛擞媱?，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他。兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護士，看見護士們上當?shù)臉幼樱瑑蓚€人都會忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了信，希望他秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點點頭。然而這回，德諾卻沒有在醫(yī)生那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說：“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥?！钡牟∑鋵嵤枪陋殻憬o了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。1.從文中找出成語填在下面的橫線上。(2分)(1)聽到這個壞消息，媽媽頓時,旁邊的人也止不住地流眼淚。(2)華華最后還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此2.領(lǐng)悟內(nèi)容，填空或回答問題。(1)德諾是不幸的，因為他,德諾又是最幸運的，因為他。(3分)(2)本文的題目是《生命的藥方》。這個題目的含義是什么?把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的藥方就是(用兩個字的詞語回答)。(1分)(3)有人說艾滋病是世界瘟疫，據(jù)了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應該提高警惕，號召人們遠離艾滋病，關(guān)愛艾滋病人。請 (2分)(4)從這篇文章中，可以看出艾迪是一個的人。(2分)(5)請用橫線劃出最使你感動的一句話，并寫出使你感動的原因。 (2分)(6)讀了《生命的藥方》一文，你有什么感受呢?(2分)第三部分習作(35分)一、小練筆。(5分)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，給人類帶來了數(shù)不勝數(shù)的便利，也標志了科技發(fā)展的成果。但是，互聯(lián)網(wǎng)上也有許多我們小學生不宜接觸的東西。的小學生，我們該不該上網(wǎng)呢?請用60—100字左右的一段通順的話談?wù)勀愕?二、作文。(30分)五年級語文下冊期末測試卷(答案)一、看拼音寫詞語。(5分)噩耗允諾咆哮胚胎咀嚼二、1.在這個長滿了紅繡的魚釣上，閃碩著燦爛的金色的光茫。(銹、鉤、爍、芒)2.那寵大的身軀，屈膝點頭時競?cè)幌褚粋€杉杉有理的紳士。(龐、竟、彬、彬、禮)三、(姹)紫嫣紅杯水車(薪)含情(脈)(脈)五彩(繽)紛(崇)山峻嶺含辛(茹)苦廢(寢)忘食負(荊)請罪四、才干(gàn)調(diào)度(diào)上當(dàng)丞相(xiàng)挑戰(zhàn)(tiǎot)折本(shé)五、1.無論……都……2.如果……就……3.雖六、把句子補充完整。(4分)1.路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。2.九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天空悲切。2.填空：這首詩(詞)的作者是楊萬里。你喜歡它的原因是這首詩展示了無憂無慮的兩個小漁童充滿童稚吸進去的是毒，害了自己；呼出來的是煙，損了他人。/你的肺希望你別再抽煙了!第二部分閱讀與運用(30分)一、閱讀《將相和》選段，回答問題。(15分)藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺!”這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手怕廉將軍嗎?大家知道，,秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊!”迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.請在“”上加上恰當?shù)臉它c符號，一定要細心考慮喲!(2分)2.“廉”字用音序查字法應先查L,用部首查字法應先查亡部。(1分)3.你認為這段話主要寫了什么?表達了怎樣的思想感情?(4分)這段話主要寫了藺相如以大局為重，不因廉頗嫉妒自己而與他發(fā) 4.請按要求在文中找句子。(2分)(1)廉頗負荊請罪是因為意識到自己只顧個人利益，而沒有像藺相如一樣考慮國家利益。(2)請用“”劃出具體寫“廉頗負荊請罪”的句子。5.請把“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?”這個句子換一種表達方式而不改變其句意。(1分)6.仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的”這個句子的寫法寫一句話。(1分)7.細讀文中帶點的句子，說說你從這些句子8.在這個故事中你最喜歡哪個人物?為什么?(2分)二、閱讀短文，回答問題。(15分)德諾十歲那年因為輸血不幸染上了愛滋病，伙伴們?nèi)级阒?，只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn)，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾看見一則消息，說新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一個很結(jié)實的船。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂不知走了多遠的路，船進水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個人呆在那里，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近?！焙⒆觽兩砩系腻X差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他。兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護士，看見護士們上當?shù)臉幼樱瑑蓚€人都會忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費醫(yī)生，結(jié)果卻杳無音訊。秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說：“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥?！豹殻憬o了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。1.從文中找出成語填在下面的橫線上。(2分)(1)聽到這個壞消息，媽媽頓時淚如泉涌，旁邊的人也止不住地流眼淚。(2)華華最后還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此杳無音訊。2.領(lǐng)悟內(nèi)容，填空或回答問題。(1)德諾是不幸的，因為他患上了不治之癥艾滋病，德諾又是最幸運的，因為他擁有艾迪這份堅貞的友誼。(3分)(2)本文的題目是《生命的藥方》。這個題目的含義是什么?把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的藥方就是友誼(用兩個字的詞語回答)。(1分)(3)有人說艾滋病是世界瘟疫，據(jù)了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應該提高警惕，號召人們遠離艾滋病，關(guān)愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告語珍愛生命，遠離艾滋病/沒有艾(4)從這篇文章中，可以看出艾迪是一個講仁義，重感情，敢于擔當，對朋友不離不棄的善良的人。(2(5)請用橫線劃出最使你感動的一句話，并寫出使你感動的原因。第三部分習作(35分)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，給人類帶來了數(shù)不勝數(shù)的便利，也標志了科技發(fā)展的成果。但是，互聯(lián)網(wǎng)上也有許多我們小學生不宜接觸的東西。那么,作為二十一世紀的小學生，我們該不該上網(wǎng)呢?請用60—100字左右網(wǎng)絡(luò)上雖然有用之不完的資源可供我們學習，但其中也有不利于我們身心發(fā)展的不良內(nèi)容，我們要懂得抵觸不良信息，接受有益知識，而且要懂得合理分配上網(wǎng)學習的時間，不要只顧在網(wǎng)上流連，而影響了身心健康。二、作文。(30分)略人教版五年級語文下冊期末測試題D.噩(è)耗焚(fén)燒憧(chōng)憬氣氛(fēn)A.繁華似棉姹!紫嫣紅抓耳撓腮杯水車薪()B.安居樂業(yè)鞠躬盡粹赴湯蹈火心極如焚()C.鋌而走險巧舌如簧應接不瑕故伎重演()D.連聲屏氣自強不熄奄奄一息大飽眼福()(1)杏花村山清水秀，環(huán)境清幽，民風古樸(),是休閑度假的好去處。(2)媽媽說鋼琴是()藝術(shù)，希望我用心學習。(3)語文課上，小光坐的姿勢很不(),老師用目光示意他坐端正。5.在漢語發(fā)展中，有些意思古今用詞有所不同，請你連一連。(3分)爾皆甚如何造化所在推卻都很你推辭地方為什么福氣來——天氣(惡劣)。(3)他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪——廉頗請罪()。2.句子推敲。(8分) 這些景物比作彩虹，生動形象。(4分)晏子的回答妙在何處?