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文檔簡介
河北石家莊市第二十三中物理八年級下冊期末考試難點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關(guān)于打籃球時的物理問題,他們的討論中說法不正確的是()A.投籃時,籃球離開手后繼續(xù)向上運動,是因為籃球具有慣性B.籃球從籃筐中下落時,速度逐漸加快,是因為重力的作用C.靜止在地面上的籃球,他所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪.籃球撞在籃板上被彈回,是力改變了物體的運動狀態(tài)2、一位體重為600N的同學(xué)在跳繩測試中,1min跳120次,每次騰空的最大高度平均為4cm,則他在跳繩過程中,克服重力做功的平均功率是()A.48W B.4.8×103W C.4.8×104W D.4.8×105W3、如圖所示,利用斜面提升重物時,能夠提高斜面機械效率的是()A.斜面不變,增大物體的質(zhì)量 B.減小物體與斜面間的粗糙程度C.斜面傾角不變,增大斜面高度 D.斜面傾角不變,增大斜面長度4、根據(jù)實驗事實和合理理的理論推理來揭示自然規(guī)律是科學(xué)研究的重要方法.如圖所示,從斜面上同一高度釋放一個小車,觀察小車在水平面上的運動情況,并做出合理的推理,小明同學(xué)給出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小車運動路程較長②如果在沒有摩擦的水乎面上,小車將做勻速直線運動③如果在較光滑的水平面上,小車運動路程很長④在鋪有棉布的水平面上,小車運動路程較短⑤在鋪有毛巾的水平面上,小車運動路程很短為揭示小車以一定的速度在水平面滑行的規(guī)律,下面的判斷和排列次序正確的是_________A.事實①④⑤,推論②③ B.事實⑤④①,推論③②C.事實①②3③,推論④⑤ D.事實①③②,推論⑤④5、如圖所示是谷愛凌在自由式滑雪大跳臺中的精彩表現(xiàn),下列說法正確的是()A.選手從靜止開始下滑,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因B.選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時重力消失C.選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因為選手具有慣性D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力是一對平衡力6、下列有關(guān)壓強知識的說法正確的是()A.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力B.利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值C.物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大D.動車運行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強較大7、如圖所示,在水平放置的玻璃瓶內(nèi)注入水其中有一氣泡。瓶子由靜止向右運動時,小氣泡將要移動的方向是:()A.向右 B.向左 C.靜止 D.不能確定8、同學(xué)們在進行估測大氣壓實驗時,讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長度為L接著先后按照圖甲、圖乙所示的情形(甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),沿水平方向慢慢地拉注射器,剛好拉動活塞時,彈簧測力計示數(shù)分別是F1和F2.下列計算式正確且最接近真實值的是()A.F1L/V B.F2L/VC.(F2–F1)L/V D.(F2+F1)L/V9、圖甲中圓柱形容器裝有適量的水,當(dāng)水溫從0°C升到15°C時,水的密度ρ和水溫t關(guān)系如圖乙所示,此過程水的質(zhì)量不變,不考慮圓柱形容器的熱脹冷縮,下列選項中能正確反映圖甲中容器底受到水的壓強p和水溫t關(guān)系的是()A. B.C. D.10、如圖所示,當(dāng)從管的一端吹氣時,A管中的液面會下降,B管中的液面會上升。下列現(xiàn)象產(chǎn)生的原理與此實驗原理相同的是()A.熱氣球升空B.風(fēng)沿窗外的墻面吹過,窗口懸掛的窗簾飄向窗外C.用吸管喝酸奶D.用抽水機把井中的水抽上來第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、重型載重汽車裝有多個車輪,是為了(選填“增大”或“減小”)對路面的壓強;行駛的汽車急剎車時,司機身體會前傾,是由于他具有。2、小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強的知識后,自制了一個如圖所示的氣壓計,瓶中裝有適量的水,當(dāng)他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面上升,說明大氣壓隨高度的增加而(選填“增大”、“減小”或“不變”)。若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,說明力能使物體發(fā)生。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,這又成了一支自制溫度計,它的工作原理是,在此過程中瓶內(nèi)水的密度將。(選填“變大”、“變小”或“不變”)3、功率相同的兩輛汽車在相等的時間內(nèi)勻速通過的距離之比為3:2,則兩輛汽車做功之比為,兩輛汽車的牽引力之比為。4、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為kg,重為N。(g取10N/kg)5、在探究“影響浮力大小的因素”時,同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗.請你根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題:(1)物體全部浸入水中受到的浮力大小是N;(2)根據(jù)圖甲、丙、丁實驗可得出浮力的大小與有關(guān);(3)根據(jù)圖實驗可得出浮力的大小與排開液體體積有關(guān);(4)如果水的密度為已知量,g取10N/kg.請你根據(jù)圖中的信息寫出可以求出的三個物理量:①;②;③.(提示:浮力質(zhì)量體積)6、如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部均勻拉到定點A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分別為W1、W2,拉力所做的功率分別為P1、P2,則W1W2,P1P2.7、某個實驗小組的同學(xué)設(shè)計了一個測量滑動摩擦的實驗。如圖所示,把彈簧測力計的一端固定在墻上,另一端與一物塊P相連,用力F水平向左拉物塊下面的金屬板,金屬板向左運動,此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出),若用彈簧測力計測得物塊P重13N,則物塊P受到金屬板的滑動摩擦力的大小是N;摩擦力方向。8、如圖所示,用平行于斜面、大小為2.5N的拉力F,將重為3.6N的物體從斜面底端勻速拉至頂端,如果機械效率是72%,則斜面高度為m。9、請用簡潔的詞語寫出在以下安全提示中的相關(guān)物理知識。(1)車未停穩(wěn),請勿下車。(2)在火車站臺上候車的人必須站在安全線以外。(3)大型的載重卡車安裝多個輪子。10、質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示。靜止時,鐵球所受的支持力為N,鐵球所受的支持力與力為一對相互作用力,此時(選填“鐵球”或“木塊”)對桌面的壓強大。(g取10N/kg)三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、某電動汽車在平直的公路上運動,其速度與時間圖像如圖所示。已知小車的質(zhì)量為950kg,在平直公路上運動時,汽車所受阻力為車重的0.05倍,則:(1)從第4s到第10s,汽車運動了多遠的距離?(2)汽車做勻速直線運動時,牽引力多大?2、小雨乘家用小汽車到沈陽旅游時,在高速公路上看到如圖所示的標(biāo)志牌:(1)在不違反交通規(guī)則的前提下,汽車行駛2h,最遠可走多少路程?(2)若小雨乘坐的汽車實際以108km/h的速度勻速行駛,汽車發(fā)動機的功率恒定為27kW,則行駛過程中汽車發(fā)動機的牽引力是多少?(3)若汽車的總重2×104N,每個車輪與地面接觸的面積為0.2m2,靜止在水平地面上時,它對地面的壓強為多少?3、為了倡導(dǎo)綠色出行,城區(qū)投放了大量的公共自行車。小明騎著公共自行車出行,在水平路面上勻速騎行900m,所用時間為3min。已知人與車總質(zhì)量為60kg,每個輪胎與地面接觸面積為100cm2。g取10N/kg,求:(1)自行車行駛的速度為多少m/s?(2)人和自行車受到的總重力是多少?(3)騎行時,自行車對路面的壓強為多大?四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實驗器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律:(1)小明通過圖甲的實驗操作,確定了該凸透鏡的焦距。實驗時,把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處。小明將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,如圖乙所示,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立、的實像。(2)小明又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動,應(yīng)用這一成像特點可制成的光學(xué)儀器是;此時小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。(3)小明將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,移動光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,為了觀察此時成像特點,請你寫出接下來的操作是:;小明將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,看到的像將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。2、如圖所示,這是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置,每個鉤碼重為0.5N(鉤碼個數(shù)若干)。(1)將該裝置置于水平桌面上,靜止時處于如圖1所示,此時杠桿處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)移,目的是。實驗過程中,使杠桿在位置平衡的好處是便于;(2)如圖2所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O的方向各移動一小格,則杠桿(選填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”);(3)在如圖2實驗的基礎(chǔ)上通過改變鉤碼數(shù)量及移動鉤碼懸掛的位置進行多次實驗,其目的是(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”),通過分析實驗中的數(shù)據(jù)可得出杠桿的平衡條件是(用式子表示);(4)如圖3中杠桿每個小格長度均為5cm,在C點豎直懸掛4個鉤碼,當(dāng)在D點用如圖3所示動力F拉杠桿。要使杠桿在水平位置平衡,動力臂是cm,動力F為N,此時杠桿的類型與(筷子/老虎鉗/托盤天平)相同;(5)如圖4所示,用彈簧測力計拉杠桿的C點,當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡,測力計示數(shù)變化情況是(選填“變小”、“變大”、“先變小后變大”、“先變大后變小”或“不變”);(6)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖5所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A.一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),即任何物體都有慣性,所以當(dāng)籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運動,正確,不符合題意;B.籃球下落的過程中,由于力可以改變物體運動狀態(tài),在重力作用下,物體處于非平衡狀態(tài),向下做加速運動,正確,不符合題意;C.重力和壓力作用在兩個物體上,并且方向相同,不符合二力平衡的條件,所以重力和壓力不是一對平衡力,錯誤,符合題意;D.力可以改變物體的運動狀態(tài),當(dāng)籃球撞在籃板上被彈回,運動方向發(fā)生了改變,是由于力改變了物體的運動狀態(tài),正確,不符合題意。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)慣性定律進行分析,任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)。根據(jù)重力勢能和動能的決定因素進行分析。根據(jù)力的作用效果進行分析,即力可以改變物體的運動狀態(tài),力可以改變物體的形狀。根據(jù)二力平衡的條件進行分析,即大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上。2、【答案】A【解析】【解答】每次跳繩克服重力做的功為每次跳繩所用的時間為克服重力做功的功率為故答案為:A?!痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。3、【答案】B【解析】【解答】A.增加物體質(zhì)量,同時摩擦力也會增加,額外功增加,機械效率不一定增加,A不符合題意;B.減小接觸面粗糙程度,可以減小摩擦力從而減小額外功,提高機械效率,B符合題意;CD.改變斜面高度或改變斜面長度,都沒有減小額外功,所以不能提高機械效率,CD不符合題意。故答案為:B?!痉治觥坑眯泵嫣嵘矬w,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率表達式,結(jié)合表達式分析求解即可。4、【答案】B【解析】【解答】由題中的表述可知,可以通過實驗觀察到的現(xiàn)象是①④⑤,由推理得出的結(jié)論是②③;該實驗的思路是讓小車從斜面的同一高度下滑(控制小車到達平面時的初速度相同),然后逐步減小平面的粗糙程度,觀察小車滑行的距離,進而推測出平面較光滑和絕對光滑時,小車的滑行情況,最后總結(jié)得出結(jié)論;根據(jù)這個思路可知,實驗操作(事實)的排序為⑤④①;推論的排序為③②,所以排列次序正確的是B?!痉治觥刻骄课矬w規(guī)律時,實驗現(xiàn)象和操作是事實,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論是推論。5、【答案】C【解析】【解答】A.選手從靜止開始下滑,在重力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,A不符合題意;B.地面附近的物體因地球的吸引而受到的力叫重力,選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時,地球吸引力仍然存在,B不符合題意;C.選手落地后,具有較大的速度,由于慣性,選手仍要保持原來的運動狀態(tài)向前滑行一段距離,C符合題意;D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力分別作用在兩個物體上,是一對相互作用力,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥苛κ歉淖兾矬w運動的原因;慣性是維持物體運動狀態(tài)的原因。6、【答案】B【解析】【解答】A.刀刃磨和很鋒利是為了減小受力面積,從而增大壓強,A不符合題意;B.大氣壓值測量實驗最早是由托里拆利做的,所以利用托里拆利實驗?zāi)軠y出大氣壓值,B符合題意;C.物體對接觸面的壓力越大,壓強就越大,但壓力不一定等于重力,C不符合題意;D.動車運行時,車廂附近的氣流速度較大,壓強較小,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭龃髩簭姷姆椒ǎ菏窃趬毫σ欢〞r,通過減小受力面積來增大壓強:是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強。根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系可做出判斷。液體的壓強隨深度的增加而增大,據(jù)此判斷。7、【答案】A【解析】【解答】當(dāng)密閉玻璃瓶突然向右運動時,密閉玻璃瓶內(nèi)的液體由于慣性,要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)不動,從而把氣泡擠向前方,即氣泡向右運動。故答案為:A?!痉治觥课矬w總有一種保持原來運動狀態(tài)的趨勢,這就是物體的慣性,在摩擦力的作用下,物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變。8、【答案】C【解析】【解答】甲圖中,沒有蓋上橡皮帽,活塞受到向左的拉力F1,和向右的摩擦力,大小與F1相等乙圖中,由于蓋上了橡皮帽,因此活塞受到向左的拉力F2,向右的大氣壓的力和向右的摩擦力.三個力平衡.;即,所以大氣壓強為:P=(F2-F1)L/v,C符合題意.故答案為:C.【分析】結(jié)合圖像可以看出,甲圖中因為沒有蓋橡皮帽,所以注射器內(nèi)外氣體連通,壓強相等,此時彈簧測力計的示數(shù)實際是活塞與筒壁的摩擦力,而圖乙中因為內(nèi)部接近真空,幾乎沒有氣壓,所以此時彈簧測力計所測是大氣產(chǎn)生的壓力,當(dāng)然也包括了活塞與筒壁的摩擦力.據(jù)此利用壓強計算公式p=進行計算即可.9、【答案】D【解析】【解答】由圖乙可知,當(dāng)水溫從0°C升到15°C時,水的密度ρ先變大后變小;水的質(zhì)量不變,容器的底面積不變,根據(jù)可知容器中水先下降后上升,利用p=ρgh無法判斷容器底受到水的壓強p如何變化。當(dāng)水溫從0°C升到15°C時,水的質(zhì)量不變,處于規(guī)則容器中,則水對容器底部的壓力等于水的重力,根據(jù)可知,當(dāng)水溫從0°C升到15°C時,容器底受到水的壓強p不變。ABC不符合題意,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥吭趫A柱形容器中,容器底的壓強可以利用壓力和受力面積的比值計算。10、【答案】B【解析】【解答】當(dāng)用一個管子沿A容器口吹氣時,B的上方空氣流速快,壓強小,A的上方空氣流速慢,壓強大,在壓力差的作用下,A管中的液面會下降,B管中的液面會上升;A.空氣受熱后會膨脹,比同體積的冷空氣輕,所以熱空氣會上升,A不符合題意;B.風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時,外側(cè)空氣流速大,壓強小,屋內(nèi)空氣流速小,壓強大,所以窗簾在較大的壓力作用下壓向窗外,B符合題意;C.用吸管喝酸奶時,管內(nèi)的氣體壓強小于大氣壓強,在大氣壓強的作用下,酸奶被壓入口中,C不符合題意;D.抽水機把水從低處抽往高處,利用的是大氣壓,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。二、填空題1、【答案】減?。粦T性【解析】【解答】載重汽車多個輪子可以增大接觸面積,是為了減小壓強,當(dāng)急剎車時人前傾,是因為人具有慣性。故答案為:減??;慣性?!痉治觥繅簭姾蛪毫Α⑹芰γ娣e有關(guān),物體的慣性使物體保持原有狀態(tài)不變。2、【答案】減小;形變;液體的熱脹冷縮;變小【解析】【解答】解:(1)大氣壓隨著高度的增大而減小。(2)若他將這個瓶子裝滿水,戴著隔熱手套捏瓶子,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中液面也能上升,隔熱手套排除了溫度對液體的影響,所以水柱升高是因為瓶子發(fā)生了形變造成的。(3)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細玻璃管中液面仍能上升,其原因是液體受熱體積膨脹造成的,它的工作原理是液體的熱脹冷縮;瓶內(nèi)水的質(zhì)量不變,體積增大,根據(jù)密度公式ρ=得知,水的密度變小。故答案為:減?。恍巫?;液體的熱脹冷縮;變小。【分析】大氣壓隨著高度的增大而減小.力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀.(物體形狀或體積的改變,叫做形變.)常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;再根據(jù)密度公式ρ=分析解答.3、【答案】1:1;2:3【解析】【解答】由題知,兩汽車的功率相同,行駛的時間相同,由P=可得,兩輛汽車做功之比:==×=;由W=Fs可得,兩輛汽車的牽引力之比:==×=×=。故答案為:1:1;2:3?!痉治觥拷Y(jié)合題意,由P=可得兩輛汽車做功之比,再由W=Fs可得兩輛汽車的牽引力之比.4、【答案】90;150【解析】【解答】宇航員在地球上的重力:G=mg=90kgx10N/kg=900N由題意知,宇航員在月球上的引力:G=1/6G=1/6×900N=150N.故答案為:90;150【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變;已知宇航員的質(zhì)量m,根據(jù)G=mg求出宇航員在地球上的重力,然后根據(jù)在月球上受到的重力與在地球上受到的重力關(guān)系求出宇航員在月球上受到的引力.5、【答案】(1)1.8(2)液體密度(3)甲、乙、丙(4)物體重力;物體質(zhì)量;物體受到的浮力【解析】【解答】(1)由圖可知:物體重力G=38N,物體完全浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)F=2N,物體受到的浮力F浮=G-F=3.8N-2N=1.8N;(2)由圖甲、丙、丁所示實驗可知:液體密度不相同而排開液體體積相同,物體受到的浮力不同,由此可知:根據(jù)圖甲、丙、丁實驗可得出浮力的大小與液體密度有關(guān);(3)由圖甲、乙、丙所示實驗可知,物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可知:根據(jù)圖甲、乙、丙實驗可得出浮力的大小與排開液體體積有關(guān);(4)由圖甲所示實驗可以求出物體的重力G,然后由G=mg的變形公式可以求出物體的質(zhì)量,由圖甲、丙所示實驗可以求出物體完全浸沒在水中受到的浮力,然后由浮力公式可以進一步求出物體的體積,由圖甲、丁所示實驗可以求出物體浸沒在酒精中受到的浮力,可以進一步求出酒精的密度。故答案為:(1)1.8;(2)液體密度;(3)甲、乙、丙;(4)①物體重力;②物體質(zhì)量;③物體受到的浮力【分析】由“稱重法”可以測出物體在水中受浮力的大??;影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積,要探究浮力和其中一個因素的關(guān)系,就要采用控制變量法控制另外一個因素一定。6、【答案】=;<【解析】【解答】(1)斜面AB傾斜角度小于AC,所以物體沿AB運動時拉力較小,即F1<F2;(2)斜面光滑說明摩擦力為0,使用任何機械都不省功,所以拉力在兩斜面上做功相同,即W1=W2.(3)速度相同,物體沿AC運動時用的時間較少,根據(jù)公式可知,做相同的功時,拉力沿AC運動時拉力做功的功率較大,即P1<P2.【分析】斜面上無摩擦?xí)r,沿斜面運動的物體無額外功,則總功等于有用功;根據(jù)功和時間的比值計算功率。7、【答案】2.6;水平向左【解析】【解答】由圖示彈簧測力計可知,其分度值是0.1N,其讀數(shù)為2.6N;物體P靜止,受到的彈簧測力計對它的拉力和金屬板對它的滑動摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以,物塊P受到金屬板對它的的滑動摩擦力的大小f=2.6N物塊相對于金屬板向右運動,則物塊P受到的金屬板的滑動摩擦力的方向為水平向左?!痉治觥课矬w受到彈簧測力計拉力與滑動摩擦力作用,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力等于彈簧測力計示數(shù);由圖示彈簧測力計確定其分度值,讀出其示數(shù),即可求出滑動摩擦力。8、【答案】0.2【解析】【解答】由圖可知所做的總功根據(jù)得所做的有用功斜面高度為【分析】根據(jù)W=Fs求出總功,根據(jù)求出有用功,再根據(jù)W=Gh求出斜面高度。9、【答案】(1)慣性(2)流速大的地方壓強?。?)減小壓強【解析】【解答】(1)車未停穩(wěn),人仍隨車處于運動狀態(tài),若此時下車,腳踩到地面受摩擦力的作用靜止下來,而身體由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)向前運動,就會容易摔倒,故與慣性有關(guān)。(2)人離列車太近時,高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側(cè)的壓強不變,人在內(nèi)外壓強差的作用下,容易被壓向列車岀現(xiàn)事故,所以在地鐵站臺候車的人必須站在安全線外。(3)載重卡車安裝有多個車輪,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強?!痉治觥浚?)物體總有一種保持原來運動狀態(tài)的趨勢,這就是物體的慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運動的速度沒有關(guān)系;(2)流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大;(3)通過壓強公式p=F/S可以看出,減小壓強可以通過減小壓力和增加受力面積實現(xiàn)。10、【答案】10;鐵球?qū)ψ烂娴膲?;鐵球【解析】【解答】靜止時,對鐵球受力分析可知,所受的支持力等于自身重力,即鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚ο嗷プ饔昧?。由壓強公式可知,鐵球和木塊對桌面壓力相同,但鐵球與桌面的受力面積更小,則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭姶??!痉治觥扛鶕?jù)質(zhì)量可以計算重力;當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,壓強越大。三、計算題1、【答案】(1)解:由圖可知,從第4s到第10s,汽車做勻速直線運動,速度的大小v=10m/s,由公式可得汽車運動的距離為s=vt=10m/s×(10-4)s=60m答:從第4s到第10s,汽車運動了的距離為60m(2)解:汽車所受重力為G=mg=950kg×10N/kg=9500N汽車做勻速直線運動時,所受阻力與牽引力為一對平衡力,汽車做勻速直線運動時,牽引力為F牽=F阻=0.05G=0.05×9500N=475N答:汽車做勻速直線運動時,牽引力為475N?!窘馕觥俊痉治觥?1)、由圖像已知速度和時間,根據(jù)公式求得路程。(2)、已知物體的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg求得重力,物體做勻速直線運動時受到的是平衡力。2、【答案】(1)解:在不違反交通規(guī)則的前提下,汽車最大速度為120km/h,根據(jù)可知s=vt=120km/?×2?=240km所以最遠可走240km。答:最遠可走240km(2)解:,根據(jù)可知答:牽引力為900N(3)解:汽車對地面的壓力等于汽車自身的重力,F(xiàn)壓=G,汽車與地面的接觸面積為四個車輪,根據(jù)公式可知p=F答:對地面的壓強為2.5×104Pa【解析】【分析】(1)已知物體的速度和運動的時間,利用速度公式求解路程;(2)結(jié)合汽車的速度和功率,利用公式F=P/v求解外力;(3)處在水平面上的物體,物體對桌面的壓力等于重力,結(jié)合壓強的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強,其中F是壓力,S是受力面積。3、【答案】(1)自行車行駛的時間為t=3min=180s自行車行駛的速度為答:自行車行駛的速度為5m/s;(2)已知人與車總質(zhì)量為60kg,則人和自行車受到的總重力是答:人和自行車受到的總重力是600N;(3)騎行時,自行車對路面的壓力等于重力為F=G=600N騎行時,自行車對路面的壓強為p=答:騎行時,自行車對路面的壓強為3×104Pa?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)物體運動的路程和時間的比值計算速度;(2)利用物體的質(zhì)量計算重力;(3)利用壓力和受力面積的比值計算壓強的大小。四、實驗探究1、【答案】(1)縮?。?)遠離;投影儀;遠離(3)取走光屏,從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀看燭焰;變小【解析】【解答】解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是:f=65.0cm﹣50.0cm=15.0cm。(2)由圖可知,此時物距u=50cm﹣10cm=40cm>2f,故此時成倒立、縮小的實像;明又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處,此時物距為50cm﹣25cm=25cm,2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠離透鏡的方向移動,應(yīng)用這一成像特點可制成的光學(xué)儀器是投影儀;小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,延遲會聚,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向遠離透鏡的方向移動。(3)把蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,u=50cm﹣40cm=10cm<f,成正立、放大的虛像,虛像和物體在凸透鏡的一側(cè),為了觀察此時的成像特點:需要取走光屏,從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀看燭焰;小明將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,根據(jù)凸透鏡成虛像時,根據(jù)物近像近像變小,看到的像變小。故答案為:(1)縮??;(2)遠離;投影儀;遠離;(3)取走光屏,從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀看燭焰;變小。【分析】(1)明確太陽光聚焦法測焦距的操作方法:太陽光可以近似看為平行光源,
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