河南專版2024春八年級語文下冊第五單元19登勃朗峰作業(yè)課件新人教版

第五單元19登勃朗峰

1.

【原創(chuàng)題】閱讀下面的文字，完成題目。抵達(dá)阿冉提村前約莫半小時(shí)，在一道呈V字形的山口中間，一座巨大的白雪穹．（qióng）頂驟然映入眼簾，日照其上，光艷耀目。原來我們已目睹了被稱為“阿爾卑斯之王”的勃朗峰。我們shè（拾）級而上，威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍(lán)天，最后仿佛獨(dú)居蒼穹。1星題積累應(yīng)用1星題積累應(yīng)用1234567勃朗峰周圍的一些山峰奇形怪狀——都為淺棕色的光禿尖巖。有些頂端尖峭，并微微傾向一旁，宛如美女的纖．（xiān）指；有一怪峰，形如塔糖。因巉巖太過陡qiào（峭），皚皚白雪無法堆積，只能在分野處偶見幾堆。1234567（1）根據(jù)文中拼音在括號(hào)里寫漢字，寫出加點(diǎn)字的讀音。抵達(dá)阿冉提村前約莫半小時(shí)，在一道呈V字形的山口中間，一座巨大的白雪穹．（qióng）頂驟然映入眼簾，日照其上，光艷耀目。原來我們已目睹了被稱為“阿爾卑斯之王”的勃朗峰。我們shè（拾）級而上，威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍(lán)天，最后仿佛獨(dú)居蒼穹。qióng拾勃朗峰周圍的一些山峰奇形怪狀——都為淺棕色的光禿尖巖。有些頂端尖峭，并微微傾向一旁，宛如美女的纖．（xiān）指；有一怪峰，形如塔糖。因巉巖太過陡qiào（峭），皚皚白雪無法堆積，只能在分野處偶見幾堆。xiān峭1234567（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“

獨(dú)居

?”，這個(gè)詞的正確寫法是“

獨(dú)踞

?”。獨(dú)居獨(dú)踞12345673.

[安陽一模改編]班級組織了以“傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅旗渠精神”為主題的研學(xué)活動(dòng)。請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。（1）研學(xué)活動(dòng)之前，小慧同學(xué)搜集了紅旗渠研學(xué)基地的資料供同學(xué)們參考，請你幫她選出排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

A

）

紅旗渠研學(xué)基地簡介：

?，

?。

，

?。

?，

?。①而且孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神②把中華民族的一面精神之旗，插在了太行之巔③總之，紅旗渠這一工程之艱巨，工程價(jià)值之高，堪稱人間奇跡，被稱為“人工天河”④紅旗渠的建成不僅使林縣面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富1234567⑤有著“世界第八大奇跡”的美譽(yù)。⑥20世紀(jì)60年代，十萬開山者，歷時(shí)十年，絕壁穿石，挖渠千里A.⑥②④①③⑤

B.④①③⑤⑥②C.④①③⑤②⑥

D.⑥②③⑤④①點(diǎn)撥：首先要交代紅旗渠的建成年代，即⑥；②是建造結(jié)果；接著寫了紅旗渠建成的意義和價(jià)值，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”，可確定正確排序是④①；最后介紹對紅旗渠的總體評價(jià)，排序?yàn)棰邰?。故選A?！敬鸢浮緼1234567（2）研學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，小芳同學(xué)撰寫了研學(xué)心得，她覺得畫線句表述不太準(zhǔn)確，請你幫她寫出修改意見。在紅旗渠的咽喉工程處，同學(xué)們駐足觀看表演。節(jié)目真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)年修渠英雄們修渠的場景?？吹匠U(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員僅憑一根麻繩懸掛在空中去除峭壁上的險(xiǎn)石時(shí)，同學(xué)們自發(fā)地開始鼓掌。同學(xué)們通過觀看一場關(guān)于修建紅旗渠的電影，追隨著那些生動(dòng)鮮活的黑白光影，走進(jìn)那段難忘歲月，見證了一段艱苦卓絕、精神永存、戰(zhàn)天斗地。大家認(rèn)識(shí)到，紅旗渠的建成是老一輩建設(shè)者們一錘一鍬干出來的，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。答案：句末加上“的歷史”。12345675.這篇游記字里行間融入了作者作為革命者的情懷，請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析。答案：①行文中充滿了作者對歷史的反思、時(shí)政的焦慮、民生的關(guān)注（在游記中，作者始終關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和百姓生活）；②文中兩次提到“紀(jì)念地”，追憶英雄事跡，表達(dá)對革命先行者的敬仰（對日本侵略者的痛恨）；③舟行灤河，由灤河常年泛濫的利弊，聯(lián)想到社會(huì)的破舊立新（由對灤河常年泛濫的利弊分析引發(fā)對破壞舊社會(huì)、建設(shè)新生活的思考）；④對農(nóng)村生活不安定的憂慮、痛心；⑤關(guān)心收成，關(guān)心百姓生活。12345676.[語文要素·語言特色]這篇游記的寫景語言很有特色，請從畫波浪線的【A】【B】【C】三處中任選一處為例，

簡要賞析。答案：示例一：本文寫景語言具有文白相間、典雅流暢的特點(diǎn)。如【A】處，“間或”“筑”“恰遇”“微雨”等詞語有文言意味，典雅凝練，而“曲折得很”“泉水從石上流著”“山景格外新鮮”等語句又很生活化、口語化，文白相得益彰。

示例二：這篇游記寫景語言簡約而有韻味。如【B】處寫五峰山，多用簡筆勾勒，“環(huán)抱如椅”四個(gè)字就把五個(gè)山峰三面環(huán)抱、一面臨海的特點(diǎn)呈現(xiàn)出來，形象貼切；寫韓文公祠“下臨深澗……碧波萬頃，一覽無盡”，僅二十來字，就寫出了此處的地勢特點(diǎn)和景色的深秀壯麗。1234567示例三：本文語言簡潔且具有濃郁的抒情性。如【C】處寫雨中五峰山的景象，寥寥數(shù)語，有形有聲，描繪了初秋時(shí)山中風(fēng)雨動(dòng)人心魄的景象；“雨后大有秋意”言簡意豐，讓人感受到作者觀景時(shí)的身心爽快，又能聯(lián)想到作者之前的見聞，體會(huì)作者深沉的感情。12345677.李大釗一生曾八上五峰山，對五峰山可謂一往情深。他為何如此喜歡去五峰山？請結(jié)合文章及鏈接材料，探究原因。

鏈接材料一：予家渤海之濱，北望輒見碣石，高峰隱峙天際，蓋相越僅八十里許。予性樂山，遇崇丘峻嶺，每流連弗忍去，而于童年昕夕①遙見之碣石，尤為神往。（選自李大釗《游碣石山雜記》）【注釋】①昕夕：朝暮，指終日。1234567鏈接材料二：游玩的態(tài)度可以終身保持。須知游玩不是奢侈的事，乃是必要的事……（游玩）可以減輕工作的疲倦，可以免除墮落的惡習(xí)，可以恢復(fù)身體的健康、精神的暢旺，可以補(bǔ)少年時(shí)教育的不足，可以帶給人以機(jī)械的生活所缺的變化與運(yùn)動(dòng)，增加人們產(chǎn)業(yè)的、政治的、社會(huì)的效能。（選自李大釗《五一紀(jì)念日于現(xiàn)在中國勞動(dòng)界的意義》，有刪改）1234567答案：①作者“性樂山”，童年時(shí)遠(yuǎn)眺碣