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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)初中生話(huà)題作文大家知道話(huà)題作文應(yīng)當(dāng)要怎么寫(xiě)嗎?下面學(xué)校生話(huà)題作文是我為大家整理的,在這里跟大家共享一下。

學(xué)校生話(huà)題作文【1】在茫茫人海間,與我們熟悉的人很少。但無(wú)論熟識(shí)還是生疏,總會(huì)有“關(guān)心”暖和我們的心。對(duì)親人的關(guān)心,是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對(duì)伴侶的關(guān)心,是心有靈犀的默契和協(xié)作;對(duì)路人的關(guān)心,是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓舞、一個(gè)攙扶。

關(guān)心無(wú)處不在,它浸透在我們四周的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。

文壇巨匠巴金曾說(shuō):“我的生活目標(biāo),無(wú)一不是在關(guān)心別人,使每一個(gè)人都得著春天,每顆心都得著光明,每個(gè)人的生活都得著幸福,每個(gè)人的進(jìn)展都得著自由?!边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作安慰于苦難中憧憬和平的人們的作家,唯一的生活目標(biāo)是關(guān)心別人——不管是用布滿(mǎn)愛(ài)意的文字,還是用愛(ài)心行動(dòng),的確給在寒夜中前行的人帶來(lái)暖和和光明。?

一生都在關(guān)心別人的人,會(huì)得到人們的敬重和喜愛(ài),就像巴金留給人們的精神財(cái)寶將被永久牢記一樣。而“關(guān)心”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要關(guān)心的人帶去暖和,并讓暖和這顆火種撒滿(mǎn)人間,點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。

關(guān)心同時(shí)是互助,只有相互關(guān)心才會(huì)更加長(zhǎng)期。就像患白血病的女孩把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣:“別人關(guān)心了我,我也要將這份暖和傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。”

不知道叢飛在地下是否仍在不斷關(guān)心別人,但我知道,他其實(shí)是懷著絕望、無(wú)奈死去的。受到他關(guān)心的人絲毫沒(méi)有感謝之心,反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,實(shí)在是社會(huì)的悲傷。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí),他們的心莫非沒(méi)有一絲抖動(dòng)?他們的靈魂莫非沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經(jīng)變得糊涂,從而學(xué)會(huì)感恩

但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生,我們永久也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。

林清玄曾說(shuō):“雪,冷而清明,純潔美麗,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心?!倍瓣P(guān)心”是我們心靈最單純、最光明的底色。是關(guān)心,為饑寒交迫的人們送去冬日里的暖和陽(yáng)光;是關(guān)心,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的盼望;是關(guān)心,讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有急躁期盼光明。

讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依舊暖和如春。

學(xué)校生話(huà)題作文【2】我永久無(wú)法遺忘,那短暫的注視。

就在那天的下午,我遇上了那雙眼睛。我和媽媽一起去買(mǎi)水果,走到一半,媽媽突然停下,邊從包里拿錢(qián)邊說(shuō):“哎呀,那邊有個(gè)殘疾的乞丐,給他一塊錢(qián)吧!”我往前一看,只見(jiàn)一個(gè)矮小的背影盤(pán)坐在蒲包上,那背影的前方有很多用粉筆寫(xiě)的字?!坝质且粋€(gè)騙子吧!”我不屑地想。這時(shí)媽媽已經(jīng)把錢(qián)拿了出來(lái),遞給我,讓我拿給那個(gè)人,我不情愿的走向那個(gè)殘疾人,走近才發(fā)覺(jué)她竟然是個(gè)老太太。我把錢(qián)遞到她面前,用鼻音發(fā)了個(gè)“嗯”,她抬起了頭,我對(duì)上了她的眼睛。

那是怎樣的一雙眼睛啊,眼角的皺紋有如被刀刻出來(lái)一般,每一道都道出了生活的滄桑,那眼眶,是由于無(wú)法承受生活的重?fù)?dān)而被深深鐫入嗎?唯有那眼睛,隱藏了無(wú)限的情感??粗难劬?,好像四周已陷入黑暗,只有她的眼睛發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)光線(xiàn)。短短一秒鐘的注視,我竟從她的眼中讀出了無(wú)助、哀痛、困難、感謝……

下一刻,她用左手收下了那一塊錢(qián),并有左手緩緩地把錢(qián)塞進(jìn)包里。我這才留意到她的右手已被截,只剩半截手臂在空中搖擺,她的前方有兩節(jié)拐杖,雙腳可能也是殘疾。“多可憐的老人啊!”我心想。當(dāng)我正預(yù)備和媽媽離開(kāi)時(shí),她竟在那向我們磕頭,邊磕邊用一種方言說(shuō)一些什么“每天快樂(lè)、平平安安”之類(lèi)的吉利話(huà),知道我和媽媽走遠(yuǎn)了,才沒(méi)聽(tīng)到后面的聲音了,也不知道是她停了下來(lái)還是我們聽(tīng)不見(jiàn)了。

在超市里,我越想越覺(jué)得心酸:那老人畢竟是經(jīng)受了什么事情啊!竟然會(huì)有那樣的一雙眼睛!而且我們不過(guò)是給了她一塊錢(qián),她竟然把我們當(dāng)成大恩人一樣對(duì)待??墒俏蚁氲迷蕉?,就發(fā)覺(jué)了一個(gè)問(wèn)題:老人都只有一只手了,那她前面那么多的粉筆字是誰(shuí)寫(xiě)的啊?畢竟還是個(gè)騙子啊!想到這,我又不怎么憐憫她的遭受了。

等我和媽媽預(yù)備回家時(shí),已是夜幕降落,等我們走到那個(gè)老太太前面時(shí),我又看到令我震動(dòng)的一幕:那個(gè)老太太正用那半截右臂撐著自己的身子左手拿著粉筆,一筆一畫(huà),困難而又仔細(xì)的寫(xiě)著字,好像在完成一件精致而華貴的工藝品。她每寫(xiě)完一行,就用兩只手臂撐著地面,身子拖著蒲包向后退,再用身子拉動(dòng)雙手,這樣就空出了一行字的位置,然后再換一色粉筆寫(xiě)。在她寫(xiě)字的過(guò)程中,我好像看到她的身子慢慢融入了夜幕,而四周的燈光好像都向她的雙眼匯聚,發(fā)出了比月亮還要燦爛的光線(xiàn)。而一旦有人給了她錢(qián),她都會(huì)停下手中的筆,不斷地向那人致謝,等到那人走遠(yuǎn),她才連續(xù)寫(xiě),可即使在寫(xiě)字時(shí),她還是叨念一些話(huà),雖然我聽(tīng)不太懂,但我知道那是一個(gè)殘疾老人能為關(guān)心過(guò)她的好心人做的唯一的一件事。立刻,我低下了頭,為自己那種想法而感到慚愧,可低頭時(shí),我更驚異了:

那一地如同電腦打印出來(lái)的宋體字,真的是一個(gè)五六十歲的老太太寫(xiě)出來(lái)的嗎?媽媽此時(shí)也發(fā)覺(jué)了老太太那美麗的字,也是贊美連連,又從包里拿出一塊錢(qián),讓我遞給那個(gè)老人,我嚴(yán)肅的拿著那一塊錢(qián),走向老人,蹲下身子,放進(jìn)了老太太的包里,老人驚異的抬起了頭,發(fā)覺(jué)又是我,便沖我笑了笑,再次講了那些祝愿的話(huà)。我又一次

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