人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 9 數(shù)學(xué)廣角-推理 3.推理練習(xí)課(教學(xué)課件)_第1頁(yè)
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新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)慕課堂練習(xí)課R·二年級(jí)下冊(cè)游戲老師的兩個(gè)手心里分別寫著數(shù)字8和9,我左手寫的不是8。因?yàn)樽笫謱懙牟皇?,所以左手寫的是9。因?yàn)樽笫謱懙牟皇?,所以右手寫的是8。因?yàn)樽笫謱懙牟皇?,所以左手寫的是9,那么右手寫的是8。因?yàn)樽笫謱懙牟皇?,所以右手寫的是8,那么左手寫的是9。我拿的不是小貓。1.下面三名同學(xué)每人拿著一張動(dòng)物卡片,分別是小兔、小狗、小貓,他們拿的各是什么動(dòng)物卡片?(教科書P108“練習(xí)二十一”第1題)基礎(chǔ)練習(xí)我拿的是小兔?;A(chǔ)練習(xí)1.下面三名同學(xué)每人拿著一張動(dòng)物卡片,分別是小兔、小狗、小貓,他們拿的各是什么動(dòng)物卡片?(教科書P108“練習(xí)二十一”第1題)我拿的不是小貓。我拿的是小兔?;A(chǔ)練習(xí)1.下面三名同學(xué)每人拿著一張動(dòng)物卡片,分別是小兔、小狗、小貓,他們拿的各是什么動(dòng)物卡片?(教科書P108“練習(xí)二十一”第1題)我拿的不是小貓。我拿的是小兔。小明拿的是小狗,小麗拿的是小貓,小亮拿的是小兔。基礎(chǔ)練習(xí)1.下面三名同學(xué)每人拿著一張動(dòng)物卡片,分別是小兔、小狗、小貓,他們拿的各是什么動(dòng)物卡片?(教科書P108“練習(xí)二十一”第1題)我拿的不是小貓。我拿的是小兔。2.三名同學(xué)拍球,分別拍了32下、31下、30下,你知道他們各拍了多少下嗎?我不是最多的。我拍了30下。(教科書P108“練習(xí)二十一”第2題)

32下31下30下小紅小明小麗×√×××√√××小紅拍了31下,小明拍了32下,小麗拍了30下。我把拍球個(gè)數(shù)和人名分別寫成行和列,再打√和×。1.2.3.在右邊的方格中,每行、每列都有1~4這四個(gè)數(shù),并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B應(yīng)該是幾?B應(yīng)該是3。23B4A2(教科書P108“練習(xí)二十一”第4題)1A應(yīng)該是1。31.在右邊的方格中,每行、每列都有1~4這四個(gè)數(shù),并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。B、C各是幾?B是2,12A3C3B提升練習(xí)(教科書P109“練習(xí)二十一”第5題)A是4。4C是1。242.從1~9中選擇合適的數(shù)字填入下面的中(每個(gè)算式中的數(shù)字不能重復(fù))。+587+86-748-6322317412921819(教科書P109“練習(xí)二十一”第6題)?236=1+5=2+4=3+38=1+7=2+6=3+5=4+4358=9-1?7=9-2=8-15=1+4=2+33.從1~9中選取合適的數(shù)填入下面的中,使每行每列每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)的和都相等。1+9+52+8+53+7+54+6+59+4+28+6+18+4+32+

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