《我很重要》一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計中職語文基礎(chǔ)模塊上冊

《我很重要》一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計中職語文基礎(chǔ)模塊上冊《我很重要》教學(xué)設(shè)計

一、教材分析：

《我很重要》作者畢淑敏，本課人教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊的一篇課文。該課文以一個小男孩的視角，描述了他在家庭中的重要性和責(zé)任感。通過這篇文章，學(xué)生可以了解到家庭的重要性，并培養(yǎng)對家庭的關(guān)愛和責(zé)任感。

二、教學(xué)目標(biāo)：

知識目標(biāo)：學(xué)生能夠理解、朗讀和背誦課文《我很重要》。

能力目標(biāo)：學(xué)生能夠運用所學(xué)知識，描述家庭的重要性，并表達(dá)對家庭的關(guān)愛和責(zé)任感。

情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對家庭的珍視和感恩之情，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和家庭意識。

三、教學(xué)重點和教學(xué)難點：

教學(xué)重點：

1.理解課文內(nèi)容，掌握重點詞語和句子。

2.運用學(xué)過的語言知識，表達(dá)對家庭的關(guān)愛和責(zé)任感。

教學(xué)難點：

1.理解課文中的情感表達(dá)，并運用到日常生活中。

2.運用所學(xué)知識，描述家庭的重要性和自己在家庭中的角色。

四、學(xué)情分析：

學(xué)生是中職學(xué)生，具有較強(qiáng)的實踐操作能力。他們對家庭有一定的認(rèn)知，但在情感表達(dá)和語言運用方面可能較為欠缺。因此，教師應(yīng)通過生動的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生理解課文，培養(yǎng)學(xué)生的情感意識和語言能力。

五、教學(xué)過程：

第一環(huán)節(jié)：新課導(dǎo)入

創(chuàng)設(shè)情境：教師將家庭的照片展示給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约旱募彝?，并讓學(xué)生思考家庭的重要性。例如，教師可以問學(xué)生：“你的家庭里有幾口人？你最喜歡家庭的哪個成員？為什么？”通過這些問題，激發(fā)學(xué)生對家庭的思考和討論。

引入課文：教師提問學(xué)生是否認(rèn)為自己在家庭中很重要，引發(fā)學(xué)生的思考和討論。例如，教師可以問學(xué)生：“你覺得自己在家庭中很重要嗎？為什么？”鼓勵學(xué)生積極回答，并可以請幾個學(xué)生分享自己的觀點。

第二環(huán)節(jié)：課文理解

教師朗讀課文：教師朗讀《我很重要/畢淑敏》這篇課文，學(xué)生跟讀，并解釋課文中的生詞和重點句子。教師可以通過解釋生詞的意思和用法，幫助學(xué)生更好地理解課文。

分角色朗讀：將課文分成小段，讓學(xué)生分角色朗讀，加深對課文的理解。教師可以指導(dǎo)學(xué)生模仿語音語調(diào)，讓學(xué)生更好地理解和表達(dá)課文中的情感。

合作探究：將學(xué)生分成小組，讓他們合作探究課文中的關(guān)鍵句子和情感表達(dá)，互相討論并記錄下來。例如，教師可以讓學(xué)生討論課文中的句子：“我很重要，因為我是家庭的一員”和“我要對家庭負(fù)責(zé)，關(guān)愛家人”，并讓他們思考這些句子的含義和自己對家庭的理解。

第三環(huán)節(jié):語言運用

語言操練：教師設(shè)計一些與課文內(nèi)容相關(guān)的口語練習(xí)，讓學(xué)生運用所學(xué)知識表達(dá)對家庭的關(guān)愛和責(zé)任感。例如，教師可以讓學(xué)生用自己的話復(fù)述課文中的關(guān)鍵句子，并加上自己的理解和感受。教師可以提供一些提示詞，如“珍視”、“照顧”、“幫助”等，幫助學(xué)生開展表達(dá)。

情感體驗：設(shè)計小組活動，讓學(xué)生以小組為單位，創(chuàng)作一段表達(dá)對家庭的感恩之情的短視頻或演講稿。學(xué)生可以根據(jù)自己的實際經(jīng)歷和課文中的啟示，表達(dá)對家庭成員的感謝和關(guān)愛之情。教師可以提供一些創(chuàng)作的指導(dǎo)，如內(nèi)容要點、情感表達(dá)等。

第四環(huán)節(jié)：總結(jié)歸納

學(xué)生回顧課文內(nèi)容，總結(jié)課文中的關(guān)鍵詞和句子，歸納表達(dá)對家庭的方式。教師可以引導(dǎo)學(xué)生回顧課文中的關(guān)鍵詞，如“家庭”、“責(zé)任”、“關(guān)愛”、“珍視”等，并讓學(xué)生思考這些詞語的含義和重要性。

教師進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)家庭的重要性和每個人在家庭中的角色。教師可以用簡潔明了的語言總結(jié)課文的主題和要點，例如：“我們在家庭中很重要，因為我們是家庭的一員。我們要對家庭負(fù)責(zé)，關(guān)愛家人。”

六、板書設(shè)計

-課文標(biāo)題：《我很重要/畢淑敏》

-重點詞匯：家庭、責(zé)任、關(guān)愛、珍視

-重點句子：我很重要，因為我是家庭的一員；我要對家庭負(fù)責(zé)，關(guān)愛家人。

七、教學(xué)反思

本節(jié)課通過導(dǎo)入情境、理解課文、語言運用和情感體驗等環(huán)節(jié)，使學(xué)生更好地理解了課文的內(nèi)容，并能夠運用所學(xué)知識表達(dá)對家庭的關(guān)愛和責(zé)任感。學(xué)生通過小組合作和個人表達(dá)，增強(qiáng)了對家