三年級(jí)語(yǔ)文 爸爸在北極-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 爸爸在北極-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 爸爸在北極-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 爸爸在北極-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文 爸爸在北極-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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爸爸在北極1.認(rèn)識(shí)、會(huì)寫(xiě)本課生字詞。2.有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,感受人與人,人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)錦囊

北極是指地球自轉(zhuǎn)軸的北端,也就是北緯90°的那一點(diǎn)。北極地區(qū)是指北極附近北緯66°34′北極圈以內(nèi)的地區(qū)。北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋,周?chē)潜姸嗟膷u嶼以及北美洲和亞洲北部的沿海地區(qū)。北極1.自由讀,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.和同桌合作讀,注意讀出感情。3.默讀,標(biāo)注出重點(diǎn)語(yǔ)句和不懂的地方。初讀課文字詞學(xué)習(xí)kē科qù趣shǔ數(shù)kè刻yínɡ營(yíng)zǎo澡tuán團(tuán)fēnɡ封shāo捎

馬魯莎喜歡可愛(ài)的小白熊,在北極工作的爸爸是否給她捎回了一只小白熊?答:爸爸沒(méi)有給她捎回小白熊。因?yàn)樾“仔芤灿袐寢專(zhuān)粌H人類(lèi)之間有感情,動(dòng)物之間也有深厚的感情。整體感知“馬魯莎的爸爸把小白熊捧起來(lái),想抱回屋里。但是,他好似想起了什么,立刻站住了。〞這里,你覺(jué)得爸爸想起了什么?課文解讀你從哪里看出白熊的有趣?將句子找出來(lái),讀一讀??疾礻?duì)營(yíng)地旁邊的冰地上,有時(shí)能看見(jiàn)大白熊帶著小白熊來(lái)玩,它們?cè)谘┑厣戏^,像一個(gè)個(gè)大雪球滾來(lái)滾去,好玩極了。課文解讀“?。∈且活^小白熊!它的眼睛烏溜溜的,四只小腳朝上瞪著〞這里的感慨句寫(xiě)出了爸爸什么樣的心情?你覺(jué)得你在生活中遇到什么事情會(huì)有這樣的心情?請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)!課文解讀結(jié)構(gòu)梳理本文按照事情開(kāi)展順序,根據(jù)事件的不斷開(kāi)展,遞進(jìn)式的將爸爸的感情世界逐漸升華。

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