幼兒園幼兒中班健康《洗刷刷》教學設(shè)計【含教學反思】

幼兒園幼兒中班健康《洗刷刷》教學設(shè)計一、教學目標1.知識目標了解保持衛(wèi)生的重要性；掌握正確的洗手、刷牙等衛(wèi)生習慣；掌握唱歌《洗刷刷》的歌詞和動作；提高運動協(xié)調(diào)性。2.情感目標培養(yǎng)學生愛干凈衛(wèi)生的良好習慣；培養(yǎng)學生的集體榮譽感和組織合作意識。3.能力目標培養(yǎng)學生運動協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和公眾表達能力；培養(yǎng)學生歸類、分類、推理、分析等思維能力。二、教學內(nèi)容1.歌曲唱歌《洗刷刷》的歌詞和動作?！断此⑺ⅰ犯柙~：洗刷刷，洗刷刷，牙齒要刷刷。洗臉臉，洗臉臉，手也要洗洗。擦擦臉，擦擦臉，臉上油去掉。擦嘴嘴，擦嘴嘴，衣服也要換換。洗刷刷，洗刷刷，身上干干凈凈。2.活動洗手；刷牙；擦臉；擦嘴巴。三、教學環(huán)節(jié)1.熱身老師現(xiàn)場手把手示范洗手的方法，并配合歌曲《洗刷刷》的節(jié)奏唱出歌詞，引導學生唱跟動作。2.主體教學（1）學習歌曲《洗刷刷》首先，老師會分別教授《洗刷刷》的歌詞和節(jié)奏。然后，老師帶領(lǐng)學生合唱，并跟著音樂的節(jié)奏進行相應(yīng)的肢體動作。老師注意引導學生掌握歌曲的好聽程度、流暢度和協(xié)調(diào)程度。（2）學習衛(wèi)生習慣老師會根據(jù)《洗刷刷》歌曲中所涉及的衛(wèi)生習慣，具體講解洗手、刷牙、擦臉和擦嘴的正確方法，并配合相應(yīng)的示范。要讓孩子們學會洗手時涂抹香皂泡沫的正確方法以及如何用音樂的節(jié)奏來協(xié)助他們編出擦臉、擦嘴動作。（3）體驗衛(wèi)生習慣通過老師在現(xiàn)場策劃的實戰(zhàn)體驗，鼓勵同學們吸受正面的習慣，并在互動中加強對各種衛(wèi)生習慣的理解和認知。3.課后反思在課程完成之后，老師應(yīng)該要做好反思，包括對于課程的整體評估，對于學生反饋的理解以及自我感受，為今后教學提供重要的參考。在此過程中，還可以通過學生的表現(xiàn)，看出學生們掌握衛(wèi)生習慣情況，并評估教學的質(zhì)量。四、教學安排1.教學時間該教學活動的時間為一節(jié)課，約為40分鐘。2.教學材料歌曲《洗刷刷》；奶牛香皂、小刷子；牙膏、牙刷；毛巾。五、教學反思該教學活動的核心目的是為了讓幼兒掌握正確的衛(wèi)生習慣以及養(yǎng)成良好的生活習慣。在本次活動中，我們針對幼兒園幼兒中班的年齡特點，通過生動、形象的歌曲和動作引導學生學習，達到循序漸進的效果。在課堂上，針對刷牙、洗臉、擦嘴等環(huán)節(jié)，創(chuàng)造了豐富多樣的體驗和互動活動，讓學生真正地感受到習慣養(yǎng)成的過程。同時，在歌曲的選擇上，通過易于理解的歌詞和動作，讓學生能夠很快地掌握。在整個教學過程中，我們還注重了孩子們的參與和表現(xiàn)，更全面的提高他們的興趣和參與度?？偟膩砜矗敬谓虒W教務(wù)員達到了預期目標。這也讓我明白了，要讓