三年級(jí)語(yǔ)文 鹿角和鹿腿【省一等獎(jiǎng)】

人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)

7鹿角和鹿腿

北流市大倫鎮(zhèn)旺賀小學(xué)梁鳳

整體感知

課文講了鹿的一件什么事？

一開(kāi)始，鹿非常

自己美麗的角，而抱怨四條

，當(dāng)獅子撲來(lái)時(shí)，鹿有力的長(zhǎng)腿幫助他

，而美麗的角卻害他差點(diǎn)兒送命。欣賞

難看的腿獅口逃生比喻句，寫(xiě)出池水的清的特點(diǎn)。疑問(wèn)句表現(xiàn)鹿看到自己的影子感到驚奇。有一天，鹿口渴了，找到一個(gè)池塘，痛痛快快地喝起水來(lái)。池水清清的，像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子：“咦，這是我嗎？〞

3鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。他從來(lái)沒(méi)有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開(kāi)了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身子多么勻稱，我的角多么精美別致，好似兩束美麗的珊瑚。〞表現(xiàn)鹿的驚喜和興奮比喻心理描寫(xiě)

發(fā)現(xiàn)自己的美麗后陶醉了動(dòng)作描寫(xiě)讀第4自然段，鹿看到自己的腿后是什么反響？“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！〞不滿意心理描寫(xiě)抱怨神態(tài)描寫(xiě)4一陣清風(fēng)吹過(guò)，池水泛起了層層波紋。鹿突然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭。

讀5-7自然段，鹿遇到了什么危險(xiǎn)？它是怎樣逃脫的？危險(xiǎn)來(lái)了不滿意因腿難看而郁悶5鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵。不錯(cuò)，正是腳步聲。鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。難看的腿幫他脫離獅口

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鹿不敢猶豫，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。鹿角帶來(lái)了麻煩就在獅子灰心喪氣不想追的時(shí)候，鹿的角卻被樹(shù)枝擋住了。獅子趕緊抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)，然后又拼命向前奔去。鹿腿在逃生中的作用感慨句明白了逃生的道理難看的腿可以在危急中保命7鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊講話，一邊休息。他嘆了嘆氣，說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！〞

學(xué)完這個(gè)故事，你懂得了什么？

尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們既要看到事物的長(zhǎng)處，又要看到事物的短處。結(jié)構(gòu)梳理鹿角和鹿腿鹿角精致、別致—差點(diǎn)喪命鹿腿太細(xì)太難看—獅口逃生又要看到短處既要看到長(zhǎng)處主題概括這篇課文講的是叢林中，一只鹿遇到獅子靠著難看的腿〔〕的故事，告訴我們〔